關(guān)于小學(xué)五年級(jí)寒假作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)寒假作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇1
過(guò)年啦!過(guò)年啦！每個(gè)學(xué)校都放了假，各單位也陸續(xù)放假了，每個(gè)漂泊在外的游子也都想方設(shè)法回自己的老家，與家人共度一個(gè)團(tuán)圓年。
我也不例外，我們?nèi)覝?zhǔn)備去湖南過(guò)年。在1月26日，一大早我們就起了床，收拾妥當(dāng)后，像搬家似的把大包小包的行李物品搬上車(chē)就出發(fā)了。這次由爸爸駕駛汽車(chē)，只見(jiàn)爸爸謹(jǐn)慎小心的開(kāi)著車(chē)，路上大多是自駕回家的車(chē)子，來(lái)自不同的地方，駛向不同的省和市，大家沿著高速公路風(fēng)馳電掣地行駛著，車(chē)子像箭一樣的向前沖。有的司機(jī)可能太想家了，便使出了他們“高超”的車(chē)技，左沖右穿，見(jiàn)縫插針，無(wú)比驚險(xiǎn)，卻忽視了交通的安全，這實(shí)在不應(yīng)該。
道路兩旁的樹(shù)木有的掉光了樹(shù)葉，光禿禿的，有的樹(shù)木蒼翠挺拔四季常青。它們?cè)诤魢[的寒風(fēng)下顯得一片蕭瑟，透出一派寒意。哦！冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？這些景物在我們眼前都飛快地向后掠去。
路上正在奔馳的汽車(chē)也和我們一樣，車(chē)子被行李塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，車(chē)子穿過(guò)村莊、鉆過(guò)隧道、跨過(guò)河流、越過(guò)鬧市，興高采烈地往家中趕去，我坐在飛馳的車(chē)中，愜意地聽(tīng)著汽車(chē)音響播放的悅耳的音樂(lè)，欣賞著路邊的風(fēng)景，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，終于在傍晚時(shí)分到達(dá)了目的地。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇2
假日中，我們一家人去市海洋館看看海洋中的各種生物。
俗話說(shuō)：“早到不如巧到�！蔽覀冋s上了一場(chǎng)表演。我興奮的沖進(jìn)表演廳，找了個(gè)好位子坐下來(lái)，我對(duì)即將開(kāi)始的表演充滿(mǎn)期待，只聽(tīng)訓(xùn)獸員講到：“這位就是我們今天的海獅名星一號(hào)：Mise！”哎，Mise一上場(chǎng)就忙不迭地給大家表演起來(lái)，瞧瞧它走起路來(lái)，昂首挺胸有型有款的樣子還真是神氣！表演正式開(kāi)始了。先是陸上表演，它站到表演用的.高矮椅子上，又一次向觀眾“拍手”致意，然后向觀眾敬了一個(gè)禮，一片掌聲。接著表演陸上套圈，五個(gè)彩色圓圈，由馴獸員扔向不同的方向，Mise晃動(dòng)著那豐滿(mǎn)的身軀，東挪西接，竟然全部套在了自己的脖子上。還有更為精彩的水中套圈！這個(gè)節(jié)目表演難度大，可對(duì)動(dòng)物世界里的這位雜技明星來(lái)說(shuō)，全然不在話下。只見(jiàn)它一縱一躍，入水動(dòng)作就像芭蕾演員般優(yōu)美，在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線，五只彩圈便一一套在自己的脖子上。又成功了！節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。接下來(lái)是水中跳圈穩(wěn)穩(wěn)地落在了它的脖子上。簡(jiǎn)直精彩極了！這次Mise確實(shí)有點(diǎn)累了，讓它喝點(diǎn)酒休息一下，可幾杯“酒”下肚，Mise竟然“一睡不醒”！