實(shí)用的五年級(jí)狀物作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)狀物作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)狀物作文 篇1
走進(jìn)我的房間,一眼就能看到兩對(duì)漂亮的工藝品,它們是爺爺姥姥去海南帶回來(lái)的工藝品天涯海角。他們是兩對(duì)可愛(ài)的比翼鳥(niǎo)。他們是用一個(gè)一個(gè)貝殼粘結(jié)而成。他們稍稍抬起的頭是用鸚鵡嘴似的貝殼做的,用黑色的漆點(diǎn)的兩個(gè)小圓點(diǎn)就是它的眼睛。頭頂、鼻子上都有一個(gè)紅點(diǎn),這才使得他們很出眾。他們脖子上的貝殼紋路和比翼鳥(niǎo)脖子上的羽毛十分相似,一圈一圈的,先是乳白色,再是奶黃色,然后是朱紅色。
天涯海角以淡黃色為主,他們的構(gòu)造、神態(tài)、都顯出了海邊人民豐富的想象力和他們智慧的頭腦。他們把雙翅放有肚子的兩側(cè)。顯出十分神氣的樣子。他們把那淡黃色的尾巴翹得高高得,像在展示著自己的風(fēng)采。他們腳下有一個(gè)橢圓形的貝殼,像只全身縮進(jìn)殼里的烏龜,他們就站在了這個(gè)龜殼上。兩只比翼鳥(niǎo)像長(zhǎng)的一模一樣的兩對(duì)雙胞胎。這些不起眼的貝殼竟被作成了這般可愛(ài)漂亮的工藝品,真是不可思議!
相傳很久以前,有個(gè)叫羽民國(guó)的.國(guó)家有個(gè)傳說(shuō)。海的南邊有一只青鳥(niǎo)和一只紅鳥(niǎo)。兩只鳥(niǎo)都只有一個(gè)翅膀,必須一同振動(dòng)羽翼才能飛翔,人們把它們叫比翼鳥(niǎo)。怪不得它們身子緊緊貼著對(duì)方,親密得就像一家人,似乎誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。它們象征著幸福,代表著吉祥和親情。他們像兩對(duì)好朋友,有著深厚的友誼。又好象中華兒女和在國(guó)外居住的僑胞們誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)似的。他們是我所有珍藏品中最特別的,所以我更是對(duì)他們寵愛(ài)有加。
五年級(jí)狀物作文 篇2
一天,我們?nèi)乙黄鹑ネh(yuǎn)炮臺(tái)玩。
這是我們第二次來(lái)到威遠(yuǎn)炮臺(tái)。第一次我們只游了炮臺(tái)和海戰(zhàn)博物館,4點(diǎn)半左右,我們爬山爬到半山腰,就被警察趕了下去。所以這次我們要去橫檔島玩剩下的時(shí)間再去爬上次沒(méi)爬完的山。我還帶了一個(gè)漂流瓶,在里面寫(xiě)上了我的愿望。
我們到了快艇那里,我們走進(jìn)了快艇,穿上了救生衣,就出發(fā)了。我把我的漂流瓶丟進(jìn)了海里。不過(guò)幾分鐘,我們就到了橫檔島。我們看到了孿生臺(tái)2號(hào)和3號(hào)。走不遠(yuǎn),就走到了一個(gè)蘑菇亭,蘑菇亭下面有一個(gè)沙灘,我和弟弟沖了下去,我高興地對(duì)弟弟說(shuō):“韜韜,這里的沙子好舒服呀”韜韜也說(shuō):“真好玩哦!”我把手放進(jìn)沙子里,真舒服!這時(shí)我心想,要是現(xiàn)在是夏天就好了,我就可以把自己給埋在暖暖的沙子里了,浪花象一朵朵白云,我們兩個(gè)在沙灘上發(fā)現(xiàn)了兩根象筆一樣巨大的椰樹(shù)枝,我和弟弟奮力找拾起各自的“筆”在沙子上寫(xiě)東西,我想用“筆”寫(xiě)自己的名字,可還沒(méi)寫(xiě)完,“軒”字后面那一半被浪花給蓋住了,沒(méi)事的,反正還留下一點(diǎn)痕跡,我繼續(xù)寫(xiě),可當(dāng)我寫(xiě)完“穎”字時(shí),“軒”字后面那一半已經(jīng)被浪花給吞沒(méi)了。