【熱門】五年級(jí)記事的作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級(jí)記事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)記事的作文 篇1
在我的記憶之中,有許多難忘的事:快樂的、煩惱的、悲傷的、可怕的但是,最讓我印象深刻的是——最令我后悔的一件事。
記得那時(shí)我兩歲半,走路還不是很穩(wěn),由于天生活潑好動(dòng),我一秒鐘也安靜不下來,所以爸爸媽媽經(jīng)常說我投錯(cuò)胎了,比男孩還淘氣,因此,大人們給我起了個(gè)“雅號(hào)”——“假小子”。
說我是假小子一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),因?yàn)槲业男愿裣衲泻⒆右粯,爭?qiáng)好勝,屬于“三天不打,上房揭瓦”,所以經(jīng)常挨老爸的巴掌。但是,經(jīng)過這件事以后,我再也不敢惹事了——
那一天,大人們沒在家,我到門口去找小伙伴玩兒。我和她們比賽“障礙跑”。比賽分為四項(xiàng):過水洼、過泥地、邁石塊和沿石子。
比賽開始了,因?yàn)樾』锇槎急任掖簏c(diǎn)兒,所以她們都輕輕松松地過關(guān)啦,只有我還落在最后。由于我的爭強(qiáng)好勝,我開始著急起來,就在我沿石子的時(shí)候,意外發(fā)生了——我摔了一跤,頭磕在石子上,磕了一個(gè)大窟窿,幸虧有個(gè)小伙伴機(jī)靈,回去找她媽媽,把我送進(jìn)醫(yī)院,縫了好幾針。
從此,我腦袋上又增加了一個(gè)“新成員”——傷疤。
我現(xiàn)在回想起來,后悔的不得了,如果我不爭強(qiáng)好勝,就什么事也沒有了!
五年級(jí)記事的作文 篇2
今天下午,真是個(gè)別開生面的下午,“接下來掌聲有請(qǐng)劉副校長給我們開一個(gè)演講會(huì)!”老師話音未落,劉副校長就隨著我們熱烈的掌聲威風(fēng)凜凜的走上了講臺(tái),副校長的一次精彩演講。怎么回事呢,哦,原來是我們班即將要迎來升學(xué)考試,劉副校長為了緩解我們心中的壓力所以就來給我們……
剛開始,劉副校長和藹地介紹了自己,之后就開始了精彩的演講了,我們專心致志的聽著他講話當(dāng)他說到,人一生總會(huì)遇到煩惱,當(dāng)然,遇到煩惱解決不了就會(huì)惱羞成怒,但怎樣才能“撲滅”當(dāng)時(shí)心里的火呢?當(dāng)他講到這時(shí),我就會(huì)想到我以前生氣時(shí),就會(huì)跑到房間,把自己關(guān)起來,狠狠的打沙袋踢沙袋,過了一會(huì)怒火就滅了,但這樣做是不是不對(duì)呢?我繼續(xù)聽下去,劉副校長說:“人生氣了,就會(huì)想方設(shè)法使自己平靜下來,我知道感覺吼。聽。靜。打這四種方法很有效,‘吼’就是大聲叫,發(fā)泄心中的怒氣;‘聽’就是聽音樂,讓心慢慢平靜下來;‘靜’就是找個(gè)面臨河灘,背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜,不久心就會(huì)慢慢平靜下來了;‘打’就是找個(gè)東西打它,發(fā)泄,但不要打人或一些不該打的東西,這樣一會(huì)兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來:我們還是小學(xué)生,應(yīng)該吧打和吼這兩個(gè)排斥,我們應(yīng)該適合聽和靜這兩個(gè)。
啊,這場演講會(huì)對(duì)我來說收獲真大啊,我喜歡劉副校長演講。
五年級(jí)記事的作文 篇3
事情猶如繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有些事就如啟明星一般明亮,你想不看它,它就會(huì)出現(xiàn)在你面前,這就像世間的事一樣,總有忘不掉的事。
那是一個(gè)寒冷的冬季,我放學(xué)剛回家,媽媽就打發(fā)我去買姜,我出門前媽媽再三囑咐說;“要買大的姜,大的姜營養(yǎng)好,好給你爺爺治病。”并塞給我50元。
樓下的菜商店都關(guān)門了,于是我一口氣跑到西關(guān)市場,不知找了多久,我終于找到買姜的攤子,買姜的人是一個(gè)60歲的老大爺,他身披皮羊襖,頭上帶著一頂帽子,他嘴唇發(fā)紫,在凜冽的寒風(fēng)中直打哆嗦。
我說;“爺爺,要一個(gè)大姜!蹦俏粻敔攺囊淮蠖呀袙艘粋(gè)大姜說;“小伙子給2元。”我的臉都被凍紅了。隨手遞給50元,轉(zhuǎn)身就跑,不一會(huì)兒就跑回了家,這時(shí),媽媽問,找的錢呢。我頓時(shí)目瞪口呆,說不出話,媽媽又說;“趕快去要!
