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      小學五年級作文:愛

      時間:2022-11-15 14:47:33 五年級 我要投稿

      小學五年級作文:愛(精選44篇)

        在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學五年級作文:愛,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學五年級作文:愛(精選44篇)

        小學五年級作文:愛 篇1

        我非常喜歡閱讀,一閱讀起來就如饑似渴。有時讀了幾個小時,脖子很酸,這時,我總會想起一句詩:“讀書破萬卷,下筆如有神!

        閱讀非常好,它可以增長知識,還能提高我們做閱讀題的能力。所以,我建議大家多閱讀,博覽群書才能知識淵博。

        你們想知道我怎么閱讀的嗎?那就跟我來吧!每隔幾天時間,我就會迫不及待地乘公交車去新華書店,在書的海洋里暢游,吸收知識的營養(yǎng)。

        我津津有味地讀書,不愿意放過每一個細節(jié),一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一本書被我讀完,我又緊著讀另一本書。就這樣,我感到很快樂。

        我不光到新華書店去讀書,在家里我也愛讀書 。

        有一次,吃飯的時候,媽媽叫我吃完飯再看書。我急忙跑到飯廳,連忙狼吞虎咽地吃完飯,就又去看書了。一本《魯濱遜漂流記》,我用了一小時多的時間就讀完了。

        我利用空閑時間閱讀了許多的書,我喜歡看書,我現在成了一個名副其實的“書呆子”,我也特別喜歡我這個特殊的名字。

        每當我讀書的時候,我就會想起語文老師對我們說的一句話:“撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睍褪俏颐牢兜拿姘。

        博覽群書真好!我愛閱讀。

        小學五年級作文:愛 篇2

        上周末,媽媽給我檢查數學作業(yè),我在一旁看書。

        檢查作業(yè)的過程中,媽媽不時發(fā)出“哎”“嗯”的聲音,還不是在紙上劃幾道,發(fā)出“嘶~嘶~”的聲音。我猜,可能是我做錯題了。于是,我既好奇又不安地走過去看看!邦~,錯了好多呀!”我小聲說著。之間一頁題中,有著三個鮮紅的大錯號,另一頁有兩個,反面還有一個。這幾個鮮紅的錯號不止打在本子上,還打在我的內心上。我想,我平時只錯一兩個題,媽媽只說我?guī)拙洌裉,我錯了不止三道題,又得挨一頓臭罵了。

        “我都沒辦法說你了!你看看你錯的題,多么可笑。∵@么簡單的題你都錯了,還跟差生有什么區(qū)別!”媽媽對我生氣的嚷道,眼睛里好像還閃爍著幾個火花。

        “我不就是錯了幾個題嗎?我……”我的話還沒說完,就被媽媽打斷了。

        “這是幾道題嗎?你數數,總共6道!”

        “我不……”我再次被媽媽打斷。

        “什么都別說里,再做40道題,我給你出!”

        我拿起媽媽給我出的題,不情愿的坐到桌子旁,開始做題。一邊做一邊想:媽媽也真是太煩人了,我直接把錯題改了不就完了嗎?還非得讓我做題。想到這,我不禁鼻子一酸,感到特別委屈,便趴在胳膊上哭起來。

        哭完后,我又想:媽媽讓我做題是想讓我改掉粗心的壞毛病。這就是“愛”!雖然不是那么明顯,但我還是能感受到!

        小學五年級作文:愛 篇3

        父愛,是每個人必不可少的。父愛如流水,滋潤著我的心頭;如炭火,溫暖著我的身體;如雨傘,為我遮風擋雨;如煙火,為我創(chuàng)造絢麗人生……

        記得那年,秋天到了,中秋到了?蛇在病房的我,孤獨的在房間里躺著。他在一旁照料著我,我渴了,給我水喝;我餓了,給我食吃。他,是我的親人,是我在生病中的這幾天里最親的人。他在這幾天根本就沒有休息好,可他沒有拋下我,回到家去,在醫(yī)院里,他仿佛根本就感覺不到痛苦和勞累,這幾天,連休息都只能在地板上的他,為我的身體作出了多大的貢獻,他天天在冷似寒冰的醫(yī)院地板上睡,當時他的感受,是常人無法理解和體會的,我也是一樣,我一直都沒有體會過他的艱苦勞累,但現在回想起來,在醫(yī)院里的他根本沒有好好的休息過,可這又能怎么樣呢?時光總不能倒退回我開到動手術之前,讓我好好的把肚子治一治吧,所以我只能從現在好好學習,才能對得起他,才能讓他開心,他對我的良苦用心才算是沒白費。出院后,我又看了他一眼,他又瘦了一圈。有誰能說他沒有好好照顧我呢?

        父愛如泰山,把我腰板撐起;父愛如藍天,給我翱翔空間;父愛如甘露,讓我茁壯成長。父愛,是無窮的;父愛,是無盡的。父親就是為我成長頂梁柱,他為我撐起藍天,讓我無憂無慮。

        小學五年級作文:愛 篇4

        原來是這樣的:冰沫羽大概在7歲的時候,有個習慣——收藏花!一天,冰沫羽在林中采花,走著走著,看到一個花園,旁邊有個牌子,寫著“禁止入內”的英文!斑@是什么?應該寫著的是”別采花“吧!走嘍!”冰沫羽蹦蹦跳跳地“跑”進花園里。一進來,就看到一個10歲左右的帥氣男孩在澆花!揪褪橇枨Ю洹苛枨Ю湟庾R到有人來了,于是抬起頭,剛想說“滾”字,卻被冰沫羽的美迷到了:海藻般的卷發(fā)透著一絲文靜,藍藍的水晶般眼珠一眨一眨,可愛萬分。三種不同的藍色蕾絲連衣褲露出“酷”的感覺。“你干嘛進來!沒看到牌子上寫的嗎?”凌千冷的語氣冰冷冷的,正如他的名字一般,“千冷”。“哥哥!我來采花的,我不懂英文。哥哥,我看你這么喜歡花,我這里的兩朵彼岸花送給你吧!”真是巧了,凌千冷就喜歡彼岸花。冰沫羽采的彼岸花是連根拔起,上面有著明顯的泥土,看來還能種。凌千冷看到花,先是愣了一下,然后走過去,接過花,慢慢地種在棕色盆上,然后細細澆水。在澆水中,凌千冷竟然笑了!“那我先走了,哥哥再見!”冰沫羽禮貌地說出一句話!暗纫幌!你叫什么名字?”凌千冷看著冰沫羽問!氨!”冰沫羽說完就跑走了。“冰,沫,羽!绷枨Ю淠钪鸬拿,露出了微笑。

        “你叫冰沫羽?”凌千冷驚訝地問。冰沫羽點點頭,就昏了!翱焖歪t(yī)院!”凌千冷喊著。

        小學五年級作文:愛 篇5

        2008年,北京奧運盛會圓了中國一個千年之夢;2010年,上海世博盛會又向世界展現了中國的魅力。

        那天一早,我們一行人踏上了世博之旅。那天天氣不好,下起了傾盆大雨,但這絲毫沒有影響我們世博之旅的心情。

        通過安檢,我們正式進入了世博園區(qū)。首先映入眼簾的是一個大廣場,四周都是展館。雨仍然在下,雨點落進水坑里,濺起白花花的水汽。

        我們首先來到了浦西展區(qū)的信息通訊館。它的外形像一個白色的蜂巢。進入信息通訊館,我們每人拿到了一個CT手持終端,創(chuàng)建了自己的“夢想家檔案”后,我們來到了第一個展廳,兩個頑皮可愛的小精靈向我們展現了中國信息通訊的發(fā)展過程。從信鴿,到烽火,到電報,到電話,到手機,到網絡。接著,我們來到了第二個展廳,里面有一個大屏幕和32個小屏幕,他向我們展現了人們的生活與科技的密切關系。

        下午,我們來到了浦東,其中給我印象最深的是匈牙利館。

        匈牙利館十分與眾不同,它很高,外面懸掛著許多原色木條,和許多透明水管。走進去,可與看見天花板上垂下許多木條,底部有一盞燈,不停變換著顏色。我碰了碰其中一根,她竟搖晃起來?看斑呌性S多供游人休息的桌椅。匈牙利館正中間有一個不規(guī)則圖形雕塑,它和周圍的環(huán)境有些格格不入又顯得十分諧調。

        時間的腳步輕輕悄悄地挪移了,轉眼已近午夜,在困意的沖擊下,我們不得不離開了世博園區(qū)。

        世博會,我愛你!

        小學五年級作文:愛 篇6

        每當我不高興時,就會想起我上一年級前的那個美好時光。

        以前,每年“六一”兒童節(jié)我都會得到想要的禮物。您會在節(jié)日里滿足我的需求,還會把家收拾得干干凈凈,把我常用的東西放到小床邊。謝謝您的用心,媽媽!

        媽媽,自從妹妹出生到現在,您和爸爸幾乎把精力都放在她身上了。當妹妹一哭,您就會吵我。您不問原因,無緣無故吵我,雖然您還會向我道歉,但我還是很委屈。≌埬斫,媽媽!

