【精品】中秋節(jié)五年級(jí)作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)中秋節(jié)，與其說(shuō)是“每逢佳節(jié)倍思親”，倒不如說(shuō)是每逢佳節(jié)倍思情。心上之秋便是愁，秋下一心慮心頭。真不知道是誰(shuí)把秋擱置在了心上，又是誰(shuí)把心懸掛在了秋下，讓這盛開(kāi)著五彩繽紛的鮮花、蕩漾著燦燦的稻浪、結(jié)出金黃碩果的收獲季節(jié)，情卻心頭。
每每中秋來(lái)臨，眼前總浮現(xiàn)激情歲月的情景。紅紅火火的情愫，浪濤般地激蕩在心間，如一幕幕五彩繽紛的畫(huà)卷，浮現(xiàn)在眼簾。
真想確有時(shí)空隧道，讓我回到從前，在秋風(fēng)相伴的山間小道上漫步行走，呼吸大山的氣息、品味桂花沁溢的芳香；坐在小溪邊，挽起褲腳，微閉雙眼，雙腳怯入徹涼的秋水之中，靜聽(tīng)潺潺而流的溪水的歡歌；在修筑的大壩上聆聽(tīng)勞動(dòng)的號(hào)子、夯土的震響；仰臥在草地上凝視蔚藍(lán)色的天空、白云的游蕩；在湖面上蕩起船槳，任寬闊粼粼的碧波輕輕搖曳；在秋夜的田邊傾聽(tīng)悅耳的蛙鳴，秋蟲(chóng)的呢喃；在昏暗的燈光下寫(xiě)書(shū)作牘，寄托絲絲的掛念；在篝火旁吹起口琴，伴著小伙子和姑娘們的歌唱。
昔日的秋天就這樣讓人疚心地遠(yuǎn)去了，而它曾演奏的人生金曲，依舊裊裊回蕩在夢(mèng)的穹窿；曾描繪的青春寫(xiě)真，也永恒地鐫刻在心的秋夢(mèng)中。它象一杯陳釀的酒，嘗一口就會(huì)讓你如胭脂芙蓉，心羞臉紅。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2
學(xué)校為我們住宿生舉行了一次別開(kāi)生面的中秋游園活動(dòng)。地點(diǎn)就在學(xué)校的大堂。不用說(shuō)，大家甭提多高興了。晚上七點(diǎn)二十分，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我來(lái)到地點(diǎn)一看，哇！
好玩的項(xiàng)目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”，還有“猜成語(yǔ)”。同學(xué)們興高采烈地參加自己喜歡的項(xiàng)目。我看中了“猜成語(yǔ)”這個(gè)游戲，便三步并作兩步來(lái)到跟前。只見(jiàn)椅子上坐著位大姐姐，地上放著好多獎(jiǎng)品，有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上，還貼著許多張沒(méi)有填完的成語(yǔ)卡片。比如“草（）了事”、“水（）石出”、“破（）百出”等。我看到一個(gè)熟悉的成語(yǔ)，便把它揭了下來(lái)，遞給了那位大姐姐。“這是驕兵必……？”大姐姐問(wèn)。“驕兵必?cái)�。”我脫口而出�！肮材悖饘?duì)了�！闭f(shuō)著，大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎(jiǎng)給了我。我美滋滋地接過(guò)獎(jiǎng)品，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！
”接著，我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“金龍過(guò)江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多！
我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，才輪到我。我的對(duì)手是一位五年級(jí)的男生。我拿著一雙筷子目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅盆子里的乒乓球，等待著比賽的開(kāi)始。這時(shí)，只聽(tīng)主持人說(shuō)：“一、二、三，begin！
