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      五年級(jí)暑假作文

      時(shí)間:2022-08-12 20:42:04 五年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于五年級(jí)暑假作文錦集9篇

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的五年級(jí)暑假作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于五年級(jí)暑假作文錦集9篇

      五年級(jí)暑假作文 篇1

        “看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀……說(shuō)不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢……”另一個(gè)說(shuō):“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成.旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:

        暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期.回想起暑假里那一段段往事,我至今都還記憶猶新.與往年相比,這個(gè)暑假生活很有特色……既讓我開(kāi)心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾.

        我以每天“上刀山,下火!钡木袢ネ瓿墒罴贅(lè)園,閱讀,練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金.唉……真是煩死人了……怎么辦呢?對(duì)了,可以再?lài)L試一次,看看是否有新的靈感.我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎……看來(lái)現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“SOS”求救信號(hào).在7月26日晚上9時(shí),我如愿以?xún)數(shù)氐巧狭孙w機(jī),開(kāi)始了為期9天的海南,桂林游.

        波瀾壯闊,一望無(wú)際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱(chēng)“野人谷”).那天下午驕陽(yáng)似火,我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一片原始森林,層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意,不時(shí)發(fā)出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然……在這里我第一次看見(jiàn)了“野人”,他們披著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲.

        一放假,爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫(huà)的桂林旅游.同時(shí),爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)(除了作文以外).我的心里像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說(shuō):“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀……說(shuō)不好,還要挨爸爸的批評(píng),還不如別去呢……”另一個(gè)說(shuō):“只要你抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成.旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對(duì)旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了.

        “比賽開(kāi)始……” 裁判喊到.我連續(xù)地打施路遙的后場(chǎng),并扣他,可怎么打都不管用,經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地.沒(méi)過(guò)多久,施路遙就很輕松地以10:0領(lǐng)先.由于對(duì)手的一次失誤,讓我?jiàn)Z回了發(fā)球權(quán).借著施路遙回了一個(gè)較高的網(wǎng)前球的機(jī)會(huì),我把他扣死了,這才奪回了1分.可是好景不長(zhǎng),施路遙很快地贏(yíng)了這局,并且再次輕松地以1:11拿下了第二局.單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊(duì)的葉景建,開(kāi)始還領(lǐng)先了2個(gè)球,最后兩局都以6:11慘敗.

        這些“野人”臉上都畫(huà)著不同的斑紋,當(dāng)游客走近時(shí),他們有的就張牙舞爪,恐叫起來(lái),聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進(jìn)嘴里,有滋有味地嚼著,仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿……”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實(shí)在太野蠻……太瘋狂了……

        最讓人遺憾的要數(shù)市羽毛球比賽了.我分配到1992年組.第一場(chǎng)是團(tuán)體賽,由我們縉云隊(duì)迎戰(zhàn)實(shí)力強(qiáng)大的蓮都隊(duì),由我打頭陣,遇到了對(duì)方的頭號(hào)種子施路遙,對(duì)手可是在體校里受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練呀……我心里默默地想著:怎么辦呢?不管怎么樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢……人身能有幾次搏呀……在與他練球時(shí)就有一種說(shuō)不出的壓力.看到對(duì)手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗.

        不過(guò)這次比賽讓我真正的體會(huì)到了“天外有天,人外有人……”這句話(huà)的深刻含義.

        我的暑假生活是多么的豐富多彩呀……它開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),使我收益非淺……

      五年級(jí)暑假作文 篇2

        一個(gè)涼爽的晚上,我和媽媽去了北京的東華門(mén)夜市,我們吃了好多小吃,但最美味的還是滕記過(guò)橋米線(xiàn)。

        這條街很長(zhǎng),是露天的,每家門(mén)口都掛著幾個(gè)小紅燈籠,每家的`小吃看上去都很有特色。我們一連走了好幾家店鋪,店主們臉上堆滿(mǎn)了微笑,眼睛直往行人們身上瞅。再一聽(tīng):“老北京爆肚……油炸冰激凌……冰糖葫蘆呦……”整條街彌漫著香氣和吆喝聲。我們走到一家店鋪前,看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)過(guò)橋米線(xiàn)的老大爺正在熱情地招呼著客人,那米線(xiàn)散發(fā)出誘人的香味,我和媽媽都不由自主地停住了腳步,再看人挺多的,我們也湊上前要了兩碗。米線(xiàn)端上來(lái)了,熱氣騰騰的,用筷子一拌,碗里的菜料都顯現(xiàn)出來(lái):有新鮮的香菇,可口的酸菜,香味四溢的魚(yú)丸,美味的鵪鶉蛋等等。

