五年級快樂作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級快樂作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級快樂作文 篇1
我最喜歡的游戲就是“貓捉老鼠”了。一下課，我就叫上幾個(gè)好朋友一起玩“貓捉老鼠”。我們先手心手背，選出“貓”和“老鼠”，剩余的小朋友手拉著手，圍成一個(gè)圈兒坐下來。
游戲開始了，只見“貓”張牙舞爪地向“老鼠”撲去，“老鼠”見狀轉(zhuǎn)身就狂跑起來。我們在旁邊快樂地歡呼著：“加油！加油！”不一會兒功夫，他們就累得氣喘吁吁。忽然，“貓”眼前一亮，他一屁股坐在地上，故作正經(jīng)地對“老鼠”說：“哎呀，我太累了 ，我們還是休息一會兒吧！”“老鼠”見此情形，晃悠悠地走到他跟前，有些小瞧地說：“哎喲！才跑幾圈，你就累成這個(gè)樣子！你的體力也太差了吧？虧你還是個(gè)男孩子呢！”
“哈哈！時(shí)機(jī)成熟了。” “貓”一邊喊著，一邊迅速向“老鼠”身上撲去，“老鼠”措手不及，被“貓” 抓個(gè)正著。這時(shí)她方才知道中計(jì)了，后悔地喊道：“你這個(gè)狡猾的嚴(yán)曉華，我要給你點(diǎn)顏色看看！”此時(shí)，變成“貓”的錢玲玲，立即掉頭追“老鼠”——嚴(yán)曉華。眼看著快被捉到了，嚴(yán)曉華機(jī)靈地在李月月手心上輕拍了一下，這才得以逃脫。錢玲玲經(jīng)過這么幾番折騰，已經(jīng)累得直喘粗氣，為了不再當(dāng)“貓”，她只好有氣無力地繼續(xù)追趕著李月月…
快樂的時(shí)光總是過得那么飛快，“叮呤呤……”上課鈴聲響了，我們依依不舍地走進(jìn)了教室！
五年級快樂作文 篇2
每個(gè)人都有快樂的一天，我快樂的一天就是我的生日，我小的時(shí)候總是忘記自己的生日，我便經(jīng)常問：“媽媽，我的生日是什么時(shí)候？”媽媽總是耐心地回答我說：“你是1997年3月21日出生的，3月21日就是你的生日，你只要記住7×3＝21”
讓我記憶猶新的一次生日，那是星期六的早晨，我睜開了朦朧的眼睛，全家人手忙開了，中午時(shí)，我兩個(gè)堂哥回家了，我走去問媽媽：“媽媽，今天是什么日子呢？”媽媽哈哈大笑起來說：“今天是你的生日��！”下午爸爸帶我們?nèi)胰巳V州吃飯，因?yàn)榈案馓�，我們都吃飽喝足了，爸爸說：“還有一大半蛋糕沒吃完呢！你們分了吧！”爸爸的話音剛落，狡猾的叔叔說：“我們來玩一個(gè)游戲吧！”我心想：這個(gè)狡猾的“狐貍”有什么鬼主意呢？黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。好，我就看看他葫蘆里到底賣的什么藥。只見叔叔把蛋糕放在轉(zhuǎn)盤的邊上，他用盡了吃奶的力氣把轉(zhuǎn)盤一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)盤在轉(zhuǎn)動(dòng)，我的心由平靜變得緊張，轉(zhuǎn)盤一次一次地經(jīng)過我的身旁，我的心情也越來越緊張，當(dāng)它停的那一刻，這個(gè)世界好也跟著停了，當(dāng)它再恢復(fù)的時(shí)候，這個(gè)蛋糕指向我的堂哥，哥哥只好吃了一那蛋糕的三分之一，我的心終于放下了心來，當(dāng)我放下心來的時(shí)候，叔叔又準(zhǔn)備轉(zhuǎn)第2次，我的心又緊張了起來，又是堂哥，奇怪的是第3次也還是堂哥，堂哥自己把一個(gè)蛋糕吃完了，我們?nèi)胰硕挤浅８吲d，因?yàn)槲覀儾挥贸粤耍貌环䴕獾膶κ迨逭f：“你這狡猾的“狐貍”又打什么鬼主意呢？你葫蘆里到底賣的什么藥？”叔叔哈哈大笑起來說：“我用盒子頂住了轉(zhuǎn)盤，我想停就停啦！”堂哥火冒三丈，我們卻laught（大笑）。
這就是我3月21日全家為我開的party（派對），我那天過得分外開心。
五年級快樂作文 篇3
有很多的同學(xué)都尋找快樂，追求快樂。其實(shí)，快樂并不需要刻意尋找，快樂就在我們身邊，只是需要你的細(xì)心發(fā)現(xiàn)。在我的記憶里，我做了許多快樂的事情，但有許多事情都模糊不清了，只有一件事，只要想起來我都會感到非�？鞓贰�
那是一個(gè)陽光明媚的春日星期天，白云妹妹和太陽公公在天空喜戲，小鳥在花團(tuán)錦簇的樹枝唱著歡快的歌曲，好一個(gè)春意盎然讓人陶醉的世界！我和媽媽興致勃勃地到沙澧公園去踏青，一路上我一直哼著歌曲，來表示我滿心的歡喜。不知不覺中我們到了公園，�。∥蚁笠黄ッ摻┑囊榜R迫不及待地沖入大自然的懷抱中去：藍(lán)天，白云，怒放的花簇，茸茸的草地，碧綠的河水，我一邊歡快地跑著，一邊貪婪地呼吸著新鮮的空氣！
我們順著草地中間修的小石子路向著走去，我們的母親河--沙河，她綠得象一塊翡翠，靜得象一面鏡子，清得可以照出人的影子。我欣賞著如此的景物，享受著大自然的美麗。突然間我的陶醉被一陣清脆的哭聲打斷，只見小樹下坐著一個(gè)三四歲的小妹妹，紅紅的小臉上全是淚痕，一邊小腿蹬著地哭叫著一邊叫媽媽，我和媽媽立即跑到小妹妹面前，尋問是怎么回事，原來是小妹妹不小心和她媽媽走散了。我拿出來一顆棒棒糖，先哄小妹妹止住了哭聲，問小妹妹叫什么名字，她細(xì)聲細(xì)氣地告訴我，她叫甜甜。我讓媽媽先哄著小妹妹玩，我開始了幫小妹妹找她的媽媽。我一看到年輕的阿姨便大聲地叫：甜甜的媽媽，甜甜的媽媽！可是，一路上都沒有人答應(yīng)，我著急了，難道走失后媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)女兒不見了嗎？我一直順著河往前走，突然就聽到游船售票處用的阿姨從擴(kuò)音器里傳出來的聲音：哪位好心的人有沒有看到一個(gè)小女孩兒，三四歲，她媽媽買票時(shí)走失了，有知其下落的請與游船售票處聯(lián)系！我飛奔著路向售票處，只見一位年輕的阿姨急得快哭的樣子，我馬上沖她喊：阿姨你是甜甜的媽媽吧，甜甜在那邊的小樹底下哭著找你呢。我把阿姨領(lǐng)到媽媽陪甜甜的小樹下，甜甜看到后立馬跑到她媽媽的懷抱里，破涕為笑了。
我們在兩個(gè)大人的寒暄聲中繼續(xù)向著走去，天空是那么地藍(lán)，白云是那么地柔軟，小鳥的歌聲是那么地婉轉(zhuǎn)......此刻，我再次嘗到了快樂的滋味，體會到了快樂的甜蜜。
五年級快樂作文 篇4
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，來不及了。”早上哥哥就在催我，“今天要早點(diǎn)去紅花山�！甭牭礁绺缭诖呶遥也坏貌黄饋�。穿好衣服了，就到客廳吃早餐。我正往嘴里送面包，咬了一口后，好像一陣風(fēng)似的吹過來，哥哥的手拉住我的手往家外面沖。我咬者一塊面包，被拉到門口了，我從哥哥的手上把我的手解放了�！案绺纾ネ嬉驳冒言绮统酝暝偃グ�。”我邊吃口里的面包邊說，“用不著這么急吧！”哥哥說：“笨蛋，早點(diǎn)去就玩得久一些呀．”我想：說的也是，難得有一個(gè)機(jī)會出去玩，應(yīng)該玩?zhèn)�痛快��！我便把口里沒吃完的面包扔進(jìn)垃圾桶里，就和哥哥沖進(jìn)了車站。
到了紅花山了，我和哥哥快速?zèng)_到了一個(gè)很高的梯子下面，便說：“我們來比賽，看誰先爬到那座廟那�！薄昂冒�，你看哪，那是什么？”我騙哥哥說后面有東西，哥哥把頭轉(zhuǎn)向后面的時(shí)候，我就跑。哥哥知道中計(jì)了，就像猛獸一樣狂跑，最后我還是輸了。到了廟里，坐在石凳子上，我看著氣喘吁吁的哥哥，哥哥看著氣喘吁吁的我。我倆你看我，我看你，同時(shí)發(fā)處了笑聲。
五年級快樂作文 篇5
“嘿嘿，種花生了，種花生了！”我雙手伸過頭頂，露出兩排白白的牙齒。
一路吹著微風(fēng)，外婆帶著我來到了田里。性子急的我搶險(xiǎn)跳進(jìn)了田里，沒想到竟像滑滑梯一樣滑了下去，一屁股坐在地上，褲子上全部都是土。外婆看見了，慌忙走過來把我從地上拉了起來，還幫我拍拍身上的土�？晌疫�沒等外婆拍凈身上的土，就迫不及待的一個(gè)勁兒的向前沖，害得外婆追了老半天才追到我。
后來婆婆把我放在已經(jīng)鋪好的單子上后，自己拿起工具，去干活了。于是我一個(gè)人坐在地上開始自娛自樂起來。我用小手挖了一個(gè)坑，把自己的鞋子給埋了進(jìn)去，然后一會又把它刨出來，就這樣反復(fù)的玩著，不一會就不樂意了。便穿上鞋子去找外婆，當(dāng)走在濕潤又柔軟的沙地上，感覺好快樂，這下子我是又找到了新樂子，我在沙地里不停的跑著。跑跑停停，再扭頭看看地上留下的無數(shù)小腳印。我是高興了，但是被外婆種下的花生，有的已經(jīng)因?yàn)槲也煌５谋寂苤�，而露出了土面。在一旁的婆婆看見我高興的樣子，也不責(zé)怪我，只是轉(zhuǎn)過頭來再一次翻蓋著了。
