五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇1
3月12日就是植樹(shù)節(jié)了。星期天,我們?nèi)叶荚缭绲仄鸫擦。天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟,姑父拿著買(mǎi)來(lái)的小樹(shù)苗兒,我和哥哥提 著水桶,一起高高興興地去天元公園里植樹(shù)。
我們來(lái)到了天元公園。爸爸說(shuō):“我們分成兩組,比一比誰(shuí)種的樹(shù)苗好。”我和姑父一組,爸爸和哥哥一組,一會(huì)兒,我們開(kāi)始植樹(shù)了。姑父拿來(lái)鐵鏟在地上挖起了坑,我連忙跑過(guò)去,把小樹(shù)苗兒拿過(guò)來(lái) ……哥哥看我們?cè)趧?dòng)手了,也不甘落后地說(shuō):“我是男子漢,挖坑的活我來(lái)。”說(shuō)著就拿起鐵鏟,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鏟插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣,使勁一撬, 終于挖出了一塊土。我看了焦急地對(duì)姑父說(shuō):“快快,姑父,哥哥超上來(lái)了!惫酶刚f(shuō):“快沒(méi)有用的,要種得好!闭f(shuō)完,就叫我把小樹(shù)苗兒抬起插進(jìn)土坑里,扶直,姑父用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后, 我提起水桶,向小樹(shù)苗兒的縫隙里澆灌。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗兒筆直地站在公園里。這時(shí),爸爸和哥哥也種好了小樹(shù)苗兒。
一陣風(fēng)吹來(lái),我和哥哥感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來(lái)!
我看著小樹(shù)苗兒心想:小樹(shù)苗兒呀,小樹(shù)苗兒,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇2
夏日炎炎的時(shí)候,我覺(jué)得家里悶,開(kāi)著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們開(kāi)車(chē)去吧!蔽覔u搖頭,說(shuō):“開(kāi)車(chē)去耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧。”爸爸稱(chēng)贊說(shuō):“好主意,你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。”于是,我們就騎著自行車(chē)來(lái)到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。有一次,我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購(gòu)物,媽媽挑選了少量的東西,正準(zhǔn)備去付錢(qián),爸爸連忙上前阻止,說(shuō):“購(gòu)物太少不太好,盡可能地一次性購(gòu)足,就少了幾次購(gòu)物,也就省了車(chē)油。”媽媽說(shuō):“這是個(gè)好辦法!币虼,我們就盡量把所需的東西一次性買(mǎi)足,這真是省時(shí)又省力。
平常,我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí),我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái),用它不拖地板,還用它來(lái)沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費(fèi)了一些功夫,但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源,我們總是樂(lè)此不彼。
同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇3
3月12日是我難忘和期待的'日子,因?yàn)槭侵矘?shù)節(jié)到了。
下午的太陽(yáng)也格外明媚,晴空萬(wàn)里。快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)整裝待發(fā)的我們隨著程校長(zhǎng)主持的植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)幕,我們一個(gè)一個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試。當(dāng)我領(lǐng)到了從遠(yuǎn)處運(yùn)來(lái)的樹(shù)苗,哇還是國(guó)家保護(hù)的紅杉樹(shù)耶!
我們拿起了鋤頭、鐵鏟一起努力的挖呀挖,漸漸地挖出一個(gè)小坑。拿過(guò)那樹(shù)苗一比,樹(shù)苗好像在搖頭說(shuō):“你給我的搭起的房子不夠大哦!蔽覀冇质箘诺耐,當(dāng)?shù)囊宦,我手掌發(fā)麻了,一看竟然是一塊石頭阻擋我的前進(jìn)步伐。我二話(huà)不說(shuō)使勁往石頭上砸,當(dāng)當(dāng)當(dāng)……石頭終于屈服了,變成粉身碎骨。我今天仿佛變成砸石頭專(zhuān)家了,我的手也痛了。一看,居然長(zhǎng)出了一個(gè)水泡來(lái)。
我終于明白了,植樹(shù)也是要用心去做,不僅要?jiǎng)邮诌要?jiǎng)幽X。看到了我們的小樹(shù)苗終于有個(gè)讓他舒服的家。我們小心翼翼把小樹(shù)苗迎接到他的家,我默默地告訴他,這兒就是你的家了,我會(huì)每天來(lái)看你茁壯成長(zhǎng)。一陣微風(fēng)拂面而來(lái)。像一個(gè)哨兵站崗小樹(shù)苗的葉子嘩啦啦的響起來(lái)了。我仿佛聽(tīng)到了他對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,你給我安了一個(gè)這么舒服的家,我會(huì)陪著你的朗朗書(shū)聲茁壯成長(zhǎng)”。
我一定會(huì)用朗朗書(shū)聲伴著你一起成長(zhǎng),我也像你一樣以后成為國(guó)家的棟梁。今天的植樹(shù)活動(dòng)讓我開(kāi)心極了,我覺(jué)得是非常有意義的一天!
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇4
又是一年植樹(shù)節(jié),這回我一定要種樹(shù)!
“唉呀!媽!不就是植樹(shù)嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天,最后還是功虧一簣 。
“你還不快去寫(xiě)作!下午還有學(xué)英語(yǔ)呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒(méi)關(guān)系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。
為了種樹(shù),我以我最快的速度寫(xiě)完了作業(yè),馬上跑到媽媽面前懇求道:“求你了媽?zhuān)鳂I(yè)都寫(xiě)完了。離學(xué)英語(yǔ)還有很長(zhǎng)的時(shí)間那.”
“好了好了!我服了你了,等一下就去行了吧?”媽媽一臉無(wú)奈的說(shuō)。
“嗯,媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極,仿佛到了天堂!
要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開(kāi)竅:“到爺爺那借!”
一切準(zhǔn)備就緒,走嘍!
媽媽把我們帶到小山上,開(kāi)動(dòng)了。我挖了半天力氣都沒(méi)了,還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒(méi)關(guān)系!眿寢屨f(shuō),“你還小嘛,失敗是成功之母啊。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的勁兒又上來(lái)了,使勁地干了起來(lái)。
……
“哎呦~快點(diǎn)!要遲到了!”媽媽著急的喊著。
“嗯,走吧!蔽艺f(shuō)。
于是我們就回家去了,不過(guò)最后我還是遲到了,嘻嘻……
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