【精華】五年級(jí)記事的作文集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)記事的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)記事的作文 篇1
這個(gè)周末天氣格外的熱,爸爸媽媽來(lái)到奶奶家,準(zhǔn)備帶我去游泳,爸爸送我一個(gè)樂(lè)高,我很開(kāi)心。
沒(méi)過(guò)一會(huì),他倆就帶我去游泳,我多么希望一下子就到游泳館,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,終于來(lái)到了游泳館,我三兩下就穿好了泳衣,迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看著我游,開(kāi)始游了一會(huì)有一個(gè)小朋友游過(guò)來(lái)想跟我交換一個(gè)游泳板?墒俏也幌敫粨Q,于是我就有一個(gè)想法,就帶他找到一個(gè)板子。然后我們兩就一起開(kāi)心的玩了,可是玩了一會(huì),沒(méi)意思了,他說(shuō)“我們玩什么呢!”他最后提議我們?nèi)ド钏幱斡尽N矣X(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),就跟著他往深處游去,然后我們就在深水玩了起來(lái),又去潛水玩。
然后過(guò)了幾分鐘,他的爸爸要帶他走了,我們都依依不舍的告了別,我一個(gè)人又無(wú)聊的玩著。隨后我看到一個(gè)男生沒(méi)拿游泳眼罩就給他潑了點(diǎn)水。然后他也給我潑了水,結(jié)果產(chǎn)生了一場(chǎng)打架,最后我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓(xùn)了一頓,他可能也意識(shí)到自己犯錯(cuò)誤了,悄悄地逃跑了,然后爸爸也帶我走了,爸爸為了補(bǔ)償我,給我買了我最喜歡的冰激凌。
時(shí)間過(guò)得真快,既開(kāi)心又生氣的一天就要結(jié)束了。
五年級(jí)記事的作文 篇2
“現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!”馬老師一聲令下,我們馬上握緊鋼筆,緊張地等待老師報(bào)詞語(yǔ)。
“嫌疑!蔽已杆僭诒咀由蠈(xiě)下了這個(gè)詞語(yǔ)!扒衿仗!蔽乙宦(tīng),愣住了,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴巴張成了“o”形,疑惑地看著馬老師,不知道自己犯了什么錯(cuò)。同學(xué)們都以為我出了什么事,齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀!再看看老師,神態(tài)自若,正在等待我們書(shū)寫(xiě)。有沒(méi)有搞錯(cuò)?“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”里根本沒(méi)有這個(gè)詞語(yǔ)呀!我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑,說(shuō):“今天,我們來(lái)聽(tīng)寫(xiě)同學(xué)的名字!
真不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。不過(guò),我可不怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)朝夕相處四年多了,還怕寫(xiě)不出同學(xué)的名字?!
“童寓凡,商亦儒,劉凱嫣……”我邊寫(xiě)邊想,“童寓凡”這三個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不過(guò)了;、劉凱嫣,同一小組的,分本子的時(shí)候經(jīng)?吹;金一丹,哈哈,全班最簡(jiǎn)單的名字,寫(xiě)不出來(lái)才怪呢!
我寫(xiě)得非常順利,可其他同學(xué)呢,有的抓耳撓腮,有的愁眉苦臉……哼,馬老師,你搞突然襲擊雖然厲害,但難不住我!正在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,一個(gè)名字從老師嘴里蹦出來(lái)一一“陳科翰”。這個(gè)名字前兩個(gè)與單,但那個(gè)“翰”字,實(shí)把我難住了。陳科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了這么個(gè)復(fù)雜的名字!昂病弊衷撛趺磳(xiě)呢,是“汗”?不對(duì)。是“涵”?好像也不對(duì)。是“喊”?那才怪呢!到底該怎么寫(xiě)呢,我的心里也沒(méi)底了。我想,或許他的父母希望他能長(zhǎng)成一個(gè)男子漢,所以,最后我還是寫(xiě)了“陳科漢”。
中午,馬老師來(lái)公布答案了。我們看了,都忍不住捧腹大笑。而且隨著答案不斷揭曉,笑聲更是一浪高過(guò)一浪。原來(lái),許多同學(xué)都被改名換姓了,“商亦儒”變成了“商一如”,“金一丹”變成了“金一舟”,“童寓凡”被寫(xiě)成了“童玉凡”;還有陳科翰,有的寫(xiě)成了“陳科”,有的寫(xiě)成了“陳科汗”,有的寫(xiě)成了“陳科含”;我的名字也不例外,不少人把我寫(xiě)成了“丘普特”……這真是名副其實(shí)的“改名換姓”啊‘!
