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      五年級游泳作文

      時間:2022-08-20 09:21:02 五年級 我要投稿

      【精華】五年級游泳作文集錦七篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級游泳作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】五年級游泳作文集錦七篇

      五年級游泳作文 篇1

        我是個喜歡運(yùn)動的男孩兒。假期里我報了一個游泳班,是一對一的學(xué)習(xí)方式。那位教練姓沙,已經(jīng)當(dāng)了很多年的教練了。教練先教我學(xué)蛙泳,然后是自由泳、仰泳、蝶泳,由易到難。還記得剛進(jìn)泳池的時候,水很涼,不過,一會兒我就適應(yīng)了水溫,就不覺得冷了。學(xué)蛙泳最重要的是腳的動作-蹬圓、夾。一開始,我不熟練,教練就托起我的身體,在水里練腳的動作。后來,我會了,教練就讓我在深水區(qū)游幾圈。剛學(xué)在水里憋氣的時候,我害怕嗆到水,所以我就緊緊抓住欄桿。

        一開始我只能憋5個數(shù),經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我就能憋上15個數(shù)的時間了。這樣的話,即便是腦袋鉆進(jìn)水里也不會被水淹著,F(xiàn)在,我終于學(xué)會了蛙泳,一口氣能在泳池里游兩圈半了,大概150米左右了!接下來,我就開始學(xué)習(xí)自由泳了。要點是:雙腳不停地在水面上下拍打;兩只胳膊要一前一后地輪向水里并向后劃水;腦袋則要在露出水面時緊貼在胳膊上并側(cè)著臉,這樣才方便呼吸。我覺得自由泳比較難學(xué),所以花費(fèi)的時間比較長。不過現(xiàn)在我也能用自由泳的方式在水里游上一段時間了。

        這個假期,游泳池成了我的玩伴兒,在這里我學(xué)會了游泳技能,懂了認(rèn)真聽講、刻苦訓(xùn)練,成為了一名游泳小健將!當(dāng)我也能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去的時候,我收獲了很多快樂。

      五年級游泳作文 篇2

        成長就像樹苗長大成大樹一樣,會有很多的磕磕碰碰,打開我的成長大門,拿一個最美麗的貝殼給你看看吧。

        事情發(fā)生在今年的夏天,當(dāng)天太陽火辣辣的,爸爸帶我去游泳池去游泳,泳池里每個人都是身懷絕技,泳池真大。∫黄{(lán)色的水,給我?guī)硪黄逅,換好泳裝就下水了,啊,真涼爽。我直接一頭扎進(jìn)水里,所以水嗆進(jìn)鼻子里搞得我頭暈?zāi)X漲!爸爸等我清醒后,就說:“游泳是有步驟的,讓我來教你學(xué)蛙泳。”然后爸爸做了一次示范后就讓我來試試,這次我居然犯了可笑的錯誤,我居然沒戴好泳鏡!爸爸在一邊說:“算了,我還是先教你換氣吧。”爸爸做了一次示范后輪到我了,我學(xué)著爸爸的樣子,先在水上吸口氣,然后閉著氣沉入水中,等到氣不多了再出水面吸一口。這平凡的動作居然讓我做那么多遍。在練到第十次的時候,心里打起了退堂鼓。爸爸似乎看出我在想什么,說:“學(xué)一樣?xùn)|西不能輕易放棄,時刻要記著“世止無難事只要肯登攀”這句話!”我心想:對,不能輕易放棄。之后我干勁十足。一次又一次的換氣練習(xí),終于學(xué)會了,游泳我也是這樣,逐泳了十米、二十米、三十米,慢慢的可以在深水區(qū)游了!

        通過這次爸爸教我學(xué)游泳,讓我明白無論做什么事情,都要有耐心,失敗、重來,失敗、重來……一次次的堅持,離成功的步伐就會越來越近。

      五年級游泳作文 篇3

        暑假到了,為了豐富我的暑假生活,增強(qiáng)我的體質(zhì),媽媽決定送我去學(xué)游泳。這次,可真讓我飽嘗了學(xué)游泳的酸、甜、苦、辣。

        酸:暑假剛開始沒幾天,我便學(xué)起了游泳。原以為游泳很好玩,其實,也是一個不小的挑戰(zhàn)哩游泳占用了我大量的業(yè)余時間。每天早晨,我本該是可以睡一會懶覺的,可是,我卻要6:30起床,走一個小時的路才能到達(dá)培訓(xùn)地點。晚上早早的吃完飯又得趕往培訓(xùn)地點,常常晚上10:00才可以回到家。幾天下來,我就累得腰酸腿痛了。此時,我的心里可真是酸。

        苦:初學(xué)游泳時,我的手腳不能并用,一游就沉下去。教練手把手的教我,還讓我拿著泡沫板,長時間的,不停的練習(xí)蹬腿、劃手。堅持了幾天,我的手就被磨出了血,腳也是這青一塊,那紫一塊,到處都是傷。就這樣,還要壯著膽去深水區(qū)練習(xí)。這時候,我的心里就像喝了藥似的,苦極了。

        辣:有一次,我在深水區(qū)練習(xí)。由于心慌,手腳配合不好,連喝了幾口水,嗆得臉都紅了。而教練不但不幫助我,還不停的責(zé)備我說平時不好好練習(xí),現(xiàn)在手腳都配合不起來。我底著頭,心里的辣就別說了。

        甜:如今,我已經(jīng)基本學(xué)會了游泳,可以想魚兒一樣自由自在的在水中穿梭、前進(jìn),而且還學(xué)會了泌水、踩水和自救。若是遇到不會游泳的人,我還會露幾手,教他們幾招。聽到他們的贊揚(yáng),我的'心里就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

        這就是我學(xué)游泳的酸、甜、苦、辣。怎么樣,是不是充滿樂趣、充滿意義呢?