”我立即用筷子夾住一個(gè)乒乓球迅速放到另一個(gè)盆子里。開(kāi)始還很順利，夾了好幾個(gè)。到后來(lái)，我?jiàn)A起一個(gè)乒乓球時(shí)，乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次，總算夾了起來(lái)。我直起身來(lái)，剛想喘口氣，我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了，手心都流汗了。但我穩(wěn)住了神，又快速地夾了起來(lái)。最終，我勝利了。旁邊的同學(xué)都向我祝賀。真開(kāi)心！
每個(gè)同學(xué)都玩得好開(kāi)心。瞧！
那邊有個(gè)男生正拿著自己得來(lái)的獎(jiǎng)品在獨(dú)自享用呢！
時(shí)間不早了，游園活動(dòng)結(jié)束了。我們踏著皎潔的月光，帶著贏來(lái)的獎(jiǎng)品和滿心的歡喜，興沖沖地回宿舍了。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。而我不知不覺(jué)，在歡聲笑語(yǔ)中又度過(guò)了一年。
街上的小店總是在叫賣(mài)著月餅、水果，人們臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜悅，好不熱鬧。在外生活的人們急急忙忙歸了家，為的是與家人團(tuán)圓，一起度過(guò)中秋佳節(jié)，充實(shí)自己的心靈。哦，這切切游子心，深深故鄉(xiāng)情！
夜幕降臨，一輪皎潔的明月，如同一位風(fēng)姿綽約的古典美人，羞澀地用細(xì)小的步子踏上了登上星空的階梯，含情脈脈的眼眸中流露出淺淺笑意，為寬闊的大地，披上了一件閃著銀輝的衣衫。仰望夜空，一顆顆閃亮耀眼的星星猶如鑲嵌在深藍(lán)絲絨上璀璨的寶石，又像是一群可愛(ài)的、跳躍著的音符，譜寫(xiě)出中秋之夜的優(yōu)美旋律，無(wú)不讓人沉浸在這美好的夜晚之中。
每當(dāng)看到圓月將積滿一年的銀輝灑向大地，我總會(huì)浮想聯(lián)翩：想著能品嘗香甜的月餅，想著能見(jiàn)識(shí)母親的手藝，想著能在這寂靜的夜晚與家人笑談，心里說(shuō)不出的溫暖。
水果是圓的，月餅是圓的，月亮是圓的，家人團(tuán)圓，也是“圓”的。慢慢地，慢慢地，中秋在我眼中變成了由一個(gè)個(gè)小圓組成的大圓。
圓圓的月餅，圓圓的月亮，圓圓的中秋，圓圓的團(tuán)圓。真希望每個(gè)人，每一天，每一分，每一秒，都能團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福安康！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4
中秋節(jié)到了！讓我歡喜的不是月餅，也不是月亮，而是晚上那段浪漫的時(shí)光。
那天晚上，爸爸在外面趕不回來(lái)，我只好和媽媽一起賞月。我們拿來(lái)兩把椅子，把一盒月餅也拿來(lái)，一起坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月。
開(kāi)始了，我和媽媽一起把月餅?zāi)贸鰜?lái)，讓柔和的月光灑滿了月餅，還有濃濃的思念。我看看月亮，不明白中秋節(jié)的月亮這么圓，好像爸爸的臉，對(duì)著我微笑。不明白為什么中秋節(jié)要吃月餅，很像月亮，我們把月亮給吃下去了。不明白月亮為什么這么美，好像記錄了我的童年趣事。
我還編了個(gè)故事：“傳說(shuō)，在月宮，有一位漂亮的姐姐，名叫玉仙。她手腳勤快，照顧著一位名叫嫦娥的姐姐，還養(yǎng)了幾只玉兔。有一只天狗經(jīng)常到她家搗亂，因?yàn)閳A圓的月亮太像大餅了。被它咬一口，月亮就變彎了。嫦娥氣壞了，又拿天狗沒(méi)辦法。她決定和天狗來(lái)個(gè)約定，每年8月15日定為中秋節(jié)，這一天不準(zhǔn)天狗咬月亮。又怕天狗不守規(guī)定，又加了四倍的看守者。怎么樣？現(xiàn)在知道中秋節(jié)的來(lái)歷了吧？
晚上的月亮像一位膽小的學(xué)生，一會(huì)兒被烏云罵得嗚嗚哭；一會(huì)兒被行人好奇目光嚇個(gè)半死，躲在云朵里不敢出來(lái)了；一會(huì)兒又像一位無(wú)私的引路人，有位小朋友迷路了，它用柔和的月光照亮路，讓小朋成功地找到自己溫暖的家。盡管月光微弱，但它很樂(lè)意幫忙。
