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      五年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2022-07-28 17:50:13 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦7篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦7篇

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        我叫錢(qián)東豪,由于爸爸姓錢(qián),所以我也姓錢(qián)。

        其實(shí),一開(kāi)始爸爸給我取的名字并不叫錢(qián)東豪,而想叫錢(qián)旭豪。說(shuō)到這個(gè)“旭”字,當(dāng)初爸爸還糾結(jié)了半天呢。為什么爸爸要給我起錢(qián)旭豪呢?因?yàn)槲沂窃缟仙,“旭日東升”嘛!那爸爸為什么又為這個(gè)“旭”字而糾結(jié)呢?因?yàn)椤靶瘛弊衷谔K州方言里不怎么好聽(tīng),所以爸爸就給我起了“旭日東升”里的“東”字,如同東方的一輪紅日,朝氣蓬勃、生機(jī)無(wú)限。

        “豪”是因?yàn)榘职、媽媽希望我能夠成為一個(gè)有用的人,為我感到自豪。

        雖然這個(gè)名字十分普通,但它叫起來(lái)十分響亮、朗朗上口。

        說(shuō)實(shí)話,我對(duì)自己的名字并不十分滿意,特別是我的姓。媽媽說(shuō):“傻孩子,名字是可以隨自己的意愿隨意取的,但姓一定要和爸爸或媽媽一樣,因?yàn)槟鞘且淮淮膫鞒!?/p>

        你們覺(jué)得我這個(gè)名字怎么樣呢?

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        歲月的河流緩緩淌過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下。長(zhǎng)大的路上,她牽著我的手……

        成長(zhǎng)的路上,她牽著我的手,讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí),貪玩任性的我遲遲歸來(lái),她用溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō),飯熱好了,快洗手吃飯吧。曾幾何時(shí),我手捧不理想的成績(jī)單站在她面前,她面帶微笑說(shuō),沒(méi)關(guān)系,下一次要努力。她的眼里閃現(xiàn)出一絲光彩,我知道,那是寬容。曾記得,每一次下雨,她總是第一個(gè)給我送傘,摸著我的腦袋,問(wèn)我有沒(méi)有著涼。曾記得,每一次發(fā)高燒,她總是細(xì)心地照料我,她說(shuō),以后可要注意點(diǎn),多穿點(diǎn)衣服。她揮動(dòng)手臂抹著額頭上的汗珠,我知道,那是慈愛(ài)。她,就是我的母親。

        記得那一次,我大半夜從床上爬起來(lái),躡手躡腳地走到客廳,打開(kāi)冰箱,拿出一瓶益力多,撕開(kāi)錫紙就咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)?墒悄睦锬芴顖(bào)我的肚子呢?我又開(kāi)始找柜子里的餅干。自以為很安靜了,可是還是把熟睡的母親吵醒了。母親把燈打開(kāi),看著滿臉餅干屑的我,滿臉疑惑,問(wèn)道:“女兒,你肚子餓了,是嗎?”“嗯……嗯”我低著頭揪著衣服!拔胰ヅc(diǎn)面給你吃吧!”母親轉(zhuǎn)身打開(kāi)冰箱,取出兩個(gè)雞蛋和一把青菜就向廚房走去。過(guò)了一會(huì),母親端出一碗熱氣騰騰的面放在我的面前,說(shuō):“趁熱吃,吃完刷牙就去睡覺(jué),很晚了!闭f(shuō)完拖著疲憊的身軀回了房間,只剩下我一個(gè)人留在客廳以及一碗包含著母親對(duì)子女的愛(ài)的面,我含著眼淚把面吃得一干二凈了……

        在這成長(zhǎng)的道路上,有著她的陪伴,有著她的關(guān)心,有著她給我的幸福。我愛(ài)她,我愛(ài)我的母親!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        幸福是什么?駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無(wú)拘無(wú)束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛博擊長(zhǎng)空,朝著自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……而我卻覺(jué)得幸福就是一種感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。

