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      小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文

      時(shí)間:2022-08-14 09:18:21 五年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文集錦10篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文集錦10篇

      小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

        (1)

        露卡西是嘰里呱啦小學(xué)的五年級(jí)(2)班的學(xué)生。這一天,在學(xué)校里,她最要好的朋友西卡魯跑來,神秘兮兮的對(duì)她說:“嗨,死黨,聽說下下下個(gè)星期要軍訓(xùn)一周哩!

        “真的?!”露卡西半信半疑地問,你這雙順風(fēng)耳沒聽錯(cuò)吧?”

        “當(dāng)然!還要到山里去軍訓(xùn),那兒蚊子可多了。”

        果然,第二個(gè)星期老師就宣布了,和西卡魯說得一模一樣!俺酥,我們還要和唔哩哇啦小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生一起軍訓(xùn)。大家要帶好生活用品,最好帶上花露水。”老師說。

        (2)

        這一天,露卡西帶著一大包東西來到學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)都神色慌張,焦躁不安。接著,老師帶著同學(xué)上了去山里的車。

        坐了幾個(gè)小時(shí)的車,總算到了軍訓(xùn)基地-奧特曼軍訓(xùn)基地。

        露卡西悄悄問西卡魯:“你喜歡軍訓(xùn)嗎?”

        “不喜歡!彼f,“大家都不喜歡。”

        剛到基地,分配好宿舍,放下行李就要集合,每個(gè)人作自我介紹。聽完大家的介紹,那位軍官說:“我叫迪加,大家可以叫我迪加軍官。”

        “哈哈哈!”同學(xué)們大笑起來。

        “不許笑!”迪加軍官嚴(yán)肅地說。

        于是,軍官和同學(xué)們的較量開始了。

        (3)

        解散后,露卡西對(duì)西卡魯說:“剛才那個(gè)軍官的名字真奇怪!

        “不奇怪!蔽骺斦f,“一班的軍官叫英雄;三班的軍官叫賽文;四班的軍官叫杰克;五班的軍官叫艾斯;六班的軍官叫泰羅。”

        哈!

        “集合吃午飯啦!”聽到有人扯著公鴨嗓子在喊,我們趕緊集合。迪加軍官說:“現(xiàn)在我們開始吃飯……等一下,卡西路呢?西卡魯,你去找一下,其他人在這里靜坐!”

        這時(shí)候,人人都在抱怨:卡西路這個(gè)搗蛋鬼,又跑到哪里去了,害得我們都得等他。

        迪加軍官在房間里走來走去,只要一背對(duì)著他們,大家就都悄悄地舔盤子里的飯、菜、湯。他一回頭,大家馬上端端正正地坐好。

        等了好久,西卡魯才拽著卡西路回來。大家都對(duì)著卡西路怒目而視。別的班都已經(jīng)吃好了,就我們班最慢,幸好我們采取了“偷吃行動(dòng)”。吃好飯,我問西卡魯:“他干什么去了?”

        “他呀!彼f,“拉肚子了,虧本小姐還在廁所門口等他半天,哼!”

        她氣呼呼地走了,肯定是找那小子算帳去了。嗨,這丫頭發(fā)起脾氣來了。

        (4)

        “下午是練習(xí)站軍姿!奔虾螅霞榆姽僬f,“現(xiàn)在兩手伸直放在兩邊,站半小時(shí),中間不許動(dòng)!”

        剛開始,太陽像火一樣烤著大地,把大家烤得暈頭轉(zhuǎn)向,只能在迪加軍官不注意的時(shí)候放松一會(huì)兒。

        呼~~真是老天有眼,給面子,馬上用云朵遮住太陽,天氣一下子陰涼了許多。

        “耶!”大家歡呼起來。有人問軍官:“還要站嗎?”

        “不站了!”迪加軍官說。

        “萬歲!”歡呼聲起。

        “但是--”迪加軍官說,“大家要去繞這座村子跑三圈!”