哎呀呀!唐軒穎改名了,改成唐車穎了。我只好到別處再寫(xiě)一次。等我好不容易滿頭大汗寫(xiě)完這三個(gè)大字時(shí),突然發(fā)現(xiàn)弟弟手拿“長(zhǎng)矛”,象電影里的大俠一樣沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)“大俠”嘩嘩嘩幾下就把我好不容易、嘔心瀝血、費(fèi)盡心思寫(xiě)好的三個(gè)大字給畫(huà)沒(méi)了。我惱羞成怒,把自己的“大筆”剌向“大俠”,大俠一看不妙,連忙逃跑,我想去追,但看到他那屁顛屁顛的樣兒,心想:還是不要去追了,瞧他那樣兒,就怕他摔個(gè)嘴啃沙!
我們走到了另外一個(gè)沙灘,我和弟弟爭(zhēng)先恐后地?fù)熵悮ぃm然都不是很大,但是很多,很漂亮,隨便一抓就可以抓到了很多。突然,我發(fā)現(xiàn)海面上有一個(gè)瓶子,我用手撈了出來(lái),心想:這也許就是某個(gè)人的漂流瓶吧。可惜這里面啥都沒(méi)有。我們看見(jiàn)好多人在沙灘上跑來(lái)跑去,還都光著腳丫。我和弟弟也很想這樣,媽媽說(shuō):“好呀,我們今天正好帶了野餐墊!薄疤昧耍 。我們倆異口同聲地說(shuō)。我們玩累了,就穿上鞋子走了。
我們還來(lái)到了爬行動(dòng)物館,那里面有神龜,樹(shù)袋熊,各種蛇,松鼠,娃娃魚(yú),猴子,大刺猬,吃貓鼠,孔雀,火雞等。
我們還來(lái)到了騎馬觀海和租古裝照相的地方。我們又坐快艇回來(lái),還爬上上次沒(méi)爬完的那坐山。
今天去威遠(yuǎn)炮臺(tái)真好玩,我最喜歡沙灘,真希望夏姑娘快點(diǎn)來(lái),就可以游泳了。
五年級(jí)狀物作文 篇3
天天看有性格的云,了解到云像人一樣有著自身的性格。
清早,性格不太開(kāi)朗的云姐姐躲在她爸爸太陽(yáng)公公的身后慢慢升起,我陽(yáng)臺(tái)上大聲的沖著云姐姐說(shuō):“云姐姐,別躲了,快來(lái)陪我玩會(huì)兒吧!”云姐姐是個(gè)貪玩的小姑娘,只要我一提到“玩”字,就馬上離開(kāi)太陽(yáng)公公,直接去玩了。云姐姐搖身變成孫悟空的“筋斗云”,讓我站在上面,隨后帶我走進(jìn)了神秘的云彩王國(guó)。
瞧,一群云朵聚集起來(lái),組成了一個(gè)蕩秋千,歡迎我來(lái)蕩秋千。據(jù)了解,這些聚集起的云是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的集體,它們都是好朋友,相互的尊重對(duì)方、信任對(duì)方。
蕩啊蕩,“唉喲”一個(gè)云朵做的沙包砸到我,差點(diǎn)從高空中摔下去,幸好云姐姐在下面接住我,否則我就要一命呼呼了。聽(tīng)云姐姐講,扔沙包的云朵和附近一些云朵是不熱愛(ài)和平、不團(tuán)結(jié)的云。它們常常為了芝麻那么丁點(diǎn)兒小的事,就吵得不可開(kāi)交,甚至有時(shí)候還會(huì)打起來(lái)呢!唉,這是不友好的云……。
有性格才能有多姿多彩的世界。
五年級(jí)狀物作文 篇4
我大姑家的魚(yú)缸里養(yǎng)了十來(lái)?xiàng)l小魚(yú),品種不一。有熱帶魚(yú),有小金魚(yú)。
其中,熱帶魚(yú)數(shù)量最多。它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)是身子都扁扁的。不同的特點(diǎn)是個(gè)子大小不同,最大的約兩寸,最小的不足一寸。再有,色彩也是各異;通體透明的幾條魚(yú)中,有的像普通魚(yú)一樣,全身銀灰;有的透明中顯出粉紅色,有的從肚邊連同尾巴都現(xiàn)出一線金黃色。另外幾條不透明的魚(yú)中,有兩條是銀灰色的,身體中還夾有黑色的花紋;有一條是金色的身體上相間著均勻的黑色條紋,腮下、鰭、尾都是桔紅色,最漂亮!
