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      五年級(jí)收獲作文

      時(shí)間:2022-07-24 17:04:53 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)收獲作文集錦五篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)收獲作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的五年級(jí)收獲作文集錦五篇

      五年級(jí)收獲作文 篇1

        這一學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)校就開始備戰(zhàn)全運(yùn)會(huì)開幕式的節(jié)目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都非常重視,我們這些學(xué)生也都很有興趣,積極的參加了這次活動(dòng),訓(xùn)練就此開始了!

        初始動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,三個(gè)動(dòng)作都是課間操經(jīng)常做的,沒(méi)過(guò)多久,我們就做的非常熟練了。接下來(lái)的不帶線空拋有點(diǎn)難,訓(xùn)練時(shí)體育老師不厭其煩一遍又一遍的教我們難度動(dòng)作,可我還是不會(huì),于是我就暗下決心,一定要學(xué)會(huì)!每天放學(xué)寫完作業(yè)后,我就會(huì)拿起空竹,按照老師所說(shuō)的要點(diǎn),一步步的學(xué),剛開始的時(shí)候,三個(gè)動(dòng)作我不會(huì)連續(xù)的做出來(lái),導(dǎo)致空竹一直接不住,知道掉空竹的原因后,我就拿起空竹棍,開始做空動(dòng)作,不知道做了多少遍,我才套上了空竹。加好速以后,我就自己喊著節(jié)拍來(lái)做,卻還是掉了空竹,我心灰意冷,想要放棄了,才坐下,就想起班主任李老師告訴我們的話:“做任何事情都有個(gè)過(guò)程,只要努力積極練,就一定會(huì)練成的!毕氲竭@里我又信心百倍,重新練了起來(lái)。一次、兩次……成功了!我終于學(xué)會(huì)了!我很興奮,同時(shí)也體會(huì)到了成功后的喜悅。

        到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),不僅是我,其他的同學(xué)也是不會(huì)第二個(gè)難度動(dòng)作—連續(xù)回頭望月。為了讓我們每個(gè)人都能掌握動(dòng)作,老師給我們分了小組,能熟練掌握動(dòng)作的同學(xué)為組長(zhǎng),然后我們就利用課余時(shí)間不斷的練習(xí)。一次、二次……當(dāng)成功時(shí),他們臉上那愉悅的笑容怎么都掩蓋不了。這樣的人很多,像我們班的鄭舒同學(xué)。一開始,她的大風(fēng)車一直就做不好,我看見了,就告訴了她我所得的經(jīng)驗(yàn),她一下子就學(xué)會(huì)了;我的回頭望月一直要偏,于是我請(qǐng)教了她,她告訴我做回頭望月的技巧,我同她一樣,練習(xí)了幾次就學(xué)會(huì)了。

        就這樣,我們互幫互助,把自己的心得分享給對(duì)方,分享給他人,不斷練習(xí)終于能熟練連貫的做下來(lái)了。

        離開幕式的日子越來(lái)越近了,我們還在積極的訓(xùn)練著,想起這些日子里體育老師們和班主任一遍遍糾正我們的動(dòng)作,看到同學(xué)們積極認(rèn)真訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)向上的樣子,我相信,開幕式賽場(chǎng)上我們的表演一定會(huì)圓滿成功!

      五年級(jí)收獲作文 篇2

        作文點(diǎn)題開頭

        “竹桿青青挑綠盆,綠盆里面鋪黃金,八月刮得黃金盡,盆底露出是魚鱗!巴瑢W(xué)們,我想你們一定猜到了吧?對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是向日葵!

        陳述事例

        只要看過(guò)我日記的人都知道,我以前移植過(guò)向日葵,那時(shí)的它,還小,翠綠翠綠的葉子,一晃一晃的,顯得十分嬌嫩可愛。六個(gè)月過(guò)去了,向日葵長(zhǎng)大了,六個(gè)月過(guò)去了,好思念向日葵啊!當(dāng)我再次步入向日葵的`“領(lǐng)地”時(shí),我驚呆了:向日葵腳下長(zhǎng)出了許多茂盛的雜草,牽牛花也斗膽爬上向日葵,蟲子們肆無(wú)忌憚地吃著那翠綠的、心形的葉子,真叫人心痛可憐!可是,向日葵卻在那挺直了腰板,堅(jiān)強(qiáng)地不屈不饒站著,多么像在戰(zhàn)斗中頂天立地,被人侮辱時(shí)不肯低頭折節(jié)的人啊!真沒(méi)想到向日葵是這樣的“人英雄”。

        我站在向日葵邊比了比,呀!竟然有兩個(gè)我這么高!三米呀!真是向日葵世界“巨人”。

        向日葵……好像還忘了什么。對(duì)了,是又香又脆的向日葵瓜子呢?我急匆匆地跑到花盤那,可怎么也找不到香噴噴的瓜子。說(shuō)實(shí)施,我只聞到了那臭臭的花!笆裁垂頄|東?這么臭!”我一手捏著鼻子,另一只手輕輕一摸,花就掉了!我再摸,那小燈蘢似的花便調(diào)皮地跳到了地上,露出了一個(gè)個(gè)黑白相間的東西。我定眼一看,原來(lái)是瓜子。它被藏在喜歡打扮向日葵花的后面,在那笑呢!還真是深藏不露。

        我迫不及待地拔了個(gè)瓜子,輕輕一磕,它便綻開了花,里面的肉是純白的,光滑的,像玉一般。我小心翼翼地捧在手里,真是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!”輕輕嚼一嚼,一種純香,輕淡的味道便在嘴里發(fā)散回蕩,忍不住想再吃一個(gè),F(xiàn)在,我的嘴里還留有瓜子的香味,真是回味無(wú)窮!

