關(guān)于五年級(jí)動(dòng)物的作文集合六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
今天早讀的主題是“我最喜歡的小動(dòng)物”。孩子們稚嫩的心靈里卻有著一顆大大的愛心，大部分的孩子喜歡小動(dòng)物也是源于他們內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的愛心。所以，我們確定了這個(gè)早讀主題，讓同學(xué)們跟大家分享自己所喜愛的小動(dòng)物。
我一把這個(gè)主題寫到黑板上，同學(xué)們都興致勃勃，在下面躍躍欲試。第一個(gè)上來(lái)講臺(tái)跟我們分享自己喜歡的小動(dòng)物的是何軒同學(xué)，他大膽地站到講臺(tái)上，面對(duì)著大家，聲音響亮地說(shuō)：“我最喜歡的小動(dòng)物是烏龜”。因?yàn)闉觚斔写蟠蠛窈竦凝敋�，龜殼就是他的保護(hù)殼，這樣他不容易受傷，可以茁壯地成長(zhǎng)。他也想健健康康地成長(zhǎng)，爸爸媽媽也要健健康康，所以他最愛的是烏龜。我聽了何軒同學(xué)的話心里不禁感嘆，原來(lái)被我們嫌棄慢吞吞的烏龜，竟然有如此大的魅力啊！
接下來(lái)又有幾位同學(xué)踴躍跟大家分享自己喜歡的小動(dòng)物，有的說(shuō)最喜歡小花貓，因?yàn)樗恢迸惆橹腵奶奶她的媽媽和她的一家；有的說(shuō)最喜歡恐龍，因?yàn)榭铸埜叽�，壯�?shí)還會(huì)飛，最重要的是我會(huì)畫超級(jí)好看的恐龍……
每位小朋友都有自己喜歡的動(dòng)物，并且有自己獨(dú)特的原因，這些都是他們愛心呈現(xiàn)的方式，讓我們繼續(xù)把它延續(xù)下去。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
星期六早上，我歡呼雀躍著跟爸爸來(lái)到了松花江邊看野鴨子，我喜歡看野鴨子。聽爸爸介紹：因?yàn)槲沂械锰飒?dú)厚的自然資源，冬日里寒江不凍，加上善良的市民注意呵護(hù)鳥類，所以吸引了人類的好朋友-――野鴨子在松花江過(guò)冬。
江畔“嗖嗖”的寒風(fēng)吹在臉上，我感覺是涼爽;腳踩積雪發(fā)出地吱吱聲，我感覺是演奏的動(dòng)聽樂(lè)曲。極目四顧，冬日陽(yáng)光下，一帶清澈的江水嘩嘩地奔向遠(yuǎn)方，江面上蒸騰的氤氳水氣，像給大江披上了一層神秘面紗，江中心偶露的沙島好象在告訴我，這是野鴨子休憩的家園，啊!家鄉(xiāng)的大江真美啊。野鴨子在哪里?我尋覓著，或許是心情急切看的不夠仔細(xì);或許是野鴨子有意考驗(yàn)我的耐心，我沒有發(fā)現(xiàn)野鴨子的倩影。于是，我改變了策略，開始一段江面、一段江面地尋找，上游，下游;近處，遠(yuǎn)處，許是野鴨子感應(yīng)到了我的心靈呼喚，我忽然發(fā)現(xiàn)上游有十幾個(gè)影影綽綽地小黑點(diǎn)順江而來(lái)，“野鴨子!”我一下子睜大了眼睛，一只，兩只，三只……，我高興地跳起來(lái)，對(duì)爸爸喊道：“野鴨子，野鴨子，快用相機(jī)照下來(lái)。”爸爸舉起相機(jī)對(duì)野鴨子拍照，但因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，拍的照片不太清楚。爸爸說(shuō)：“別著急，我們一起去接野鴨子�！庇谑牵液桶职诛w快地向著野鴨子游來(lái)的方向跑去，離野鴨子越來(lái)越近了，野鴨子越來(lái)越大了，十幾只灰褐色的野鴨子悠閑地順江游來(lái)，偶爾會(huì)有只野鴨子一頭扎進(jìn)江里，隨即又從水里鉆出來(lái)使勁地甩頭，抖落掉身上水珠。爸爸說(shuō)：“那是野鴨子在找食物�！蔽野l(fā)現(xiàn)有的野鴨子是綠色的頭和脖頸，就仰著頭詢問(wèn)“為什么”，爸爸說(shuō)，那是公鴨子，公鴨和母鴨的脖頸顏色不同，忽然，鴨群嘎嘎地叫著、忽扇著翅膀飛了起來(lái)，它們脖頸向前，雙腿向后，裸露著白色地肚皮，在空中盤旋飛舞了幾圈，就又落下浮游在江面上，飛舞地鴨群與江水相映，構(gòu)成了一幅動(dòng)靜結(jié)合的美景。