        媽媽,我知道我不再是小孩子了,我現在是五年級的學生。我有時和同學發(fā)生小問題,請你不要一味批評我,我自己也很傷心。請您理解,媽媽!

        那次,您非讓我練鋼琴,不讓我去公園。我根本無心練琴,因為那時我并不喜歡鋼琴,可現今喜歡了,您卻說:不報。當時花幾千塊錢讓你學你不學,現在把樂理知識學好再說。請您想想,我什么感受?媽媽,為了培養(yǎng)我讀書您費了很多心思。媽媽,我也謝謝您給予我一個讀書的環(huán)境。每天晚上,您都會陪我讀書,我是多么開心!也是因為這樣,讓我養(yǎng)成了寫作的好習慣。我想當作家,您知道后,就在這方面培養(yǎng)我。我愛您,用心良苦的媽媽。

        媽媽,我謝謝你。謝謝你的愛,你的關心!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!眿寢專艺嫘腋0,雖然我有時會委屈,但我知道您愛我!

        小學五年級作文:愛 篇7

        如果我問大家什么是人生中最重要的?可能有人會說是金錢,也有人可能說是健康,還有人說可能是快樂,當然還會有更多的答案。這不足這怪,因為各人的生活經歷不同,感受也不同,所以認識也千差萬別。

        而我會不加思索地回答:讀書。

        我愛讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫,讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我從無知的領域不斷縮小,讀書可以讓我更加豐富起來、成熟起來。

        俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,亞亞加拉大瀑布的壯觀的震憾,海洋世界的浩翰和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。

        我愛讀書,因為讀一本好書,可以讓我們分清美丑,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來、純潔起來、堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭與搏擊的無窮力量和堅強意志。

        “書是人類進步的階梯”。高過基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發(fā)奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

        小學五年級作文:愛 篇8

        我愛江南綿綿的春雨,她帶來了盎然春意,千百年來多少文人墨客寫下她的贊歌,但依然繪不盡春雨帶來的詩情畫意。

        春雨總是悄悄降臨,午飯過后,窗外響起了“淅淅瀝瀝”的雨聲。哦,她來了,她就是春雨姑娘,這就是春天的第一場雨!我快步走到窗邊靜靜感受春雨的魅力。瞧,千萬條雨絲交織在一起,那是春姑娘飄逸的長發(fā)。春雨落在小水洼里,泛起了一圈又一圈的漣漪,那分明是春姑娘迷人的酒窩。春雨落在地上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,那是春姑娘踩著高跟鞋走來的聲音。哦,原來春雨姑娘是純潔、溫柔的。

        看,樹葉上的小水滴,順著下垂的枝葉,玩著“飛速降落傘”的游戲。最后,他們掉到了土地上,還沒來得及和土地打招呼,便匆匆忙忙鉆進了泥土。他們來到神秘的地下王國,聽見種子朋友們在高聲呼喚:“春雨姑娘!別貪玩了,快來滋潤我們,我們要成長。 贝河晡乇枷蚍N子,和他們擁抱在一起。啊,原來春雨姑娘是天真、頑皮的。

        春雨“隨風潛入夜”,為的是“潤物細無聲”。春雨灑在花園里,花兒展露笑臉,嬌艷燦爛。春雨灑在草坪上,小草抬起頭,享受這久違的甘霖,洗去了一身灰塵,那嫩綠的衣裳又重顯新貌。哦,原來春雨姑娘是無私的。

        啊,我愛春雨,愛這個讓萬物萌發(fā)的使者。

        小學五年級作文:愛 篇9

        你也許喜歡酸酸甜甜的牛奶;也許喜歡苦中帶香的咖啡;也許喜歡既好喝又好玩的飲料。一杯普普通通的豆?jié){一定不會引起你的注意,可我對它可是情有獨鐘呀!

        前一天晚上,媽媽把黃豆放在水中浸泡,然后洗干凈放進豆?jié){機里,這一切都是為了我第二天早上能喝到一杯新鮮的豆?jié){。早上當我起床時豆?jié){也熟了,一杯香噴噴的豆?jié){就放在我的桌子上。杯子也是很講究的:夏天是玻璃杯,涼了也沒關系;冬天是保溫杯,喝不完還可以帶到學校喝。以前我總認為媽媽很小氣,羨慕同學都能喝上各種口味的牛奶、飲料,而我只能喝自己家做的豆?jié){,可媽媽卻說:“牛奶保質期越長,里面放的防腐劑越多,吃多了對人身體不好。飲料里面有色素更不能喝了,咱們家做的豆?jié){是純天然綠色食品。”直到有一天我才明白媽媽的愛。

        冬天的一個早晨,我下定決心才從被窩里鉆出來,我穿好衣服,走進洗手間刷牙洗臉,可我聽到了“嘩嘩”的流水聲,進去一看,原來是媽媽在刷豆?jié){機呢,我心疼地說:“媽媽,天這么冷,你還是上床再睡一會兒吧!呆會兒你還要上班呢!”“不了,這豆?jié){機用完就要立刻刷,不然會有味道的!”說話間,我無意中注意到媽媽的手,在我心目中,媽媽的手應該是細嫩光潔的,可現在在我面前的是一雙凍得發(fā)紫的手。

        那一天,我喝著媽媽做的豆?jié){,覺得比以往都要香、都要甜,我想:一定是媽媽在里面放了愛的調料。

        小學五年級作文:愛 篇10

        一支2b繪畫鉛筆,一個或圓或方的石膏體,一張潔白的素描紙,一塊干凈的繪畫橡皮。

        這些東西總是吸引著我坐下,精描細寫的在紙上勾勾畫畫,坐上一兩個小時我也不嫌累和煩。

        小時,我總是喜歡小手抓著畫筆在紙上胡涂亂畫,嘴里咿咿呀呀叫呀叫個不停,好像在給這幅畫做著講評。不等媽媽過來看,我就迫不及待的跑上去讓媽媽看,媽媽微微一笑,說我這叫亂畫,爸爸看了卻說我這是“涂鴉”。開始,我并不知道什么是“涂鴉”,后來我才明白,涂鴉是美術藝術中的一種表現形式。爸爸這句話給了我極大的鼓勵。

        上了小學三年級時,媽媽要我報一個課外學習班,我毫不猶豫的選擇了我忠愛的美術。

        第一堂課,老師帶來了一個白色的立方體,聽說這是石膏做的。這節(jié)課就是我的最愛——素描。當時,老師一講,我便來了興趣,在紙上打草稿、定形、加重。一個個環(huán)節(jié)像是一個個冰雹似的向我砸過來?晌覜]有嘆氣,只是一筆筆畫、一次次改,好似沒有了盡頭。終于!“功夫不負有心人”我成功了!我的第一張沒有打調子的石膏體素描作業(yè)被評為最好的作業(yè),讓同學們觀看、學習。那時,我感到心里的勞累瞬間走遠,消失到九霄云外。只留下了幸福和快樂,心里有說不出的甜蜜。那時我才知道,什么是比吃了蜜還甜。

        后來,環(huán)節(jié)逐漸添加,對我來說,只是畫的筆數多一點,改的次數再多一次罷了。我不會放棄,因為,我忠愛它——素描。

        我的畫技有了很大的提高,我不會忘記我的舞臺的——素描!

        小學五年級作文:愛 篇11

        戴口罩是不是悶得慌呢?我覺得是。那么逼我們戴口罩的元兇是誰呢?答案是那些過度用電、過度開采資源、工業(yè)、生活爐灶與采暖鍋爐、交通運輸產生的有害氣體以及森林火災產生的煙霧等等。

        如果按照我們現在的情況放任其發(fā)展,那么,不久的將來我們就要進行星球移民了。到那時候,全球氣溫繼續(xù)升高到一定程度時,冰川就會融化,海平面會上升幾十米,40多度的高溫和零下20多度的.低溫將會成為常態(tài)。地震、臺風、洪水、泥石流等自然災害將都不是新聞,隨時都有可能發(fā)生,數以億計的人們將會流離失所、無家可歸……到那時,一切都來不及了,人類賴以生存的地球將毀于一旦。

        那么,我們應該如何進行綠色生活呢?首先,少開車,多乘坐綠色交通工具出行;其次,節(jié)約用電;第三,積極參加植樹活動;第四,節(jié)約用紙,盡量雙面打印;第六,少用一次性餐具,出門盡量自帶餐具。

        如果我們人人都能以身作則,那么大自然回報我們的將是藍天白云,到處都是森林氧吧,呼吸的都是新鮮空氣,出門盡可以自由呼吸,不用戴口罩,再也不用擔心霧霾,也不會得呼吸系統的疾病了。并且,勞累一天之后,去樹林里呼吸幾口新鮮空氣,會不會感覺輕松許多呢?

        我愛綠色生活,我愿意做一個愛護環(huán)境的標兵!