        再加上營(yíng)養(yǎng)豐富又好喝的雞湯,真可以說(shuō)是色香味俱全呀!媽媽問(wèn)那老爺爺是哪里人,他說(shuō)是老北京人。我很驚訝,便問(wèn):“爺爺您是老北京怎么能做出如此好吃的云南過(guò)橋米線(xiàn)呢?”他回答說(shuō)他曾經(jīng)在云南當(dāng)知青,學(xué)過(guò)做米線(xiàn),回到北京后就開(kāi)了米線(xiàn)鋪,至今已有三十年了。我低頭喝湯,那味道真是無(wú)法用語(yǔ)言形容,太鮮美了!據(jù)說(shuō)這家鋪?zhàn)雍芑,?jié)假日高峰期時(shí),一堆一堆的人都來(lái)吃米線(xiàn),隊(duì)伍能排幾十米。

        我很敬佩老爺爺,能把一個(gè)小小的米線(xiàn)鋪開(kāi)得這么紅火,做得那么好吃?磥(lái)只有真材實(shí)料、熱情好客才能招來(lái)好生意!以后我還來(lái)吃!

      五年級(jí)暑假作文 篇3

        踢足球?那可是我的強(qiáng)項(xiàng)!今天晚上,肖教練帶領(lǐng)我們“足球小子”與“紐休斯”隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。

        球賽在一個(gè)俱樂(lè)部里舉行!凹~休斯”隊(duì)與我們這隊(duì)聽(tīng)說(shuō)實(shí)力旗鼓相當(dāng)。老師告訴我們,不能掉以輕心!我暗暗下定決心贏(yíng)他個(gè)大滿(mǎn)貫。哨子還沒(méi)吹,我的腳底已經(jīng)按捺不住了,真想把對(duì)方一舉拿下!上場(chǎng)了!我們一馬當(dāng)先,一下子搶在了前頭!可對(duì)方也不遜色。一個(gè)大腳,就把球踢得老遠(yuǎn)。我們沒(méi)泄氣,又一次將球回敬給了他們。突然,球像離弦的箭似的飛了回來(lái)。這時(shí),一個(gè)身影以迅雷不及掩耳之勢(shì)閃了出來(lái),給了我們的球門(mén)一記猛攻,我們防不勝防。對(duì)方進(jìn)了第一個(gè)球!我驚呆了?磥(lái),我們不能小看對(duì)方的實(shí)力。∥沂志趩,都不知道該怎么辦才好,眼淚都被氣出來(lái)了。這時(shí),教練告訴我們要懂得團(tuán)結(jié)配合。于是,我們隊(duì)也開(kāi)始摸出些門(mén)道來(lái)。你一球我一球,可精彩了!贏(yíng)得了全場(chǎng)家長(zhǎng)的喝彩!

        時(shí)間過(guò)去將近一小時(shí)了,比賽也快要接近尾聲了,這時(shí)比分依然是8:8!接下來(lái)的一球,將是最關(guān)鍵的一球!決定勝負(fù)的一球!我們誰(shuí)都不敢亂來(lái),就怕輸了這至關(guān)重要的一分。

        首先,是他們隊(duì)先發(fā)球,我一個(gè)漂亮的劫持,搶斷了他們的傳球。我?guī)蝻w奔,眼看就到對(duì)方球門(mén)了,又是一記大腳,將這球踢到了我們的球門(mén)前。還好!我方隊(duì)員接住了這一球,又往我這邊扔。我踢給了隊(duì)友,隊(duì)友又傳給了我。我一下子沖到了網(wǎng)前,正準(zhǔn)備給個(gè)重量級(jí)的射門(mén),可突然對(duì)方又一腳踢飛了我這球。又是一次反補(bǔ)!眼看就要進(jìn)網(wǎng)了!還好我們隊(duì)的守門(mén)員控制住了這一球,并把球扔向了我這邊。我心領(lǐng)神會(huì),于是沖到了對(duì)方網(wǎng)口。球飛來(lái)了!只見(jiàn)我將球用力一勾,球完美地落入了網(wǎng)中。我簡(jiǎn)直高興壞了!我沿著綠茵場(chǎng),英雄凱旋般的飛奔!我全身的血液為之沸騰,歡呼!這場(chǎng)艱難的對(duì)陣,我們隊(duì)贏(yíng)了。!我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

