精選五年級(jí)故鄉(xiāng)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！币皇淄醢彩瘜懙摹恫创现蕖饭雌鹆宋以诠枢l(xiāng)的那一段美好的回憶。周末，我終于回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
“叮咚！叮咚！”我按響了父母家的門鈴。只見“呯”的一聲，大門打開了，爸爸媽媽一看見我就高興地喊道：“我們的女兒終于回來了！”我在父母家吃過午飯，便提出要去公園和母校看看。
我來到了沿江公園。��！這還是以前的沿江公園嗎？樹木郁郁蔥蔥，空氣非常新鮮，我想坐在石頭上休息一會(huì)兒，竟發(fā)現(xiàn)石頭會(huì)發(fā)出美妙動(dòng)聽的歌聲，實(shí)在是太不可思議了！我坐在石頭上，聽著悅耳的歌聲，回想著以前和小伙伴們嬉戲的場(chǎng)景，真是太有趣了！
傍晚時(shí)分，我來到了母校。走進(jìn)校園，我看到了一棟10層的教學(xué)樓，最頂層是奧數(shù)班，下面幾層是教室，中間4層是閱覽室，微機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室。我乘著電梯來到了最頂層，看見戴鑫宇正在給同學(xué)們上奧數(shù)呢！下課了，我問他：“請(qǐng)問你是戴鑫宇嗎？”“是�。∧闶恰薄拔沂切齑浩G，你的小學(xué)同學(xué)��！”“太好了！我遇到了一位老同學(xué)，咱們聊一會(huì)兒吧！”戴鑫宇上課不舉手！徐春艷被老師罰站……不知不覺，十分鐘到了，我只好依依不舍地向戴鑫宇揮手告別。
“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的人……”我又聽到了那首美麗的歌曲，只是聽起來不再陌生，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還站在家鄉(xiāng)的土地上，還欣賞著家鄉(xiāng)的美景，我愛我的故鄉(xiāng)！
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。20xx年的一天，我為了完成館長(zhǎng)給我任務(wù)，坐著飛船——“202010”號(hào)，從火星模型博物館回到了我已離別二十年的故鄉(xiāng)。在我母親生日的那天，我來到了故鄉(xiāng)，我已是一位有名的模型收藏家了。
來到家鄉(xiāng)，只見一條條地鐵,輕軌像巨龍一樣橫跨著整座城市，一條條高速公路寬闊又平坦，一輛輛空中飛車，在空中整齊地飛馳著......交通是那么的井井有條，是那么的.方便。來到家里，才發(fā)現(xiàn)家里多了一位新成員——智能機(jī)器人。我按了一下綠色按鈕，我的眼前就多了一臺(tái)萬(wàn)能飲水機(jī)。只要說聲蘋果汁，出水口就會(huì)出現(xiàn)一杯可口美味的蘋果汁�，F(xiàn)在和二十年前可真是有了翻天覆地的變化啊！
我又來到讓我懷念的學(xué)校。天哪。那還是我的學(xué)校嗎?一個(gè)個(gè)機(jī)器人老師帶領(lǐng)著孩子們?cè)谧鲇螒�，孩子們看見我都向我微笑著招手。我來到超大型玩具前，玩了起來。玩的正高興的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人老師出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說：“您好！這里是小學(xué)，您在干嘛？”我這才想起我已不是小學(xué)生了，我是一位而立之年的成人了，我不好意思的撓著頭皮快速地逃離了學(xué)校。
我還去了白堤，蘇堤和雷峰塔。它們經(jīng)歷了二十年的風(fēng)雨還是如故。來到家里，母親讓機(jī)器人準(zhǔn)備了一桌的好菜給我吃，我祝母親生日快樂。
不久我又接到新的任務(wù)，我要回我的模型博物館去了，心里真是舍不得�？萍甲屛覀兊纳畎l(fā)生了巨大的變化，但是我對(duì)故鄉(xiāng)的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。我的故鄉(xiāng)，我愛你。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
不知不覺，二十年一下就過去了，我從一個(gè)小孩子長(zhǎng)成了大人。我乘坐著太陽(yáng)能汽車回到了我美麗的故鄉(xiāng)――長(zhǎng)沙。下了車后，我被眼前的景象驚呆了，眼前的故鄉(xiāng)跟二十年前完全不一樣了。
我來到家門口，發(fā)現(xiàn)房子已經(jīng)不是之前那破爛的樓房了，全都變成各式各樣的別墅。有的像變形金剛，有的像迪士尼里的公主，還有的像光頭強(qiáng)，而我們家的是櫻桃小丸子式樣。
當(dāng)我靠近門口時(shí)，門忽然就自動(dòng)打開了，我的爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和表姐正等著我呢！我沖上去緊緊地?fù)е麄�。這時(shí)姐姐對(duì)我說：“妹妹，我?guī)銋⒂^一下家里吧�！比缓蠼憬憔蛶疑蠘�，走進(jìn)了一個(gè)房間，但是里面空空如也，我好奇地問道：“姐，怎么房間沒有東西�。俊薄暗葧�(huì)兒你就知道啦！”姐姐神秘兮兮地說完后，按了一下門前的一個(gè)紅色的按鈕，突然空空如也的房間立馬就變成了一個(gè)漂亮的房間�！懊妹�，這就是你的房間了�！蔽殷@訝地看著這一切。放好行李后，這時(shí)樓下傳來“吃飯了”的喊聲，我快速跑下樓去，可是我發(fā)現(xiàn)大家沒一個(gè)去做飯的，于是我就問姐姐，姐姐回答道：“樓上有機(jī)器人在做飯呢，所以不用我們自己動(dòng)手做的�！眲傉f完，就有個(gè)機(jī)器人手降了下來，我們開了飯盒，飽飽地吃了一頓。
我愛二十年后的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
我給大家介紹一下南胡公園的美吧！
公園的春天是一片綠色的，就像綠色的湖水。早晨，來到公園里，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣怼Ｋ闹艿男〔輳哪强蔹S、死去的母體旁里鉆了出來，嫩綠嫩綠的，又短又細(xì)，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那么弱不禁風(fēng)，一口氣就能吹到一樣。梅紅的三角梅，向上爬的爬山虎…… ，爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。
啊！公園的春天給我們帶來了新的希望！
公園的夏天是一片嫩綠色，它仿佛給公園鍍上了一層華麗的地毯。在這里，一片樹葉就是一個(gè)綠色的巴掌，托著一輪驕陽(yáng)。一棵樹就是一把漂亮的遮陽(yáng)傘，清風(fēng)習(xí)習(xí)，每到傍晚，就有人坐在樹下乘涼、聊天。
�。」珗@的夏天給我們帶來了快樂！
公園的秋天是一片枯色，葉子從樹上落下來，草兒變黃了，花兒凋謝了。莊稼卻熟了，農(nóng)民伯伯都很高興。但是，公園好像在哭，在哭它的美麗被秋天破壞了。
�。」珗@的秋天給我們帶來了豐收的喜悅！
公園的冬天是一片深綠色，微風(fēng)吹來，草兒、樹兒、花兒好像怕冷似的，斗個(gè)不停。
�。」珗@的冬天給我們帶來了涼爽！
南胡公園的一年四季，在我眼里永遠(yuǎn)是美麗的！
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