最后,馬老師發(fā)話了:“今天聽(tīng)寫(xiě)姓名有兩個(gè)目的,一是通過(guò)這個(gè)游戲再認(rèn)識(shí)一部分漢字;二是增進(jìn)同學(xué)間的了解。大家一起相處了四年多,天天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,可有些人連同學(xué)的名字都沒(méi)記住,給童年留下了一段缺憾。小學(xué)的時(shí)光是美好的,大家應(yīng)該珍惜!
是呀,剩下的小學(xué)生涯已不到三分之一,將來(lái),我們都會(huì)各奔東西,我們應(yīng)該珍惜豐富多彩的小學(xué)生活,珍惜同學(xué)之間純潔無(wú)瑕的友誼,更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。
教師點(diǎn)點(diǎn)評(píng)
這篇作文的亮點(diǎn)之一是標(biāo)題新穎。標(biāo)題給人以懸念感,能引起讀者的興趣。本文的選材也很別致,記敘了一次別具特色的聽(tīng)寫(xiě)漢字游戲,聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容令人刮目,竟然是同學(xué)們的名字,情節(jié)設(shè)置起伏跌宕,趣味性濃。而且透過(guò)這有趣的學(xué)習(xí)生活,又表達(dá)了“珍惜小學(xué)生活”的主題,挖掘深刻。
五年級(jí)記事的作文 篇3
今天,我要參加古箏十級(jí)的考試。
早上,媽媽給我煮了兩個(gè)雞蛋。我開(kāi)始不想吃,媽媽說(shuō):“吃吧!如果你今天運(yùn)氣好的話,說(shuō)不定能吃到雙黃蛋呢!”
真的嗎?我立馬敲開(kāi)一個(gè)雞蛋:哇!是雙黃蛋。緊接著又敲開(kāi)第二個(gè),又是雙黃蛋!媽媽說(shuō):你運(yùn)氣真太好了,祝你今天能考出個(gè)好成績(jī)!加油!
考試時(shí),我自信滿滿的,結(jié)果和我同進(jìn)考場(chǎng)的人中我認(rèn)為自已是彈得最好的!這都是雙黃蛋的帶來(lái)的好運(yùn)吧!
更巧的是,下午上鋼琴課時(shí),我的鋼琴一等獎(jiǎng)證書(shū)拿回來(lái)了,我一看評(píng)委主任竟然是姓但的!第一次見(jiàn)到這種姓,好特別!誰(shuí)知到晚上看你最有才節(jié)目時(shí),有一位參賽選手也姓但!一天之內(nèi)看到了兩位姓但的人,真是感覺(jué)好神奇。
這一節(jié)都是因?yàn)槲以缟铣粤藘蓚(gè)雙黃蛋的原因嗎?真有意思!
事后,媽媽才向我說(shuō)明事情的真相:原來(lái)她專門買了一兜雙黃雞蛋。為的就是給我打打氣,讓我考試時(shí)有一個(gè)好心情。
更讓我高興的是,兩個(gè)月之后,網(wǎng)上查到了我的古箏考級(jí)成績(jī):十級(jí)優(yōu)秀!
五年級(jí)記事的作文 篇4
生命非常短暫,人類和動(dòng)物的生命只有一次,但是植物的生命非常頑強(qiáng)的。
蠶寶寶是吃桑葉長(zhǎng)大的,有一天桑葉吃完了,我們到處也找不到桑葉,天也慢慢變黑了,去買桑葉也來(lái)不及了。怎么辦呢?正在焦急中,媽媽說(shuō):“要不我們出去買棵桑樹(shù)吧!