        “啊?”大家發(fā)出了極度失望的聲音。

        “這個(gè)村子大嗎?”卡西路問。

        “有一點(diǎn)兒大!钡霞榆姽僬f。

        不跑不知道,跑了嚇一跳。這個(gè)村子豈是一點(diǎn)兒大,分明就是超級(jí)大。大家到吃晚飯的時(shí)候才全部跑好。

        (5)

        日子過得真快,軍訓(xùn)很快結(jié)束了。大家又回到了學(xué)校。這段日子說起來還真讓人懷念嘞。

      小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

        我和同學(xué)在植物園里的雨花營(yíng)地經(jīng)過了四天三晚的軍訓(xùn)生活,在這四天里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛等等,這樣的生活真令我難忘。

        到了學(xué)校,過了半個(gè)小時(shí),我們就出發(fā)了。在車上,因?yàn)槲业谋嘲罅,所以我只能坐一點(diǎn)位置,過了二十分鐘,我們終于到達(dá)了目的地——雨花營(yíng)地。一下車,我們就穿好軍衣,開始了升旗儀式。于是,第一天過去了。

        第二天來了我們洗漱完,就去吃早飯了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出房間,站在操場(chǎng)上,等待教官宣布去吃早餐。那個(gè)餐廳的名字很特別,叫雷鋒餐廳。我們走進(jìn)餐廳,就開始吃飯,而且吃飯不能說話。

        吃完了早飯,我們出了雨花營(yíng)地,來到了植物園里游覽,來到了一片竹林里面,聽著我們四連蔡教官講著竹子可以干什么,竹筍什么時(shí)候成熟的,過了十分鐘,我們踏著腳步走回了營(yíng)地,不知不覺又吃了中飯了······

        快樂的時(shí)光總是短暫的我們已經(jīng)經(jīng)過了四天三晚的軍訓(xùn)生活,很多同學(xué)舍不得教官,舍不得飯菜,舍不得雨花營(yíng)地。再見了雨花營(yíng)地,再見了教官,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

      小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

        今天,是我們撫寧巷小學(xué)五年級(jí)去軍校的第一天。我們非常地興奮,因?yàn)槲覀円姷轿覀兊慕坦倭恕?/p>

        到了那兒,我們班的同學(xué)先去領(lǐng)了軍服和軍帽。我們穿上后在走廊上每班每四列的隊(duì)伍排好。我們來到盥洗室把毛巾、牙刷等物品放好后,去寢室套被套,我用媽媽的方法套被套,

        可朱老師說我錯(cuò)了,后來我用朱老師教的方法很快就套好了,之后在操場(chǎng)上排隊(duì)進(jìn)禮堂開始了軍營(yíng)開營(yíng)式。

        下午2點(diǎn)鐘我們?nèi)?2公里的拉練,路上只有一個(gè)蘋果,不能帶水。

        在拉練中,我渴了就舔一下蘋果,或看一下它,望梅止渴。途中,我們爬了玉皇山和鳳凰山,消防部隊(duì)的柳鶯支隊(duì)參觀了真正的“豆腐干”,和4位部隊(duì)叔叔的演練。中間我們還進(jìn)行了挖地雷比賽,可是我卻一無所獲。

        回來后,教官讓我們做拳頭俯臥撐,作為我們路上不守紀(jì)律的懲罰。

        晚上,我們剛睡下又被叫起來,因?yàn)槊頉]有掛成一條線。我想:軍訓(xùn)是真是這么嚴(yán)啊。

        這樣,我們度過了一天。

        時(shí)間像離鉉的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。

        在這五天的軍訓(xùn)生活中,我們體會(huì)了生活的酸甜苦辣;品嘗了生活的家常便飯;學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走……我們一次又一次地重復(fù)這枯燥的動(dòng)作,用盡全身所有的力氣喊叫,卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是汗水還是淚水,我們都不能停止步伐,像鐵一樣的紀(jì)律,無時(shí)無刻的不在約束著我們。雖然烈日當(dāng)空,但我們堅(jiān)強(qiáng)的身軀仍然挺立;雖然我們手腳酸痛,但我們?nèi)匀粓?jiān)持重復(fù)規(guī)范的動(dòng)作;雖然我們聲音沙啞,但我們?nèi)匀粓?jiān)持洪亮的口號(hào)。