      五年級游泳作文 篇4

        暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去了游泳池,讓我先在那里練練游泳,以后報游泳班。我想:電視里的阿姨們落水是那么好看,我也來一次。我戴上眼鏡,拿著救生圈,來到了深水區(qū),一躍而飛。沒想到身子轉(zhuǎn)不動,救生圈沒拿穩(wěn),一下子沉入水中;艁y中我去抓救生圈,沒想到它太滑,抓不!幸虧我一向憋著氣,在水里急速奔跑,還沒停穩(wěn)就跳了起來。好險啊!

        第二次,我一跑,一躍,沒想到還不成功,沒跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過,飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn),兩腳上下拍動,算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個惡作劇,想把媽媽往下一拉,再往上一抬,倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡,把頭伸下來,在下面追我。我沒氣了,一躍,一吸,我媽媽也一吸。我忽然覺得下不去了,媽媽一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換,我手朝后擺,到了盡頭把手伸到前面擺,總算能自由活動了。

        這次可真好玩!

      五年級游泳作文 篇5

        學(xué)游泳是一件很有趣的事。我去報名的時候,人家說:“你太小了,學(xué)不會的!蔽倚睦锵耄何乙欢〞佑偷摹5谝惶,教師讓我們下水后就讓我們在水中走路,我覺得好像在往后面走。

        教師再讓我們學(xué)憋氣,我先戴好眼鏡,把頭深深地埋進(jìn)水里,只看見在水里有幾只小腳在動,我覺得很有趣。第二天,教師讓我們學(xué)打腿。老師先讓我們在岸上打200下腿,我就開始數(shù)一、二、三、四……

        我覺得腿很酸,但還是堅持著。過了幾天,我會游泳了,我覺得很開心!學(xué)游泳的老師也說我很可愛,臉蛋白白的特別好看。我回到家里,媽媽爸爸也表揚(yáng)我,說我很用功,很努力。我覺得游泳是最有趣的!也是暑假里一件最有意義的事。

      五年級游泳作文 篇6

        今年暑假,我學(xué)會了游泳。

        我來到游泳池,穿上游泳褲,帶上泳鏡,迫不及待地跳入水中,雙手拍打出潔白的浪花,太爽了!

        學(xué)游泳的第一步是憋氣,我剛把頭伸進(jìn)水里,就喝了幾口水,嗆得我直流淚。我打起了退堂鼓:不想憋氣了。陪練媽媽語重心長地說:“萬事開頭難,堅持就是勝利。”我再一次把頭伸進(jìn)水里……終于,我學(xué)會憋氣了。

        第二步是漂,教練來到我身邊,把我的身子托在水面,耐心地說:“漂的要領(lǐng)是要放松,腳伸直,并攏。”這樣連續(xù)聯(lián)系了幾次,不一會兒,我就能漂了。

        此后的幾天,我又學(xué)會了蹬腿、劃水。

        最難學(xué)的是換氣,教練做了幾次示范,讓我練習(xí)。單獨(dú)練習(xí)我還行,可教練讓我邊換氣邊和手腳的動作配合時,就全亂了套,不是腿沒力,就是嘴沒換氣?粗叹毢蛬寢尳辜比f分的樣子,我也著急了,可是越著急越游不好。媽媽在岸上使勁喊:“別慌!別慌!”我靜下心來,終于可以換一兩口氣了,腿也有力了。練了兩三天,我的技術(shù)越來越熟練,能夠游幾個來回了。我高興極了,怕打的水花濺到媽媽一臉一身,媽媽也把水潑到我身上……

        這次學(xué)游泳,我收獲很大,不僅學(xué)會了游泳,還明白一個道理:學(xué)什么不能一學(xué)就會,需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。

        指導(dǎo)老師評語:

        把學(xué)游泳的經(jīng)過用樸實的語言寫出了自己的真情實感。沒有華麗的辭藻,有自己的真情實感,真棒。(劉啟喜)

      五年級游泳作文 篇7

        童年時的我啥都想學(xué)。這不體操剛退伍,又要學(xué)游泳了!

        第一次到游泳館,跟著林老師學(xué)游泳的事還真是好玩。那時我很小,才幼兒園大班,所以特別貪玩。我一到游泳館馬上就換了一套花花綠綠的游泳衣,屁顛屁顛地跑了出去,只聽見“咚”的一聲,想知道是誰嗎?哈哈,不用想都知道是我,因為我以為不是像果凍一樣qq的,可以當(dāng)蹦蹦床?墒,好景不長,我被林老師拖了上來,她把我罵了好久,還在我的小pp上蓋了個大大的紅掌印。接著,老師就讓我和大家一開始做操,做啊做,做——終于做完了。

        “下面我開始教你們游泳!”說著,林老師把游泳圈一個一個地給我們套上,隨后讓我們扶著扶手慢慢地往下走,我最勇敢,沖在前頭。我那哪是扶啊,壓根就是跳,結(jié)果撲了老師一臉的水,把一旁的同學(xué)笑得前俯后仰,搞得老師羞紅了臉,而我卻扶著岸邊的瓷磚正在學(xué)鴨子“嘎嘎”地叫呢!林老師面紅耳赤地看著我,說:“乖一點,不然我休了你!”我便乖乖地閉上了嘴,一直到下課。洗完了澡后,林老師給每個人發(fā)了一個好吃的東西,我一拿到,就“啪嘰”一聲就呑進(jìn)肚子里了,然后又找老師要,老師不好意思不給,就這樣我把那一包都吃完了才走。后來老師被我害得只好又買了一包。

        每當(dāng)我想起這事,就會捂著嘴巴在那偷笑,誰叫我那么淘氣呢?

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