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      五年級(jí)微笑作文

      時(shí)間:2022-08-07 15:25:27 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)微笑作文集合六篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)微笑作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的五年級(jí)微笑作文集合六篇

      五年級(jí)微笑作文 篇1

        微笑是什么?微笑是一種樂(lè)觀向上的態(tài)度;

        微笑是什么?微笑是一股勇往直前的力量;

        微笑是什么?微笑是一條鋪向成功的道路;

        我想大家一定看過(guò)動(dòng)畫片《海綿寶寶》吧,是的,海綿寶寶天天都面帶微笑,努力工作。是的,正是因?yàn)樗辛诉@樣的態(tài)度,它才有后期的成就。微笑是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度,在困難面前,應(yīng)該面帶微笑地去面對(duì)。微笑,往往給人的是自信。微笑起來(lái),用一顆平和的心去接受生活的挑戰(zhàn)。

        世界上所有的統(tǒng)計(jì)方法也統(tǒng)計(jì)不出微笑這樣的溫度。我認(rèn)為,微笑應(yīng)該是熾熱的。他往往給人動(dòng)力,溫暖他人的心靈。我還依稀記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和劉子楓去比跳高,劉子楓拍著我的肩對(duì)我說(shuō):“加油!我相信你一定會(huì)成功!”之后又給了我一個(gè)燦爛的微笑。他的微笑寄托了他的希望,對(duì)我的信心。我抱著“那溫暖人心的微笑,飛躍了橫桿。

        微笑往往帶給人的是信任。陌生人之間,一個(gè)微笑,減少了彼此的陌生。我想:”兩個(gè)朋友在一起,是笑給了他們友誼,給了他們從初識(shí)到朋友。微笑在職場(chǎng)中也有很大的重要性,在重要的合同面前,往往一個(gè)微笑就能帶來(lái)成功。

        讓我們揚(yáng)起頭,笑對(duì)人生,笑對(duì)世界!

      五年級(jí)微笑作文 篇2

        “未來(lái)一周將發(fā)布霧霾黃色預(yù)警,市民出行請(qǐng)注意做好防范措施……”播音員口中的這幾句話已經(jīng)耳熟能詳。霧霾就像是一堵厚厚的墻,隔開了藍(lán)天,隔開了清新空氣,將我們置于一片煙塵之下,停止了一切戶外活動(dòng),手足無(wú)措地滯留在原地,像是被縛住手腳一般動(dòng)彈不得,所能做的只有舉頭仰望這片灰白的原野……這要持續(xù)到何時(shí)呢?走到窗邊,我陷入沉思……

        倏地,一縷暖陽(yáng)像是利劍一般穿透了陰霾,穿透了每個(gè)人的心靈,將明亮與溫暖傾倒向整片大地,填滿每一處角落,讓萬(wàn)物披上一層生命的光輝?諝庵械臒熿F消散凈盡,充斥著清新淡雅的花香,清洗著大家疲憊的身軀。悅耳的鳥鳴再一次響起,縈繞在身邊,編織出一個(gè)溫馨美好的夢(mèng)境,載著無(wú)限光芒。

        天空此時(shí)成了一片蔚藍(lán)的海洋,清純透明,似無(wú)瑕的寶石。微風(fēng)送著一片片白帆遠(yuǎn)航,寄托著無(wú)數(shù)夢(mèng)想。天邊掛起了一條彩虹,明媚驚艷,美得讓人心醉。仿佛是藍(lán)天露出了久違的微笑,也仿佛是自然與我們無(wú)聲的交流……將這一切盡收眼底,我也綻放了一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。

        “滴滴——”一個(gè)不合時(shí)宜的聲音將我喚醒。剛才的一切,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!雖然如此,夢(mèng)中的微笑卻深深印在了我的腦海里。望著窗外灰蒙蒙的城市,我想我們應(yīng)該行動(dòng)了!驅(qū)趕霧霾,凈化環(huán)境,為了大自然,為了人類,也為了那一份夢(mèng)中的微笑!

      五年級(jí)微笑作文 篇3

        “轟隆。 币魂?yán)纂娺^(guò)后,雨下得更急了。路上的人群,熙熙攘攘地涌動(dòng)著。我撐著傘,突然發(fā)現(xiàn)前方一個(gè)熟悉的身影。那不是我上幼兒園時(shí)的王老師嗎?

        “王老師!”我激動(dòng)地跑上前去。

        她轉(zhuǎn)過(guò)頭,臉上帶著詫異的微笑:“小霏!”她打量了我一下:“長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了……”

        旁邊一只小手輕輕地拉了下她的裙角,我才發(fā)現(xiàn)她身旁還有個(gè)“小布丁”。她看看那個(gè)怯生生的小娃娃,歉意地笑道:“對(duì)不起,老師還要去送她回家,她母親生病沒法接她……這么大雨,你也趕緊回家吧!別讓爸爸媽媽擔(dān)心!”