        這場(chǎng)激烈的比賽,讓我收獲了友誼、拼搏和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

      五年級(jí)暑假作文 篇4

        一天下午,我們剛走進(jìn)大草原,一個(gè)小東西就“哧棱”一下,在我前面的草叢里飛了起來(lái)。我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么東西?”媽媽說(shuō),是螞蚱。我好奇地追了過(guò)去,不一會(huì)兒,又飛起一只,兩只,還“吱吱吱”地叫著。我高興地跑來(lái)跑去,一只螞蚱也沒(méi)有捉到。我正想怎么才可以捉住它,一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,看我的!”他放下手中的塑料瓶,神秘地弓著腿,彎著腰,胳膊慢慢伸開(kāi),手心猛地向下一扣,一只大青螞蚱就被他捉住了。小男孩興奮的把螞蚱裝在了塑料瓶子里,瓶子上扎了好幾個(gè)小孔。他說(shuō):“我媽媽去敖包那邊了,咱倆一起捉螞蚱吧!捉到的螞蚱平均分。”我笑著說(shuō):“好吧!”

        我倆分頭行動(dòng),這里的螞蚱真多呀,在我面前飛來(lái)飛去,不知道該捉哪一個(gè)好。螞蚱飛到地上,有的一下就能看到,要是飛到草上,就不好找了,還有的螞蚱和地面的顏色一樣;有的螞蚱和草的顏色一樣,不好分辨。我追的是一只青色的螞蚱,最后捉到的卻是一對(duì)灰色的,大螞蚱背個(gè)小螞蚱。這下我可贏(yíng)了,居然一下捉到了兩只。小弟弟說(shuō);“大的是媽媽?zhuān)〉氖莾鹤印!蔽覇?wèn)他:“你怎么知道?”他說(shuō):“因?yàn)榘职痔,都是媽媽帶兒子出?lái)玩呀!”我想,他說(shuō)的也是。

        我一會(huì)兒就捉了好幾只,感到有點(diǎn)累,又看小男孩還是很起勁。我又來(lái)勁了,而且越捉越快,螞蚱也越來(lái)越老實(shí)了。

        我們捉了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶,五顏六色的,真好看。小男孩也累了,一邊喘氣,一邊從褲兜里掏出一個(gè)塑料袋,說(shuō)要把螞蚱分給我。我說(shuō):“給你吧,姐姐大了,不行,他執(zhí)意要分給我,我說(shuō):“那我只要兩只,做個(gè)紀(jì)念吧!”小男孩笑了……

      五年級(jí)暑假作文 篇5

        我的房間里有一個(gè)小魚(yú)缸,里面有一條美麗的小金魚(yú)。

        一天晚上,我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,正打算和小金魚(yú)道晚安時(shí),突然想到魚(yú)兒是不是和我們?nèi)祟?lèi)一樣也需要睡覺(jué)的呢,它們是不是和我們一樣閉眼睡覺(jué)的呢,我的腦子里充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào),于是,我決定今天晚上一探究竟。到了深夜,我從被窩里爬出來(lái),奇怪的發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)還張著眼睛。我想:金魚(yú)為什么不閉眼睛呢,是不是金魚(yú)不像我們一樣要睡覺(jué)嗎。

        第二天天一亮,我便迫不及待的去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):我說(shuō)的答案不一定是正確的,你還是自己到網(wǎng)上百度一下吧。于是,我著急的打開(kāi)電腦,上網(wǎng)尋找我心蹤的謎團(tuán),擦了一會(huì),終于知道了原因:原來(lái)金魚(yú)也要睡覺(jué)的,只不過(guò)金魚(yú)沒(méi)有眼睛,所以是不能像我們?nèi)祟?lèi)一樣閉眼睡覺(jué)的,我們常?吹浇痿~(yú)在水里靜止不動(dòng),魚(yú)食一閃一閃的活動(dòng)著,這正是金魚(yú)在睡覺(jué),路過(guò)你京星了他,他便又會(huì)在水里游來(lái)游去了。