馴獸員給我們解釋?zhuān)瓉?lái)這位洋先生喜歡喝洋酒，而最喜歡的洋酒是“人頭馬”了。馴獸員拍拍它，竟然酩酊大醉。馴獸員將一桶涼水潑過(guò)去，Mise方才醒來(lái)，令人意想不到的是它竟以鰭遮臉：“不好意思啦，大家別見(jiàn)笑！”接下來(lái)是更拿手的節(jié)目：“不中霹靂舞”，旋轉(zhuǎn)720度，充滿(mǎn)強(qiáng)烈的節(jié)奏感和生命脈動(dòng)；優(yōu)美的“陸上圓舞曲”，翩翩起舞，美妙動(dòng)人。Mise還有一個(gè)節(jié)目就是水中跳高頂球：縱身跳入水中，一個(gè)優(yōu)美的弧線形緊跟一個(gè)“凌空躍起”，充分顯示了它驚人的彈跳力和爆力。這一動(dòng)作，把力與美完美地結(jié)合起來(lái)了。節(jié)目結(jié)束了，Mise非常有禮貌地向觀眾揮“手”告別。真是精彩呀！
出了表演廳，一陣清涼向我襲來(lái)，也許是里面太熱了，所以會(huì)感到這里很涼爽。我們又看了大鯊魚(yú)、企鵝等，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的正前方有一口小池。四面都有很厚很高的玻璃，里面有許多很長(zhǎng)的變色或黑色的鯰魚(yú)。前面還有許多大小不一的小池，正當(dāng)我觀賞者池內(nèi)各種魚(yú)兒時(shí)，忽然傳來(lái)一聲嬰吟。我向四周望去，看見(jiàn)了一口低洼的小池，池內(nèi)的金魚(yú)五顏六色，十分好看。這時(shí)，池內(nèi)的一角引起了我的注意，那兒有條像壁虎一樣的魚(yú)，他把頭塞進(jìn)石頭里，我猜他一定是害羞了，我用木棍敲敲它，看清了它的廬山真面目，你們想知道嗎，那就看我的下篇文章吧！
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇3
那件事真讓人難忘
在上學(xué)期，老師為了提高大家的演講能力，就選了幾篇較簡(jiǎn)單的課文讓同學(xué)們自己講。
我選了一篇文章后開(kāi)始備課，備課的內(nèi)容可真多呀！先要做課件，再去查資料，然后了解課文，還要構(gòu)思好上課的內(nèi)容、順序、板書(shū)......
終于輪到我上課了，一開(kāi)始還興致勃勃的我一走上臺(tái)就嚇呆了，五十多雙明亮的眼睛死死地盯著我，不放過(guò)我的任何動(dòng)作。
我定了定神，開(kāi)始講課。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就覺(jué)得口干舌燥、腿腳癱軟，很想喝口水，可是“老師”怎么能喝水呢？我好不容易講完了課，快速回到座位，覺(jué)得舒服多了。最后老師為我們做了課堂總結(jié)，并點(diǎn)出了我的不足。
上完這堂課后，我深有所思。我備了一星期的課，講的還是一般，克勞，可老師只花了一晚上的時(shí)間備課，就能講得頭頭是道。可見(jiàn)老師有多么辛苦，這時(shí)我終于明白了“一堂三刻累，半生四季忙”的含義。
那件事真是令我難忘。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇4
寒假里發(fā)生了各種各樣的事情，但我認(rèn)為其中最有趣的莫過(guò)于放炮了。今天，我買(mǎi)了一盒擦炮。炮是一個(gè)圓柱體，很細(xì)，前面有一個(gè)紅色的炮捻。把前面的炮捻點(diǎn)著，炮一扔就炸了。我不敢放炮，卻又想知道會(huì)在幾秒鐘炸，就翻來(lái)覆去的看包裝，突然看到盒子上寫(xiě)著：點(diǎn)燃以后，冒出白煙5～10秒后產(chǎn)生效果。但我還是不敢放，看著小朋友們一個(gè)一個(gè)的放著炮，我心里羨慕極了!于是我也拿起一根炮，用打火機(jī)點(diǎn)著了!我把炮扔了，過(guò)了幾秒，只聽(tīng)“咚”的一聲，炮炸了，我興奮的跳了起來(lái)，因?yàn)槲腋曳排诹?