時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)定格在中秋那天夜里，永遠(yuǎn)忘不了那段浪漫時(shí)光。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5
在媽媽工作的園區(qū)里，有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無(wú)情地奪走了聽(tīng)到這個(gè)世界上聲音的權(quán)利。他們?cè)跓o(wú)聲的世界里成長(zhǎng)，從戴上助聽(tīng)器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
中秋節(jié)前一天，媽媽告訴我說(shuō)她們園區(qū)里有活動(dòng)，一群充滿愛(ài)心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福。像這樣活動(dòng)場(chǎng)面，我怎么能錯(cuò)過(guò)？就要求媽媽去上班時(shí)帶上我。
下午四點(diǎn)左右，叔叔阿姨們滿臉微笑來(lái)到園區(qū)。他們帶來(lái)了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領(lǐng)下，他們走進(jìn)教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開(kāi)心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼�！笆迨搴�，阿姨好！”大家很是驚奇，他們?cè)趺磿?huì)開(kāi)口說(shuō)話呢？園區(qū)老師向愛(ài)心人士講解了小朋友們的助聽(tīng)設(shè)備以及他們艱難的康復(fù)過(guò)程。愛(ài)心人士們向老師豎起了大拇指，對(duì)小朋友們產(chǎn)生了更多的憐愛(ài)。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛著淚花。在老師的提議下，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，為愛(ài)心人士表演了節(jié)目。他們邊唱邊跳，我們都被感動(dòng)了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時(shí)間有些短暫，我們依依不舍地告別，愿更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)這些特殊的小朋友，將愛(ài)傳遞下去。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6
今天是中秋節(jié)，但是早上我和媽媽在醫(yī)院等待拔牙，我喜歡看牙齒模型，玩了一會(huì)，聽(tīng)到護(hù)士叫我的名字，我和媽媽一起走向一號(hào)診室，媽媽想直接拔，但我想打麻醉針后再拔，因?yàn)檫@樣拔牙不疼，而且打麻醉針的疼我也忍得住，拔牙過(guò)程中，我沒(méi)有哭，醫(yī)生阿姨表?yè)P(yáng)我很幼年很勇敢！
晚上我和媽媽想去賞月，但是兩個(gè)相反方向的窗戶都找不到月亮，我很著急。于是媽媽說(shuō)去閣樓上看看，我們剛開(kāi)始只看到一顆很亮的星星，以為今晚沒(méi)有月亮，我還說(shuō)了句：“天氣預(yù)報(bào)騙人！”后來(lái)仔細(xì)一看原來(lái)月亮被烏云遮住了，我用力吹，烏云竟然散開(kāi)了一點(diǎn)，我又吹，烏云又合攏了，我覺(jué)得很好玩，媽媽提醒我要把這些都寫(xiě)進(jìn)日記里。