我高興地拍下手，“好好玩兒！好好玩兒！”突然地上有個(gè)影子從我眼前閃過。好奇心驅(qū)使著我一定要看清楚那是什么。于是我便跟著小東西跑到一片結(jié)著一層干皮的土地，腳一踩就變成了細(xì)沙，我覺得有趣極了，便脫掉鞋子，用消瘦的小腳踩上去。那感覺有點(diǎn)像魚療，麻麻的，癢癢的。還有一種說不出的感覺，我玩的是不亦樂乎，已經(jīng)忘卻了自己追來這邊的目的是干什么了。
玩完之后，只見我的小腳丫紅紅的，但一點(diǎn)也不覺得痛，反而有種麻麻的感覺。我穿上鞋子后就匆忙的往回趕，生怕外婆找不見我著急，當(dāng)我回到田地時(shí)，天色已經(jīng)不早了。只聽外婆喊著：“佳欣，快點(diǎn)，回家了！”我望了望天空回答著：“哦，知道了！”
一路上我回想著剛才玩的快樂，心里樂呵呵的。
晚上，媽媽來接我回家。臨走時(shí)外婆把我拉進(jìn)屋里，給了我一串珍珠手鏈，我的心里暖暖的，那是因?yàn)閻鄱鴾嘏?/p>
從此我就天天都戴著外婆給的手鏈，直到戴不上了為止，現(xiàn)在那串珍珠手鏈我依然保存的好好的，想外婆時(shí)，就會拿出來看看，心里依然是暖暖的。
五年級快樂作文 篇6
書是人類進(jìn)步的階梯，讓好書陪伴我們的成長，美化我們的心靈之窗，開拓我們的視野。在讀書中體會快樂，體會那份愜意，在讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，在知識的海洋中盡情遨游。我讀書我快樂，讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)《愛的教育》，一起體會書中的濃濃情意。
《愛的教育》使我思考在這紛紜的世界，愛究竟是什么，帶著這個(gè)疑問，我們一起去書中尋找答案。在書中我領(lǐng)悟了愛的真諦，愛，像空氣因?yàn)榭偸浅霈F(xiàn)在我們的身邊，更是因?yàn)樗臒o形所以總會讓我們忽略，就像親人之間細(xì)膩的感情，朋友之間純潔的友誼，師生之間真摯的情感，也許曾一度被我們忽略。是《愛的教育》將我們喚醒，讓我們重新明白了什么是愛。愛，處于任何地點(diǎn)，任何時(shí)間，任何人，愛不分大小，不分高低，只是擁有一顆純潔的心靈，去體會愛，去學(xué)會愛，愛人者人恒愛之也許這就是愛吧。
因?yàn)橛袗凼澜绮艜绱嗣篮�，因�(yàn)橛袗畚覀儾艜嗑墼谕黄{(lán)天下。
我讀書我快樂，讓我們在書中陶冶情操，磨練意志，體會讀書的快樂，與好書一起同行，與書成伙伴。
五年級快樂作文 篇7
母親節(jié)來臨之際，我就“媽媽”這一話題，采訪了金山小學(xué)五年級的多位同學(xué)。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學(xué)對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時(shí)常溫柔，十分偉大。”這是劉為同學(xué)；宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認(rèn)為媽媽“是個(gè)女漢子，非常辛苦�！�
想給媽媽的驚喜
當(dāng)問到是否會給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物時(shí)，每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。
對于具體的禮物，同學(xué)們的回答則是五花八門。“給媽媽一個(gè)大大的驚喜”，“一個(gè)巨無霸熊抱”，“一個(gè)吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節(jié)快樂，幫媽媽做家務(wù)”。
陳語石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿“豪”氣：“我想用零花錢給媽媽買我看上的`鉆石戒指�！�
五六班的姚治宇同學(xué)則說：“送一束鮮花，或一幅畫，一件衣服。我想無論送什么，媽媽都會很開心。”
五年級快樂作文 篇8