不過(guò)，炮也可以給我們帶來(lái)很多歡樂(lè)。還是我們幾個(gè)，楊宇軒把打火機(jī)從兜里拿出來(lái)，我們異口同聲的問(wèn)：“你要干什么?”楊宇軒說(shuō)：“玩二十五連環(huán)炮”，說(shuō)著從兜里拿出來(lái)炮，開(kāi)始在地上擺形狀。擺的步驟是：先把二十四個(gè)炮擺成一個(gè)圈，里面用別的炮把火藥擠出來(lái)，再拿出來(lái)一根炮，拿打火機(jī)點(diǎn)著點(diǎn)著以后炮冒火花，就把那根炮對(duì)著火藥，火藥一著，所有的炮就就全著了，我們都跑到走廊里了。炮“噼里啪啦”的響著，過(guò)了三秒鐘，炮聲停了，我推開(kāi)門(mén)一看，煙霧很大。我們很高興，因?yàn)槲覀兛梢杂貌僚跀[出花樣了，放炮真有趣啊!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇5
大年三十晚上，我去大姑家吃年夜飯餃子，我們吃完年夜飯回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大街上冷冷清清的，很少有人。我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁创蠼稚虾苌儆腥四?媽媽回答說(shuō)：他們都回家過(guò)年了!街上砰、砰一直響著震耳欲聾的鞭炮聲。
在我們?cè)鹤永铮硕嗟貌豢捎?jì)數(shù)。他們都在放炮，有的在放米老鼠、有的在放美麗人生、也有的在放龍鳳呈祥炮的品種可真多啊!
我喜歡看的是禮花炮，只見(jiàn)禮花炮騰空而起，頓時(shí)在天空中擴(kuò)大、散開(kāi)，形成一朵朵黃色的大菊花;菊花還沒(méi)有消失，一把把綠色巨型的大扇子又展現(xiàn)在我們眼前;大扇子還沒(méi)有消失，一個(gè)個(gè)五顏六色的大珍珠點(diǎn)亮了我們的天空除夕之夜，一朵朵、一簇簇的禮花，白如玉，紅似火，五光十色，爭(zhēng)奇斗艷，它們綻放在天空中，此起彼伏，千姿百態(tài)，我的眼睛應(yīng)接不暇了，看清楚這朵，又錯(cuò)過(guò)了那朵，真是火樹(shù)銀花不夜天啊!
我看得流連忘返，可媽媽非要拉我回家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇6
奧林匹克森林公園，是個(gè)美麗的大花園。有人愛(ài)它的湖，有人愛(ài)它的草地，而我，則最?lèi)?ài)它的那片樹(shù)林……
那片樹(shù)林，是生長(zhǎng)在一個(gè)四面環(huán)湖的小島上，樹(shù)林不大，卻處處透著生機(jī)。從外面看去，樹(shù)林就像一個(gè)綠色的大貝殼一樣。烈日炎炎的正午，這片樹(shù)林格外受歡迎。
走入林間，你會(huì)時(shí)時(shí)刻刻被新鮮的、混雜著草香的空氣包圍著，再熱的天，火氣再大再急躁的人，都會(huì)驀然間覺(jué)得神清氣爽，不自主地隨著公園里放著的音樂(lè)輕輕邁動(dòng)自己的腳步，盡情地釋放自己緊張的身心。樹(shù)林里，一切都是新鮮的，無(wú)論是粗壯的，還是纖細(xì)的樹(shù)，葉子都是嫩綠的，在光線的映照下，近似透明�；鹄钡年�(yáng)光，透過(guò)葉子，照在身上，已不再燥熱，而是暖暖的，讓你覺(jué)得清清爽爽的，很舒服。
地上的小花叢中，交錯(cuò)著石子路，帶你穿梭在看似密不透風(fēng)的樹(shù)林中。那里，還是捉迷藏的絕佳地點(diǎn)，躲在又粗又壯的大樹(shù)后，誰(shuí)也看不見(jiàn)你。你還可以借助密密的枝葉，在兩棵樹(shù)間靈巧的移動(dòng)。要是玩累了，你就可以坐在地上，雜草和落葉組成了松松軟軟的墊子，不會(huì)讓你覺(jué)得冷冰冰的，很舒服。