        點(diǎn)題結(jié)尾

        我從那一次移植向日葵到收獲向日葵,都覺得是那么的有趣,收獲的喜悅會(huì)在你身邊環(huán)繞,不信?你也來(lái)試試吧!

      五年級(jí)收獲作文 篇3

        人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!蔽颐看温犃硕际嵌嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)經(jīng)過(guò)一件事情讓我真正懂得了它的含意。

        事情是這樣的。我家后院有一片空地,媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們,施肥、澆水、除草,還事還捉捉地里的蟲子。過(guò)了幾天,終于“功夫不負(fù)有心人”,地里長(zhǎng)出了一顆顆小苗。

        可是幾天后,幾個(gè)頑皮的孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩,好討厭!媽媽也很生氣,可是媽媽沒(méi)有沮喪,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新種下了白菜種子,發(fā)芽后又是除草,又是澆水,還要捉蟲。沒(méi)過(guò)多久,大白菜就迫不及待得鉆了出來(lái),這回我可注意了,我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著“請(qǐng)不要摘菜!”這招還真管用,沒(méi)人再來(lái)破壞了。一個(gè)多月后,小苗長(zhǎng)成了又大又胖的白菜,可愛極了?墒沁沒(méi)等我們?nèi)フ,別人就已經(jīng)摘走了好幾顆,我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來(lái)。

        這些白菜又沒(méi)打農(nóng)藥,而且又是自己種的,真是越吃越覺得好吃。我對(duì)媽媽說(shuō)“這真是一分耕耘,一分收獲。 。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“做任何事情都是這樣啊,只要肯付出就一定會(huì)有回報(bào)。

      五年級(jí)收獲作文 篇4

        你知道我的語(yǔ)文是怎么提升的這么快的嗎?別說(shuō)話,聽我認(rèn)真的告訴你吧?

        首先,每次上課前我都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文,把新課文讀一遍,不會(huì)的字圈起來(lái),課文后的生字在課文中的位置,它還可以組什么詞,我都會(huì)認(rèn)真的查一下字典。有時(shí),很想偷懶,這時(shí)我就告訴自己:“努力吧,堅(jiān)持就是勝利!

        課堂中,我準(zhǔn)備了一個(gè)小筆記本,老師講課時(shí)的板書,課文中的重要知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易考點(diǎn);月考中我馬虎掌握不牢固的地方我都會(huì)用不同顏色的筆認(rèn)真的記下來(lái)。每天晚上寫完作業(yè)我都會(huì)翻開小筆記本,再仔細(xì)的看一遍,然后進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        為了提高我的寫作水平和閱讀理解,除了堅(jiān)持寫完老師布置的作業(yè)外,我還買了幾本作文書和一套卷子,每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床讀兩個(gè)小時(shí)的作文書,每天下午在寫一套卷子。每天過(guò)的充實(shí)和快樂(lè)。

        有很多的同學(xué)總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,但我知道時(shí)間是一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出來(lái)的,只要你愿意“擠”總是有的。在這一年里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,電子琴也順利通過(guò)了三級(jí),這讓我興奮不已。我相信只要腳踏實(shí)地,付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)有更大的收獲。

      五年級(jí)收獲作文 篇5

        今天,在鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下我一口氣讀完了《守株待兔》這個(gè)寓言故事。這個(gè)故事講的是春秋時(shí)期宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民,一天,他在田里耕作,一只驚慌的兔子奔逃一頭撞在一棵樹樁上死了,這個(gè)農(nóng)民十分高興。從此以后,他就放下農(nóng)活不干了,整天守在樹樁旁,最終農(nóng)田都荒了。

        讀了這個(gè)故事,我覺得這真是一個(gè)愚蠢的農(nóng)民,想天天不勞而獲,天上掉餡餅。你說(shuō)有這樣的好事嗎?只有平時(shí)付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲。在學(xué)習(xí)上亦是如此。記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我覺得自己很聰明,每次考試都能考到班上前五名。

        于是便放松了對(duì)自己的要求,除上課外,一下課我就和同學(xué)一起玩,有時(shí)作業(yè)沒(méi)做完也不管,家庭作業(yè)也是草草了事,媽媽要我多看看書,我也是做做樣子。結(jié)果期末考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我傻了,我的名次一下子落后了十名。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在后悔了吧,早就給你說(shuō)過(guò)一分耕耘,一分收獲,只有平時(shí)不斷地辛勤勞動(dòng),才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。不勞動(dòng),當(dāng)然就不會(huì)有收獲的。這時(shí)我流下了悔恨的淚水。想想文中的那個(gè)農(nóng)民,當(dāng)初撿到兔子后,如果只認(rèn)為這是一種好運(yùn)氣,還是堅(jiān)持勤勞地耕種,付出十分的努力,還怕沒(méi)有一個(gè)好收成嗎?

        是呀,今天讀了這篇文章,我終于深刻地認(rèn)識(shí)到一分耕耘,一分收獲的真正意義。只有付出辛勤的勞動(dòng),才能收獲香甜的果實(shí)。

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