實(shí)用的五年級介紹物品作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級介紹物品作文8篇,希望對大家有所幫助。
五年級介紹物品作文 篇1
在我家的玩具櫥窗里,有一個布娃娃,它擁有著金黃色的頭發(fā),粉紅色的蓬蓬裙,還有一雙漂亮的小皮鞋。它就是我最心愛的玩具。
有一次,我正在寫奧數(shù)題,寫著寫著,忽然,一道題像攔路虎似的“跳”了出來。我怎么想也做不出來,著急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。抬頭看看布娃娃,它正微笑地看著我。好像在說:“別著急,別著急。你仔細(xì)想想才能做出來,心急吃不了熱豆腐!蔽曳路鹇牭搅诉@段話,靜下心來想了想,果然做了出來。
啊,布娃娃,你既像我的朋友,又像我的老師。你在我勝利的時候提醒我,在我失敗的時候鼓勵我!
五年級介紹物品作文 篇2
感動是醉人的,難忘的。每當(dāng)我看到店鋪那黃澄澄的大橙子時,總是情不自禁地想起小女孩媽媽不付錢的壞事;每當(dāng)看到那狹窄的小巷時,總會想起小女孩那打扮得花枝招展的媽媽對她大打出手的場面。
周末,我本想上街去買幾個蘋果,可以到店鋪前,便出現(xiàn)了一幕幕出乎意料的是:一個小女孩親熱的牽著媽媽的手,忽然被店鋪前黃澄澄的大橙子給吸引了。媽媽走向這個人潮涌動的店鋪前,快速地捉起塑料袋往里面灌了幾個新鮮的大橙子后就偷偷摸摸地走了。這一幕,我看在眼里,記在心里我多想走過去告訴好,提醒她還沒付錢。沒想到小女孩看到后,指著橙子大聲提醒道:“媽媽,你還沒付錢。”那個媽媽狠狠地瞪了女兒一眼,殺氣騰騰地說:“快走!迸畠核﹂_媽媽的手,從剛開始的扭扭捏捏變得堅定不移,說道:“媽媽,老師說過這樣不對,不可以這樣做的!蹦莻媽媽氣憤地捉起女兒的手,連拖帶扯地向一條狹窄的小巷走去。女兒在媽媽的手下痛苦起來,可一點(diǎn)兒也無濟(jì)于事。我的心揪到了半空,懷疑那位小偷媽媽等會兒會對女兒大打出手,就小心翼翼地跟了過去。
“媽媽,我們老師說過這樣是不對的。”我聽見那個小女孩用顫抖地聲音說著。
“你們老師說得!哼,媽媽告訴你,我這樣做沒錯!澳莻不能稱奶媽的女人冷笑幾聲,我頓時渾身發(fā)抖!皨寢尅!薄敖心悴宦,叫你不聽!毙∨⒃趮寢尩氖窒乱琅f不肯承認(rèn)媽媽是對的,多讓人感動。我是多么想沖上前去……
這件事,雖然過了很久,卻依然感動著我,讓我記憶猶新,時刻提醒我怎樣做人。小女孩這種優(yōu)秀的品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí),我希望所有的人都有正義,有不做小偷小摸事情的精神。
一袋橙子,裝載著那個媽媽害人害已的事,裝載著小女孩令人感動的精神。
五年級介紹物品作文 篇3
清晨,坐在書桌前,我總會看到擺在桌上的那座“迷你花園”。其實(shí)啊,它是一個筆筒,是以前媽媽的同事送的。
它是一個呈長方形的筆筒,下方是一片碧綠的草坪,開著朵朵鮮花。草坪上,掛著一個秋千,秋千桿被枝條纏牢,還鑲著許多亮晶晶的碎片。秋千上停著兩只鳥兒,一只羽毛呈深粉色,尾巴是黃色的;另一只全身呈鵝黃色,嘴巴張得大大的,仿佛在唱著好聽的歌兒。秋千旁是個小亭子,開著兩朵漂亮的喇叭花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個小花園。
“迷你花園”不同于其他筆筒的不只是漂亮的外形,還有它的“叫聲”!懊阅慊▓@”的底盤裝著電池,接著紅黃兩根電線,錯綜復(fù)雜地纏在一起,連著一個圓形發(fā)聲盤?雌饋,它就像一個定時炸彈!想不到,那個高只有15厘米,寬只有14厘米的小筆筒,竟是這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)!