桑樹(shù)剛買回來(lái)的時(shí)候,我還是關(guān)心它的,天天給它澆水?墒,時(shí)間久了,我也開(kāi)始不怎么管它了,因?yàn)樾Q寶寶已經(jīng)變成蠶蛾了,蠶蛾是不吃桑葉的。桑樹(shù)由于沒(méi)有照顧,桑葉一天一天的干枯了。有一天,我在陽(yáng)臺(tái)上玩的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)桑樹(shù)的枝干上一片葉子也沒(méi)有了,嫩芽也不長(zhǎng)了。我想:完蛋了,桑樹(shù)死了。于是我趕快給桑樹(shù)澆水,放到通風(fēng)的地方,過(guò)了幾天,我再去看桑樹(shù),桑樹(shù)居然長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。桑樹(shù)生命力頑強(qiáng)令我震撼。
有一次,媽媽從公司帶回來(lái)了幾條魚(yú),它們長(zhǎng)的非常漂亮。冬天到了,魚(yú)兒們一個(gè)個(gè)地都凍死了,只有兩條魚(yú)還在拼命地掙扎,后來(lái)媽媽把它們帶去公司,放進(jìn)一個(gè)裝滿溫水地小瓶子里,它們才慢慢地“蘇醒”過(guò)來(lái)。
我家還養(yǎng)了一株仙人柱,天天都沒(méi)給它澆水,旁邊的蘆薈只要一天不給它澆水,它就會(huì)枯掉,而人柱,從來(lái)沒(méi)有人給它澆它過(guò)水,它卻長(zhǎng)的非常健壯。生命非常寶貴,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。
五年級(jí)記事的作文 篇5
在我的記憶之中,有許多難忘的事:快樂(lè)的、煩惱的、悲傷的、可怕的但是,最讓我印象深刻的是——最令我后悔的一件事。
記得那時(shí)我兩歲半,走路還不是很穩(wěn),由于天生活潑好動(dòng),我一秒鐘也安靜不下來(lái),所以爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我投錯(cuò)胎了,比男孩還淘氣,因此,大人們給我起了個(gè)“雅號(hào)”——“假小子”。
說(shuō)我是假小子一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲业男愿裣衲泻⒆右粯,?zhēng)強(qiáng)好勝,屬于“三天不打,上房揭瓦”,所以經(jīng)常挨老爸的巴掌。但是,經(jīng)過(guò)這件事以后,我再也不敢惹事了——
那一天,大人們沒(méi)在家,我到門口去找小伙伴玩兒。我和她們比賽“障礙跑”。比賽分為四項(xiàng):過(guò)水洼、過(guò)泥地、邁石塊和沿石子。
比賽開(kāi)始了,因?yàn)樾』锇槎急任掖簏c(diǎn)兒,所以她們都輕輕松松地過(guò)關(guān)啦,只有我還落在最后。由于我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我開(kāi)始著急起來(lái),就在我沿石子的時(shí)候,意外發(fā)生了——我摔了一跤,頭磕在石子上,磕了一個(gè)大窟窿,幸虧有個(gè)小伙伴機(jī)靈,回去找她媽媽,把我送進(jìn)醫(yī)院,縫了好幾針。
從此,我腦袋上又增加了一個(gè)“新成員”——傷疤。
我現(xiàn)在回想起來(lái),后悔的不得了,如果我不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就什么事也沒(méi)有了!
五年級(jí)記事的作文 篇6
你一定看過(guò)拔河比賽,也一定參加過(guò)拔河比賽,但這次的拔河比賽與眾不同——全體教職工的拔河比賽!
放學(xué)后不久,隨著一聲響亮的哨聲響起,教職工拔河比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)老師們緊緊地抓住手中的繩子,腳頂著腳,眼睛死死盯著繩子中間的小紅旗。這時(shí)的老師們完全換了樣兒,課堂上那嚴(yán)肅的神情消失了,換上了一張張緊張又可愛(ài)的面孔,像活潑又頑皮的孩子。
你看,比賽還沒(méi)開(kāi)始,我們這些學(xué)生早已興奮不已,一張張笑臉都漲得通紅,似乎比自己上場(chǎng)比賽還要緊張。你聽(tīng),一聲聲的加油助威聲不絕于耳,響徹了校園上空。再看,同學(xué)們有的揮著手,連蹦帶跳,有的手中還拿著自制的小彩旗,真是心靈手巧!由于人太多,許多同學(xué)被擠到了后排,可他們不甘落后:幾個(gè)女孩站到了臺(tái)階上,幾個(gè)男孩干脆趴在了窗臺(tái)上,伸長(zhǎng)脖子張望……
“加油!加油……”比賽開(kāi)始了,站在前面的幾個(gè)大個(gè)子老師的五官仿佛在移動(dòng)——擠在了一起!最有趣的要數(shù)五(1)班的李老師了,只見(jiàn)他牙一咬,眼一瞪,身子彎成了一張弓,還有那雙有力的大手,青筋都鼓起來(lái)了。看到老師們這么賣力,站在兩旁的啦啦隊(duì)也不甘示弱,看到自己所支持的一方稍有進(jìn)步,就立刻歡呼,反之,稍有一丁點(diǎn)兒失利,便神情緊張,雙手緊握,像是自己在場(chǎng)上一樣暗暗使勁,恨不得沖上去幫老師一把……不管紅色的小紅旗偏向哪一方,總有或開(kāi)心或擔(dān)憂的吶喊聲響起。
經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的拉鋸戰(zhàn)之后,一聲洪亮的哨聲響起,比賽結(jié)束了!贏的一方跳起來(lái),歡呼雀躍著,輸?shù)囊环揭埠荛_(kāi)心,不住地向?qū)Ψ綉c賀,而我們這些孩子則還沉浸在剛才那激動(dòng)人心的比賽中,吶喊聲仍此起彼伏……
這真是一場(chǎng)令人難忘的拔河比賽!