樹(shù)林中，那矮矮的花叢中，有的是小紅花，柳葉似的葉子，襯著小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，像一顆顆紅星星在叢中閃爍。比起紅花，黃花更“害羞”些，大片愛(ài)心狀的葉子下，躲著嬌嫩的小黃花，像一位位穿著黃色蓮蓬裙的芭蕾演員在后臺(tái)，不小心露出了小裙邊。
傍晚時(shí)，樹(shù)林更安靜了，如果你在不經(jīng)意間望去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在夕陽(yáng)的光輝下，這片樹(shù)林美得是那樣驚心動(dòng)魄，那樣耀眼。
我愛(ài)奧林匹克森林公園的那片樹(shù)林，愛(ài)它的生機(jī)盎然，愛(ài)它的安寧?kù)o謐。等到秋天到來(lái)的時(shí)候，我更愛(ài)它層林盡染下的絢麗輝煌。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇7
在兔年的第一天，早上我快速的穿上新衣服，迫不及待地約上哥哥和姑姑出去玩。因?yàn)槿ツ晡壹屹I(mǎi)車(chē)了，今天爸爸答應(yīng)我們帶我們?nèi)トT(mén)峽吃肯德基、去風(fēng)景區(qū)玩。
一路上我們大家說(shuō)說(shuō)笑笑，愜意的看著窗外的風(fēng)景，心里甭提有多高興了。我們先去了函谷關(guān)，可是離函谷關(guān)很遠(yuǎn)的地方，車(chē)就走的緩慢了，爸爸慢慢的挪動(dòng)著車(chē)想往前多走一點(diǎn)�？善匠掗煹鸟R路現(xiàn)在變成了停車(chē)場(chǎng)，源源不斷的車(chē)輛擠成了一疙瘩，我們只好將車(chē)停在了路邊，步行了很遠(yuǎn)的路去函谷關(guān)里轉(zhuǎn)了一圈�；貋�(lái)的時(shí)候爸爸說(shuō)：“村里有一條小路，我們走哪條路試試？”可是這條小路還是堵車(chē)，我們只好耐著性子慢慢的開(kāi)了出來(lái)。
然后我們走高速公路去三門(mén)峽玩，高速路上車(chē)少，我們的車(chē)開(kāi)的飛快，不一會(huì)就到了。我們?cè)诳系禄鶎⑹澄锎蛄税�，就去風(fēng)景區(qū)玩�？墒沁M(jìn)了風(fēng)景區(qū)，我們就又遇到了堵車(chē)。平常四通八達(dá)的公路現(xiàn)在都是川流不息的車(chē)輛，開(kāi)了一會(huì)兒車(chē)就堵到哪里走不動(dòng)了。我們幾個(gè)帶著食物下了車(chē)，走到天鵝湖邊邊吃邊玩，隨后我們看見(jiàn)有交通警察來(lái)了在維持秩序。等了大約1個(gè)小時(shí)，爸爸打電話讓我們趕緊去找他，車(chē)可以開(kāi)動(dòng)了。我們欣喜的就往車(chē)上跑。
回家的路上，我說(shuō)：“今年的春晚小品上，蔡明說(shuō)我昨天就出門(mén)了，不是遇上堵車(chē)嗎，所以今天才到，呵呵，今天我們也是遇上大堵車(chē)呀�！眿寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在我們的國(guó)家發(fā)展是日新月異，經(jīng)濟(jì)不斷騰飛，有車(chē)一族越來(lái)越多呀！”
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