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【推薦】五年級燈的作文集錦七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級燈的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級燈的作文 篇1
燈可以是家庭中的日常用品，可以是科學(xué)家的實驗品，也可以是生活中的點綴，還可以是人生中的動力。我心中的那盞燈是永遠(yuǎn)不會熄滅的長明燈。
記得那一次，天已經(jīng)很黑了，窗外，風(fēng)漸漸的大起來，樹枝隨著勁風(fēng)舞動起來，張牙舞爪，好像在昭示著它的威力。就在那時，我們這一棟樓停電了。從小我就特別怕黑，突然滅了燈的屋里到處黑漆漆的，仿佛有無數(shù)的黑影在我眼前亂晃，我瞬間就被嚇得“哇”的一聲哭了起來。我邊哭邊慢慢地挪動著，想走到媽媽身邊。媽媽聽見了我的哭聲，立刻跑出來，就在媽媽向我走來的時候，突然“咣當(dāng)”一聲巨響，洗臉盆掉了下來……
只聽媽媽“哎呦”一聲，“媽……媽媽……”
“寶貝，別怕！”媽媽立刻站起來，奔向我所在的方向，我也向著媽媽的方向摸索過去，這時，突然有一雙溫暖的大手拉住了一雙被淚水浸濕的小手，媽媽溫柔的對我說：“來，緊緊握著媽媽的手，這樣就不怕了！”我停止了哭聲抽噎著說：“媽媽咱們家不是有煤油燈嗎？把它點起來就不那么黑了�！边@一說倒把媽媽提醒了，“我怎么忘了呀，都怪剛才跑的太急，忘了點。”說完，媽媽就到客廳拿起煤油燈，并點著了。
昏暗的燈光照在媽媽身上，頓時讓我心里敞亮了許多。我笑著對媽媽說；“我的作業(yè)還沒寫完呢，讓我把它拿到我的屋里吧！”說著我就把它拿到我的屋里了，我邊寫作業(yè)邊想：媽媽跑的太急而忘了點燈，其實只是她太在乎我了，她擔(dān)心我心中這盞帶給我光亮的燈被黑暗給嚇滅了。
但是我想告訴媽媽：有您在，您就是我心中最亮的那盞燈。
五年級燈的作文 篇2
游完了仙境般的張家界，當(dāng)然也少不了具有少數(shù)民族特色的鳳凰古城。在賓館放好行李后，我們出門去了解一下，據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f，鳳凰古城是原來土家人的房子，具有獨特的色彩，最佳的參觀時間是晚上，那時城里燈火輝煌，各色燈光齊照，直至晚上十二點都不關(guān)門，被稱為不夜城。
當(dāng)天晚上，吃完特色的土家苗菜，挺著圓滾滾的大肚子向古城里進(jìn)軍，剛走進(jìn)古城，就被那五光十色的燈光給驚著了，“太美了吧！”同行的二個妹妹驚叫起來。我環(huán)視四周，兩邊是復(fù)古建筑，中間有一條清澈見底、波光粼粼的沱江，兩邊的燈光映襯到清澈的江水中，展現(xiàn)出一幅天然的畫卷，街上的人熙煕攘攘，連拍照片都要等好一會兒！
看完美麗的夜景，我們又去看了苗族的民土風(fēng)情表演，當(dāng)他們表演時，我看到了他們富有特色的民族服飾。
最好看的是最后一個表演，我看到了苗族姑娘出嫁時的情景，還有一個小活動，上來了五個新娘，其中四個假新娘，一個真新娘，請上了三位小伙子掀蓋頭，都沒猜對，當(dāng)?shù)谒膫�上來時，就找出了真新娘，兩個主持人為他系上了大紅花，讓他們“拜堂成親”，男持人喊道：“各位賓客都到齊了��！我們苗族姑娘和漢族小伙要成親啦！聽我喊“一拜高堂，二拜墻壁，夫妻對拜，入洞房！”聽完后，我們立刻捧腹大笑，小伙子紅著臉下了臺。
