小學(xué)五年級(jí)作文300字集錦九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
一天,姐姐帶我到她的一位朋友家去玩。
當(dāng)我們來到朋友家時(shí),忽然聽到圍墻內(nèi)的一角傳來一陣陣嘰、嘰、嘰的聲音。我下意識(shí)地一下子聯(lián)想到,是不是老鼠發(fā)出的聲音呀!在沒有經(jīng)姐姐的同意的情況下,我本能地檢起地上的一根小木棍,向 發(fā)出聲音的地方尋去。
此時(shí),我的腦海中又想了想,老鼠是不是很可怕呀,我曾經(jīng)聽大人們經(jīng)常講起老鼠咬壞東西的說法,甚至還會(huì)有咬人的呢!我的心里直發(fā)毛,過了一會(huì)兒,我想到了要勇敢地面對(duì)所遇到的挫折,于是, 我鼓起勇氣向前走去,當(dāng)我來到發(fā)出嘰嘰的地方時(shí),我嚇了一跳,好大的一只老鼠呀!我趕緊想往回逃,此時(shí)姐姐也趕緊輕輕地跟了過來,她看了一眼后,悄悄地告訴我,那是一只小松鼠呀!
我再次看了看,還真是的,只見那只小松鼠非?蓯、活潑、調(diào)皮……
再細(xì)細(xì)地看,只見小松鼠的眼睛小小的,鼻子挺挺的,嘴巴尖尖的,蓬松的尾巴,還有全身褐色的絨毛,真可愛極了!我問姐姐的朋友,“松鼠喜歡吃些什么呀?”姐姐的朋友回答道“它呀,喜歡吃的 東西可多了,比如年糕、松果、桔子、蘋果,噢還喜歡喝牛奶呢!”聽了這些話后,我真想把它養(yǎng)了。
自那以后,小松鼠就成了我最喜歡的小動(dòng)物之一了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
我們的校園很美麗,我來說一說吧!
一進(jìn)校園,印入眼簾的是通道兩旁聳立筆直的玉蘭樹。春天的玉蘭花潔白如玉,香氣撲鼻。后面的文化 墻很值得你細(xì)細(xì)品味,小烏鴉讓你學(xué)會(huì)感恩,蓮花小船讓你主動(dòng)······
往前走是一座假山。那假山有千斤重,好像一位智者橫臥在哪里,告訴我們,我們肩負(fù)著重任,一定要好好學(xué)習(xí)。假山下面是花壇,里面是五顏六色的小花,那花香撲鼻,召引來了許多美麗的蝴蝶和蜜蜂,他們?cè)谀睦雉骠嫫鹞琛?/p>
校園的西南,有兩棵長(zhǎng)滿小葉子的銀杏樹,冬天,只有松樹是綠色的,裝點(diǎn)著我們的校園。那葡萄支架像長(zhǎng)龍,我想象著它將結(jié)出像珍珠瑪瑙一樣的葡萄,不由咽下了一口口水。西墻根下有許多叫不上名的小花真是美麗。
我們的校園很美吧!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
過年了,我們家買了很多炮,有刺花;有一噴兩三米的動(dòng)物錐形;然后有一噴4米的金蠶絲雨;一捆124根的月旅行,一盒12個(gè)的摔炮;一盒8個(gè)的禮花雷;一擦半天才著的雙響炮、旋轉(zhuǎn)老鼠和一點(diǎn)就著的三響炮。
最后到了春節(jié)。一到天黑,我胡亂往肚子里塞了幾個(gè)餃子,把我的“財(cái)富”一古腦地塞進(jìn)手提包,帶上爸爸的打火機(jī),“砰”的一聲關(guān)上門,飛奔下樓,放炮去嘍! 我先拿了一盒旋轉(zhuǎn)老鼠,一擦,著了,我急忙把它扔進(jìn)草叢,“嘭”、“嘭”兩聲響,震耳欲聾。然后我又一回拿了10根,全部擦著,天哪,一共20響!我捂著耳朵,躲在一邊,心嚇得“咚咚”亂跳!