        小學五年級作文:愛 篇12

        父母的愛是無私,也是偉大的。但是往往有些時候,我們還會和父母吵架并誤解他們。

        有一天晚上,我早早地寫完作業(yè),媽媽幫我把字簽好后,便叫我背英語單詞和句子,我只好毫不情愿地拿起英語背了起來。過了一會,媽媽便開起電視津津有味地看了起來,我趁媽媽不注意時拿起一本我從未看過的童話書認真地看了起來。正當我看到精彩的部分時,媽媽便出現在我的面前。我大吃一驚說,媽……媽媽。您怎么來了?媽媽批評了我一頓后說,做一件事要專心做才能做好,不能三心二意!我心想:媽媽不是我說您,您也太煩了。連看書都不讓我看。于是,我便繼續(xù)背了起來,過了一會兒,我又開始心不在焉了,心想:趁媽媽正看得入神時再看看那本童話書吧!真是太好看了,于是我便急忙翻到我正看的那一頁。如癡如醉地看了起來?烧谶@時,媽媽又一次奇跡般的出現在我的眼前說:“兒子你怎么就那么屢教不改呢!”于是便沒收了我的那本書說:“以后不準你再看這本書!”說罷,便拿著書走了出去……然而令我百思不解的是:媽媽為什么就不給我一點空閑的時間呢?我深深地埋怨媽媽。

        事后,我又想了想:其實媽媽也是為了我的學習著想讓我多看看不會的英語單詞這完全是為了我,而我還埋怨媽媽真不應該!

        高爾基的一句話說得好“世上的一切光榮和驕傲都來自母親”我一定要把它銘記在心。

        小學五年級作文:愛 篇13

        每當弟弟喊我一聲“哥哥”的時候,我就羞愧的不得了。

        弟弟比我小7歲,他都知道“愛”是什么,而我,卻連一個“愛”字都沒有。

        我本來是父母的寶貝,自從有了弟弟之后,我就不再那么“珍貴”了。我真想找個機會報復弟弟一下。

        機會終于來了。那天家里沒人,弟弟也不在,早餐已經做好了,還是熱乎乎的。我洗臉漱口后就去吃早飯了。吃完后,我就去玩電腦了,正當我玩得起勁的時候,弟弟回來了。他氣喘吁吁,左手拿著一支筆,右手拿著一只雪糕。弟弟對我說:“哥,快吃……”還沒等他說完,我就嘟著嘴說:“又瘋到哪去了,看爸爸媽媽回來了不打你才怪呢!”弟弟臉上的那個高興勁不知去哪了,一臉的疑惑。

        原來弟弟出去后不久,我就告訴媽媽弟弟跑出去玩了,媽媽氣洶洶地去找弟弟了。過了一會兒,媽媽回來了,我把事情添油加醋地說了一遍,我還強調弟弟剛才才回來,媽媽使勁地打弟弟,我卻洋洋得意。弟弟這才哭著把真想說出來:原來,弟弟看我的鋼筆壞了,想買一支給我,路又遠,弟弟怕我熱,又買了一支雪糕卻舍不得吃,跑著回來給我吃,聽得我淚流滿面,真后悔呀!弟弟那么關心我,而我卻尋思著怎樣讓他挨打,想到這我恨不得找個地縫鉆進去。

        如今,我終于懂得愛是什么了,弟弟,謝謝你,以后我一定做一個稱職的哥哥。

        小學五年級作文:愛 篇14

        朋友之間的愛叫友情,父母之間的愛那叫親情。讓我記憶最深刻的然而親情。

        記得有一次,我發(fā)高燒。媽媽摸摸我的額頭,溫和地說:“孩子,你快起來,媽媽帶你去打針!”看著媽媽焦急的樣貌,心里想:我必須要快點好起來。一路上,媽媽安慰我,問我冷不冷,要不要喝水。我掛著點滴,媽媽在一旁給我端茶送飯,給我喂藥。我來到學校,媽媽又說:“你必須要吃藥,累了就躺會兒!庇秩欢黄参吭挕_@時,一股暖流涌上了我的心頭。

        還有一次。那天早上晴空萬里,我看天氣那么好就沒有拿雨傘。到了中午,烏云密布,突然豆大的雨水從天中掉落下來。這可怎樣辦呢?放學時我要怎樣回家呢?這天媽媽加班晚飯不回家吃,這可怎樣辦呢?到了放學時,看到了一個熟悉的背影,然而媽媽。媽媽一手拿著傘,一手扶著車把,媽媽的衣服全濕了;丶业穆飞衔野杨^靠在媽媽的背上,媽媽的背好溫暖。我把傘放到媽媽的頭上,也給媽媽遮點雨。

        媽媽,然而您把我?guī)У竭@個世界上,哺養(yǎng)我,我必須好好學習,考上重點大學,拿出好成績。我會在您回到家時,說一句祝福的話,端上一盆洗腳水,給您洗洗腳,也讓您回到家立刻放松緊張的神經。

        媽媽,如果您然而風,我就然而塵,您然而樹,我就然而那綠色的小葉子。我長大以后必須會孝敬您這一番苦心,您的愛如流水,那樣清澈、透明,又純潔。

        我愛您,媽媽!

        小學五年級作文:愛 篇15

        愛——這個內涵豐富的字在媽媽的身上表現得那么充分,那么透徹,那么淋漓盡致!

        記得有一天,我發(fā)高燒了,媽媽明白后,十分焦急,立即將工作安排好從北京趕了回來,送我到醫(yī)院看病。經過醫(yī)生檢查,我需要輸液治療。

        我一聽“輸液”大哭起來,說:”輸液太疼了,我不輸液!“媽媽看到,溫柔地安慰我說:“輸液然而有一點點疼,但能使你的病好得快些。你必須能堅持住,因為你然而最棒的。媽媽會陪著你的。”聽了媽媽的鼓勵,我同意了。

        當針扎到肉里時,媽媽緊緊地抱住我,用一只手捂著我的眼睛,對我說:“不要看,不許哭,你然而最堅強的!甭犃藡寢尩脑,感到媽媽的溫暖,讓我忘記了疼痛。輸液時,媽媽一向陪在我身邊,和我聊天,給我講故事。我渴了,想要喝水,媽媽給我倒了一杯水,但水有些熱,媽媽怕燙著我,先吹了吹碗中的水,再親自嘗了嘗,等到水溫適宜,才用小勺一點一點地喂給我,小小的一碗水,媽媽喂了我足有十分鐘,媽媽沒有一點倦容,始終堅持著,讓我感受到媽媽的愛。

        一連輸了三天液,我的病情有了好轉,媽媽又給我抓了幾付湯藥,雖然藥很苦,但我想:媽媽然而為了我才這樣做的,我閉上眼,咕咚一口喝了下去,就這樣我的病很快就好了。

        在生活中很多事都能讓我感到媽媽對我的愛,我為我有這么好的媽媽感到自豪!我愛我的媽媽!

        小學五年級作文:愛 篇16

        父親然而山,父親的愛然而偉大的,堅實而又廣博,母親然而海,母親的愛給予我們溫暖,淳樸而又細膩。他們

        賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長大,讓我們認識自我,認識世界,讓我們成為對祖國有用的人。父母對我的愛數不勝數其中媽媽對我的愛更加如涓涓細流涌入我心田。

        去年寒假的一天,正在下鵝毛大雪,白茫茫的一片,晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚揚飄落下來。我不時的咳嗽,媽媽聞聲趕來。一摸,真燙!媽媽心急如焚地背著我直奔醫(yī)院。揚揚灑灑的雪花繼續(xù)在寒風中飛舞。媽媽把我裹得嚴嚴實實,生怕我又著涼。忽然,我覺得媽媽呼吸越來越急促,腳每挪一步都十分吃力。我讓媽媽休息一會兒,可媽媽不肯。漸漸地,媽媽額頭上斷了線珍珠似的汗水接連不斷地滾落下來。醫(yī)院啊醫(yī)院,你平時離我家那么近,這天怎樣------一聲慘叫打斷我的思緒------媽媽摔倒了。我心疼的讓媽媽休息一會兒,可媽媽假裝沒事。

        媽媽背我繼續(xù)向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院,媽媽守在我旁邊,寸步不離!媽媽時時關心我,我也十分關心媽媽。一次,媽媽生病了,我主動承擔家務活,喂媽媽吃藥。

        這些事我歷歷在目,我不禁想起一首詩:慈母手中線,游子身上衣------我的媽媽給我最無微不至,最永恒,最言之不盡,最純潔,最真摯的愛!媽媽愛我,我愛媽媽,我們然而快樂幸福的一家!