張家界不僅有山水奇觀，還有復(fù)古小鎮(zhèn)，更有各種不同的少數(shù)民族，這次游覽了鳳凰古城這座不夜城，真是另我大飽眼福。
五年級燈的作文 篇3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐代李商隱的《無題》中的一句詩句。那一個燈光下的你，令我深有感觸。
三年級的時候，你剛教我們英語，自從我見過你后，我就對你有一種莫名的喜歡，一頭棕黃色的長發(fā)，大大的眼睛，笑瞇瞇的臉也給人一種親近的感覺，再加上身上一種你常年喝咖啡，留下淡淡的咖啡香。不知是因為你的原因還是我天生的興趣，我也對英語有說不出的好感，那些一個個字母，就如同一個個音符：那一個個詞匯就似一句句短語：那一句句話，連起來就像一首歡快，唱起來朗朗上口的歌。最終我成為了你的小助手，幫你收本子、送作業(yè)、發(fā)一些試卷。當(dāng)你的英語課代表讓我萬分的榮幸。
在那一次之前，我都認(rèn)為你也是十分的快樂，十分的`幸福，天天都輕輕松松的，但之后，我明白，我錯了——
那是一個寒風(fēng)凜冽的冬天，家長因為下班遲和路上堵車的種種原因，接我接的很遲。孤獨的我在學(xué)校轉(zhuǎn)悠著，寒風(fēng)如刀一般割在我的臉上，我搓著手以此取暖。
走著走著，不知不覺中來到了三樓，看見三樓隔壁的六一班燈還在微弱地亮著，我不禁加快腳步，希望能在哪兒坐一會兒作業(yè)，剛走在門口，我不禁愣住了——鄭老師坐在六一班里正在批改著六一班被留下的兩三個同學(xué)的作業(yè)訂正。我悄悄躲了起來，靜靜的注視的她，年輕的她，臉上多了一些不易察覺的疲憊，人稍微憔悴了一些，不禁讓我回想起以前她那如陽光般的笑臉，現(xiàn)在只是一張對學(xué)生嚴(yán)肅的表情。邊改還不時指點著同學(xué)的錯誤，細(xì)心、耐心的解釋給那位同學(xué)聽，我雖然隔著一扇窗戶，但依舊聽得很清晰“上面這個問句，是特殊疑問句，特殊疑問句，是不能用yes或no來回答的，應(yīng)該看看這句話問的是什么？我們就應(yīng)該根據(jù)這個問題來做出相應(yīng)的回答。”一字一句我全記在了心里，她的話如寒夜中提供溫暖的火苗，跳動在我的心中。
自從那一次以后，我更加認(rèn)真的堅守崗位，積極收作業(yè)、查作業(yè)，為老師分擔(dān)一些事情，心里都一直希望老師能回到從前那樣。偶然的一次，我知道了老師教二年級，又教我們這個年級，一天要改多少套本子，花費多少時間，紅筆一支換一支，每天都忙到深更半夜。
那一個燈光下的你，我已刻在心里。鄭老師，你在我心中，是大光路小學(xué)里最好的老師！
五年級燈的作文 篇4
在我們這個美麗的小城市，有一道美麗的風(fēng)景，就是路燈柱上也能開花！你一定想知道怎么回事吧？對了，是那些聰明的園林工人的最佳創(chuàng)意。他們在燈柱上焊了一個鐵架子，做成花盆的形狀，再把花盆放進(jìn)去，于是便有了美麗綻放！
當(dāng)我們近距離觀察這些花的時候，會發(fā)現(xiàn)它們的葉子不大，幾乎被花朵遮住。那花朵是由五個小花瓣連在一起的，形成一個小喇叭的樣子，特別可愛�；ㄅ柘鄬τ陂_放的花來說，顯得有些窄小，于是花的莖蔓就向外邊延伸，長得蓬蓬勃勃的。無數(shù)的花兒綻放，熱熱鬧鬧挨挨擠擠的，真可愛！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些花兒就像 古代 小姐招親用的繡球，但這可是貨真價實的花。他們懸在天空中，肯定奇怪自己怎么又多了這么多的小伙伴，而且還能散發(fā)出誘人的香味呢！哦，花兒們就像一匹匹的錦緞，疊出了一個個要開口說話時小喇叭！