        哦,原來(lái)是這樣,我以后在也不會(huì)去打擾金魚(yú)睡覺(jué)休息了,因?yàn)樗麄円惨X(jué)的。

      五年級(jí)暑假作文 篇6

        暑假就好像是一片寬闊的天空,而空中的那點(diǎn)點(diǎn)繁星便是一件件趣事,在眾多繁星中有一顆最大最亮的星星,它記錄著我去黃河游覽區(qū)玩兒的事。

        那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午,我們一家興致勃勃地乘車(chē)來(lái)到了黃河游覽區(qū)。好不容易才買(mǎi)到票,我興沖沖地拿著票沖進(jìn)了游覽區(qū),剛進(jìn)瀏覽區(qū),我第一眼看到的就是有炎黃二帝雕像的一座山,這座山既雄偉又壯觀(guān)。不知為什么,一看到這座山我就熱血沸騰,于是,我拉著家人就要攀這座山。剛到山腳,就看到周?chē)际切螤罟之,大小不一的石頭,有的像鳥(niǎo)兒,有的像老人,還有的像茶杯……中間則是一條羊腸小道,只容得一兩人同行,腳下的階梯高低不一,非常難走,這種階梯非常難爬,所以,沒(méi)走一會(huì)兒,就累得氣喘如牛。不知為什么,路越走越黑,后來(lái)竟黑到只能摸墻才能走。走到出口的時(shí)候,已經(jīng)到了半山腰了。往遠(yuǎn)處望去,能望到波濤洶涌的黃河和幾畝田地及其它設(shè)施,那時(shí),我站得很高很高,仿佛伸手就能摸到天上的云彩。我們不再停留,繼續(xù)往前走,這時(shí),我們兩邊已不是光滑的石壁了,而是蜿蜒向上的鐵柵欄。從這開(kāi)始,越往上走就越陡,也就爬得慢。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們才登到山頂。來(lái)到山頂,旁邊都是陡崖,讓我看得害怕。我們往前走,來(lái)到炎黃二帝頭像的下面,這時(shí),我的心激動(dòng)萬(wàn)分,為自己是炎黃后代而驕傲。我在頭像下仰望許久,才依依不舍的下山離去。

        領(lǐng)略了炎黃二帝頭像的雄偉,我們又來(lái)到了黃河灘,我脫下鞋,踏在濕泥上瞭望寬闊無(wú)垠的黃河,我來(lái)到黃河邊,隨手捧起來(lái)一些水,可仔細(xì)一看,大部分都是泥沙,我不免為黃河有大量泥沙而感到絲絲憂(yōu)慮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃河很美,它的美吸引著我,我不由得往前踏了幾步,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)水流有些急時(shí),才依依不舍回到了岸邊。這時(shí),我望著黃河,百感交集……

        我們一直玩到下午四點(diǎn)多,才依依不舍的告別了這美麗的游覽區(qū)。我回到了家里,可心中惦記著的卻是游覽區(qū)無(wú)限的美麗風(fēng)光和它的所帶來(lái)的歷史的回味……

      五年級(jí)暑假作文 篇7

        這幾天,天氣炎熱,總是讓人滿(mǎn)頭大汗,透不過(guò)氣來(lái),于是就想去游游泳,也是不錯(cuò)的。于是我就去求爸爸帶我去游泳,爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽(yáng)光”游泳館去游泳了。

        走進(jìn)游泳館,哇!那里的人可真多呀!多得像鍋里煮餃子一樣,我們好不容易找了個(gè)空位坐到水邊,還沒(méi)坐穩(wěn),爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見(jiàn)了,一會(huì)爸爸從水里鉆出來(lái),大叫到:“好舒服呀!快下來(lái),下來(lái)就不熱了!”

        “哎呀呀!我還沒(méi)適應(yīng)一下水溫了!”還沒(méi)說(shuō)完,便被爸爸拖進(jìn)水里了,凍得我牙齒上下“打架”,我趕快隨便游動(dòng)了一會(huì),就逐漸好些了,便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區(qū)的那一面,我和哥哥在水淺的一面,爸爸把球發(fā)過(guò)來(lái),我就和哥哥一起搶?zhuān)瑩尩胶缶腿咏o爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興,發(fā)現(xiàn)后面的人開(kāi)始和我們一起搶球玩,我們也大聲的叫喊著:“把球給我,給我!”,隨著球的高高拋向空中,一群人往球的方向游去,可是一會(huì)發(fā)現(xiàn)球不知道到了誰(shuí)的手里,水里的人們都不知道球去哪里了,都在互相張望著,看看球被誰(shuí)藏了起來(lái)!這時(shí)哥哥游過(guò)來(lái)說(shuō),球被兩個(gè)小女孩給搶了,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩,拿著我們的球跑向女澡堂,這時(shí)爸爸游過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事,我們把事情經(jīng)過(guò)一說(shuō),爸爸說(shuō):“柳!看你的了,看你能不能把我們的球給要回來(lái)!”我頓時(shí)怒火萬(wàn)丈:“我們玩的正高興,你們卻偷我們的球,哼!”我跳上岸追了上去,跑進(jìn)女更衣室,發(fā)現(xiàn)她們正準(zhǔn)備把我的球鎖進(jìn)她們的柜子里。我氣沖沖的走上去,說(shuō):“你拿我的球干什么?”她們說(shuō):“不知道是誰(shuí)的球?”我說(shuō):“那也不應(yīng)該隨便拿別人的東西呀!”這時(shí)澡堂里所有的人都看向她們,她臉紅了,紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了,便哭著跑了出去。我拿著球回到泳池里,爸爸贊賞著說(shuō):“恩!不錯(cuò)!我還以為我們家的小寶貝不敢要呢!沒(méi)想到能要回來(lái),真是長(zhǎng)大了,表現(xiàn)真好!”于是,我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來(lái)!