        小學五年級作文:愛 篇17

        慈母手中線,游子身上衣……”這然而對母愛最精確的詮釋。每一天早上,當我還沉浸在睡夢中,媽媽已經早早起床為我做好了飯菜,吃完飯后再把我安安全全送到學校才急急忙忙去上班;當我考試成績不理想時,媽媽會耐心地同我一齊分析錯誤之處,并幫我重新樹立信心;當我遇到困難意志不堅定時,媽媽又會給我鼓勵;我膽怯懦弱時,媽媽又及時給我膽量與勇氣。

        外面的雨越下越大,路上已有不少積水了。媽媽騎著自行車,我坐在車座后面舉著一把傘,雨“噼噼啪啪”打在傘上。我把傘向前移移,“你打著傘吧,別淋濕了,當心感冒。”媽媽一邊說,一邊使勁地蹬著車,大雨“嘩嘩”地澆在媽媽的身上。只見她貓著腰頂著風雨吃力地向前騎,我躲在媽媽的身后,她然而我的擋風的墻、避雨的傘,有媽媽的保護,我什么都不怕。

        回到家,媽媽的衣服全濕透了,而我沒被雨淋著。她脫下濕衣換上干凈衣服,就急急忙忙走進廚房去做飯。晚上媽媽發(fā)燒了38°5,我真然而又著急,又心疼,可她卻毫無怨言,躺了兩天才見好,照常上班、做家務、接送我上下學,總然而那樣樂樂呵呵。

        母愛然而開起知識大門的一把鑰匙,母愛然而夜晚船上的航標燈,母愛然而回蕩在夜空里的那道首歌謠,母愛然而我們心中的一泓清泉。

        小學五年級作文:愛 篇18

        漢字,我天天和它打交道,它是我的好朋友,我喜歡它。

        漢字有五千多年的歷史,經歷了重重演變。從甲骨文到金文,又到小篆,再到行書……最后才到了我們現代的文字——楷書?粗@些古色古香的文字,你難道不會愛上它們嗎?

        漢字可神奇了,有諧音字、同音字,還有多音字……比如:有句歇后語:小爐灶翻身——倒霉(煤),可有趣了,這就是諧音字的作用。還有呢,“好”有兩個讀音,一個是hǎo,一個是hào,可以組成不同的詞語:很好、好的;好奇、好學。雖然同一個字,但讀音不同,意思也就不一樣了。

        漢字不僅神奇,還很有魅力,一點兒也單調。你們知道英語有26個字母,而漢字呢?有千千萬萬個。英語就是把字母拼在一起,而漢字則是一橫一豎,一撇一捺拼湊在一起的,每一個字都有筆順。

        漢字也很美,不是嗎?當你看到“香”字時,就會聯想到那一陣陣芳香;看到“臭”字,你自然會想到一些惡心的東西……那些伸縮自如、千姿百態(tài)的筆畫形成了一個個美妙的漢字,讓人一望便生喜悅之情。

        漢字也是非常奇妙的。像“日”字加一筆可以變成電、由、甲等等,減去一筆可以變成口。不同的字組合在一起,可以成一個新字,如:尖、鮮、吳……而且相同的字,順序不一樣,可以表達相同的意思。如:“小、吃、羊、草、愛”這五個字可以組成:“小羊愛吃草!被颉把驉鄢孕〔。”

        漢字,你是多么優(yōu)美,歷史多么悠久,多么神奇、有趣!我愛你,中國的漢字!

        小學五年級作文:愛 篇19

        石頭,雖小卻硬如鐵,更何況這些奇異的石頭品種很多,我很喜歡它們。

        這些奇異的石頭形狀各異,名字也很多,它們都有一些奇怪的特征。比如方解石是暗白暗白的,你拿著手電筒對著它一照,剎時整個石頭都被照亮了,通體透明,你別上看它,它不僅看起來很美,也是一些精密儀器的重要材料呢!

        再說浮石吧,這是一種火山巖石,它是火山巖熔噴發(fā)后冷卻而成的一種石頭。它的表面坑坑洼洼跟狗啃了似的雖然難看,但它可以浮在水面上,它是一種具有美容效果的石頭。

        再來看看水晶,它的主要成份是石英的結晶體,質地堅硬而脆,它外面一層是白色的,里面有氣泡,那是它剛誕生時溫度太高才生出的氣泡,里面還有一塊塊暗紅色的紅色斑塊像雞血滴進去似的!不過它的反射力可強了,世界上第一個激光器“紅寶石”里就有一層反射層是用水晶做的!

        上面三種石頭都是很常見的,下面我給大家介紹兩種稀有的石頭吧。

        巴林雞血石是一種名貴石頭,它也是一種火山巖,火山噴發(fā)后先形成玉一樣的巴林石,用它來刻章可好了,而雞血丹沙成液體時流進這些巴林石里凝固后雞血石便誕生了,據說只有在中國這種石頭相當多,最大的一塊重達49公斤,據說已經炒到1億元以上了,也算得上國寶了。

        金剛石想必大家也知道吧,它硬得可以穿透鋼鐵,它不僅是做首飾的首選,還是找石油天然氣打井用的鉆頭的主要材料。

        看,就是因為有這么多種類不同、特征各異的石頭,才讓我愛上它們!

        小學五年級作文:愛 篇20

        每天晚上,我都會進行晚間閱讀,而且閱讀量也很高。

        我喜歡閱讀。記得有一天晚上,天色已經很晚了,但是我還在看書。媽媽過來再三強調叫我好睡覺了,因為明天還要上學,睡得很晚的話,上課的精氣神就沒了,整天昏昏欲睡的,當然,她最擔心的是我的身體,說晚睡對身體不好。無論媽媽怎樣提醒我,我還是沉浸在書里,舍不得將書移開,把媽媽的話當成了耳旁風。

        書就好像是我的一位好友,與他相伴,使我無比的快樂和幸福;書就好像是一位智者,引領我打開知識的大門;書就好像是一艘巨輪,帶著我去廣闊的海洋,飽覽美麗的風景……“君南,好睡覺了,明天還要早起呢!”爸爸走了過來,把我從“白日夢”里拉了回來。“哦,等一等。”我立馬回道,但眼睛還是緊緊地盯著書!安灰佟纫坏取,趕緊睡覺,已經快11點了!”爸爸收起了笑容,皺起了眉頭,又嚴厲地說道!芭,好的!蔽也磺樵傅卮饝。趁爸爸走的時候,我又看了會書,然后迅速地把書放回了書架。

        記得還有一次,媽媽催我好吃飯了,但我已經沉迷在書的海洋里。那時,我已經達到了“忘我”的境界,仿佛,我也是書世界里的人物,陪著書里的主人公一起哭,一起笑,一起難過,一起探險,全然沒有吃飯這個念頭了。

        書,給我?guī)砹丝鞓贰⑿腋:蜏嘏,讓我懂得了許多道理。所以,我們要多看書,把書當作我們的朋友吧!這樣就可以讓書也喜歡我們,熱愛我們!

        小學五年級作文:愛 篇21

        望著密密麻麻的作業(yè),我無聊地扔下手中的筆,呆呆地望著灰蒙蒙的天空,心想:要是有一天,學校公布今天不可以布置家庭作業(yè),然后不上課,穿自己的衣服,帶自己的寵物,然后自己玩,然……我美滋滋地想著。突然,幾聲刺耳的門鈴打破了我的幻想!霸懔!”我緊張地跳了起來,媽媽回來了!我慌忙奔到客廳,開了燈,然后快速地看了門,然后頭也不回地奔回書房猛做作業(yè)!斑耍,咚!”這時,似乎只有我的心跳聲。

        媽媽氣喘吁吁地跑到了我的房間,干什么?檢查作業(yè)!望著媽媽和我越來越近,我的心狂跳不已,“絕望”地閉上了眼睛。也許,媽媽從客廳到書房整整用了一個世紀。

        果然,不出我所料,母親皺緊眉頭,面色鐵青,虎視眈眈地望著我,樣子好像要一口吞了我一樣。我結結巴巴地說道:“唔,我,我的英,英語做完,完了,還,還有數,數學……”還沒等我說完,母親生氣地說:“你做完再吃飯!”便到父親那兒去了。

        因為母親晚上要上夜班,所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以為母親還為我的行為而感到生氣,就自己一個人默默地在書房里做作業(yè)。也不知道又過了多長的時間……

        忽然,父親走了進來:“媽媽還是很關心你的,她說讓你吃完晚飯后再做作業(yè),其他興趣班作業(yè)今天只要做1-2個就行了,今天太累了,叫你休息休息……

        鼻子不覺得酸了,眼睛不覺得蒙朧了……

        小學五年級作文:愛 篇22

        我是一個地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,那我的話就多了。

        在我小時候,爸爸總是在我睡前給我講故事?墒,當爸爸覺得自己困了的時候,就會把一整頁密密麻麻的字“濃縮”成幾句話,這使我十分的不高興。于是,我就纏著媽媽給我講故事,但是媽媽經常干家務干到深夜,那時的我早已進入了夢鄉(xiāng)。

        到了一二年級時,我就開始讀帶拼音的讀物,如果在沒有拼音的讀物里,我遇到了不認識的字,就只會讀這個字的一半或是讀它的形近字。有一次,我在讀一篇名叫“玫瑰小姐”的故事,我覺得故事很精彩,就拿出來和家人分享,我讀到“鬼小姐”的時候家人就笑得前仰后合,可是我卻丈二的和尚摸不著頭腦。后來才知道讀錯字了。

        到了三四年級以后,我已經在語文課中讀到了不少的科幻故事,如:《院子里的悄悄話》《紙奶奶過生日》《萬能膠水發(fā)明記》等。我已經不再向往童話世界了,我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍,因此我也成了現代化科技課上的一名活躍分子了。

        現在我已經五年級了,我又喜歡上楊紅櫻阿姨的書籍,并且還在書中學到了很多道理,如:人不能有嫉妒心,對每一個生命都要賦予愛等等。

        我非常愛讀書,所以我的心里銘記著冰心奶奶的話:“讀好書,好讀書,讀書好!