而裝上這些有什么用處呢?只要輕輕觸碰一下它,“迷你花園”就會發(fā)出清脆悅耳的鳥叫聲,小亭子底部隱藏的小燈就會閃起來,發(fā)出七彩燈光。
我喜歡在它的筒里放上五彩繽紛的彩鉛弟弟和熒光筆妹妹。燦爛的陽光它們身上,就會散出美麗的光,像一個個活潑的小精靈在跳躍著。
“迷你花園”帶給我很大樂趣,而在生活中我也離不開它。我喜歡畫畫,在我畫畫的時候,它總陪伴在我身邊。先用彩鉛構(gòu)圖,再用熒光筆上色。一幅幅畫在我眼前出現(xiàn),讓我開心極了。
謝謝你,我的“迷你花園”。雖然你已經(jīng)是眾多筆筒中的老前輩了,但我還是那么喜歡你,因?yàn)槟闶俏彝甑暮门笥,好伙伴?/p>
五年級介紹物品作文 篇4
我有一支可愛的的鉛筆,我特別喜歡它!
說起這支鉛筆的來歷,可真是不容易!這是我上校外英語課獲得的:每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都可以獲得積分卡,因?yàn)槲姨貏e喜歡上英語課,表現(xiàn)又好,所以每次都能得到積分卡。有一次,我們正在休息,有一個老師推著一輛小推車進(jìn)了教室,喊道:“有分卡的同學(xué)過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品,挑了很長時間都沒有找到合適的禮品,這時,我看到了一支可愛的鉛筆,就馬上問老師要多少分。老師說:“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆,我欣喜若狂,像是喝了甜甜的蜂蜜,嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的,上面還點(diǎn)綴著粉紅色的斑點(diǎn),最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂:它有一個小小的頭,上面還戴著一頂小帽子,它的脖子上還有一個小輪子,它的肚子胖胖的,胳膊長長的,手是黃色的,細(xì)長的腿下面有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個可愛的小精靈!你瞧,它正咧著嘴朝我笑呢!
我每天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時,就想起這是我用努力換來的,覺得很自豪,就越來越愛學(xué)習(xí)了。而且,經(jīng)過我的努力,我終于當(dāng)上了夢寐以求的語文課代表,這給了我莫大的鼓勵:原來有付出就會有收獲,我真的體會到了成功的喜悅。
每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時,鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的,好像對我說:“一定要繼續(xù)努力哦!”
我喜歡這支可能的鉛筆!
五年級介紹物品作文 篇5
我的文具盒里常常裝著一輛帥氣的跑車橡皮,別看它小,他可是我最愛的寶貝。
跑車橡皮的樣子十分可愛,它有四個圓圓的車輪,豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學(xué)習(xí)上它更是我的好幫手。以前我做數(shù)學(xué)作業(yè)時老出錯,可大公無私的跑車橡皮不費(fèi)吹灰之力就把錯題怪獸消滅了,他還好像提醒我:“以后做作業(yè)一定要細(xì)心,不能慌張!笨墒俏医(jīng)常忘記了跑車橡皮的'話,可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我,有了跑車橡皮,我真是如虎添翼。經(jīng)過跑車橡皮的幫助下,我的學(xué)習(xí)上有了很快的進(jìn)步,我每次做作業(yè)幾乎全對。可就在我們倆成為形影不離的好伙伴時,淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了,我傷心極了,真想從他手里要回我的寶貝,可后來想想可能還是我為我的跑車橡皮做的廣告惹的禍:“別看我小,可是我還真是少不了。那里有錯字,文具盒里來找我哦!