爸爸說(shuō)，野鴨子冬季落戶江城，是吉林人民熱愛大自然，保護(hù)大自然地體現(xiàn)，多年前市里就安排專人關(guān)愛野鴨子，且定期喂食，所以野鴨子才愿意留下來(lái)過(guò)冬。聽了爸爸的話，我真為自己是吉林人感到驕傲。我暗下決心，我一定要好好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)有理想、有道德、有愛心、有知識(shí)的人，為將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)、為人與自然的和諧構(gòu)建，獻(xiàn)上一份綿薄之力。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小狗，灰黃色的毛，一層一層的；兩只水汪汪的大眼睛，漂亮極了。小狗雖然漂亮，卻很貪吃。
星期四下午，媽媽買回了七只小水鴨，養(yǎng)在樓上，被貪吃的小狗看見了。第二天早上妹妹剛把狗鏈打開，小狗就緩緩地移向樓梯口，趁機(jī)跑到樓上去了。它見我們都沒留意，就一個(gè)箭步?jīng)_到關(guān)著水鴨的地方，跳進(jìn)鴨棚里，把七只小水鴨一只不剩地吃掉。
晚上，媽媽去喂鴨子時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上撒滿了飼料，而七只小水鴨全都不見了�！翱靵�(lái)人哪！小水鴨不見了！”媽媽大聲呼喊起來(lái)。我們聽到喊聲，趕忙跑到樓上�！皶�(huì)不會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)去了？”妹妹第一個(gè)發(fā)言�！安粫�(huì)的，絕對(duì)不會(huì)的。剛買來(lái)的鴨子又不會(huì)飛，怎么可能跑出去呢？”媽媽搖了搖頭，肯定地說(shuō)。“會(huì)不會(huì)是被老鼠給吃了？”我接著說(shuō)道�！翱赡苁前桑≡撍赖睦鲜�，看我怎么收拾你們�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)道。
到了半夜，我被小狗的嘔吐聲給吵醒了，就去看看發(fā)生了什么事。只見小狗張大了嘴巴，伸長(zhǎng)了脖子，嘴里吐出了兩個(gè)小水鴨的頭。見此情景，我才恍然大悟：原來(lái)偷吃小水鴨的并不是老鼠，而是小狗��！怪不得小狗一整晚都不吃東西呢！我的把這一情況告訴媽媽。但轉(zhuǎn)念一想：要是讓媽媽知道是小狗干的“好事”，不把它打死才怪。哎，算了，還是別說(shuō)了。想到這兒，我連忙把小狗吐出來(lái)的東西收拾干凈。
由于我的“善后”工作做得好，至今媽媽還蒙在鼓里呢！哦，差點(diǎn)忘了！你們可得替我保守這個(gè)秘密，否則小狗就有得受了。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
我現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)，我們班的同學(xué)也不是小時(shí)侯的他們了．我們已經(jīng)長(zhǎng)大了．可是班里的一些同學(xué)讓我傷心透了，我從心里厭惡她們．事情是這樣的：有一次，我最好的朋友去了，我的另一個(gè)同學(xué)家，而我卻沒有去，我最好的朋友突然問(wèn)到，咱們女生里，哪個(gè)女生最討厭．
她說(shuō)了我的名字，其他的同學(xué)說(shuō)我最好的朋友討厭．她一聽這話，居然命令她們說(shuō)我的名字．
我該咋辦，保密？說(shuō)出來(lái)？說(shuō)給我最好的朋友聽？說(shuō)給我其他同學(xué)聽？不和我最好的朋友玩？
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
小金魚、小白鼠、小貓、小狗……你喜歡什么小動(dòng)物？我最喜歡的小動(dòng)物是寄居蟹，它小巧玲瓏，非常可愛。