        小學五年級作文:愛 篇23

        我的媽媽今年三十多歲,身高與模樣都一般般,但很大方,從不與別人計較。當然,人并不是十全十美的,她最大的“缺點”就是愛“撒謊”。

        我相信許多人都聽過父母講:“千萬不可以撒謊,不然會被大灰狼吃掉的……”這些話我也聽過,疑惑的是,媽媽“撒謊”,而且次數那么多,卻不被大灰狼吃掉呢?

        媽媽很關心我的學習。我記得讀小學時,都由媽媽送我上學,接我放學,每天如此。記得有一次冬天的早晨,在刮北風,我們一起走路去上學。凜冽的北風吹得人抬不起頭來,“呼呼地吹著。剛好這幾天媽媽身體不適,但仍然堅持要與我一同上學。媽媽實在走不動了,我心疼地說:“媽,回去吧!我自己去學校就行了。”“不行,媽媽堅定地說,讓你自己走去學校會被人拐走的!何況我還走得動,走多點路還能堅持鍛煉呢!”那么冷的天,對于一個身體那么差的人,熬得住嗎?媽媽又在“撒謊”了。

        媽媽不但關心我的學習,更關心我的身體。凡是我愛吃的和那些富有營養(yǎng)的,不管價錢多貴,她總會買給我吃。但令我奇怪的是,凡是我愛吃的,她都“不愛吃”。有一天,媽媽做了我愛吃的咖喱豬扒,我頓時成了小饞貓,兩三下就把一碟豬扒“掃”了一大半,在吃最后一塊時,我發(fā)現媽媽正在望著我吃,臉上露出很欣慰的神情。其實,我知道媽媽又在“撒謊”了。不是媽媽“不愛吃”,而是把我愛吃的全給了我。這時,我終于明白了,其實媽媽撒謊而不被大灰狼吃掉的原因是,這就是:愛的謊言!

        小學五年級作文:愛 篇24

        俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽倚r候聽了這句話,當時沒有忘記,直到現在也沒有忘記,所以我因為這句話經常到書中去找“玉”和“黃金”。我越找越有意思,還找到了一些“寶藏”。找到這些“寶藏”的秘密就是——我愛讀書。

        我愛看故事、童話類的書籍。開始的時候我看一本童話或故事就是開頭不看,只看精彩的段落和結尾。這么看下去久了,也覺得沒什么意思了,便開始嘗試從頭到尾仔仔細細的看。我記得我第一本從頭到尾看完的是一本名叫《安徒生童話》的書。里面有很多來自外國的童話故事,我很喜歡。

        對于漫畫書,我保持中立的態(tài)度。漫畫只是為大腦休息而看的。所以有時我看書累了,看一會漫畫,就可以愉悅身心。

        外國的名著我讀得不多,但是我已經深深的被它獨有的魅力吸引住了!陡窳蟹鹩斡洝珐p《湯姆索利亞歷險記》這兩本書在我的腦海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑湯姆的奇思妙想,讓我對敘事小說有了非常濃厚的興趣。在我看來,書是帶我們航海的航船,書是帶我們飛翔的翅膀,書是一把打開“疑惑箱子”的“智慧鑰匙”。

        我愛讀書,書是人類進步的階梯;我愛讀書,書中有許多有趣的事情;我愛讀書,書是我的好朋友;我愛讀書,沒有書生活就沒有樂趣。

        小學五年級作文:愛 篇25

        一天下午,我背上沉重的書包,正準備去上學。心中很是悶悶不樂,因為就在上午剛受了老師的批評。此時媽媽拍拍我的肩膀,說:“路上小心點,上課要認真聽講!”媽媽的大手是那么的溫暖,媽媽的話語是那么的親切,媽媽的那個明朗的眼神,就像一股春風,吹走了心中的愁云。于是,我甜甜的回答:“我記住了,謝謝媽媽!”

        周末,去快餐店吃快餐,在柜臺點了一份紫菜蛋湯。穿著整齊制服的女服務員甜甜一笑,遞給我湯碗,柔聲說:“拿好了,別燙著!痹谖铱磥恚锹曇艉喼睙o可挑剔。那笑聲是如此的甜美,如此的溫暖。讓人心里,就像是豬八戒吃了人參果一樣舒坦、舒心。

        姐姐從鄉(xiāng)下回來,見到了我,高興的就合不攏嘴了,關切地問這問那。到了中午,快要吃中午飯了,姐姐不顧旅途的勞累,親自下廚房給我做了我最愛吃的西紅柿雞蛋湯。嗯——姐姐的西紅柿雞蛋湯好香啊!里面好像還藏著一股濃濃的、非常溫暖非常香的味道呢,那就是——愛的味道!

        愛無處不在。在媽媽溫暖的大手里;在服務員甜美的笑容里;在姐姐親自燒得熱騰騰的雞蛋湯里。當你認認真真、仔仔細細地留心周圍發(fā)生的一切時,你就會發(fā)現愛;當你千辛萬苦地去尋找愛時,它卻已經時時刻刻、分分秒秒伴隨在你身邊了。

        朋友,相信我:愛,一直緊緊伴隨在你我左右。那我們還需要向愛之神祈求什么呢?我們要用心去發(fā)現愛,感受愛,更要懂得愛,把愛傳播出去。那我們就會得到更多的愛,讓我們的世界充滿愛吧!

        小學五年級作文:愛 篇26

        星期六晚上,爸爸帶我到球館去打乒乓球,我看著爸爸打乒乓球,自己仿佛也被感染了,對乒乓球這項運動已經入了迷,便吵著爸爸教我打乒乓球。爸爸被我吵得實在沒有辦法,便答應了。

        開始,我覺得乒乓球很好學,馬馬虎虎聽爸爸講幾句話,便開始和爸爸練習打了。剛開始打得時候,還能應付爸爸發(fā)幾個球,可是后來打得就不盡人意了。爸爸的幾個弧圈球我一個也沒有接著。我一氣之下,把球拍使勁扔到球臺上,說:“我不學了,我要去家了!”“你看你成什么樣子,學打乒乓球是靠一時的熱情嗎?不錯,打乒乓球也要靠熱情,但那是長久的熱情,其實,打乒乓球不僅可以鍛煉身體,更是陶冶你的情操,磨練你的意志。你要知道,困難像彈簧,你弱它就強!”聽了爸爸的這番話,我又對自己充滿了自信,把球拍拿起來認真的和爸爸練,過了一個小時,我的球技有了很大的進步,但是,爸爸的抽球我卻總是接不到。爸爸說這要有技巧,要做到三快,就是“眼快、腳快、手快”。眼睛要盯著球,看球是向哪個地方“飛”。接著,腳要快速的站到那個地方,最后,用球拍擊打乒乓球。這樣,這個動作就完成了。

        原來學習每一樣東西,都要有技巧呀!我相信功夫不負有心人,只要我堅持不懈,就一定能超過爸爸,或許我會成為世界上第二個王楠呢!

        小學五年級作文:愛 篇27

        “書包、文具……帶好沒?”瞧,我那一天到晚也閑不下嘴的媽媽又在嘮嘮叨叨地說個沒完,我的頭都要炸了!

        那是一個陽光明媚的早晨,我呼吸著新鮮的空氣,準備開始美好的一天。突然,媽媽又對我嘮叨:“在那里干什么?還不快吃早飯,要遲到了!”我已經厭煩了媽媽的嘮叨,把門“啪”的一下關上了。刷牙時,她嫌我慢吞吞;吃飯時,她嫌我挑食;就連梳頭時,她還嫌我頭發(fā)打結,只要我一怎樣了,一干什么了,她就一直嘮叨,有時候我回了一句,她就更嘮叨了。早上準備出發(fā)了,她又對我說:“快點!書……”還沒等她說完,我就大步流星地走了。來到學校后,我開始拿書復習了,語文書、練習冊、作業(yè)本……好像少了什么東西?!我的復習卷沒帶,這可怎么復習!我急急忙忙跑到門衛(wèi)打電話,跟媽媽說:“媽媽,你快點把我的復習卷拿來,老師要來檢查。對了!今天還要考試呢!”媽媽說道:“知道了,馬上給你送過去。”一會兒,媽媽就來了,把卷子交到我手中,又對我說:“快去上課吧,考試一定要認真看題……”我拿起試卷就跑開了,我回頭看了看媽媽,從她那表情上我仿佛看出她接到電話時比我還要著急的樣子,到處找試卷,又風風火火地給我送來。想到這,我慚愧地低下了頭。

        回到家后,媽媽又開始嘮叨:“你看,跟你說了多少遍了,一定要認真地檢查書包,對了,考試檢查沒?”我點點頭,原來,媽媽的嘮叨里包含的是對我深深的愛。

        媽媽愛嘮叨,我愛嘮叨的媽媽!