我又頂著寒風(fēng)上路了,突然天上下起來鵝毛大雪,我心想,那位老爺爺一定回家了,但我還是報(bào)這渺茫的希望去了市場,到了市場,我又看見了那位老爺爺,他正在原地走著,我跑了過去那位老爺爺看到我也跑了過來說;“小伙子,你剛才跑的太快了,我叫也叫不住,給找你48元。”說完,老爺爺走了,他的身影現(xiàn)的那么蒼老。
雖然這件事已過去了許多年,可這件事就像烙印一樣深深的烙在我的心里。
五年級(jí)記事的作文 篇4
童年,是美好的。童年時(shí),一定發(fā)生過什么有趣的事。有最,我們學(xué)著大人種瓜得瓜,種豆得豆的方法,忍心失去一棵結(jié)滿糖的大樹,有時(shí),我們餓了,把媽媽的化妝品當(dāng)成果凍吞了下去……像這樣的事還有很多,讓我記憶猶新的.還是那一次。
在我4歲那年,爸爸去上海讀書,給我?guī)砹撕芏嗪贸缘模星煽肆、果凍、果汁……樣樣都有。但是,爸爸唯一不讓我?dòng)的是一個(gè)瓶子,說它是瓶子,還是如說雕像好。這個(gè)瓶子是模仿一個(gè)婦女雕刻的,這個(gè)婦女穿著古代婦女的服裝,手里拿著一個(gè)酒杯,眼睛凝視著遠(yuǎn)方。這個(gè)瓶子放在一個(gè)盒子里,盒子十分精致。突然,我發(fā)現(xiàn),盒子上面系著一個(gè)卡片,上面寫滿了英文字母。從此,我對(duì)這個(gè)瓶子的好奇心更強(qiáng)了。
沒過多久,爸爸又去上海學(xué)習(xí)。有一天,媽媽上班去了,奶奶去林子里拾柴火去了。哈哈,真是天賜良機(jī)!我趁她們不在家,還不快看看里面是什么?我像如獲珍寶一樣,小心翼翼地打開了盒子,取出那個(gè)“雕像”。我輕輕把它打開,一股刺鼻的香味撲面而來。哈哈!爸爸,你不讓天知道,不讓地知道,總要讓我知道。一定是外國的果汁。我抱起瓶子,一股腦喝完了。
突然,我感到暈乎乎的,就倒在地上睡著了。當(dāng)醒來時(shí),媽媽告訴我,那個(gè)不是小孩子喝的,大人喝了都醉了,何況小孩子呢?再說,這是你爸爸給別人的。
這時(shí),我才如夢初醒,明白了自己闖了大禍,只好再灌上白水混過爸爸這一關(guān)。這一次,我明白了一個(gè)道理:干什么都不能貪,貪的過后可能會(huì)惹出禍,再明白時(shí)已經(jīng)晚了。
所以說童年,是有趣的、快樂的!