我把一個(gè)金蠶絲雨點(diǎn)燃,它的火花噴起來有4米高,銀色的火花在夜空中舞蹈,像一朵朵盛開的.菊花,又像一顆顆耀眼的流星,真漂亮! 我又點(diǎn)燃了4根刺花。我用它們噴出來的火焰在空中寫字,一會(huì)兒寫“好好學(xué)習(xí)”,一會(huì)兒寫“天天向上”,可好玩了。可然而我“寫”的字沒人看的懂,之后我索性兩手狂舞,嘴里還念念有詞:“火舞旋風(fēng)來也!” 最后,我放了兩個(gè)禮花雷。然后只見禮花像火箭一樣向天空飛去,又好似一道閃電,一聲驚天動(dòng)地的響聲過后,便沒了蹤影。
好了,我的鞭炮放完了,看別人放炮去嘍!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
媽媽,一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼,融入了多深多濃的愛!媽媽為我們付出了那么多,我們無以回報(bào),只能說一句:“媽媽,您辛苦了”?蛇@短短的一句話,使媽媽的臉上出現(xiàn)了那美麗的微笑。那微笑是溫暖的,讓你想到春天的陽光;那微笑是純潔的,讓媽媽變成了一個(gè)美麗的天使;那微笑是慈愛的,讓你感到無比的幸福。半天,媽媽輕輕地說道:“好孩子,懂事了”。臉上閃爍著喜悅的光芒。
我們一出生,第一個(gè)見到的親人,就是媽媽,在我們出生的那一刻,媽媽就完成了那項(xiàng)偉大的使命,她帶給我們生命,并一心一意的照顧著我們。這些,我們無論做多少,也報(bào)答不了!可媽媽要的不是這些,而是我們的健康成長(zhǎng)。
媽媽是我們的第一位老師,她耐心地教我們做任何事。媽媽是在我們身后默默支持我們的人,不論我們成功或是失敗,她始終在我們的身邊,開導(dǎo)我們,為我們加油,解決問題。
讓我們?yōu)閶寢屨f一句:“媽媽,您辛苦了”。來表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛。作文
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
上課了,語文老師走進(jìn)教室,她說:“上一節(jié)課我們學(xué)了第30課《西門豹》,這節(jié)課我請(qǐng)我們班的小演員們來演一演《西門豹》。誰愿意來演本文的主人公西門豹?”
我說:“西門豹是個(gè)愛動(dòng)腦筋的人,他將計(jì)就計(jì),借河伯之手,懲治了巫婆和官紳,我要演西門豹。”還有許多同學(xué)也想演西門豹,于是,老師選好了人員:江嘉偉演西門豹,我和張英峰演衛(wèi)士,還有江婧,程帆等同學(xué)分別飾演巫婆、官紳和老大爺?shù)冉巧?/p>
表演開始了,西門豹帶著衛(wèi)士來了,他看見這里田地荒蕪,人煙稀少,就找了一位正在挖地的老大爺問:“你們這里怎么變得這樣荒蕪?”老大爺說:“都是河伯取媳婦鬧的!崩洗鬆斶呎f還邊挖地,他那別扭的樣子逗得大家哈哈大笑。江嘉偉演西門豹倒是有模有樣,很有領(lǐng)導(dǎo)的樣子?稍陉P(guān)鍵時(shí)候忘詞了,急得他直抓頭,這時(shí)又引來一陣笑聲。程帆和張虹演官紳太可笑了,他們跪地求饒,面如土色不停地喊:“大人,饒了我吧!我再也不敢了……”。到后來,教室里全都是笑聲,同學(xué)們笑得前仰后翻。
表演到西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開通十二條渠道,大家獲得大豐收時(shí),同學(xué)們都鼓起掌來,同學(xué)們?yōu)槲覀兊谋硌莨恼,更為西門豹而鼓掌。表演結(jié)束了,可我們還沉思在故事當(dāng)中呢……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
一件事的對(duì)與錯(cuò),有時(shí)可以看出一個(gè)人的性格,也能表現(xiàn)出一個(gè)人的品行!白屪币苍S有人認(rèn)為微不足道,但是我認(rèn)為這是最起碼尊老愛幼的行為。
在一個(gè)寒冷的冬天,我重感冒初愈,拖著虛弱的身體去上學(xué)。來到一路車站,天干巴的冷,我不停的噓著手,跺著腳,車來了,人們一擁上了車, 在沙丁魚罐頭似的公共汽車上我找到了一個(gè)座位。在步 行街車站我看到一個(gè)滿頭銀發(fā)的老爺爺一瘸一拐的上了車,我隨之想起了讓座,可是又想:我有兵剛好,身體這么弱,這次就不讓了吧;但是良心讓我不安,身體再弱也比滿頭銀發(fā)的老爺爺身體好吧……多 次思想斗爭(zhēng)后,我讓座了。
放學(xué)回家后,我有發(fā)燒了。媽媽埋怨我說:“這么大了還不會(huì)照顧自己!”我不顧媽媽的埋怨說了自己讓座的事,沒想到媽媽更埋怨了:“你看你,身體弱還逞強(qiáng),吃虧了吧!”我反駁道“就算我再弱也比那看起 來70左右歲的老爺爺強(qiáng)吧……”
我又開始大點(diǎn)滴,媽媽也在心疼的小聲埋怨,但我心理很塌實(shí),我認(rèn)為這件事我做對(duì)了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
一來到人民公園,映入眼簾的就是無邊無際的綠色。夏天的人民公園對(duì)于人們來說是熱鬧非凡的。
我又一次來到了綠意盎然的人民公園。你看!高處的大樹像哨兵一樣屹立在公園的一角;低處的小草正彎著腰向人們問好!