        小學五年級作文:愛 篇28

        我的奶奶不像大多數人的奶奶,她的心態(tài)可年輕了。

        我的奶奶已經62歲了,可是她卻沒有每天坐在家里,而是每天在廣場上跳舞。奶奶的額頭上已經有幾道皺紋了,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,如果沒有那幾道皺紋,奶奶有可能是個大美女呢!

        記得有一次,奶奶一吃完晚飯就往媽媽房間里沖。過了一會兒,奶奶從媽媽的房間又走到了自己的房間。又過了一會兒,奶奶又出來了,那濃濃的眉毛,紅紅的嘴唇,花色的衣服差點讓我覺得這是另外一個人,而不是奶奶。突然,奶奶向門口走去。我問:“奶奶,您干嘛去?”奶奶回答說:“我去跳廣場舞!”“奶奶,你等我一下,我也要跟您去。”我說。奶奶說:“好!但是你要快,還要幫我拿音響!薄昂冒桑 蔽艺f。

        一到目的地,奶奶就迫不及待開起了音響,帶著一群老人跳了起來?粗棠棠敲利惖奈枳,我也不禁跳了起來。忽然,我聽見有人說:“我女兒跳得真好!”我回頭一看,原來是爸爸媽媽!鞍职謰寢屇銈儊砀陕镅剑俊蔽覇。媽媽回答說:“我們來接你們呀!”我聽了以后,就跑去對奶奶說:“奶奶,爸爸媽媽來接我們了,我們走吧!”奶奶聽了,依依不舍地關掉音響,慢慢悠悠地回家了。

        這就是我愛跳廣場舞的奶奶。

        小學五年級作文:愛 篇29

        父母的愛,是溫暖的流泉,是嚴格的要求,是熱情的鼓勵,是……在我的眼中,父母對我的愛是嚴肅的表情,是熱情的鼓勵。

        在我快樂的時候,母親給我燦爛的笑容;在我失落的時候,父親給我安慰;在我做了錯事的時候,父母給我寬容……

        記得又一次考試,由于我的馬虎而考砸了。我灰灰地回到家,“回來啦,考試成績出來了沒有啊?考得怎么樣?”爸爸問。我把試卷從書包里拿出來,低著頭,臉火辣辣的,心想:這次因為粗心,所以沒考好,爸爸媽媽一定很生氣。爸爸媽媽看完了試卷后,讓我拿一支鉛筆,指點我把錯誤的都改正。改完后爸爸對我說:“這次沒考好,沒關系,下回一定要細心哦!”我微笑地點點頭。

        還有一次,我向爸爸媽媽撒了謊,那天爸爸媽媽都不在家。電視就像一塊力量超強的磁鐵,深深地吸引著我,那就先看會兒電視吧,作業(yè)一會兒再做。正當我看得津津有味的時候,爸爸媽媽推門而入!白鳂I(yè)做完了沒有?”爸爸問!拔摇鐾炅恕!薄麄冎牢胰隽酥e以后十分生氣!盀槭裁床怀姓J錯誤?”爸爸板著臉說。我不出聲,心情很沉重。“誠實是中華民族的傳統美德,做了錯事主動承認錯誤,那才是好孩子!眿寢屨Z重心長地說。

        父母熱情的鼓勵、嚴肅的表情,在我心中留下了深刻的印象。爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽。

        小學五年級作文:愛 篇30

        媽媽什么都好,就是愛嘮叨。不論大事小事都嘮叨個沒完沒了。

        早晨,爸爸媽媽開車送我上學的時候,媽媽在車上說:“上課要聽講,積極舉手發(fā)言……”此時我不耐煩地打斷道:“明白了”。

        那天,學校組織春游,我很早就起來了,我已經把要帶的東西全部都給帶上了。但是媽媽還在說:“面包帶上了吧?手帕帶上了吧?水果帶上了吧?……”此時真是沒完沒了。我已走出了門,媽媽還在嘮叨說:“路上留意汽車,聽老師的話,不要和同學鬧別扭……”我走遠了,卻不明白媽媽還在嘮叨些什么。

        有一次,我到學校禮堂參加演出,媽媽本來準備象其他同學的家長一樣來學?囱莩,此時誰知單位通知她去外地出差。我想這也好,免得每一天都要浪費時間聽她那沒完沒了的嘮叨聲了。

        雖然我自我的心里總是有許多借口來安慰自我,可我發(fā)現同學們的媽媽都和我媽媽一樣愛嘮叨,看看同學們媽媽的嘮叨聲中愁眉苦臉的樣貌,我望著一下子都能笑出聲來。

        誰知表演后的那個晚上,我忽然生病了,雖然是一個小小的毛病,卻把我燒得迷迷糊糊的。醫(yī)生說不要緊,只是傷風感冒了。雖然有老師和同學們的精心照料,但我覺得還缺點什么,睡在床上,此時我的腦海中想起了媽媽對我的嘮叨聲,覺得媽媽的聲音忽然變得好親切。唉,媽媽要是能來對我嘮叨嘮叨幾句該有多好!

        這厭惡的嘮叨聲,卻讓我從中體會到了媽媽對我的用心,仿佛她的嘮叨聲是我的愛。

        小學五年級作文:愛 篇31

        我的生活中有一種愛,在我炎熱時給我涼爽、在我寒冷時給我溫暖,有一種愛在我迷茫時給我引指引方向、在我困惑時給我解惑,有一種愛……她還是世上最偉大、最無私、最高尚而且還是無論我走到哪里也甩不掉的愛,那就是媽媽的愛——母愛!

        在容易生病的春天,當我不留意生病時,媽媽就會連飯都顧不上吃以最快的速度把我送到醫(yī)院,給我看病、抓藥,回到家后也不休息一會兒,因為媽媽還要為我煎藥喝、做飯吃、洗衣服,此時但她從不叫一聲苦啊、說一聲累啊,媽媽的愛多像那蜜糖一樣;在炎熱的夏天,媽媽總是早早地起床,把小涼床搬到院子里,再把我抱到床上,讓我在自然的清涼中能夠休息的更好,如果有蚊子或小蟲她還拿著扇子為我驅趕蚊子蟲子,汗水打濕了她的衣服也沒有停下,一向到我醒來,媽媽的愛多象那一縷清風;在碩果累累的金秋時節(jié),不論水果價錢多貴,我總能吃上各地的時新水果,這些水果總是媽媽從市上賣回后洗好,放在我一眼就能看到的地方,媽媽的愛多象那甘甜的果汁;在寒冷的冬天,每當雨天雪天媽媽就撐著一把傘,這把傘總是把我完全遮住擋住,雨雪卻毫不留情的打濕了媽媽半邊的衣服,但媽媽為了我似乎并沒感覺到自我,媽媽的愛多么象那冬日的一縷陽光照射著我!

        小學五年級作文:愛 篇32

        那是一個風雨交加的傍晚,媽媽做好飯以后,便用那甜美的聲音在招呼著我們:寶貝們,吃飯啦!看著那色香俱全的飯菜,我們開心的圍成了一個愛心形,開始甜蜜而溫暖的晚餐。

        這段時間,我的爸爸和媽媽每次吃飯時都會熱烈地討論股票的事,可我卻聽得莫名其妙,就只好一言不發(fā)地吃著飯,悶悶不樂,如一只受委屈的小狗。從爸爸媽媽交談中似乎感覺股票還不錯,看著爸爸媽媽微笑的臉,而心里卻有一點兒悲傷,難道爸爸媽媽真的忘記了我的存在嗎?正當我在深深思考的時候,一句話把我從糾結的情緒中拉了回來:女兒,你怎么了,不舒服嗎?爸爸和媽媽同時用那充滿關愛而又溫暖的聲音問候我,只見媽媽的眼神更慈愛了,爸爸用那寬大而溫暖的手,握著我們從超市里買來的親子筷子,給我夾來了我最喜歡的菜,媽媽也夾來了我平時最不愛吃的青菜,并輕輕囑咐一句:綠色蔬菜補充維生素,吃了能變美。我甜甜地笑了頓時感到有一股暖流涌上心頭,覺得自己像一個幸福的小仙女。剛才還悶悶不樂的我,變得無比的開心。爸爸媽媽的愛就如冬日里的一縷陽光,照亮了我的心房;如沙漠里的一灣清泉使我感到了生活的希望;如黑夜里的一個燈塔,照亮了我前方的路。

        雨,在嘩啦啦地下,情,在空氣中流動,溫暖卻一直徘徊在我內心深處。

        小學五年級作文:愛 篇33

        那是在一條熱鬧的城鎮(zhèn)里,突然下起了傾盆大雨,街上的人都四處躲開。有一個人在商店里買東西,并沒有注意到下雨了,他出了門,看見下起了大雨,很是著急,于是,抱著頭就往家里跑,突然,他口袋里的一枚1分錢的硬幣掉到了水溝里,那個人正要伸手去往溝里撿那一分錢的硬幣,可是后面有一個人在和令一個人說:“你看這個人,下這么大的雨,連一分錢的硬幣都要撿!”說完了這句話,她便走了。那個人想了一下,“不就一枚硬幣嗎?干嗎要撿呢?再說,水溝里的水會把我的衣服弄臟的”。他這么一想,便走了。

        一個小女孩(她大概8~9歲的樣子)走了過來,她手里撐著一把雨傘,走了過來,并把那枚硬幣撿了起來,:“叔叔!叔叔!您的一分錢硬幣!還給您!”突然刮起了一陣大風,把她手中的雨傘吹落了,雨傘被吹到20米外的綠色的草地上,小女孩不顧自己的雨傘,跑到他的身邊,說:“大叔!你的硬幣!”說完便跑到了草地上,撿起了自己的雨傘,走了。

        我看見,那個大叔的眼里,有一個圓形的淚水,一閃、一閃。

        我也很感動,一個小女孩,居然會為了一分錢的硬幣而不顧水溝里的臟水、不顧風吹雨打,不顧被大風吹到草地上的雨傘……我的心里有太多的感動!