我非常非常想知道這些花的名字，于是我就到處打聽，原來它的名字叫“開不夠”，真和它頑強的生命力一樣，從炎熱的夏天一直開到花兒變小的秋天，它也要把最后的美麗獻(xiàn)給人們。
花兒的頭上是湛藍(lán)的天空，雪白的云朵，腳下是那繁華的街道，川流不息的行人，車水馬龍的熱鬧�？苫▋菏庆o默的，它們懸在空中，的確沒有在大地上安穩(wěn)踏實。雖然經(jīng)常有園林工人給它們澆水，但是因為空間狹小，它們并不能吸取到足夠的水分和營養(yǎng)�？伤鼈円琅f不停地開放，美麗，頑強！
我喜歡“開不夠”，我贊美“開不夠”！
五年級燈的作文 篇5
我心中的燈，明亮的燈，陪伴著我的燈。
家家都有燈，燈是明亮的，發(fā)出來的光是強大的，在現(xiàn)在，燈已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的燈了。燈充滿著光明與向往。如雪中送炭中的炭，能幫助人們度過難關(guān)。
六歲的時候，自己變得很內(nèi)向，正處于兒童時期的我變得很少說話，總是郁郁寡歡的樣子。有時會想些亂七八糟的事情。知道他的出現(xiàn)—比我大四歲的表哥，一個很陽光大氣開朗的男孩。
正好是暑假來這邊游玩，我們一起去公園玩，他與我扮演不同性格的人物，進(jìn)行隨機對話，他教我如何與不熟悉的人禮貌談話。他認(rèn)為我很文靜，不愛玩鬧，便帶我去與朋友玩許多的游戲，什么老鷹捉小雞，捉迷藏等。我變得愛笑了，玩耍是遇到有趣的會不由自主的哈哈大笑起來，越來越像一個大大咧咧的女神經(jīng)。不是一點點的改變了，性格完全來了個大反轉(zhuǎn)。
我一直覺得，他就是我心中的那盞燈，為我的人生開辟了一個新的道路，如果我還是那種孤僻的性格話，也就沒有人會愿意與我一起玩，也許會區(qū)別對待，大多太多的壞處……
每個人都會遇到一個改變你一生的人，他就如一盞燈，在你的心中永不會熄滅。
五年級燈的作文 篇6
從我記事開始，我就是個路癡，就連拐2個彎的小店都會迷路。但是，不論走多遠(yuǎn)、走多久，我總是可以找到自己的家，因為，在我的記憶長河中，家是非常閃亮的，就像夜空中的繁星，格外美麗。那時候，我還很小，才7、8歲，卻已經(jīng)可以“小鬼當(dāng)家”，爸爸到外面打工去了，姐姐也要晚自習(xí)，家里的大小財務(wù)一下子全壓在了媽媽身上，因此，媽媽經(jīng)常早出晚歸，而我這路癡的能力則讓媽媽大傷腦經(jīng)。
在我的童年里，沒有什么朋友，年紀(jì)還小卻可以下廚的我也是媽媽唯一的寄托，只是我的唯一缺點路癡卻大大影響到了我的生活。終于，媽媽幾天熬夜，終于做了一盞燈放在家門口。由于左鄰右舍的鄰居都很省電，那盞燈一下子照亮了家門口一整條道路，在漆黑的夜晚格外顯眼，金燦燦的，讓人不禁想到那些神奇的魔法國度，我一下子看到了希望，生命仿佛有了新的開始，卻渾然不知年僅32的媽媽又多了幾根白絲。
安裝燈的第一個夜晚，我依舊出去買鉛筆，四周黑漆漆的，伸手不見五指，大家基本都很早睡下了，這條街的前方，都是未知數(shù)……夜，是那么的寧靜，月亮還是羞澀地躲在云姐姐身后，不愿露面，就連調(diào)皮的星星們都一改往日的作風(fēng)，安安靜靜地待在云姐姐的被窩里頭乖乖睡覺，夜，全都是一個未知數(shù)，充滿了可怖的氣息，在這種情況下，就連一聲貓叫都可以嚇跑一個人，你看，走在小道上的小女孩已經(jīng)嚇得雙腿發(fā)抖了！