        前幾天,我生病了,發(fā)燒,咳嗽,肚子還疼痛難忍,身體極其虛弱,連走路都很吃力,不得不上醫(yī)院。媽媽陪著我掛號(hào)、看醫(yī)生、驗(yàn)小血、做B超,樓上樓下地奔忙。一通檢查之后,醫(yī)生說(shuō)是嚴(yán)重感冒加上腸痙攣,沒(méi)什么大礙,吃些藥掛掛水就可以了。媽媽捋了捋有些凌亂的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,一直緊鎖的雙眉終于舒展些了。她趕緊扶著我去配藥,可我實(shí)在是疼得厲害,連路都走不了。媽媽見(jiàn)我這樣,就躬身蹲在我身前,說(shuō):“累了吧,讓我來(lái)背你。”媽媽背我那可是上幼兒園時(shí)候的事了,我不好意思的趴在了媽媽的背上,一股暖流涌上心來(lái),幸福的感覺(jué)在全身蕩漾開(kāi)來(lái)。我的疼痛一下子就減輕了不少。從配藥房到掛水室?guī)资椎穆肺曳路鹗窃谠浦新,那幸福的滋味真是終生難忘!

        來(lái)到掛水室,媽媽把我放到了椅子上,看著媽媽滿頭大汗,臉也漲得通紅,眼睛里流露著滿是關(guān)切的眼神,我的心被一股股暖流包裹著,撞擊著。平日里我過(guò)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子,把爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)當(dāng)成理所當(dāng)然,真的沒(méi)有細(xì)細(xì)體會(huì)幸福的感覺(jué),也真的沒(méi)有好好想過(guò)要報(bào)答爸爸媽媽的對(duì)我的好。今天,我終于知道了幸福是什么。媽媽關(guān)心的話語(yǔ),忙碌的身影,催開(kāi)了我心中塵封多年的幸福之花。原來(lái)幸福并不遙遠(yuǎn),只要我們仔細(xì)傾聽(tīng)它的聲音,就能發(fā)現(xiàn)它的身影。

        回家路上要爬樓梯,我再次趴在媽媽的背上“云中漫步”,體驗(yàn)著幸福的滋味。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        我很喜歡高橋留美子老師筆下的夜叉,不是因?yàn)樗L(zhǎng)得帥,也不是因?yàn)樗芨阈,而是因(yàn)樗钠犯瘛?/p>

        夜叉不管什么時(shí)候都是那樣的自信,相信自己的實(shí)力,相信自己一定會(huì)勝利,相信自己會(huì)找到辦法解決;他從不會(huì)去想失敗,好像他的辭典里從來(lái)沒(méi)有“失敗”這個(gè)詞;他總是那樣斗志昂揚(yáng),在困難面前從來(lái)不會(huì)低頭,從來(lái)不會(huì)退縮。他會(huì)的是,在困難面前為自己鼓勵(lì),勇敢的面對(duì),不服輸,哪怕是到死也要堅(jiān)持。他的這種精神感染著身邊的每個(gè)人。

        夜叉很堅(jiān)強(qiáng),很有毅力,這或許與他特殊的身份有關(guān)。夜叉是個(gè)半妖,既非人,也非妖,所以,人類(lèi)不接受他,妖類(lèi)也看不起他,他只能孤身一人生活。不管遇上什么樣的困難,他也只能一人去面對(duì)。是他特殊的身份,給予了他特殊的生活,而他特殊的生活,給予了他堅(jiān)強(qiáng)的品格。

        夜叉總是那樣熱愛(ài)生命。因?yàn)樗惺占幕曛竦氖姑,所以要一次次去面?duì)比他更強(qiáng)大的對(duì)手,只要稍有疏忽,他就要上黃泉之路了。但是他在遇到生命危險(xiǎn)時(shí),從來(lái)不放棄生的希望,總會(huì)去找突破口,然后戰(zhàn)勝它,一次次從死神的面前溜走。

        夜叉的優(yōu)點(diǎn)還不止這些,但是他也不是沒(méi)有缺點(diǎn)的,畢竟“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,何況他是半妖呢?他總是那樣的魯莽沖動(dòng),總是那樣的脾氣暴躁……

        正是因?yàn)檫@樣,他才顯得那樣可愛(ài)。每個(gè)人都是由一半的優(yōu)點(diǎn),和一半的缺點(diǎn)組成的,這樣的人,才是一個(gè)完完整整的人。而夜叉也是一樣,他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使他成為最最完美的半妖,永遠(yuǎn)的夜叉!

