實用的五年級軍訓(xùn)作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙壾娪�(xùn)作文6篇，歡迎大家分享。
五年級軍訓(xùn)作文 篇1
“同學(xué)們，明天我們要進(jìn)行軍訓(xùn)會操，要抓緊練習(xí)，別出錯了！”武警教官嚴(yán)肅地說。一聽到這個振奮人心的消息，全班像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。晚上，我激動得睡不著，想著許多問題：“明天會不會出丑？會不會有意外？明天比賽的氣氛會怎樣？幾天的訓(xùn)練會不會白費……”帶著許許多多的疑問，我漸漸地入睡了……
第二天下午，我們懷著又緊張又激動的心情，列著整齊的隊伍來到操場上。操場里有一種異常安靜﹑嚴(yán)肅的氣氛，讓人緊張的心情更加緊張。
“起步走！”在校長和武警做完動員報告后，軍訓(xùn)會操開始了。第一個班第二個班第三個班……終于輪到我們班上場了。
“起步走！”武警教官嚴(yán)厲地喊了聲口令，我們便精神抖擻，挺起胸，邁著整齊的步伐，并盡量與左右的同學(xué)對齊，向著操場中央走去，最后我們獲得了校長的表揚(yáng)。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)會操，我懂得了一個道理：凡事不是天生就會的，要經(jīng)過不斷地努力和不怕困難還有團(tuán)結(jié)的精神，才能把每件事情做好。
五年級軍訓(xùn)作文 篇2
這幾天是一段充滿汗水歡笑的日子。是我第一次體驗軍人的酸甜苦辣。
武警叔叔來到我們學(xué)校軍訓(xùn)。武警叔叔身穿一身綠軍裝，鮮紅的軍徽和領(lǐng)章，把他們那黑里透紅的臉膛襯托得更加威武英俊。
武警叔嚴(yán)肅地說：“抬頭、挺胸，收腹，不許說話，兩腿挺直，兩腳跟合攏，兩腳尖張開兩個拳頭那么大，身體微微向前傾。練踏步的時候，我們走的一塌糊涂，有的同學(xué)抬左腳，有的同學(xué)抬右腳，本來應(yīng)該走成一條直線的隊伍，結(jié)果走的像一條麻花繩。武警叔叔有耐心地一遍又一遍給我們糾正，在我們有點進(jìn)步的時侯，卻下起了雨，從發(fā)稍滴下來的'不知道是汗水還是雨水。這場魚結(jié)束了今天的軍訓(xùn)。
這幾天的軍訓(xùn)雖然很辛苦，但卻十分難忘。
五年級軍訓(xùn)作文 篇3
上個星期，我們?nèi)Ａ昙墝W(xué)生進(jìn)行了為期4天的軍訓(xùn)活動。
星期二早上，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校集合，在出發(fā)前大家都在談?wù)撓胂笾械能娪?xùn)生活。九點鐘我們上了大巴，向位于城東七橋甕的社會實踐基地出發(fā)。到達(dá)目的地以后，同學(xué)們都拿到了一頂軍帽和一件迷彩服，穿上迷彩服后我感覺自己就像變成了一個小軍人。我們的教官姓楊，大家叫他楊教官。在后面幾天的練習(xí)中，我們訓(xùn)練了站軍姿、正步走、齊步走、轉(zhuǎn)體、跨立等。
軍訓(xùn)第四天，我們進(jìn)行了匯報表演。首先匯報的是轉(zhuǎn)體的分解動作。教官發(fā)出口令“向右——轉(zhuǎn)”，大家在同一時間整齊的向右轉(zhuǎn)，沒有一個人有多余動作，“2”——教官喊口令，大家左腳用力往地上一跺�！斑B貫動作，向左——轉(zhuǎn)�！�，同學(xué)們喊道——“1、2”并同時整齊的向左轉(zhuǎn)。下一個匯報項目是正步走，各個連排成了一個方陣，從一連開始一個一個方陣進(jìn)行正步走。到我們?nèi)B了，教官喊道：“報腹準(zhǔn)備！正步——走！”我們邊走邊喊：“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上�？炭鄬W(xué)習(xí)，磨練成才。1、2、3、4！”
下一個匯報項目最有趣了，就是“拉歌”。一連二連組成了一營，三至五連組成了二營。我們盤膝坐下來進(jìn)行拉歌比賽。一營的教官說：“二營的，來一個！”，“來一個，二營的！”，“東風(fēng)吹”，我們接：“戰(zhàn)鼓擂”，“二營拉歌，怕過誰！”一營的教官又叫：“時間寶貴，要來干脆！”“不來——撤退、撤退、撤退！轟！”一營幸災(zāi)樂禍地看著我們，我們又喊道：“一營臉皮厚！神舟十號穿不透，穿不透啊穿不透!”