        那天雖然已經過了很久了,可是我永遠也忘不了,也不會忘!

        小學五年級作文:愛 篇34

        陽春三月的一天,天氣并不是那么暖和,到覺得有些冷。有時風吹過來就感到會有些發(fā)抖,毛衣穿上了也覺得。冷陰云布滿了天空,使人覺得不精神。在公交車上,使我想起了一件事。

        那天,也同樣是在公交車上,天氣溫暖極了,人們都只是穿了薄薄的一件衣服。車上人很多,多的摩肩接踵。有一位中年男子可能早就上了車,他好像聽不見其他雜亂的聲音似的,很悠閑地坐在座位上,看著一本小說,過了一會兒,上來了一位孕婦,她看見車上沒有座位,就只好站著了。她站了一會兒,就顯得有些難受了。不過,好像沒有人注意她,并沒有人主動讓座,這時,車上的廣播聲響起了,在廣播中說:“尊老愛幼是中華民族的傳統美德,請大家主動給老、弱、病、殘、抱嬰者、孕婦讓座。”剛才看小說看得入神的中年男子好像挺到了這廣播聲。不過,他看著他的小說,又入神了。正當我想要?這位孕婦讓座時。好像有人站起來,對那位孕婦說了一聲:“女士,您請坐吧!蹦俏辉袐D眼神里露出了感激,禮貌地說了一聲:“謝謝。”回過頭來一看,是那位剛才看小說看得入神的中年男子。他站著,

        又看著他那本小說,入神了。

        想著,想著,窗外飛過一只小鳥,唱出了歡快優(yōu)美的旋律,好像是在夸獎這位中年男子,如果人人都像他那樣,這世界將會變得更美好!

        小學五年級作文:愛 篇35

        父母的愛是無私的,永遠不求回報,正如一句名言所說:“父母對我們的愛像路一樣長,兒女對父母的愛卻像筷子一樣短!卑职謰寢屖俏覀兂砷L過程中的好朋友。之后,我就來講講父母與我發(fā)生的故事吧!

        媽媽是我灰心時的好幫手,當我數學考試考得不好時,我在心里想:回家肯定要被媽媽訓斥一頓了。但是,當我把那張試卷給媽媽簽名時,我低下了頭,生怕被媽媽罵,但是,事情不像我想象得那么糟,媽媽只說了一句:“沒關系,這次考不好下次繼續(xù)努力,下次再盡自我最大的潛力去考吧!”我聽了媽媽的鼓勵,心里又充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來似的。真是“功夫不負有心人”呀,下次數學考試就拿了一個九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵,此時有了鼓勵才有信心。

        爸爸是我驕傲時的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報小記者》,我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒想到,我的作文竟在報紙上刊登了,真是出乎意料!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說:“不要驕傲,下次繼續(xù)努力!蔽颐靼走@是爸爸對我的嚴厲的愛。

        爸爸媽媽,多謝你們,為我付出了這么多,我以后必須會好好報答你們的,為我付出了這么多,我以后必須會好好報答你們。

        小學五年級作文:愛 篇36

        我出生在一個幸福的家庭,家里有一個精明能干的爸爸,溫柔賢惠的媽媽,此時當然還有一個活潑可愛的我。在家里我就象一株幼苗,爸爸媽媽把所有的陽光和雨露都傾灑在我身上,精心呵護我成長。

        有一年冬天,早上六點多鐘,我突然發(fā)燒了,當時,此時我滿臉通紅,全身發(fā)熱,就像身邊有個為爐一樣。媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉,這時外面天還未亮,天空中飄著幾天未停的凍雨,加上北風助陣,寒冷刺骨,爸爸二話未說,不顧寒冷,把我背著就跑出去,媽媽攔了一輛出租車。我們就到了醫(yī)院,媽媽去掛號,爸爸帶我去檢查,醫(yī)生說:“我是扁桃體發(fā)炎引起發(fā)燒,要輸幾天的液。”媽媽聽了就去交費拿藥,媽媽把藥拿過來了,我也開始輸液了,媽媽問:“你餓不餓。”我回答說:“我有一點餓。”媽媽就給爸爸說“我回家做飯,你在這兒守著她,等我把飯做好我就來,你就回家吃飯!贝藭r爸爸說:“好的!辈灰粫䞍海瑡寢寔砹,爸爸回家了,我見媽媽拿著飯盒,我對媽媽說:“我餓了。”媽媽說:“快吃吧。”媽媽一手拿著勺子,一手端著飯盒喂我。這天整整輸了三個多小時,爸爸媽媽一向都守在我的身邊。

        是呀!父母對我寄予深深的期望,期望我健康、快樂的成長,期望我早日成才。父母對我無私的付出,無盡的關愛,都將化作一股前進的力量,催我上進。我愛你們!爸爸,媽媽。我愛這個溫馨、幸福的家。

        小學五年級作文:愛 篇37

        在我成長的道路上,爸爸媽媽關心我,呵護我,教誨我的一件件、一樁樁事,都一一記在我心上。但是,令我印象最深刻的,還是發(fā)生在不久前的一件事。

        記得我過生日前幾天,我著涼感冒了,半夜老咳嗽。有一天晚上,11點30分了,此時我還老咳嗽。還在客廳忙碌的爸爸聽見了,趕緊跑進我房間,打開燈,看我躺在床上咳得喘但是氣來,此時立刻焦急地問道:“怎樣了?怎樣老咳嗽呀?到底哪里不舒服?”我有氣無力地說:“我老咳嗽,喉嚨很不舒服,一咳起來就沒完沒了!

        爸爸聽了,急切地說:“那你等一等,我去給你倒杯水、拿點藥。”說完,就急匆匆地走出去了。這時,媽媽聞訊趕到,她看我這副難受的模樣,立刻彎下腰來,眼里充滿了淚水,此時關切地對我說:“你沒事吧?怎樣咳得沒完沒了?”“我的喉嚨……不大舒……服!

        正說著呢,爸爸端著水拿著藥進來了。媽媽扶起我,拿了一個枕頭,墊在我后背,爸爸舀了一湯勺水輕輕地喂我喝下。之后媽媽把藥水倒在湯勺里,送到我嘴邊。我正想喝下,可又咳嗽起來了,媽媽趕緊拍拍我的后背。過了一會兒,我不咳嗽了,媽媽才喂我喝下藥。

        喝完藥,媽媽親切地對我說:“孩子,這天晚上媽媽陪你睡吧!”說著便陪我睡下。此時那天晚上媽媽一夜也沒有睡,看我咳了沒咳。我看到這一切,流下了淚水。

        在我成長的道路上,爸爸媽媽關心我、呵護我,我該珍惜這份愛,更就應好好讀書,報答他們對我深沉的愛。

        小學五年級作文:愛 篇38

        山東省淄博市張店區(qū)潘南小學五(2)張敏鵬

        法國作家雨果說過:“人間如果沒有愛,太陽也會滅!

        放暑假前的一天,下午放學的時候,天空下起了傾盆大雨。媽媽有事沒來接我,我一個人走,沒帶任何雨具,渾身淋濕了。走著走著到了廣電大廈了,正好碰上電視臺的幾位叔叔和一位阿姨在做采訪,他們看到有些“狼狽”的我,那位阿姨說“小朋友放學沒帶雨具嗎?我點點頭。阿姨說“雨太大,天又涼,我送你回家吧!闭f著阿姨就把傘遮在了我的頭上,頓時我就覺得暖和了許多,而她自己卻淋著。走了一段路后,媽媽騎著車過來了,我跑到媽媽身邊把阿姨介紹給她,媽媽很感動,一個勁的感謝阿姨,又問阿姨的名字,可阿姨始終沒有說,只是催促媽媽趕緊帶我回家暖和一下身子,并且多喝些姜糖水,防止感冒。我和媽媽望著阿姨遠去的背影,眼睛濕潤了。人間處處有真情,它就在你的身邊。

        有一天,我的鉛筆盒不小心弄丟了,回到教室后已經開始上課了,而且過會要做題,我心里非常著急,怎么辦呢?我小聲的問了身邊一位同學,沒想到我的同桌,還有前后“鄰居”都爭先恐后的借給我,這讓我很是感動,我在心說以后如果哪位同學有了困難我一定第一個伸手去幫助他,我們的同學友情深深地感動著我,謝謝你們!