        正是因?yàn)檫@樣,他才顯得那樣可愛(ài)。每個(gè)人都是由一半的優(yōu)點(diǎn),和一半的缺點(diǎn)組成的,這樣的人,才是一個(gè)完完整整的人。而夜叉也是一樣,他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使他成為最最完美的半妖,永遠(yuǎn)的夜叉!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        我的體育老師,長(zhǎng)得非!翱蓯(ài)”。瞧瞧他那副模樣,皮膚黑黑的,活像個(gè)非洲人;牙齒也是黑黑的,可能是抽太多煙的緣故吧!那雙小小的眼睛發(fā)起火來(lái)瞪得像核桃般大。我們都叫他“非人”。

        “非人”平時(shí)對(duì)我們管得可嚴(yán)了!只要上課鈴一響,我們就得在20秒之內(nèi)從教室趕到操場(chǎng)。于是我們就一窩蜂地從教室跑到操場(chǎng),僅用了不到10秒,我們就趕到了操場(chǎng)。我們本以為“非人”會(huì)大大把我們夸獎(jiǎng)一番。誰(shuí)知,反而落了個(gè)“自討苦吃”!胺侨恕辈坏珱](méi)有表?yè)P(yáng)我們,反而罵我們:“誰(shuí)叫你們跑那么快,跑得亂七八糟的,丟不丟人啊?回去,再跑過(guò)!”。我們只好上教室,再跑過(guò)了!

        “非人”有著“超人”般的體魄!疤摺边@個(gè)項(xiàng)目是我們班的煩惱。每當(dāng)上體育課要跳高,我們都像瀉氣的皮球!胺侨恕笨偸墙o我們做示范。他先在起跑線上定定神,再?zèng)_過(guò)去。

        我沒(méi)注意。因?yàn)槲矣X(jué)得,一米四那么高,他能跳過(guò)去嗎?我只聽(tīng)見(jiàn):“嘿!”的`一聲,“非人”就跳過(guò)一米四那么高了。我們真是佩服得五體投地。所以,“非人”又可以這樣理解成“飛人”。指他是個(gè)會(huì)的人。說(shuō)他是“飛人”,是最恰當(dāng)不過(guò)的了。

        瞧,這就是我們班的體育老師。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        關(guān)愛(ài),來(lái)自方方面面。有家庭親人的關(guān)愛(ài),有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài),有社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。被關(guān)愛(ài)的時(shí)候,有酸有甜,有苦有辣,叫人又愛(ài)又恨。

        早晨,我出門(mén)上學(xué),媽媽照例叮嚀:“路上小心點(diǎn),慢慢騎,不著急啊!”我“嗯”了一聲,哼著小曲出了門(mén)。下樓梯時(shí),碰到隔壁的老爺爺,“上學(xué)去啊!睜敔斝Σ[瞇地問(wèn)。我蹦蹦跳跳,邊走邊說(shuō):“是的,爺爺早上好!”“路上小心點(diǎn)哦!睜敔斠荒樀拇认。我跨上車(chē),心里暖洋洋的,感覺(jué)蹬起車(chē)來(lái)有勁多了。走到紅綠燈處,我剛想闖過(guò)去,“不要闖紅燈,小心點(diǎn)吶!”一位買(mǎi)菜回來(lái)的老奶奶顫顫地提醒著,我的臉“唰”地一下紅了,不好意思地?fù)现^,笑著說(shuō):“謝謝您!”綠燈亮起來(lái),我騎過(guò)馬路,心想:我好幸福啊,被那么多人關(guān)愛(ài),我真的好開(kāi)心。