小金魚(yú)呢?很遺憾,四條死了三條,如今,就剩下一條哪!它,渾身烏黑,身材苗條,個(gè)子也不大,非常靈活。
這些魚(yú)閑著沒(méi)事時(shí)。就在缸里自由自在地游玩,或追逐、或捉迷藏,一個(gè)個(gè)顯得十分開(kāi)心!瘋累了,就各自隨便找個(gè)地方停在水中休息。
每到喂食時(shí),缸里就更加熱鬧了。它們之前不管在干什么,只要一聞到食物的味道就立刻從水下躥到水面搶食魚(yú)料。一條身體透明而帶粉紅的小魚(yú)最活潑,它會(huì)來(lái)一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變,會(huì)甩尾巴推開(kāi)別人奪取食物。另一條長(zhǎng)不大的“老鯽魚(yú)”就更有趣了。它平時(shí)很膽小,總是躲在水底下樹(shù)叢中,可一看見(jiàn)食物,也就不顧一切往上躥。我猜它心中一定在想:困在這缸里,早晚都會(huì)死,不如被撐死。至于那條黑色小金魚(yú),他最勇敢,像一位勇士,敢于同任何一條魚(yú)爭(zhēng)奪,就連我伸手拍打它,它也不會(huì)落荒而逃。
瞧,這就是那群可愛(ài)的小魚(yú)!小朋友,你們喜歡嗎?
五年級(jí)狀物作文 篇5
今天下午,爸爸開(kāi)車去一個(gè)我一點(diǎn)都不熟悉的地方,原來(lái)爸爸要來(lái)這里拿樣品。
爸爸的車開(kāi)著開(kāi)著,開(kāi)了半個(gè)多小時(shí)。突然,前面堵車了,不僅那個(gè)地方離車子挺遠(yuǎn)的,而且太陽(yáng)那時(shí)候也很猛,爸爸叫媽媽去,媽媽一開(kāi)始不肯去,最后還是去了。
爸爸把車子停在了一家老房子的門(mén)前,那個(gè)房子的屋檐下有個(gè)鳥(niǎo)窩,窩里有五只小燕子,它們個(gè)個(gè)都張大嘴巴,等著燕子?jì)寢尯脱嘧影职纸o它們抓好吃的食物。
不一會(huì)兒,燕子?jì)寢岋w來(lái)了,燕子寶寶個(gè)個(gè)都張大嘴巴搶昆蟲(chóng)吃,不然可沒(méi)有東西吃了。燕子?jì)寢屚恐谎嘧訉殞毜淖炖锶艘粭l小昆蟲(chóng)就飛走了。不一會(huì)兒,燕子爸爸也飛來(lái)了,它也往燕子寶寶的嘴里塞了一條昆蟲(chóng)就飛走了。
過(guò)一會(huì)兒,一只燕寶寶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),拉了一堆糞便就轉(zhuǎn)過(guò)身去了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,燕子也這么講衛(wèi)生呀!爸爸說(shuō):“當(dāng)然哦!你以為只有貓講衛(wèi)生!”我笑了。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,我們依依不舍的離開(kāi)了燕子一家。
五年級(jí)狀物作文 篇6
又是一個(gè)星期四,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,拋開(kāi)了book,放下了書(shū)包,向春秋樂(lè)園快樂(lè)前進(jìn)嘍!