        看著老師匆匆離去的背影,回想她剛才安慰小女孩時(shí)那似曾相識(shí)的笑容,我的思緒一下子回到了幾年前的那個(gè)晚上——

        天,陰沉沉的,像只大怪獸,隨時(shí)準(zhǔn)備張開血盆大口將地面上的一切全部吞噬。我的頭昏昏沉沉的,呆呆地望著幼兒園的大門,媽媽怎么還不來(lái)接我呢?

        小朋友一個(gè)一個(gè)全部被接走了,最后剩下的,就只有我跟王老師。發(fā)現(xiàn)我的小臉上寫滿了對(duì)媽媽的不滿,她溫和地笑了笑:“小霏,媽媽加班,要晚點(diǎn)來(lái)接你哦!沒關(guān)系的,有老師在呢!”說(shuō)著,又給我搬來(lái)一些零食和玩具。我邊吃邊玩,很快就忘記了心中的不快,王老師看到我那可愛的樣子,開心地笑了。

        天色漸漸暗了下來(lái),時(shí)針也不知不覺指向了八點(diǎn)。玩著玩著,我感覺身上越來(lái)越冷,頭也越來(lái)越疼。

        “咳咳!咳咳!”聽到我的咳嗽聲,王老師走了過(guò)來(lái),給我披了件外套。發(fā)現(xiàn)我臉色有些不對(duì)勁,她忙伸手摸了摸我的額頭:“小霏,你發(fā)燒了!”她馬上把我抱起來(lái)朝醫(yī)院跑去。

        躺在醫(yī)院的病床上,我隱隱約約聽到了王老師跟爸爸媽媽打了電話,又聽到了她焦急地向醫(yī)生詢問(wèn)我的情況。迷迷糊糊中,我總能感覺到有一雙手在我身上護(hù)理著,那么輕柔,那么溫暖;張開眼,映入眼簾的,是她安慰我的笑容,那么香,那么甜,好像棉花糖……

        等到爸爸媽媽趕到醫(yī)院,我的高燒總算退了下來(lái),王老師也松了口氣。正當(dāng)她準(zhǔn)備離開,我卻依依不舍地拽著她的衣角,說(shuō)什么都不肯松手。看到媽媽有些生氣,王老師連忙擺擺手,然后伏下頭對(duì)我輕輕地笑:“小霏,老師要回家了!小姐姐還一個(gè)人在家呢!老師現(xiàn)在要換回媽媽的角色了,小霏有自己的媽媽陪著,不怕!”

        我這才想到小姐姐只比我大兩歲!可是她的媽媽卻一直在陪著我。我歉疚地松開手,目送王老師離去時(shí)臉上疲倦的笑容,我的視線漸漸模糊起來(lái)……

        世人有著這么一種人,不是媽媽,勝似媽媽;世人有著這么一種媽媽,她雖然也是一個(gè)普通的媽媽,但她卻把自己的愛給了所有的孩子。他們是人類靈魂的工程師,更總是用自己的微笑帶給所有孩子溫暖和鼓勵(lì),這些人有個(gè)共同的名字——老師!

      五年級(jí)微笑作文 篇4

        微笑是什么?

        微笑。一個(gè)甜甜的微笑,是人與人最好的溝通方法。快樂(lè)的微笑是保持生命健康的良方妙藥。真誠(chéng)的微笑,是人們團(tuán)結(jié)一心的力量!它們的價(jià)值是千百萬(wàn),但卻不花一分錢。

        微笑,是一絲清泉,一絲滋潤(rùn)心田的甘露。

        一個(gè)星期五的下午,天下著蒙蒙細(xì)雨,我一邊撐著雨傘,一邊慢慢行走。突然,一輛自行車重重地撞在了我身上。我心生怒火,轉(zhuǎn)過(guò)身去。只見她微笑著說(shuō):“對(duì)不起,小妹妹,有沒有撞傷到哪兒?”看見她那美麗的笑容,我的怨恨拋到九霄云外去了。

        微笑,是一股力量,一股鼓勵(lì)學(xué)生們前進(jìn)的動(dòng)力。

        有一次,梁老師讓班上一名差生回答問(wèn)題,正當(dāng)學(xué)生張口結(jié)舌時(shí),梁老師微微一笑,那位同學(xué)便不緊張了,正確地回答了問(wèn)題。從此以后,這位同學(xué)像是變了個(gè)人,學(xué)習(xí)上主動(dòng),回答問(wèn)題積極,做作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)也直線上升。這就是微笑的力量。

        微笑,是一種智慧,一種眾人聚集的智慧。

        在奧運(yùn)會(huì)上,張藝謀在全世界尋找了張笑臉,那純真的笑臉,把全世界的人都連在了一起,追求更高更快更強(qiáng)的奧林匹克精神,奧運(yùn)會(huì)圓滿成功。

        這就是微笑的魅力。只要笑一笑,也會(huì)讓你的世界增添一道絢麗的彩虹。你的人生會(huì)變得更加美麗。

        讓我們?cè)谖⑿χ卸冗^(guò)一生吧!