夜，是那么的神秘，總會令人情不自禁地想到一些妖魔鬼怪和電影里的可怖情節(jié)，偶爾幾滴水落地的聲音都讓人掉一地雞皮疙瘩，只聽“喵~~”的一聲，一只貓突然跳到我面前，用那雙可怖的眼睛看著我，立即讓我想起了動畫片后面都會有人偷襲，嚇出一身冷汗，立刻拔腿拼了命地往回跑，仿佛身后是一片將要把自己吞沒的無邊的漫漫黑暗，努力地想要逃離這里，努力地想尋找一絲生命的光線……終于，在那個巷口，那個與眾不同的金燦燦的溫暖的光出現(xiàn)在我面前，好像春風(fēng)般柔和的暖暖的光，那是家的方向！
漸漸的，我習(xí)慣了燈的出現(xiàn)，可是，有一次，燈在日日夜夜的工作下終于壞了，可是我并沒有發(fā)覺，像往常一樣，出去買東西。因為相信有那盞燈，所以我并沒有害怕。當(dāng)黑暗再次籠罩在四周，我卻再也找不到那熟悉溫暖的光了，一時間，我立即慌了，又想起了電視機里的誘拐兒童事件，“嗡”的一聲，腦袋全空了，空氣中飄散著濃濃的可疑氣息，十分嚇人，我急切地往四周跑去，急切地想見到那金燦燦的暖光，急切地想抓住那一抹希望的光芒……終于，我又看見了那淡淡的金燦燦的柔和的光芒，以及那焦急的眼神……是媽媽！原來媽媽回來發(fā)現(xiàn)燈壞了，擔(dān)心我會迷路，于是在巷口拿著燈。第二天，媽媽請來了修燈的叔叔，卻受了風(fēng)寒，高燒不退……
光陰似箭，在時間的長河中，我長大了，一年級、三年級、五年級越走越遠(yuǎn)了，但是，不論走多遠(yuǎn)、走多久，我總是可以找到自己的家，因為，在我的記憶長河中，家是非常閃亮的，就像夜空中的繁星，家門口的那盞燈，點亮著浪漫的星辰，有如媽媽的愛，無時不刻陪伴著我，即使有一天，我離開了家，我心中的那一盞燈都依舊亮著，不論天寒地凍、烈日炎炎，它都陪伴我每個無眠的夜晚，陪伴我無數(shù)個孤獨的日日夜夜，一直陪伴到生命的盡頭……
五年級燈的作文 篇7
我的臺燈已經(jīng)買了三年了，它的家鄉(xiāng)在燈具市場。 那天，我還不是五年級的大哥哥，而是二年級的小弟弟，爸爸帶我去燈具市場千挑萬選才選中了一盞灰色的臺燈。
他約有三十厘米長，二十厘米寬。燈座下面凹下去的地方，看起來向一盞紅色的小燈，其時是這盞燈的開關(guān)。開關(guān)旁邊還有兩個按鈕，一個是“強”，一個是“弱”。這兩個按鈕是調(diào)燈光的亮度的。
燈座靠上的地方有一個長約三十厘米長的燈桿，十五厘米往上都能彎下來,掰動自如。
燈桿上就是燈頭了，燈頭上靠右五厘米的地方讓硬塑料包著,剩下的就是一個二十五厘米的雙管瑩光燈,二十七瓦的燈光足夠讓我看見書本上的每一個小字。
這盞臺燈與我的感情非常深。因為每天我上課外班都要在七、八點鐘回來，那時，天已經(jīng)不早了， 所以學(xué)校的作業(yè)只有 留在晚上寫。
我打開書包，拿出作業(yè)本，打開這盞心愛的小臺燈，拿出一支筆來寫作業(yè)。由于每次老師留的作業(yè)較多，我大概一個小時能夠?qū)懲�，這盞臺燈沒有散熱器，每當(dāng)我休息十分鐘的時候它和我一塊休息。
他不會說話，但它和我們?nèi)祟愐粯樱ぷ鞫嗔艘矔�，他不會告訴我它累了，但我會去“問”它，我一摸它那紅通通的小開關(guān)就知道，如果小開關(guān)熱了他就累，如果小開關(guān)是涼的他就格外輕松。
我的臺燈沒有經(jīng)過一次維修，它很耐用，我打心眼兒里感激它、喜歡它。
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