到了春秋樂(lè)園門(mén)口,我們秩序井然排隊(duì)進(jìn)入了園內(nèi)。哇!一個(gè)大大的鼓場(chǎng)展現(xiàn)在我們眼前,真是雄偉壯觀,我們都驚嘆不已。繼續(xù)向前走,一棵棵海棠樹(shù)、櫻花樹(shù)桃花樹(shù)上的花苞都綻放了,從遠(yuǎn)處看,花團(tuán)錦簇,繁花似錦,一片絢爛!而園中的游客又是人頭攢動(dòng),熱鬧非凡!
園中的風(fēng)景固然美麗,但園中的游樂(lè)設(shè)施更是吸引我們眼球!我們迫不及待地奔向兒童樂(lè)園門(mén)口,哇!游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,有釣魚(yú)池,有海盜船,有快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)等等,每一個(gè)游樂(lè)設(shè)施都擠滿了人。
我們好不容易從這茫茫人海之中擠了出去,“董董,我們?nèi)ネ婺切@險(xiǎn)刺激的游戲吧!”顧佳說(shuō)。“好呀,快走!”我拉著顧佳飛奔過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)不知道叫什么名的游樂(lè)設(shè)施那邊,人數(shù)跟旁邊倆個(gè)游樂(lè)設(shè)施比,真是少之又少,大概是因?yàn)樘碳,好多人都知難而退了吧!“佳佳,我們?nèi)ネ婺莻(gè)!薄昂绵!”
我們走上扶梯,工作人員替我們系上安全帶!昂镁o張!”我害怕道,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我還真有一點(diǎn)后悔!“好的,各位游客,請(qǐng)注意,游戲馬上開(kāi)始,3、2、1,開(kāi)始!”主持人用一種字正腔圓說(shuō)道。
機(jī)器慢慢地向上移動(dòng)!鞍!”隨著我一聲尖叫,機(jī)器向前方的瀑布快速地移動(dòng),然后360度旋轉(zhuǎn)著,機(jī)器停了,但我們整個(gè)人都倒立在半空中,“啊!”我的慘叫似乎能傳到每一個(gè)觀眾的耳中,機(jī)器又一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)著,沖向瀑布,又猛然停住了,好像突然卡住了一樣,瀑布濺起的水滴飛濺在我臉上,我的心怦怦直跳。當(dāng)機(jī)器達(dá)到最高度時(shí),整個(gè)春秋樂(lè)園盡收眼底,那個(gè)感覺(jué)真好,極目楚天舒,雖然這時(shí)心中還有著一點(diǎn)恐懼。
機(jī)器慢慢地回到起點(diǎn),我們從機(jī)器慢悠悠地走下來(lái)。這時(shí),我假裝生氣地說(shuō):“快讓我看看這個(gè)讓人提心吊膽的游戲叫什么?”我定眼一瞧,原來(lái)叫“狂野巔峰”。后來(lái)我又玩了讓人感覺(jué)回到七八歲的天真的時(shí)光的旋轉(zhuǎn)木馬,讓人頭昏腦悶的旋轉(zhuǎn)飛椅。
這一天,我玩得太過(guò)癮了,刺激的游戲全都玩了,但還是意猶未盡,上了車,透過(guò)車窗,我看見(jiàn)春秋樂(lè)園在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)去,在心中賭氣一樣說(shuō)道:我一定會(huì)再來(lái)的。
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