      五年級(jí)微笑作文 篇5

        每當(dāng)漫山遍野的杜鵑花含苞欲放時(shí),我總會(huì)不由自主地想起一個(gè)人,想起那發(fā)生在春天里的故事。

        那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一輪皓白的圓月掛在深藍(lán)色的夜空中。我坐在沙發(fā)上,聽媽媽和阿姨臥膝長(zhǎng)談,阿姨講述了一段鮮為人知的故事,而這個(gè)故事正是發(fā)生在我身邊,那個(gè)曾經(jīng)熟悉而又陌生的背影,他便是我們小區(qū)的一位清潔工伯伯。那位看似微笑常駐臉上的伯伯,背后卻有這樣一個(gè)陰雨纏繞的家庭:他的妻子長(zhǎng)年臥病在床,生活無(wú)法自理,誕下一個(gè)男嬰,伯伯含辛茹苦把他拉扯大,現(xiàn)在正讀二年級(jí),學(xué)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、生活費(fèi)……所有的重?fù)?dān),都落在了那個(gè)干瘦的肩膀上。而我卻從未在他身上看出這背后的凄苦。

        他給我的印象除了微笑就是陽(yáng)光。每天早上他都早早地在樓道里收拾垃圾,把一些可以回收的廢物收起來(lái),每次都用微笑迎接我下樓,然后一句和藹的問(wèn)候目送我去上學(xué)。更讓我吃驚的.是,他的收入除了基本工資之外,僅剩變賣廢物的微薄報(bào)酬。但每次小區(qū)義捐的時(shí)刻,總是少不了他的身影。我的眼前仿佛頓時(shí)浮現(xiàn)出他布滿老繭的手,古銅色中散發(fā)著慈愛的眼神,踉蹌蹣跚的步履……

        這一切的一切,都不斷涌入我的腦海,淚珠似乎已在眼眶中打轉(zhuǎn),但他身上的陽(yáng)光卻將淚珠漸漸蒸干,因?yàn)椴菍?duì)家庭的負(fù)責(zé),對(duì)他人的博愛,對(duì)生活的熱愛都讓我感動(dòng),那份微笑已經(jīng)深深地映入了我的心里。

        我想,感動(dòng)其實(shí)并不遙遠(yuǎn),有時(shí)候找不到,只是因?yàn)槲覀冎粫?huì)抬頭望著天空數(shù)“星星”,當(dāng)然渺渺無(wú)幾。而真正的感動(dòng)正藏在我們身邊,在那路旁的每一朵“小花”,每一棵“小草”當(dāng)中……

        杜鵑啼血山滿紅,清潔工伯伯的精神,正如這滿山的杜鵑紅,哪怕啼破蒼穹,咳血映山,也要為這世間留下一筆紅艷艷的彩!

      五年級(jí)微笑作文 篇6

        微笑,或許是一朵金黃的向日葵;微笑,或許是寒冬的一杯熱牛奶;微笑,或許是……微笑,在我們的生活中,多次上演,每一次微笑背后的故事,都如此撫慰人心。

        今年的暑假,是我迎接鋼琴七級(jí)的月份。在此之前,我一直練得不太熟,所以,我得在暑假里加大勁兒了!要知道我和鋼琴在一起的日子,其實(shí)完全可以用“讓我歡喜讓我憂來(lái)”形容呀!

        我練習(xí)鋼琴通常是一天7到8個(gè)小時(shí),哪一天不是把白白的小手彈紅,彈腫的呀!三首曲子,全是3到4列的,全天20遍打底,還有幾首練手法的曲子。

        教我的鋼琴老師一直在我身后搖旗吶喊,幾乎天天抽一個(gè)小時(shí)的空兒,讓我到她那兒去練習(xí),如果是錯(cuò)了一個(gè)音符,只能重新來(lái)一遍,就這樣一遍又是一遍,一遍,又是一遍……我已經(jīng)忘了自己有多少次想放棄,也忘了自己有多少次帶著情緒去奮戰(zhàn)。

        到了考級(jí)的日子,我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到了考場(chǎng)里。在進(jìn)去的路上,我又做了好幾次深呼吸,一到考場(chǎng),我先對(duì)考官深鞠一躬。我舒了一口氣,靜下心來(lái)彈琴,第一次彈得如此流暢,好不容易彈完了,我又站起來(lái),鞠了一躬。緊張的我,這時(shí)連頭也不敢抬,只用余光瞄了一眼。忽然發(fā)現(xiàn)考官竟對(duì)我露出了微笑。那微信給了我極大的鼓勵(lì)和信心,我預(yù)感到今年的成績(jī)應(yīng)該不會(huì)差。果然,兩個(gè)月后我順利獲得了考級(jí)證書。

        微笑是一種贊賞,微笑是一種肯定,當(dāng)一個(gè)人費(fèi)盡全力達(dá)到目的地,你的微笑,就是最好的肯定。

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