人民公園不僅景物漂亮,人們的活動(dòng)也非常多姿多彩。
遠(yuǎn)處,有不少人在跳舞;近處,有些人三個(gè)一群,五個(gè)一伙的在散步;旁邊,有一幫小孩子在滑冰;向草地上望去,有些老奶奶,老爺爺正聚精會(huì)神地下著象棋……
最美麗的要屬噴泉了,一大群人目不轉(zhuǎn)睛地看著婀娜多姿的噴泉,它成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。噴泉像一位小姑娘,正跳著優(yōu)美的舞姿。她一會(huì)兒甩甩頭發(fā);一會(huì)兒扭扭腰;一會(huì)兒抬抬腿;一會(huì)兒展開展開手臂。
人民公園的夏夜,像一位溫柔的小姑娘,又像一位愛熱鬧的小伙子。夏夜,雖然對(duì)人們來說是心煩意亂的,但是在人民公園,人們是熱血沸騰的。
人民公園真像是人間仙境呀!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
今天,老師教我們【竊讀記】,我看了以后有很多感想,所以寫了這篇讀后感。
這篇課文主要寫了作者放學(xué)后,立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進(jìn)入書店,她很快樂,也很懼怕,她快樂的是因?yàn)樗业侥潜緯,懼怕的是因(yàn)楹ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn),會(huì)趕走她,因?yàn)橄褡髡哌@樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有,但是,作者最開心的是下雨天,原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆,因?yàn)樗@樣辛苦地讀書,也還要讀,有時(shí)還要貼著大人,仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。
作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者這種竊讀真讓人佩服,讀兩個(gè)鐘頭也不疲倦,一合上書,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把書放下,她低著頭走出書店,這時(shí),她想起國文老師的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”因?yàn)榧Z食哺育的是人的身體,而書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與····· 智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。
我們要學(xué)習(xí)作者孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,多讀書,讀好書!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
“學(xué)校要組建鼓號(hào)隊(duì)啦”,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,最后學(xué)校挑選了一些同學(xué),我很幸運(yùn)地成為其中一員。
剛開始訓(xùn)練,同學(xué)們都感到很新鮮,勁頭十足。可沒過幾天新鮮勁就沒了,訓(xùn)練有時(shí)候一練就是一下午,每次又都是那幾首,反復(fù)地練。要不就是練習(xí)步伐,累得我們筋疲力盡。這種練習(xí)真讓人乏味,有的人居然產(chǎn)生不來訓(xùn)練的念頭。老師一邊指導(dǎo)我們訓(xùn)練,一邊不停地鼓勵(lì)我們,不要灰心。慢慢的,我們的隊(duì)形走得整齊了,音樂吹打的一致了,同學(xué)們也不再厭倦,開始喜歡上了這項(xiàng)活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的訓(xùn)練過去了,我們站到了惠濟(jì)區(qū)比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽開始了,同學(xué)們有些緊張,隊(duì)形不知不覺中有一些彎。指揮及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,給我們示意,隊(duì)形又站直了。這時(shí),天空突然下起了傾盆大雨,這讓我們吹打的很吃力。我努力地堅(jiān)持著,快要撐不住了?僧(dāng)我看到場(chǎng)邊老師在鼓勵(lì)我們時(shí),一股力量又涌入全身,使我堅(jiān)持下去。
比賽結(jié)束了,我們獲得全區(qū)比賽第三名的成績(jī),沒有辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,我也終于明白了:有付出,才會(huì)有收獲,世上沒有不勞而獲的東西。
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