        這次軍訓(xùn)又一次讓我在困境中磨練了自己,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從一個(gè)依賴父母的女孩,變成一個(gè)能獨(dú)立自主的女孩了,我感覺很自豪!在這短短的五天里,我笑過、哭過、感動(dòng)過;我苦過、累過、勇敢過,但我從來沒有氣餒過!

      小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

        盼呀,盼呀,終于,匯操表演結(jié)束了,謝謝。 我們五六年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)過十天的軍訓(xùn),把每個(gè)人最好的一面都展示在匯操表演上。靜靜地聽著,等待趙校長(zhǎng)公布優(yōu)秀班級(jí)。操場(chǎng)上靜悄悄的,大家都聚精會(huì)神地聽著大喇叭里趙校長(zhǎng)甜美的聲音:“下面公布優(yōu)秀班級(jí)名單,有六年一班、六年二班、五年一班、五年二班!"“耶。 本o接著,就是我們五年二班的歡呼。我們看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,不禁想起了以前那十天里的早晨。當(dāng)其他學(xué)校的學(xué)生們還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們卻早早地起床了。

        太陽沖我們微笑,花兒向我們點(diǎn)頭。我們?cè)诓賵?chǎng)上集合,聽著教官有力的口令,輕松而又緊張地挪動(dòng)著輕巧靈便的身子,平時(shí)爸爸媽媽總是把我們當(dāng)作一件寶貝似的,拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。就是因?yàn)檫@次軍訓(xùn),才讓我們感覺到自己原來還有這么多的不足。

        這次軍訓(xùn),讓我們體會(huì)到了什么是真正的苦。我們的站姿更漂亮了,我們的步伐更整齊了,家長(zhǎng)和老師都夸我們有進(jìn)步了。 謝謝學(xué)校給我們這樣的機(jī)會(huì),鍛煉我們的意志,更要感謝軍人們,不辭辛苦地陪我們訓(xùn)練,F(xiàn)在,我最想說的是:謝謝,軍訓(xùn)!

      小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

        火熱的太陽無情炙烤著大地,夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲子爬滿了全身,還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是為期7天的軍訓(xùn)生活,它猶如一首歌曲,苦、累和笑是它的主旋律。

        站軍姿是軍訓(xùn)的必修。所謂軍姿,顧名思義是軍人的姿態(tài):抬頭,挺胸,肩膀稍向外張,收腹,腿挺直,腳跟合攏,腳尖約呈60度角,手指微合,拇指放于食指第二關(guān)節(jié)處,雙手緊貼褲縫線,并且表情嚴(yán)肅。站軍姿是體現(xiàn)一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)毅力的時(shí)候,但也是最難忍的時(shí)候。每次站軍姿短則5分鐘,長(zhǎng)則30多分鐘。每次長(zhǎng)時(shí)間站軍姿都可以感覺到汗在流淌,但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續(xù),因?yàn)槲覀兪菗碛胁磺沽旱凝埖膫魅、是祖?guó)未來的棟梁。站軍姿不能笑,就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難為人,但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。

        軍隊(duì)是有紀(jì)律的地方,吃飯也要遵守紀(jì)律地吃:沒讓你坐下就不能坐下,沒讓你吃就不能動(dòng)筷子等等。我才明白紀(jì)律才是軍人行事的準(zhǔn)則。

        最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個(gè)個(gè)打靶的動(dòng)作不是一般的帥而是相當(dāng)?shù)膸洠∥腋杏X我們像是真的在戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)國(guó)家,前方不是木板而是日本兵。據(jù)說:不是所有學(xué)校軍訓(xùn)都可以讓學(xué)生打靶的,只有運(yùn)氣好才能見著真槍呢!