我是個(gè)大忙人，整天忙這忙那的，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，但是，我卻很快樂。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將開幕，老師對我們說：“藝術(shù)節(jié)期間每班門口要張貼一張自己設(shè)計(jì)的海報(bào)，大家可要為我們班爭光��！誰愿意試一試呢？”
我想：爸爸是美術(shù)設(shè)計(jì)師，有其父必有其女，美術(shù)設(shè)計(jì)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還是毛遂自薦吧！
一回到家，我就鉆進(jìn)房間，忙著設(shè)計(jì)海報(bào)了：我先從網(wǎng)上查找有關(guān)藝術(shù)節(jié)方面的資料，再用復(fù)制、粘貼的方法弄到海報(bào)上，并對其中的字體、字號進(jìn)行重新設(shè)置�？墒虑榭偙认胂笾械膹�(fù)雜，那些文字的行距等問題耗費(fèi)了好多時(shí)間，忙了半天，才終于把它們搞定。再加點(diǎn)裝飾吧！我上網(wǎng)下載了一些小清新的圖片，好不容易下載完畢，可下載以后圖片不知被我保存到哪兒去了。沒辦法，只好重新下載……三個(gè)小時(shí)過去了，一張以藝術(shù)節(jié)為主題的海報(bào)終于誕生了。接著，我把專家爸爸請來，為我把關(guān)。專家不愧是專家，經(jīng)他一調(diào)整一修改，畫面的布局更合理了。哈哈！一張精美的海報(bào)“新鮮出爐”了！
第二天，我拿著海報(bào)，興高采烈地向?qū)W校跑去。當(dāng)我把海報(bào)攤開，放在講臺上時(shí)，同學(xué)們不禁贊嘆道：“太漂亮了！”“是啊，是啊，這次我們班一定會得獎(jiǎng)的！”聽了他們的話，我心里像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
當(dāng)中午的廣播宣布這次海報(bào)評比后獲勝者是五（3）班時(shí)，同學(xué)們樂得眉開眼笑，我也開心地笑了。
我忙，但我很快樂！
五年級快樂作文 篇9
“親愛的叔叔阿姨們，和我們一起過呀過這快樂的節(jié)日……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會想起20xx年6月1日，這令人興奮的日子。
那天，同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校。上午學(xué)校頒發(fā)了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎(jiǎng)勵(lì)。下午，在院大禮堂舉行慶六一文藝匯演。我們在教室里一邊笑一邊說一邊唱，家長和老師忙著為我們化妝，同學(xué)們互相看著對方美麗的面容，個(gè)個(gè)都開心的不得了，那歡聲笑語充滿了整個(gè)教室。不一會，大家排著整齊的隊(duì)伍了大禮堂。
同學(xué)們期待已久的演出，在四位小主持人充滿激情的開幕詞中開始了。
大幕拉開，校合唱隊(duì)的隊(duì)員們唱起了悅耳動(dòng)聽的歌聲，我被這美妙的歌聲所迷住。
啊，終于輪到我們?nèi)昙壓铣�。我們面帶微笑地走上舞臺，為大家獻(xiàn)上《和祖國在一起，和媽媽在一起》、《勞動(dòng)最光榮》這兩首歌曲。
等啊等啊，盼呀盼呀，終于該我們表演舞蹈《軍中姐妹》了。我們身著艷麗的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，伴著優(yōu)美的旋律，邁著有力的步伐，英姿颯爽地走向舞臺。頓時(shí)，觀眾席響起熱烈的掌聲，觀眾的掌聲讓我們充滿自信。我們的服裝多么亮麗，我們的舞姿多么優(yōu)美，我們的笑容多么燦爛。表演完畢后，臺下又一次響起雷鳴般的掌聲，這掌聲使我們感到驕傲與自豪�！八{(lán)天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛……”這首《軍中姐妹》永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊，讓我忘不了今年的“六一”兒童節(jié)。
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