        所以說,愛是無處不在的,它遍布世界的每個角落,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好地人間。

        指導老師:趙春

        小學五年級作文:愛 篇39

        同學們都說:“母愛是最偉大的。”而我認為,父愛與母愛一樣偉大。

        爸爸沒有巨人那樣魁梧,但他一直在保護我這顆幼小的小草;爸爸沒有媽媽那樣溫柔,但他一直貼心的照料我;爸爸沒有老師那樣博識,但他一直在教我做人的道理。爸爸他只是一位平凡的人,但,在我心中他是一位最特別的爸爸。

        從小,我就不怎么在乎爸爸的感受,不尊重爸爸。甚至忽略了爸爸的重要性;蛟S是因為爸爸的學歷不高,只是我遇到了很大的困難,我才會想起爸爸。那時的我總是希望爸爸能隨叫隨到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸卻總是那樣任勞任怨,可那時的我不懂得爸爸眼里那關懷的神情,只覺得這一切都是理所當然。

        現在的我長大了,終于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。當我走在烈日下時,我懷念起爸爸車上軟綿綿的沙發(fā)和涼爽的空調。我這才發(fā)現小時候有多幸福,我這才發(fā)現我不能再任性。

        對于爸爸,我很敬佩他,他雖然言語不多,卻無時無刻不散發(fā)著一個成熟男人的味道,十二年來,從我記事的那天開始,與爸爸發(fā)生的一點一滴都深刻我心,從我第一次描寫爸爸,寫他的高,寫他的幽默,寫他的嚴肅,寫他的和藹可親,寫他與我和媽媽之間發(fā)生的種種趣事,這點點滴滴的幸福,早已刻骨銘心了!

        爸爸又出差了。真的好想念他。

        小學五年級作文:愛 篇40

        父母的愛就是無私的,永遠不求回報,正如一句名言所說:“父母對我們的愛像路一樣長,兒女對父母的愛卻像筷子一樣短!卑职謰寢尵褪俏覀兂砷L過程中的好朋友。之后,此時我就來講講父母與我發(fā)生的故事吧!

        媽媽就是我灰心時的好幫手,當我數學考試考得不好時,我在心里想:回家肯定要被媽媽訓斥一頓了。但就是,當我把那張試卷給媽媽簽名時,我低下了頭,生怕被媽媽罵,但就是,事情不像我想象得那么糟,媽媽只說了一句:“沒關系,這次考不好下次繼續(xù)努力,下次再盡自我最大的潛力去考吧!”我聽了媽媽的鼓勵,心里又充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來似的。真就是“功夫不負有心人”呀,下次數學考試就拿了一個九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵,有了鼓勵才有信心。

        爸爸就是我驕傲時的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報小記者》,此時我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒想到,我的作文竟在報紙上刊登了,真就是出乎意料!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說:“不要驕傲,下次繼續(xù)努力!蔽颐靼走@就是爸爸對我的嚴厲的愛。

        爸爸媽媽,謝謝你們,為我付出了這么多,我以后必須會好好報答你們的,為我付出了這么多,我以后必須會好好報答你們。

        小學五年級作文:愛 篇41

        晨光熹微,我獨自來到海邊。四周寂靜無聲,只有海浪輕柔地拍打著海灘,在海灘上留下了我的一串腳印,大海伸出她溫柔的小手海浪,為我拂去腳印,似乎那金黃的沙灘然而她滿頭的金發(fā),不愿讓我隨意踐踏她那金黃的頭發(fā)。我明白了她的意思,坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了,又伸出了小手拿出了自己的小玩具--貝殼,拋向海灘;又輕輕收回,玩的不知道多開心呢!我愛你,清晨的大海!

        中午,太陽直射大地,特別熱,我又來到了海灘上,真熱鬧!站在海灘上觀海,我的實現不時被身著美麗用以的人們擋住,大海也活躍起來,海浪有節(jié)奏地欺負著,游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來,兩個小男孩懶洋洋地躺在充氣船上,有說有笑。突然海浪翻騰起來,眼看著充氣船然而懸在浪尖上,又掉了下來,淹沒在海水中。當兩個小男孩從水中露出腦袋的時,已不然而得意洋洋,而然而垂頭喪氣,一把鼻涕,一把淚的。大海啊,我贊嘆你高潮的“陰謀詭計”,我愛你,晌午的大海!

        晚上,涼風習習,我在海邊散步。晚上的大海更加可愛,這里,并不寂寞,不但有夜游者,而且有許許多多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打著礁石,激起美麗的浪花。這使我想起一個偉人說

        小學五年級作文:愛 篇42

        那然而我三年級的時候,我和媽媽去丹東大鹿島旅游。大鹿島四周都然而海,而且不同時段的海也不一樣。

        清晨,當小魚們還在呼呼大睡的時候,太陽就不生不息地升起來了,慢慢地,慢慢地,生怕把小魚們吵醒,用她那溫暖的手去撫摸冰涼的海水。上午,海濤聲一點點增大,仿佛大海在鍛煉身體,彈涂魚們也不甘示弱。他們時而躍出海面,之后又跳進海里,激起浪花,時而躲進沙子,鉆出一道道拱線。這時的海生機勃勃。

        中午,水溫和常溫一樣,一點也不涼。這時正然而海水漲潮的時候,浪要比上午時的大很多。打在堤上“啪啪”作響。魚兒們更歡快了。岸上的人們也越來越多,這時的海真熱鬧。

        下午,海水更熱了。這時呆在海里和泡溫泉一樣,非常舒適。剛剛送走人們的沙灘有迎來一批新的客人,誰呀?海鷗!這時候,海鷗們會成群結隊地來沙灘休息。大海也不介意,也會為他們清理毛發(fā),為他們沖走一身的疲憊。不知為什么,每到這時,彈涂魚們都會躲進沙子里,然而怕被海鷗吃掉呢?還然而要睡午覺呢?我還然而沒想明白。這時船、海鷗、風的聲音交雜在一起,像一首動聽的交響樂。

        傍晚,大海退潮了。不然而我夸大事實,海水在很短的時間起碼退了能有一公里遠,我連海邊都看不見了!但這時然而捉彈涂魚的大好時機噢!

        小學五年級作文:愛 篇43

        我愛海的湛藍;我愛海的寬廣;我愛海的幽深;我愛海的胸懷;海的一切都然而珍貴的,海的一切都然而美麗的?匆娏撕,所有的煩惱事就全部煙消云散了。

        浪花拍擊海岸的聲音,好聽;海那美麗的彩衣,好看;海,我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表,但華麗的外表下,又無私地哺育了千千萬萬條生命,然而你,給予了它們全部。對于海底世界的魚兒來說,你然而它們的生命,然而它們的母親,沒有你,也就沒有了它們。對于岸上的沙灘來說,你然而它們的好搭檔,然而它們不可缺少的裝飾品,沒有了你,它們就然而不完整的;它們就然而不幸福的。對于我們人類來說,你然而我們的知心朋友,我們的快樂和憂愁似乎必須要和你分享,而你,也從來不會背叛我們。海,你真然而我們的楷模。

        海,來到你的面前,我然而那么的渺小,那么的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房,將我的疲倦一掃而光,讓我的眼前充滿光明,充滿希望。你帶走了我的傷心,帶走了我的軟弱,帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣,無憂無慮。你然而我茫茫路程中的指南針,讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你仿佛然而我的第二個媽媽,在我傷心的時候,為我擦干眼淚。你仿佛然而我的知音,與我互訴心聲。你仿佛然而我的第三任老師,時刻警戒我做人要有道德。在我看來,世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。

        海,你對我的愛,我感受到了。

        小學五年級作文:愛 篇44

        每個人都希望世界斯和平的,世界是有愛的,誰也不喜歡戰(zhàn)爭的時代、苦難的時代。

        在炮火連天的戰(zhàn)爭時代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色。藍藍的天空被染成了灰色,陽光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩黑夜是渲染的驚天地地的廝殺聲,鬧的人們心神不寧,就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭來說,當實際的鐘聲剛剛敲響時,當人們還在歡呼慶祝時,伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭的煙火包圍著,震撼世界的海灣戰(zhàn)爭,令人不寒而粟。

        和平的時代里,四海為家,也沒有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,每個人都是快樂的,小孩子可以在寬闊而明亮的教室里讀書學習。而在戰(zhàn)爭的年代里,和我們一般大的孩子,都飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,他們想學習,可是在那種環(huán)境里是無法學習的。我們現在是多么幸福,而那時的他們是那么憂郁和傷心啊!和平的世界是美好的世界,陽光是最燦爛的,河流是清澈的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我們愛和平,甚至愛我們的生命。我們要珍惜現在的美好未來,熱愛和平,讓和平永駐人間,讓和平鴿重返藍天,自由翱翔。

        和平的世界是美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍的,陽光是溫暖的,星星是美麗的,黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時,我仿佛看到和平鴿重新飛在蔚藍的天空,我仿佛聽到世界在說:我愛和平,不要戰(zhàn)爭!

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