        軍訓(xùn)讓我們第一次感受到“家”這個(gè)字的非凡意義。站軍姿時(shí)想家,吃飯是想家,睡覺時(shí)想家……想家中的親人,想家中的溫暖和閑適,F(xiàn)實(shí)點(diǎn)想的是家中的空調(diào)和西瓜。

        走到鏡前,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我也擁有了近似軍人的氣質(zhì):黝黑的`皮膚、灼灼的堅(jiān)定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑,原來也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵,堅(jiān)強(qiáng)是土壤,汗水是雨水和陽光。

        在歡送解放軍時(shí),大家都忍不住淚水,甚至教官也是噙著淚水與我們告別。我沒流淚,眼眶都不紅一下,或許有人會(huì)覺得我這不是冷血么?但是我知道:我們是鏗鏘玫瑰!我們不相信眼淚!

        我永遠(yuǎn)記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。

      小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6

        我人生第一次軍訓(xùn)在五年級(jí)下,在一個(gè)陽光明媚的春天里,我推著拉桿箱,向軍校出發(fā)了。

        進(jìn)到軍校里一看,只有一塊大平地,后面只有幾排平房,還露出紅紅的磚塊。營(yíng)房里卻更破舊,只有8張雙層床,墻上臟兮兮的,廁所里臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪,鋪床單、套被套時(shí)真不方便,全部搞好就花了一個(gè)多小時(shí)。

        出來的第一件事當(dāng)然是發(fā)迷彩服,帽子、上衣都褪色了,我的褲子竟然是開襠的,還要穿4天呢!

        訓(xùn)練的項(xiàng)目里,最累的要數(shù)站軍姿了。站的時(shí)候要做到昂首挺胸,脖子貼緊后衣領(lǐng),兩肩向后張,屁股撅起來,雙手貼緊褲縫,膝蓋繃直,身體微向前傾,腳后跟離地。光是要求就這么多,一站就是半小時(shí),站得我全身酸痛、四肢發(fā)麻,真想躺下睡一覺。

        訓(xùn)練期間,我們還學(xué)習(xí)了“我要訓(xùn)練,我要吃苦,我要成才!”的口號(hào)和軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》,每頓飯前都要又喊又唱地比音量,教官不滿意就不準(zhǔn)吃飯。好不容易進(jìn)了飯?zhí),還得站著,教官說:“坐!”的時(shí)候要整齊、快速,否則就要起立重新來過。好不容易吃上飯了,一但有人講話,就要起立,站著吃飯。

        睡覺雖說是一天中最享福的時(shí)光,可是卻沒人睡的著。心里有太多太多的話要說,手電筒照亮了房間,竊竊私語聲、笑聲讓破舊的營(yíng)房充滿歡樂。

        軍訓(xùn)不光有訓(xùn)練,還有看電影、聯(lián)歡晚會(huì)這些活動(dòng),放松了大家緊張的心情。

        軍訓(xùn),是一次磨煉。讓我們不再是溫室里的小花,而是一棵挺拔的青松,是一名優(yōu)秀的小軍人!