        但是,所有的關(guān)愛(ài)都是好的嗎?我們能從關(guān)愛(ài)中得到所有做人的道理嗎?我看,未必吧。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)操場(chǎng)上,天剛蒙蒙亮,我就起早來(lái)到這里。突然,我的眼前一亮,這不是我以前班上的一位“闊小姐”嗎?只見(jiàn)她一身全黑,都是名牌,價(jià)格超貴哦,真是酷煞人也!她騎著一輛淡黃色電動(dòng)車(chē),滿面春風(fēng)地飄然而至。我連忙上前打招呼,她笑著說(shuō):“喲,是你啊!”說(shuō)著,拿出一個(gè)黑色皮包,我不知包中有些什么,便死死盯著。只見(jiàn)她一伸手,從包中取出一架巨大的望遠(yuǎn)鏡,開(kāi)始“觀察情況”。我嚇了一跳,忙問(wèn)她:“這多少錢(qián)啊?”“嗨,不貴。”她輕描淡寫(xiě):“也就大幾千,日本進(jìn)口的!薄耙簿停俊蔽毅等,連忙扯開(kāi)話題:“這電動(dòng)車(chē)挺漂亮的啊!薄榜R上換跑車(chē)了!彼院赖卣f(shuō):“我爸同意換的!蔽摇昂呛恰绷藘陕,皮笑肉不笑。然后,我故意跟在她的身后,她卻絲毫沒(méi)有把望遠(yuǎn)鏡借給我看一看的意思,心里那個(gè)滋味啊……

        靜心一想,所有的關(guān)愛(ài),并不一定都是好的——關(guān)愛(ài)恰當(dāng),是良藥,是鼓勵(lì),是幸福;關(guān)愛(ài)過(guò)度,是縱容,是毀滅,是甜蜜的毒藥,會(huì)讓人冷漠自私,甚至走上歧途。

        你看,當(dāng)雛鷹被老鷹關(guān)愛(ài)的時(shí)候,它接受磨練,學(xué)會(huì)翱翔;蝴蝶被蛹關(guān)愛(ài)的時(shí)候,它承受痛苦,學(xué)會(huì)飛舞。而當(dāng)我們被人們關(guān)愛(ài)的時(shí)候,是選擇風(fēng)雨還是陽(yáng)光?是選擇生存還是毀滅?

        關(guān)愛(ài),有好有壞,有甜有苦,有愛(ài)有恨。我們?cè)诒魂P(guān)愛(ài)的時(shí)候,應(yīng)該懷著一顆美好、甜蜜、感恩的心去面對(duì),去選擇。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        花園里,最常見(jiàn)的是草,公園里,最常見(jiàn)的還是草。

        平凡的草,看似很不起眼的草,卻包含著深刻的意義。

        記得那是去年春天的一個(gè)下午,我騎著自行車(chē)奔馳在濱河公園的小路上。道路的一旁,鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭。我停住車(chē)子,坐在草地上,愜意地享受著春風(fēng)撲面而來(lái)的涼爽。突然,兩個(gè)幼小的孩童跳著來(lái)到了草地上,拿出打火機(jī)將一小片草地點(diǎn)燃了。我一怔,心中馬上涌出一個(gè)念頭:為了環(huán)境,為了正義,把火滅掉。

        我將一些礦泉水灑在草坪“著火”的地方,火馬上就滅了?赡切┖⒆宇B皮地對(duì)我叫道:“大姐姐好壞!闭f(shuō)著跑開(kāi)了,我苦笑一下,在心里自說(shuō):“算了,不要太計(jì)較,他們還小!

        我望著那片少了一塊兒的草坪,覺(jué)得很是惋惜。心想:還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。

        過(guò)了一個(gè)星期,我再次光臨,驚奇地發(fā)現(xiàn):小草長(zhǎng)出來(lái)了!我又驚又喜。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!我對(duì)小草的欽佩悠然而生。

        火燒之后,小草再次生長(zhǎng)在這土地上。這說(shuō)明草是堅(jiān)強(qiáng)的,是不屈不撓的,是意志頑強(qiáng)的!它不起眼,很不起眼,卻有著常人所沒(méi)有的頑強(qiáng)斗志!它默默無(wú)聞,當(dāng)人們?cè)谒鼈兊纳砩蠠o(wú)情的踐踏時(shí),它們悄無(wú)聲息,忍受著莫大的疼痛。綠化少不了它們,它們?cè)跒槲覀兊拿篮蒙钅瞰I(xiàn)著。小草的品格、小草的精神令我欽佩。多少句千古流傳的詩(shī)句都是在贊頌它。“拙右椎摹顿x得古原草送別》便是個(gè)相當(dāng)?shù)湫偷睦印?/p>

        如果有機(jī)會(huì),我也要做天空下的一株小草,為人類(lèi)營(yíng)造美好家園盡自己微薄之力。

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