      五年級(jí)暑假作文 篇8

        星期四,我們舞蹈班的全體學(xué)生在文化城演出,一天,又是化妝、又是彩排的,弄的我心情特別激動(dòng),心里在想,到了舞臺(tái)上,我一定要跳得好一點(diǎn)。

        到了晚上,八點(diǎn)鐘演出正式開(kāi)始了。我們的節(jié)目是第十一個(gè),名字叫“報(bào)春”,我們?cè)诤笈_(tái)重新練了一遍。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目和舞蹈、這都是同學(xué)們平時(shí)的辛苦排練,這就是臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功的道理,一分鐘一分鐘過(guò)去了,終于到我們了。我們勇敢的上了舞臺(tái),我們先擺好一個(gè)造型,等待著音樂(lè)的響起,開(kāi)始跳了,每個(gè)學(xué)生臉上帶著微笑,我們?cè)谔臅r(shí)候,特別緊張,然后我就想了一個(gè)辦法,要是我把下面的觀(guān)眾當(dāng)成我的親人不就行了嗎?

        果然這個(gè)辦法真靈,心里不是那么害怕,緊跟著音樂(lè)我們把這個(gè)舞蹈跳完了,沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),緊接著臺(tái)下想起了熱烈的掌聲,而現(xiàn)在的我心情是多么的輕松和快樂(lè),當(dāng)最后演出完了的時(shí)候,我們所有的演員一起走上舞臺(tái)謝幕,我們雖然很累,但是我們非常開(kāi)心,快樂(lè)!

        今天晚上可真是個(gè)開(kāi)心的夜晚,不僅能展現(xiàn)自己,還能體會(huì)到快樂(lè)!以后,我練舞蹈和練功一定好好練,絕對(duì)不辜負(fù)媽媽和老、老師對(duì)我的希望。

      五年級(jí)暑假作文 篇9

        暑假剛開(kāi)始,我和爸爸媽媽就去上海世博會(huì)去“嘗”了一下鮮。

        剛進(jìn)園區(qū),我們就奔向石油館,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)館里的電影是4D的,我們就排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)。只見(jiàn)人們有的用毛巾包著頭,有的打著傘,還有的坐在小椅子上干著自己的事。經(jīng)過(guò)四小時(shí)多的磨練,終于看到了石油館的大門(mén),享受到了空調(diào)的良好待遇。燈光暗淡了,大家戴上特制的眼鏡,電影便開(kāi)始了。一條兩米多長(zhǎng)的蟒蛇吐著舌頭,擺著頭,似乎就在眼前。忽然我感覺(jué)腳下有股風(fēng)吹來(lái),屁股底下一起一伏,好像蛇游過(guò)。我嚇得把雙腳蹺起來(lái),摘掉了眼鏡,身子縮成了一團(tuán),仿佛身臨其境!

        左顧右盼,發(fā)現(xiàn)了一艘渡輪,便拉起爸爸媽媽往船上跑。我沖上了最上層,觀(guān)看黃浦江的景色。它非常廣闊,由于這個(gè)“龐然大物”平靜的江面立刻變得波濤洶涌。

        不久,來(lái)到了浦東。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,中國(guó)館就像紅色的“T”色彩明麗。走近一看,第一個(gè)感覺(jué)就是中國(guó)館太高了,到了館內(nèi),看見(jiàn)一幅會(huì)動(dòng)的《清明上河圖》由4分鐘一個(gè)日夜變換,流淌的河水,飄蕩的帆船,往來(lái)的市民、商人、駱駝、雞犬,配以流水潺潺,小販的吆喝聲此起彼落……游了一天的世博會(huì),我才依依不舍地離開(kāi)世博園區(qū),雖然很累,但學(xué)到了很多知識(shí),開(kāi)闊了自己的眼界。

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