我愛我的跑車橡皮,更喜歡它大公無私的精神,它像蠟燭一樣,盡管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以后的生活里,我也要像我的包車橡皮學(xué)習(xí)。
五年級介紹物品作文 篇6
嗨,大家好,我是苦瓜。我知道,光是一聽我的名字,一個“苦”字,就會讓許多的小朋友們對我望而止步了。是呀,在眾多的瓜哥瓜姐瓜弟瓜妹中,我的味道的確是最特別的一個。我沒有西瓜的甜,也沒有黃瓜的脆,更沒有哈密瓜的香,我有的只是“苦”。但是,我“苦”的心甘情愿,我“苦”的無怨無悔。
先說說我的外形吧!渾身是綠色的,身上有些凹凸不平的“小疙瘩”,我有許多營養(yǎng),可是因?yàn)槲业奈兜朗强嗟,許多小孩都不愛吃,在這里我可要提醒一下脂肪多的小孩子嘍,一定要多吃苦瓜,因?yàn)榭喙侠锩娴摹翱喙纤亍笨杀蛔u(yù)為“脂肪殺手”呢。
夏日里,我們可是消暑的好東西呢。還有一個小秘密,我們苦瓜也是有美容功效的,愛長青春痘的哥哥姐姐們,你們可一定要用“苦瓜片”敷在臉上,效果是很明顯的呢。還有,許多小孩子都認(rèn)為吃苦瓜像吃藥一樣,苦苦的,這你可說對了,我們苦瓜可就是天然的藥品,我們和別的藥不同,因?yàn)槲覀兛墒翘烊坏呐。我們苦瓜可以保護(hù)心腦血管疾病,建議爺爺奶奶們也一定要多吃。
這是我還要提醒大家,苦瓜性涼,脾胃虛寒者不宜多吃哦。對了,我們苦瓜可是有很強(qiáng)的抗癌功效呢。
苦瓜蛋白質(zhì)成分及大量維生素C能提高機(jī)體的免疫功能,使免疫細(xì)胞具有殺滅癌細(xì)胞的作用;苦瓜汁含有某種蛋白成分,能加強(qiáng)巨噬能力,臨床上對淋巴肉瘤和白血病有效;從苦瓜籽中提煉出的胰蛋白酶抑制劑,可以抑制癌細(xì)胞所分泌出來的蛋白酶,阻止惡性腫瘤生長。還建議患有糖尿病的患者多吃,苦瓜可以降低血糖。
五年級介紹物品作文 篇7
每個人都有最喜歡的東西。其實(shí)很多時候,你需要什么,就是你最喜歡的東西。
業(yè)余活動的時候,圍棋和籃球是我的最愛,圍棋縱橫黑白演繹攻防韜略,有時候?yàn)榱说玫揭梅艞墸瑸榱烁玫姆朗匾眠M(jìn)攻;籃球的啪啪聲里,我跑來跑去,蹦蹦跳跳,使我感到無限的樂趣,其實(shí)每一次有效的進(jìn)攻需要勇氣,更需要智謀。
當(dāng)我在家看電視時,《探索與發(fā)現(xiàn)》、《名偵探柯南》等幾個電視欄目是我的最愛,因?yàn)閺闹锌梢蚤_闊思路,陶冶情操,去讓我開開心心地面對世界的各種事情,因?yàn)榉路鹈總場面、每道風(fēng)景都是一個將來的預(yù)演,需要在開心之余細(xì)心捉摸,認(rèn)真思考。
我在和別人交往的時候,說說笑笑的氣氛是我的最愛。在談吐之間,融洽的場面使我的心靈再次洗滌。聽大人說健康的身體是生活的基礎(chǔ),而親情友愛是生活的本真。感恩老師的傾注,珍視同學(xué)的友情。那條友誼蒂,時時纏繞。
假期,我和我的朋友還有我們兩個的家長一起去旅游。我們玩一個成語接龍的游戲。我們經(jīng)常接不下去,媽媽告訴我們倆,說“看來,你們倆還是積累的成語少呀!”說完,我媽笑了。我和我的朋友積累的成語的確非常少。我笑了。始終我們都非常的快樂,因?yàn)樵谖覀冏類鄣挠瓮嬷信惆槲覀冏類鄣挠H情。
這就是我喜歡的東西,色彩斑斕,陽光雨露,讓我在童年中茁壯的成長。
五年級介紹物品作文 篇8
花可以開放,但一段時間后就會枯萎。怎樣才可以保存住那美麗的花兒呢?我給你介紹一種產(chǎn)品,你肯定會喜歡它的!
滴膠,不像那些粘不拉唧的膠水,只能用來粘貼紙張與做手工,它還有一個功能:用來做裝飾品。你買到它的時候里面有兩瓶粘稠的液體,一瓶大的,一瓶小的。大的那瓶是環(huán)氧樹脂,也稱A膠,有75克;小的那瓶是固化劑,也稱B膠,重25克。用滴膠做裝飾品的程序非常簡單:首先在容器里倒入A膠,之后倒入半瓶蓋的B膠(大概是1克),再根據(jù)自身喜好添加色素或者閃粉進(jìn)去,接下來要做的就是耐心等待了。把滴膠放置1~2天,它就固化成型,搖身一變成為漂亮的裝飾品,成品就像玻璃一樣晶瑩剔透,放到燈光下會閃閃發(fā)光。所以,如果你想把一朵漂亮的花永久保存起來的花,就把它放到滴膠里去吧!
有些孩子的家長可能會覺得滴膠有毒,因?yàn)樗幸还沙舫舻奈兜。大可不必(fù)?dān)心,那股味道只不過是樹脂散發(fā)出來的味道罷了,而且固化劑就是膠水加水而已,所以滴膠是無毒的,可以放心購買和使用。
這就是滴膠,大家動心了嗎?
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