      小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7

        這是我們軍訓(xùn)的第二天了。

        早上六點(diǎn)三十分,鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起了。我們快速地穿好了衣服,在外面集合。太陽還沒有完全升起來,外面有點(diǎn)冷。教官讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈,跑完后洗漱。 大家的動(dòng)作都非常快,不到五分鐘就全部完成了。

        接下來,我在食堂口排隊(duì),等待用餐,等餐桌長(zhǎng)出來了,我們才進(jìn)去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽后就出去參加升國(guó)旗式。然后,我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備翻越障礙。

        終于輪到我們了,第一個(gè)障礙是壕溝。教官給我們示范過后,就讓我們來做,大部分同學(xué)都做錯(cuò)了。輪到我的時(shí)候,我有些緊張,怕自己做錯(cuò),雖然我很認(rèn)真、很小心,可惜我還是做錯(cuò)了。第二個(gè)障礙是木墻,翻木墻,很好這次我沒有做錯(cuò),我非常高興。第三個(gè)項(xiàng)目是過獨(dú)木橋,教官讓我們“外八字”走過去,開始我走得不錯(cuò),只是在跳下來的時(shí)候出錯(cuò)了。第四個(gè)障礙是穿越鐵絲網(wǎng),要趴在沙子上面 ,結(jié)果同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了泥娃娃。

        這一天,我們過得非常愉快。晚上的時(shí)候我有點(diǎn)想父母了。

      小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8

        短短的五天結(jié)束了,卻給我留下了難忘的回味。這次的入學(xué)教育,帶個(gè)我太多太多的感悟,足夠我受用一生,留作紀(jì)念。

        操場(chǎng)上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背。

        “吃得苦中苦,方為人上人。”烈日下的入學(xué)教育,是與酷暑前所未有的博弈,更是一種自我的超越,“只要堅(jiān)持,就沒有不可能!”揮汗如雨中,我第一次感悟到運(yùn)動(dòng)精神的真正內(nèi)涵,體會(huì)到挑戰(zhàn)自我極限的快樂!

        從小學(xué)到中學(xué),這是一個(gè)大飛躍。我們也在這幾天的訓(xùn)練和實(shí)踐教育中,逐漸的改變自己的心態(tài)!一日常規(guī),讓我們明確了一天里的行為規(guī)范;安全教育,培養(yǎng)了我們的安全意識(shí);尊師要求,讓我們學(xué)會(huì)了感恩;學(xué)科指導(dǎo),為我們指點(diǎn)迷津解決問題……在班主任老師的教導(dǎo)下,我們開始逐步向一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)發(fā),也許,我們還未做到最好,但我們一定會(huì)努力!我們一定會(huì)踏著市北初前任前行的方向奮力拼搏,努力用自己的智慧與才學(xué)為學(xué)校添磚加瓦,不枉頭上“市北人”的名號(hào)!

        有耕耘就一定會(huì)有收獲,也許不是今天,但一定在不遠(yuǎn)的將來!

        感謝校長(zhǎng)的教誨,讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo);感謝老師的策劃和組織,讓我們有了磨練的場(chǎng)所和機(jī)會(huì),我們會(huì)以此為新的起點(diǎn),帶著這五天積累的精神財(cái)富出發(fā)——去攀登自己的高峰!

      小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇9

        星期三到了,我們學(xué)校讓我們?nèi)⒓右淮诬娪?xùn)也叫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這一次軍訓(xùn)的時(shí)間在3月11日至3月14日,活動(dòng)地點(diǎn)是深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動(dòng)基地。

        到了活動(dòng)地點(diǎn)是深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動(dòng)基地,教官教我們?cè)鯓哟┥弦惶拙赖拿圆史。穿上了一套精美的迷彩服,我就從一個(gè)學(xué)生變成了一個(gè)軍營(yíng)里的一名小戰(zhàn)士。換好了服裝,教官就開始教我們站軍姿是怎么站的,原來軍姿的雙腳是一個(gè)60度的角,雙手并攏展開,貼在褲線兩邊。

        中午到了,該吃中飯了,教官把我們領(lǐng)到餐廳門口說:“只要進(jìn)了餐廳,你就從一個(gè)戰(zhàn)士變成了一個(gè)啞巴,否則你們就沒得吃飯了!蔽覀儌(gè)個(gè)說:“知道了。”然后就陸續(xù)的進(jìn)了餐廳。進(jìn)了餐廳后,我還是聽見了一些人在講話,教官就讓我們?cè)诓蛷d里站著。大約站了半個(gè)小時(shí),教官才讓我們吃飯。

        到了晚上四點(diǎn)左右,我們就開始野炊了。炒菜的人炒完了菜,就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又說:“吃飯的規(guī)矩還是一樣的,不能講話!边@一次沒有一個(gè)人講話了,好像一根針掉下來都聽得見。應(yīng)該是受了中午的教訓(xùn)吧!