五年級(jí)記事的作文 篇5
今天是星期天,也是我最喜歡、最期待的日子。因?yàn),媽媽不上班,爸爸不出差,全家人都在家?/p>
爸爸和我異口同聲地說:“我們來做飯吧,我餓了。”媽媽說:“好,大饞貓,小饞貓,今天我們一起來做飯。”隨后,我便和爸爸媽媽上街買菜了。我們買了許多菜,每個(gè)人手里都拿得滿滿的,大魚、排骨、大蝦、龍蝦,還有青菜、大白菜、空心菜、辣椒等。
到了家,媽媽高興地把排骨放到了案板上,用大菜刀邊切還邊打起了拍子,嘴里還哼著優(yōu)美的小曲!斑、咚、啪!”“啪、咚、咚!”就連爸爸也跟著節(jié)奏點(diǎn)起了頭。
再看看爸爸,連幾只龍蝦都對(duì)付不了,感覺不是爸爸在抓龍蝦,倒像是龍蝦追著爸爸跑呢!“!”爸爸的嚎叫把我和媽媽都嚇了一跳。原來,一只大龍蝦正夾著爸爸的手呢。爸爸呲著牙咧著嘴,一個(gè)勁地直跺腳。看著爸爸的窘相,我和媽媽樂得哈哈大笑。
好,接下來,看看我吧。為了把嫩嫩的大白菜擇好,我可謂小心翼翼了。沒曾想,里面居然爬出一只毛毛蟲,這可把我嚇了一大跳,“媽呀,蟲啊!”可是,爸爸媽媽居然袖手旁觀,嗬,本小姐還就不信了,我用力一拍,那蟲子就一命嗚呼了。擇完白菜,我便來切辣椒,不小心一按,那辣椒籽直飛到我的鼻孔里,害得我打了個(gè)大大的噴嚏,惹得爸爸在一旁哈哈大笑。
菜都準(zhǔn)備得差不多了,下面就得看上得廳堂、下得廚房的老媽的手藝了。只聽“嗞啦!”一聲,媽媽開始下菜了。不到一個(gè)小時(shí),菜都上了桌!巴,好香。 蔽液桶职挚谒伎炝飨聛砹。媽媽滿面含笑地說:“大饞貓,小饞貓,開飯了!蔽覀冮_始大吃特吃起來。
這真是一個(gè)快樂的星期天啊。
五年級(jí)記事的作文 篇6
每個(gè)人都有自己最難忘的事情,而我最難忘得事是學(xué)會(huì)了騎自行車。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,知了在枝頭上不停地叫著:“熱。岚!”我對(duì)小姑說:“我想學(xué)騎自行車,你能教教我嗎?”這么熱你能受得了嗎?小姑說這就要走,我是死纏爛打得,我說:“小姑求您了,我真是想學(xué),看著同齡的小孩,人家都會(huì)騎了,我您侄女看著都羨慕人家!毙」每次沂钦嫦雽W(xué)就答應(yīng)了。
剛開始,小姑叮囑我說:“騎車時(shí),眼睛目視前方,不能看地面,不然會(huì)摔跤的。”看著人家騎車那么容易,可能會(huì)摔跤嗎?心里想著就上了車,剛上車還沒騎呢,車就重重地摔在了地上,幸虧我反應(yīng)靈敏沒摔著我,我有點(diǎn)害怕了。
這時(shí)姑姑幫我把車扶起來,重新交給我。并鼓勵(lì)我說:“不要害怕,掌握住技巧就學(xué)得快了,相信自己能行的。”就這樣在姑姑的指導(dǎo)下,我摔了又騎,騎了又摔一次,兩次……漸漸地我摸透了它的“脾氣”,我終于一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興極了!恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。
經(jīng)過我?guī)滋斓牟恍概,我可以騎著自行車在馬路上飛馳了。
通過學(xué)騎自行車,讓我明白了一個(gè)真正得道理,世上無難事,只怕有心人。
每一件事就像我們?nèi)松械囊环N回憶,學(xué)自行車這事,讓我始終不能忘懷,那種快樂的感覺值得我品味一生。
五年級(jí)記事的作文 篇7
在暑假里,發(fā)生了許許多多有趣的事情,其中使我印象最深刻的就是和好朋友在一起燒烤。
那天,天氣晴朗,我和幾個(gè)好朋友在田埂上玩耍。好朋友春來突發(fā)奇想,對(duì)大家說:“我們不如來一次燒烤吧!”“好嘞!”大家都一致同意。于是,我們分工合作,一人找柴草,一人找盤子當(dāng)鍋,一人找食物,一人搭架子生火。不一會(huì)兒,架子搭好了,“呵!這架子如同堡壘一般結(jié)實(shí)堅(jiān)固!”準(zhǔn)備工作就緒,我們開始燒烤,時(shí)間一分一秒地過去了,我們聞到了盤子中花生的香味。我們把火滅了,拿起花生吃起來。嗯!真好吃!吃著,吃著,只剩下幾個(gè)燒焦了的。這些都沒有人敢吃,我懷著好奇心吃了一顆!鞍!太好吃啦!”聽了我這么一說,他們也都吃了起來。邊吃還邊“嗯!真是好吃呢。”
為了烤出更好吃的花生,我們又進(jìn)行了第二次嘗試,這一次我們還加了蔥和香菜,當(dāng)然要適當(dāng)延長烤的時(shí)間,因?yàn)榻挂稽c(diǎn),更香更好吃嘛!我們蹲坐在一旁焦急的等待著,洋洋弟弟的口水都流出來啦!哈哈哈終于我們又聞到了一股熟悉的焦味,趕緊撲滅火。等我們?cè)倏纯幢P子里的花生時(shí),感覺與第一次有了明顯的區(qū)別,好像更黑了些,“是糊了吧!”我說!斑好吃嗎?”洋洋弟弟期待得看著我。好吧!豁出去了,我拿起一顆往嘴里一扔,吃起來。我眉頭一皺,趕緊又笑著說:“好吃,比第一次更好吃!”他們一聽,都搶著吃起來,“啊!呸”不一會(huì)兒都把花生吐了出來,一邊捂著嘴一邊說:“保龍,你騙人!”我看著他們的樣子,捂著肚子已經(jīng)笑得不行了!