月亮像一個(gè)用銀子做的大盤(pán)子，非常美麗，我的眼睛雖然近視了，但還是看到了月亮上的坑坑洞洞，書(shū)上說(shuō)是被鄖石砸到了，我想到了太空有沒(méi)有外星人，有沒(méi)有嫦娥，有沒(méi)有月宮。我在書(shū)上看過(guò)一個(gè)傳說(shuō)故事，月亮上有個(gè)人整天在砍一棵樹(shù)，但是怎么砍也砍不倒，地上的人們?yōu)榱丝赐隙�，叫了兩個(gè)小人上去，一個(gè)變成了青蛙看望砍樹(shù)的人，一個(gè)變成了兔子和嫦娥生活在一起，不過(guò)這些只是傳說(shuō)故事，但我也喜歡看。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇7
今天早上，我剛起床，就看到外面陽(yáng)光明媚，我才想起今天是中秋節(jié)，我開(kāi)心極了，因?yàn)榻裉煊忠耘Ｈ饬耍∩衔�，媽媽把牛肉放在鍋里燉著，大約得燉上一小時(shí)，在這期間媽媽又把豆芽洗好，裝進(jìn)了方便袋里。等牛肉燉好了，媽媽把牛肉和豆芽裝好放到車(chē)?yán)�，便帶著我和姐姐去奶奶家過(guò)中秋節(jié)。
一路上，我看著裝牛肉的袋子，口水也不知咽了多少次，可真想吃呀！到了奶奶家，我再也等不及了，趁奶奶不注意，我拿了雙筷子，偷偷打開(kāi)袋子，偷吃起牛肉來(lái)，吃第三塊時(shí)，媽媽突然來(lái)了，我趕緊三下五除二就把肉吞了下去。肉沒(méi)嚼爛，把我噎得夠嗆，媽媽和我說(shuō)話，我停頓了幾十秒才回答她，把她氣得呀！
菜上全了，��！有好多菜啊：紅燒牛肉、豆角、米飯、排骨、豬耳朵……都是我愛(ài)吃的，我敞開(kāi)肚皮津津有味地吃起來(lái)。哈哈，我吃得飽飽的，還有點(diǎn)撐，我覺(jué)得我的肚子要爆了。這么多好吃的在我肚子里，感覺(jué)過(guò)中秋真好��！
回家前，奶奶把剩余的排骨給了媽媽?zhuān)屗厝ソo我燉上。嘻嘻，回到家后，我又喝了骨頭湯，因?yàn)閶寢屨f(shuō)那是補(bǔ)鈣的，所以我喝了兩碗。唉，撐得我直接走不動(dòng)路了。媽媽說(shuō)我上輩子是餓死鬼，這輩子來(lái)偷好吃的了。也好，也好，這輩子豐衣足食了！
吃完晚飯，我的弟弟洋洋要來(lái)了，還有我的`小弟弟晨晨，他們可是出了名的調(diào)皮。我既開(kāi)心又煩惱，開(kāi)心的是我有伙伴玩了，煩惱的是他們來(lái)了就會(huì)把我的好吃的全部吃掉。
唉，這個(gè)中秋節(jié)呀，我真是又快樂(lè)又難受�。�
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇8
傳說(shuō)，后羿在老百姓水深火熱的情況下一口氣射下九個(gè)太陽(yáng)，然后娶了一個(gè)美麗的妻子--嫦娥。后來(lái)，后羿從一位仙人那得到了兩顆仙丹。只要吃一顆，就可以長(zhǎng)生不老，如果吃了兩顆，就可以成仙。嫦娥知道了這個(gè)事后便趁后羿外出時(shí)偷偷吃下兩顆仙丹，結(jié)果嫦娥感到身體很輕，慢慢地飄到月宮去了.......后羿回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)妻子不見(jiàn)了，仙丹也不見(jiàn)了，焦急之中從其他人那里得知，嫦娥飄走了。后羿欲哭無(wú)淚，悲傷地走出門(mén)外，仰望天空中的月亮，發(fā)現(xiàn)月亮特別圓，也看見(jiàn)有人影在晃動(dòng)，后羿便大喊愛(ài)妻的名字......
每逢中秋節(jié)，我都會(huì)搬把椅子放到陽(yáng)臺(tái)上，坐在上面賞月。這種令人心曠神怡的境界真好。有時(shí)候，我會(huì)捧著一本小說(shuō)，靠在椅子上，時(shí)而感受到絲絲的涼風(fēng)，時(shí)而感受到月亮那皎潔的光芒。過(guò)中秋節(jié)射要吃月餅的啊!每年的中秋節(jié)，我家都會(huì)搞一個(gè)小小的摸月餅的游戲。就是把豆沙餡的，玫瑰餡的等月餅放在一個(gè)盒子里，我們用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上，用手到盒里抓，抓到哪個(gè)就吃哪個(gè)。這又給中秋節(jié)添加了更多的情趣。
美麗的月亮，皎潔的月光，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，神圣的傳說(shuō)......讓我們快樂(lè)地度過(guò)難忘、美好的中秋節(jié)吧!