上次，我去丁丁家去學(xué)英語(yǔ)，驚喜地發(fā)現(xiàn)他家有兩只寄居蟹！養(yǎng)在一個(gè)大大的紙盒子里，里面放了一個(gè)小盆子盛了點(diǎn)水，還有一點(diǎn)點(diǎn)食物。只是面對(duì)我這個(gè)陌生人，它們對(duì)我并不待見，躲在殼里動(dòng)也不動(dòng)。
寄居蟹又名“白住房”、“干住屋”，它的大名鼎鼎是由于它常常吃掉貝殼等軟體動(dòng)物，把人家的殼占為己有。寄居蟹有很多不同的外形，如美麗的橙紅細(xì)螯寄居蟹、皺紋寄居蟹、腳長(zhǎng)像草莓一樣的草莓寄居蟹等等。你如果吃過(guò)螃蟹，可能會(huì)注意到螃蟹的腿上有毛，而寄居蟹的腿上沒有毛。寄居蟹在蟹類里與眾不同是因?yàn)樗褮ぎ?dāng)作自己的家，天天背著一個(gè)殼，只要它累了，就縮在殼里。
我也好想養(yǎng)一只寄居蟹，在我的再三懇求下，媽媽不勝其煩，終于答應(yīng)回國(guó)后給我也買一只寄居蟹。我高興地恨不得直接開飛機(jī)到中國(guó)。我已經(jīng)在夢(mèng)想為我的寄居蟹裝點(diǎn)小屋了……我正做著好夢(mèng)的時(shí)候，耳邊好像有個(gè)聲音“養(yǎng)寄居蟹可以，但是有個(gè)條件，考試成績(jī)要好��！”我倒，每次都是一樣的臺(tái)詞。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
也許是我屬兔的緣故吧，所以我特別喜歡兔子。我同學(xué)柴昊原家新買了一只小白兔，我聽說(shuō)了就迫不及待地跑到他家去看，它是只雪白雪白的小兔子，
我給它起了個(gè)好聽的名子叫“小白”。是一只十足的貪吃兔。
它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，紅紅的圓眼睛，一條小小的可愛的小尾巴。聽柴昊原說(shuō)“小白”還咬人呢，可我不怕，把籠門打開一條小縫將手伸進(jìn)籠子里撫摸它軟軟的毛，真軟呀，多溫柔的“小白”呀。我對(duì)柴昊原說(shuō)：“把小白放出來(lái)玩一會(huì)兒吧�！辈耜辉f(shuō)上次放它出來(lái)，花了半個(gè)多小時(shí)才把它抓回去，他媽媽不讓放出來(lái)�？粗蓱z的“小白”，我覺得總該做點(diǎn)什么。于是跟柴昊原要了一片白菜葉子喂它。很快就被它吃完了， 然后就用要吃白菜的眼神看著我。和我一起去柴昊然家的王一凡扔了一片白菜幫子到籠子頂上，小白看到了，眼睛一亮，抬起身子用嘴去叼，可叼不下來(lái)。王一凡得意地沖小白狠狠地說(shuō)著：“看你怎么辦。”我很肯定地說(shuō)：“它大不了就不吃了唄。”沒想到小白就是不肯放棄它的美食，只聽“嗖!”的一聲，我們都沒看清那片白菜是怎么樣被小白拽進(jìn)籠子里的。小白美美地吃著它的勞動(dòng)果實(shí)，三瓣觜快速地挪動(dòng)著，那樣子可愛極了。這片白菜也很快被它消滅了，我們?nèi)齻�(gè)在一起研究著，猜測(cè)著，估計(jì)剛才那片葉子可能有個(gè)小尖落起了籠子里，讓小白給找到了下嘴的地方。這次我們又把難度加大了，仔細(xì)地把白菜葉平鋪到籠子頂上，一點(diǎn)點(diǎn)小尖也不許從籠子縫里落下去，看它能不能吃到。小白看到了籠子上面的白菜葉，于是把身子立了起來(lái)，用嘴去叼，叼了半天沒叼下去。我們?nèi)齻�(gè)就這么饒有興趣地看著它到底想什么辦法把那片白菜葉子吃掉。
小白叼了幾次沒叼到，但它沒有放棄，這一次它又站立了起來(lái)，把頭左搖右晃想找到一個(gè)能把嘴伸出去更多的姿式，沒想到一個(gè)站不穩(wěn)，身子一下子翻了過(guò)去，我們?nèi)齻�(gè)見狀哈哈大笑，沒想到小白一翻身，一下叼住了一小角白菜葉，快速地把它拉進(jìn)了籠子里。原來(lái)它一翻身，把籠子帶得直晃，于是籠子頂上的葉子也跟著晃，就有一小角的白菜葉子掛落到籠子里去了，小白手急眼快，一下子就拿到了它的食物。
朋友們，我朋友家的小白免是不是一只貪吃的兔子，你覺得它可愛嗎?!
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