有關(guān)五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇1
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中，開(kāi)幕式開(kāi)始了，身穿校服的旗手抬著國(guó)旗，邁著正步首先入場(chǎng)，國(guó)旗不斷的升起，我們開(kāi)始檢閱了，我們精神抖擻，昂首拍胸，個(gè)個(gè)興高采烈的，我們走到主席臺(tái)前時(shí)喊起了我們的口號(hào)，也把手中的氣球放飛，很快比賽了。
只聽(tīng)一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。朝?是我們認(rèn)可的"飛毛腿"，所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給他加油。剛開(kāi)始的時(shí)候，曹?一直處于第二名，我們心里有些擔(dān)心，到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見(jiàn)曹?在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像一頭猛獸一樣，拼命向前追，最終獲得了第一名，我們?yōu)樗麣g呼。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我沒(méi)有參加，但也是非常開(kāi)心。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇2
匆匆忙忙送走了20xx年，高高興興迎來(lái)20xx年，今天是元旦，也是我最快樂(lè)的一天。
我們?nèi)乙黄鹑チ藞D書(shū)城。那里的書(shū)好多�。∥覀冏哌M(jìn)了大廳，我隨手拿了一本書(shū)，這是一本介紹海洋知識(shí)的書(shū)。爸爸說(shuō)：“每一本書(shū)都藏著好多知識(shí)。你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看書(shū)，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。”我越看越入迷，最終決定買下這本書(shū)。
我們又往前走，上了二樓。小妹也發(fā)現(xiàn)了她心愛(ài)的《白雪公主》這本書(shū)，我們坐在那里聚精會(huì)神地看了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)。媽媽說(shuō)：“咱們?cè)摶丶伊�。”于是我們各自拿著自己喜歡的書(shū)回家了。
我們今天的收獲可真多呀！因?yàn)槲覀兘坏搅艘粋�(gè)好朋友——書(shū)，書(shū)里面有無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)可以幫我增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，我可以找它來(lái)幫忙。你們說(shuō)這是不是最快樂(lè)的一天？
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇3
星期天上午，我和父母回到了鄉(xiāng)下。這一次我們看到了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
各個(gè)地方都派出了“選手”，這些“選手”年齡可是相差很大啊，有的是還在上學(xué)的小孩子，有的是30多歲的大人，有一些老人家也上場(chǎng)呢。這一次有戲看了。待繩子準(zhǔn)備好了后，哨聲一響，那可是千姿百態(tài)��！有的“選手”做咬牙切齒狀，或者做一個(gè)“賴地”狀，又或者做“仰天長(zhǎng)嘯”狀……真是壯觀呢！看完“選手”，再來(lái)看看裁判，神情專注，兩眼緊盯著繩子中央的紅結(jié)。隨著紅結(jié)無(wú)規(guī)則地移動(dòng)，他也一會(huì)蹦到東，一會(huì)蹦到西，可真夠辛苦的'。
左邊的“選手”們不負(fù)眾望，贏得了第一局。再看右邊的，還在哈哈地笑。這可把旁邊觀戰(zhàn)的小朋友們急壞了。瞧，那位身材瘦小的阿姨，連“吃奶”的勁都用上了，還是無(wú)濟(jì)于事。
第二局比賽即將開(kāi)始，之間雙方的最后一個(gè)“選手”都把繩子糸在腰間，看來(lái)是志在一搏了。但是，裁判的哨子還沒(méi)吹響，就有一方的“選手”在拉繩子了，中間的紅結(jié)悄悄地在動(dòng)，真是求勝之心急切啊�？赡苁歉杏X(jué)到不對(duì)勁了吧，另一方馬上拉緊繩子。當(dāng)裁判吹響一聲長(zhǎng)哨后，雙方就真的卯足了勁。這一次可真是勢(shì)均力敵，繩子上的紅結(jié)仍然紋絲不動(dòng)。有一方的“選手”就全部成一個(gè)“賴地”狀，可是對(duì)手實(shí)在是太厲害了，“賴”也“賴”不住。這是啦啦隊(duì)們，起了作用。一位音樂(lè)老師，拿著小紅旗，擺好弓步，有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著小紅旗，全部隊(duì)員一起齊喊“加油加油”，啦啦隊(duì)們這么努力，“選手”們當(dāng)然得贏了，最后右邊的“選手”反敗為勝。
好久沒(méi)看過(guò)這么激烈的拔河比賽了，真是大飽眼福。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，公園里可美了！
看看遠(yuǎn)處有一座座小山。公園的中央有一個(gè)小湖，小湖中間一間小亭子�？唇幱校阂豢每玫牧鴺�(shù)。小朋友丁丁、小花、東東、笑笑。東東說(shuō)：“我們玩什么好呢？”小花回答：“我們比賽跑步吧�！逼渌∨笥讯纪�。所以他們開(kāi)始了跑步。再看一下他們旁邊的老爺爺正在練劍，沒(méi)練多久就停下了，他在看什么呢？原來(lái)他在看一位練拳的老爺爺。這時(shí)美妙的歌聲從旁邊傳來(lái)，原來(lái)有兩位叔叔在唱歌。
公園的早晨真熱鬧！
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇5
星期一，由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)?shù)诙?jié)課完畢后，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上，排列成整齊的隊(duì)伍。
當(dāng) 同學(xué)們陸續(xù)站好后，主持人宣告升旗儀式開(kāi)始，出旗奏樂(lè)時(shí)，我們的四位升旗手各攥著五星紅旗的四角和護(hù)旗手在口令聲中，邁著整齊的步伐走到升旗臺(tái)前。這時(shí)主 持人宣布“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生敬禮�！比熒积R敬禮，伴著那有節(jié)奏的國(guó)歌，伴著全體師生愛(ài)祖國(guó)的心，伴著燦爛的朝陽(yáng)，五星紅旗徐徐上升，我懷著 自豪感注視著五星紅旗，那代表我們中華民族的旗幟。國(guó)旗升上去了，國(guó)歌奏完了，全體師生禮畢。接著，由我班“小百靈”路慧領(lǐng)唱國(guó)歌，我嚴(yán)肅地唱著那神圣而 莊嚴(yán)的歌曲，思緒回到了從前，在保衛(wèi)我們祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少優(yōu)秀兒女為此獻(xiàn)出了自己的生命，而侵略者又是多么殘暴，殺人不眨眼，連小孩都不放過(guò)。國(guó)歌領(lǐng) 唱完畢，全體學(xué)生在中旗下，面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，宣告“愛(ài)我中華，愛(ài)我實(shí)驗(yàn)，愛(ài)我紅領(lǐng)巾�！苯又砂嚅L(zhǎng)做國(guó)旗下的講話，最后，升旗儀式結(jié)束。
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