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇9
傍晚，我們?nèi)胰藝谧雷舆吷系却砩峡禳c(diǎn)到來(lái)。
我們靜靜地等待著，這個(gè)時(shí)候奶奶說(shuō)起了嫦娥奔月的故事：嫦娥是凡間的美女，很多的人都很喜歡她，可是她卻對(duì)后羿一見(jiàn)鐘情，便結(jié)了婚。后羿是一個(gè)射箭神手，那個(gè)時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)，地上寸草不生，后羿看不下去了，就拿起弓箭跑向山頂射掉個(gè)九個(gè)太陽(yáng)，由于后羿射掉太陽(yáng)有功，玉皇大帝就賞給了后羿一粒仙丹，只要是吃了這粒仙丹的人不但可以長(zhǎng)生不老還能使人飛上天空，后羿把仙丹放在了家里，過(guò)了幾天這件事讓土匪知道了，他們趁著后羿出去打獵的時(shí)候去了后羿的家想搶過(guò)來(lái)那粒仙丹，到了后羿的家以后，嫦娥正在做飯，土匪見(jiàn)里屋沒(méi)有人又聞見(jiàn)了飯的香味，土匪走到了廚房問(wèn)嫦娥仙丹在哪！無(wú)論土匪怎么問(wèn)嫦娥都不回答，土匪耐不住性子搜了起來(lái)，嫦娥有些害怕，便跑到院子里把仙丹吃了，她飛了起來(lái)，躲進(jìn)了廣寒宮里里再也不敢出來(lái)度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春、夏、秋、冬……奶奶講得繪聲繪色，而我聽(tīng)得津津有味。
這時(shí)月亮已經(jīng)高高的掛在天空中了，媽媽把家里所有的月餅端了上來(lái)，有各種各樣的味，有肉餡的、豆沙的、鳳梨的、棗泥的、哈密瓜的、蛋黃的……我拿了一個(gè)鳳梨味的給奶奶吃，奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)好了，什么樣?xùn)|西都有了，以前，別說(shuō)吃了連見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！钡沁@個(gè)時(shí)候哥哥說(shuō)：“但是那些要飯的可是吃都吃不上呦！”我們?nèi)叶汲两跉g聲笑語(yǔ)中。
今年的八月十五我過(guò)的真高興呀！我真希望下一年的八月十五早一點(diǎn)到來(lái)。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇10
每當(dāng)人們看到高高懸掛的月亮，總是想起自己的家鄉(xiāng)，自己的家人，這也大概是舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的由來(lái)吧。
但在古代，游子們與家人團(tuán)聚卻是那么的難得。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，交通很不發(fā)達(dá)，所以人們常常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)家人的思念之情。正如像蘇軾在水調(diào)歌頭中寫(xiě)道的“單元人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”還有李白在靜夜思中寫(xiě)道“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，更是直接流露出了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。小學(xué)生作文寫(xiě)中秋節(jié)
而在現(xiàn)在，我們這個(gè)交通發(fā)達(dá)，通信便捷的時(shí)代，我們更應(yīng)該珍惜這份好的時(shí)光，更好地珍惜中秋節(jié)日，回到家中與家人一起團(tuán)聚。對(duì)于社會(huì)上得朋友來(lái)說(shuō)，可能事情多而耽誤了團(tuán)圓，但我認(rèn)為至少也要跟家中的父母通個(gè)電話什么的，著對(duì)于你來(lái)說(shuō)，可能微不足道，但給父母帶來(lái)的是一份快樂(lè)，一份滿足。
雖然我們與家人團(tuán)聚隨時(shí)都可以，但我認(rèn)為著畢竟是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)值得懷念的日子，雖然我們比不上古人，不能作詩(shī)一首，不能高歌一曲。但我們卻可以輕松地與家人在一起，所以讓我們一起共慶這個(gè)節(jié)日吧，我喜歡中秋節(jié)。
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