五年級(jí)記事的作文 篇7
我過(guò)了一個(gè)輕松、快樂(lè)、有意義的暑假。輕松是因?yàn)榉偶,不用天天上學(xué)了?墒且膊惠p松,還有暑假作業(yè)要做,媽媽說(shuō)作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫(xiě)字、讀書(shū)、認(rèn)字,還上英語(yǔ)興趣班。
快樂(lè)呢,因?yàn)橥娴臅r(shí)間多啦,老師評(píng)語(yǔ)上說(shuō),我要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。我開(kāi)始學(xué)打乒乓球,不要說(shuō),我練習(xí)了一段時(shí)間,教練說(shuō)我進(jìn)步很快。瞧,我的姿勢(shì)真的'很專業(yè)呢。我還學(xué)會(huì)了騎自行車,可以 在小區(qū)里騎上好長(zhǎng)時(shí)間,我還一直騎到外婆家呢。當(dāng)然也吃過(guò)苦頭,有一次爸爸帶我練習(xí)騎車下坡,他松手的時(shí)候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場(chǎng)。
我還看了幾場(chǎng)兒童電影,《麥兜響當(dāng)當(dāng)》、《神秘世界歷險(xiǎn)記》,媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險(xiǎn)記》,當(dāng)主人公王雨果最后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我都哭啦。媽媽點(diǎn)我的鼻子,說(shuō)我就是愛(ài)哭。
有意義,我參加了班級(jí)組織的社區(qū)博愛(ài)行動(dòng),在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡,和城墻寶寶合影。雖然我沒(méi)有表演節(jié)目,但是我知道了在自己有能力的時(shí)候,要關(guān)心他人,特別是對(duì)殘疾人,更 要有愛(ài)心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅游,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對(duì)什么歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名。
最后告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級(jí)考級(jí),考試的結(jié)果輕松過(guò)關(guān)。我的暑假是不是真的很有收獲!
五年級(jí)記事的作文 篇8
落日的余暉灑滿了城市的每一個(gè)角落,放學(xué)后的孩子們像一只只小鳥(niǎo)一樣飛向自己家中。就在這時(shí)候,一處廢棄的空地上來(lái)了一群天真活潑的孩子,他們要舉行一場(chǎng)足球賽。
牛角樹(shù)下,站著一個(gè)小守門員還有替補(bǔ)守門員。瞧!小守門員長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā),雙手搭在膝蓋上,而那膝蓋上其中一邊包著白紗布,應(yīng)該是受傷了吧?他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的足球,彎著腰,好像在嚴(yán)陣以待什么? 替補(bǔ)守門員收手背后交叉,分腳站立,漠不關(guān)心的樣子,恨不得小守門員快點(diǎn)下去,換他來(lái)打。他似乎還在為昨天小守門員摔倒,還是他踢出來(lái)的一球,才取得勝利的事洋洋得意呢! 坐在椅子上的觀眾都在為這場(chǎng)激烈的足球賽擔(dān)心。椅子上有個(gè)帶著弟弟的小男孩,這場(chǎng)比賽對(duì)他來(lái)說(shuō)好像很重要,要把弟弟都帶過(guò)來(lái)看了。 在旁邊還有一個(gè)跟小守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的男孩。他伸長(zhǎng)了脖子,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的一幕。 有個(gè)系著紅蝴蝶結(jié)的女孩,她雙手叉腰,記得走來(lái)走去:“加油啊!可不能輸,雖然我沒(méi)有上‘場(chǎng)‘,但還能幫忙喊加油……”
旁邊的戴紅帽子的女孩,彎著腰,雙手放在腿上,聚精會(huì)神地看著,她有些像童話中的小紅帽,眼光一直盯著黃隊(duì),怕黃隊(duì)輸?shù)臉幼印?坐在長(zhǎng)椅子中間的,是個(gè)抱著洋娃娃的女孩子,他挺直了背,擔(dān)心自己看不見(jiàn)比賽。而她旁邊的綠衣服小男孩,比小女孩還擔(dān)心,好像從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么激烈的比賽。 不過(guò),坐在最旁邊的高個(gè)子叔叔,看得最入神,而且認(rèn)真,想起他小時(shí)候,也曾經(jīng)在這邊舉行過(guò)小足球賽,當(dāng)時(shí)他還是足球隊(duì)先鋒呢!連連取勝,回想起來(lái)還真是美好! 在地上,還有一只不知道是誰(shuí)養(yǎng)的小狗,懶洋洋的,對(duì)小足球賽一點(diǎn)也不感興趣,玩著主人的小皮球,現(xiàn)在他還在睡覺(jué)呢!那白色的毛,還真讓人喜歡!
黃昏了,太陽(yáng)公公累得下山了,這群愛(ài)好足球的足球小子們依依不舍地回家去了!
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