        就這樣,我們?cè)谲姞I(yíng)里過了兩天。到了第三天,也就是最后一天也是最有意義的一天。因?yàn)樵诮Y(jié)營(yíng)儀式上,教官的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來了宋老師,宋老師在每個(gè)班里選出了兩領(lǐng)袖來為我們接受到錯(cuò)的懲罰也就是錯(cuò)的責(zé)任,我們個(gè)個(gè)都哭了。老師的話,也讓我的母親哭了。

        你們說這樣的軍訓(xùn)有意義嗎?我覺得太有意義了。你們說呢?

      小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇10

        入營(yíng)儀式

        我們的車駛?cè)霃V場(chǎng)后,同學(xué)們有序的下車。與各自中隊(duì)的教官見面,然后在老師的帶領(lǐng)下,到達(dá)宿舍樓,換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。

        全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下,步伐整齊地來到教育基地的演練場(chǎng),參加入營(yíng)儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來表示歡迎,希望同學(xué)們能留下美好的記憶;學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福,祝同學(xué)們能度過這有美好的三天。

        隨著入營(yíng)儀式的結(jié)束,為期三天的軍訓(xùn)拉開了序幕,等待我們將是一段極為有愉快的生活。

        第一次一起吃飯

        入營(yíng)儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了,椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯,可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃,還只有15分鐘。真是準(zhǔn)軍事化管理呀!

        制作航模。

        午休過后,我們開始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準(zhǔn)備的材料:20厘米長(zhǎng)鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長(zhǎng)的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長(zhǎng)30厘米的鐵尺。

        第一步,做箭身。用白紙把準(zhǔn)備好的鐵棒卷起來,用膠水粘牢,按緊,等膠水完全干了以后,把鐵棒抽出來,箭身就做成了。

        第二步裝飾箭身。用彩色貼紙,粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。

        第三步做降落傘,先把紙沿虛線剪成六邊形,接著把線放在6個(gè)角上固定,另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后,系在小鐵環(huán)上。

        最后,把降落傘對(duì)折,折到不能折為止,插在箭身里面,再把箭頭蓋上。

        第二天

        當(dāng)次“小旅客”

        這節(jié)課我們將要當(dāng)一名小旅客。老師先講了幾點(diǎn)要求,然后帶我們穿過了葫蘆大觀園,來到了迷你動(dòng)物園,看到了小兔,金雞,孔雀,野豬。幸運(yùn)的我們還看到了孔雀開屏。隨后,我們來到了博物館,了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當(dāng)。

        挑戰(zhàn)自我

        這節(jié)課的內(nèi)容是玩險(xiǎn)降逃生,二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對(duì)有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。二龍戲珠是對(duì)同學(xué)們的耐力考驗(yàn)。在這兩項(xiàng)游戲中有的同學(xué)堅(jiān)持下來了,有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。

        篝火晚會(huì)

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)的石校長(zhǎng)和南苑小學(xué)的趙校長(zhǎng)點(diǎn)燃了今晚的篝火,也拉開了篝火晚會(huì)的序幕。我們圍著篝火表演。著魔,火焰,精忠報(bào)國(guó),月光下的鳳尾竹,有你的地方是天堂……一個(gè)個(gè)好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。

        心得體會(huì)

        在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會(huì)了許多許多,明白了很多道理。如:團(tuán)結(jié)就是勝利,堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母……

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