這就是我暑假里最有趣的一件事!
五年級(jí)記事的作文 篇8
在不斷的成長中,我開始成熟了,開始對(duì)周圍的事物,關(guān)心起來,也許這就是我成長中的變化吧!成長,不僅僅是身高年齡的增長,還包括明白許多事理,收獲人生的經(jīng)驗(yàn)。
在寒冷的早上,那廣闊的操場被白雪覆蓋著,仿佛就像一塊軟軟的棉花,看上去就想投進(jìn)它的懷抱。好好的睡一覺。過了一會(huì)兒,操場上發(fā)生了激烈的“戰(zhàn)爭”。哦!原來是一些調(diào)皮的小同學(xué)在打雪仗呀!只應(yīng)雪下的太大,他們就像一個(gè)個(gè)雪人。
中午,那場戰(zhàn)爭依舊沒有停止。
大雪還未停止的下午老師讓我們到餐廳里去,進(jìn)了餐廳,哦!原來是學(xué)校組織的活動(dòng),讓表演老師們給我們表演戲曲。大家都興奮極了!主持人穿著單薄的衣裳給我們主持。開始的時(shí)候她向我們問了好,講了一些有趣的戲曲知識(shí)交完后就開始了戲曲表演。《花木蘭》,扮演老師跟著音樂有節(jié)奏的唱著只見她動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),可稱世界第一。〉谝粋(gè)表演結(jié)束了。主持人彬彬有禮的走上了臺(tái),讓扮演老師教我們唱了幾句,我們聽著那位老師唱,有些同學(xué)還在下面哼著唱呢!接下來就開始了畫臉大戲老師找來一名同學(xué)給他畫。嘿,短短幾分鐘不到?崴菩茇埬樀哪樧V就畫好了,“畫的真好!顯得他更可愛啦!”同學(xué)們紛紛議論著。有些同學(xué)估計(jì)是因?yàn)榱w慕罷了。就說出了幾句很不讓人順心的話。接下來開始了稱贊不已的變臉表演。一張張面具,從老師的臉上扯了下來。哈哈!什么都逃不過我的火眼睛睛。這個(gè)戲曲,被我發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。他的帽子上有一個(gè)根小線,那條線可以把面具給撤下來,拿在手中這次表演結(jié)束了,老師讓我們一一回班。鐘聲響了,上課了!
學(xué)習(xí)戲曲是好的,戲曲會(huì)告訴我許多不知道的東西。我很感謝那些老師們和學(xué)校。希望他們能為我們多多組織一些活動(dòng)。
五年級(jí)記事的作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”
我從小就愛讀書。我學(xué)會(huì)說話不久,媽媽就給我講故事,媽媽不講,我就不會(huì)睡覺。媽媽沒有辦法,只好買了許多兒童讀物故事書。我每天睡覺前都要聽媽媽講一個(gè)故事,我聽著聽著就睡著了。就這樣,我養(yǎng)成了讀書和聽故事的習(xí)慣。
媽媽開始教我識(shí)字,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,每次去書店都讓媽媽給我買一兩本故事書,雖然我讀得慢,但我心里非常高興。
后來我長大了,上學(xué)了,成為了一名小學(xué)生,,認(rèn)識(shí)了更多的字,也擁有了更多書籍,我每天都沉浸在書的海洋里,有時(shí)候我還主動(dòng)的把我看過的書講給爸爸媽媽聽。
有一次,我在家門口讀書,突然有一個(gè)高年級(jí)學(xué)生走過來,一下把我的書搶走。我趕緊追,邊追邊喊:“把我的書還給我!”我們跑到了門球場。我們都筋疲力盡了。他把我的書扔在地上。我看到他這樣糟蹋我心愛的書,生氣地說:“書是我們的好朋友,我們不應(yīng)該糟蹋書,快把它撿起來,否則我絕不放過你!”他看到我比他小,剛想逃走,我爸爸就回來了,說:“你們?cè)诟墒裁?”他看到我爸爸來了,立即把書從地上撿起來,遞到我手里,說:“對(duì)不起。”我們從此以后成為了朋友。
就這樣,我與書成為了好朋友,是它教會(huì)了我怎樣做人。
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