這四天，我們學(xué)到了軍人的素質(zhì)，體驗了軍人的生活。我們要將在這里學(xué)到的良好素質(zhì)帶到以后的生活中。
五年級軍訓(xùn)作文 篇4
我們這次的活動地點是鵬城青少年活動營地。首先，我們來到了大鵬，那里山清水秀，天空呈蔚藍(lán)色，沒有工業(yè)污染。這一切的一切都顯得那么寧靜、美麗與祥和，就像一幅五彩斑斕的水墨畫一樣。在教官的指引下，我們來到了鵬城青少年活動營地。
來到營地后，教官帶我們干的第一件事就是熟悉新環(huán)境，帶我們把營地轉(zhuǎn)了一圈。然后，我們就開始換軍裝。雖然衣服并不合適，但是穿上軍裝的我們像極了一群神氣的小海軍。
我們?nèi)サ牡诙焱砩峡吹氖且徊恐袊碾娪啊扼@天動地》，講述了我軍某旅旅長唐新生于演習(xí)途中突遇特大地震（汶川大地震），在通訊中斷、與上級失去聯(lián)系的情況下，以災(zāi)情為最高命令，毅然帶領(lǐng)部隊，沖破重重險阻，趕赴災(zāi)情最重的汶川縣進(jìn)行生死救援的故事。不同于傳統(tǒng)災(zāi)難救援片的是，《驚天動地》始終聚焦災(zāi)難中的救援者，通過對人民解放軍的描寫和刻畫，展示了子弟兵不怕犧牲的英雄氣概和豐富細(xì)膩的心靈世界。故事情節(jié)感人，一部優(yōu)秀的影片。突出中華兒女的那份堅強(qiáng)！
這次的軍訓(xùn)讓我十分難忘！
五年級軍訓(xùn)作文 篇5
20xx年12月中旬，我們學(xué)校進(jìn)行了三至五年級的軍訓(xùn)。盡管過去了兩年，但是我還是覺得好笑！瞧！
“軍訓(xùn)是一種鍛煉身體的方法，也是一種提高團(tuán)隊精神的最好方法。同學(xué)們以后我們會用寒假的半個月來軍訓(xùn)！”廣播室里傳出校長的聲音！“��？”同學(xué)們也傳出極度失望的聲音。但是校長說的話不可違啊！我們還是聽了校長的話，開始軍訓(xùn)。
放寒假之后，聽見教室里楊老師通知三年級7個班去學(xué)校的操場進(jìn)行軍事訓(xùn)練，一會兒，我們?nèi)昙?個班的同學(xué)以及班主任全部都到了操場，等各班老師們叫學(xué)生站立整齊之后，楊老師開口說：“同學(xué)們請注意，根據(jù)臺上的老師學(xué)，現(xiàn)在我們先打直拳，直拳走！”我們?nèi)昙?個班的同學(xué)先練習(xí)了三遍練習(xí)效果不是很好，然后，又練習(xí)了三遍效果就好多了。楊老師又說：“現(xiàn)在我們練習(xí)擺拳，擺拳走！”這一次我們做的還是不整齊，又有許多同學(xué)因為沒有認(rèn)真聽楊老師講的是什么內(nèi)容，所以又有許多同學(xué)做錯了，這時候楊老師非常生氣地說：“同學(xué)們請注意，我是讓你們做擺拳，而你們做的是什么呢？”我們又認(rèn)真地做了五遍，大家一邊做動作一邊大聲地喊：“哈！哈！嘿！”經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真的訓(xùn)練，軍體拳的動作越來越整齊了，楊老師的臉上也露出了滿意的笑容。
通過軍體拳的訓(xùn)練，我們也學(xué)會了互相幫助，互相關(guān)心的好習(xí)慣，也達(dá)到了學(xué)校對我們進(jìn)行軍體拳訓(xùn)練的目的。
五年級軍訓(xùn)作文 篇6
今天是進(jìn)行軍訓(xùn)的第二天，我們和往常一樣，早早地在教室里等待著吳教官領(lǐng)我們大家一起去操場集合。
我們昨天被烈日曬得暈頭轉(zhuǎn)向，都希望今天是個陰天。可老天偏偏要和我們作對，它把一個燒得通紅的“鐵球”高懸在了天空，好像就快掉下來似的。毒辣辣的太陽抽著一根雪茄，時不時地從嘴里吐出白圈圈。
站在操場上，我們既受著“鐵球”的折磨，又受著教官的訓(xùn)斥，讓我感覺是在體罰一樣。這一節(jié)課是學(xué)齊步走，教官告訴我們：“齊步走的時候，先抬左腳，再抬右腳。在抬左腳的時候就抬右手。手不能抬太高，手指尖大約平行腰就行了�！蔽疑晕⒌脑嚵艘幌拢讶^握緊。吳教官正好走到了我旁邊，他看了一下我的姿勢，覺得不對，便輕輕地對我說：“手不能握太緊，中間空的大小要好象握著一個雞蛋一樣。你的大拇指要放到食指和中指的指甲部分�！蔽覍W(xué)著教官的樣子，把手握準(zhǔn)確。吳教官滿意地點點頭說：“對了，就是這個樣子�！�
一個小時后，同學(xué)們都累得口里直喘粗氣，頭上滲出了豆大的汗珠�！扳�！鈴！鈴！”上課了，我們終于獲得了“解放”�；氐浇淌液螅蠹艺l(fā)著牢騷，這時，操場又傳來了教官們的口令聲。我突然明白：這一點累算什么，教官們平時還要站7、8個小時呢！所以我們要堅強(qiáng)。
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