精選五年級(jí)聲音的作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)聲音的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)聲音的作文 篇1
每分每秒，各種聲音伴隨著我們，鍛煉的聲音伴隨我們陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，歡笑的聲音讓我們忘記煩惱……
早上，淡淡的霞光灑向大地，真像鋪了一大塊金色的地毯�！岸ｂ彾ｂ彙逼鸫擦恕！拔疫�沒(méi)有睡夠呢！”我懶洋洋的說(shuō)，“糟糕，今天要上學(xué)！”一下就有了精神了。吃完早飯，走在路上，還哼著小調(diào)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音，這是什么聲音？上學(xué)的鈴聲，我不再唱著小調(diào)而是大踏步的前進(jìn)。
大課間的時(shí)間到了。同學(xué)們邁著自信的腳步，到達(dá)了指定地點(diǎn)掂乒乓球。隨后同學(xué)們踏著整齊劃一的步伐，準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)做廣播操，武術(shù)操，游戲操與分班活動(dòng)。分班活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們臉上洋溢著甜甜的微笑，不時(shí)傳出喜悅的笑聲。大課間不再有廣播的聲音，而更多是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。不多久又響起了柔美的太極音樂(lè)，伴著樂(lè)聲同學(xué)們的心情也隨著放松。優(yōu)美的太極拳打完后，又響起了軍姿的樂(lè)聲，同學(xué)們整齊劃一地邁著腳步，走出了自信，那腳步聲太響亮了，聲聲入耳，響徹云霄。
中午，吃午飯的時(shí)候，勺子碰碗的聲音就像在演奏打擊樂(lè)，真有趣兒！
到了下午，終于放學(xué)了。有的下樓到操場(chǎng)上踢球，哨聲讓隊(duì)員們精神充足，有的到風(fēng)雨操場(chǎng)打乒乓球，教練的指導(dǎo)讓隊(duì)員信心十足。還有的排著整齊的隊(duì)伍，安靜有序地放學(xué)。
別讓你的耳朵關(guān)閉，用心聽(tīng)吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音多么的美妙。
五年級(jí)聲音的作文 篇2
我沿著這條成長(zhǎng)的河流，走過(guò)四季，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)也有聲音。
穿梭在擁擠的人群中，我們很默契地并肩走向公交站，“唆唆”伴著公交的前進(jìn)歡呼聲，又踏向夢(mèng)想之道，曾經(jīng)回眸過(guò)童年的叱咤風(fēng)云，現(xiàn)在也聽(tīng)到長(zhǎng)途跋涉的埋怨。面對(duì)老師的聲聲叮囑，我們只是懵懂地點(diǎn)頭，似乎那只是伴曲，只是偶爾襯托一下朦朧的成熟。
幼稚未脫的我們，逆來(lái)反叛的時(shí)期，父母的呼喚只像催化曲，在無(wú)憂無(wú)慮的日子里常常忘記。等到筋疲力盡時(shí)，才想起曾經(jīng)有一種聲音安慰過(guò)我們的心靈，奔跑到溫暖的港灣。不久，又恢復(fù)之前的生機(jī)勃勃，是那成長(zhǎng)激勵(lì)的聲音吧！
“咚咚咚”慈祥的大門被一腳踢開(kāi)，一道美麗的弧線垂到課桌上，我們?nèi)酉卤成系闹負(fù)?dān)，直沖向?qū)儆谇啻旱拇蟮亍Ｔ诿髅牡年?yáng)光底下，曾經(jīng)演繹過(guò)英姿颯爽的姿態(tài)，曾經(jīng)填滿頑強(qiáng)、燦爛的笑容，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中無(wú)時(shí)無(wú)刻地彈出悅耳、豪壯的青春樂(lè)曲。輕輕踏上久違留香的落葉，發(fā)出“喳喳”的步伐聲，撩起內(nèi)心的情結(jié)，不知不覺(jué)，這成長(zhǎng)的聲音暗示著：我們一直在成長(zhǎng)。
畢業(yè)那晚，我們決定去旅行�？礉M天的星星，櫻花在空中飄飛的姿態(tài)，蝴蝶在身邊旋繞，是那么的閑適自在。細(xì)細(xì)的地聽(tīng)著，“啦啦啦”的落地聲。
那是我們成長(zhǎng)的聲音，一直縈繞在我們耳邊，只要你細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)，你會(huì)有別樣的感受。
五年級(jí)聲音的作文 篇3
在一個(gè)星期六，我在草地上玩耍，忽然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音在喊：“大哥哥，請(qǐng)你可憐可憐我吧，不要在我身上踩來(lái)踩去了，好嗎？”
我東看看西望望，連一個(gè)人影也沒(méi)有，接著，又傳來(lái)那個(gè)細(xì)小的聲音：“我在你的腳下！我連忙抬起腳，真讓人感到奇怪：“怎么會(huì)是一棵小草呢？”
只見(jiàn)它喘了一口粗氣，對(duì)我嘆道：“昨天，一群小朋友在草地上踢足球，在我的頭上踩來(lái)踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的頭上跳來(lái)跳去我再也承受不住了。我們植物本來(lái)是人類的好朋友，我們?cè)?jīng)生活的多么和諧，多么的愉快呀。可是現(xiàn)在啊，樹(shù)木被大量砍伐，花兒被小孩子們隨意摘去，我們已經(jīng)淪落到了這種地步了，唉！”小草深深地嘆了一口氣。
我同情地望著它，說(shuō)：“你還有什么苦就盡管說(shuō)出來(lái)吧！”它點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說(shuō)：“我的一些好朋友因?yàn)樯w樓房太擠，都無(wú)家可歸了！”“那它們現(xiàn)在在哪？”“唉，早已死在路邊了�！彼卮稹�
“現(xiàn)在，我每天不僅吸進(jìn)二氧化碳，還吸進(jìn)很多廢氣，這些有害氣體對(duì)我們的危害實(shí)在太大了！”小草說(shuō)著說(shuō)著便流下了眼淚。
我安尉它：“你放心，我會(huì)在校園里向同學(xué)宣傳一些要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)大自然�！毙〔菁�(dòng)地一邊鞠躬一邊說(shuō)：“太謝謝你了！”
我飛快地跑回家，端來(lái)一盆水，給附近的小草都澆了一遍�！斑@樣你們應(yīng)該舒服一些了吧，我下次絕對(duì)不來(lái)糟蹋你們了，對(duì)不起，對(duì)不起！”
從此小草又過(guò)上了幸福的生活，每天裝點(diǎn)附近的社區(qū)，它們用自己的綠，給社區(qū)帶來(lái)一道靚麗的風(fēng)景。
五年級(jí)聲音的作文 篇4
幾人聽(tīng)得懂
幾人跟著起哄
幾人漫不經(jīng)意地做著觀眾
幾人看得通
幾人怕夢(mèng)一醒就落空
誰(shuí)在想
誰(shuí)止不住瘋狂
誰(shuí)每一句話都能說(shuō)得漂亮
誰(shuí)不會(huì)隱藏
誰(shuí)又不小心丟了夢(mèng)想
我只有我的聲音
隨你聽(tīng)沒(méi)有聽(tīng)
隨你閉上眼睛
站在世界中央
聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)呼喊的聲音正在不停地響
那心中澎湃起的浪
沉在其中狂想
讓你看到我最愛(ài)不停大聲唱的模樣
那是掩飾不住的光
誰(shuí)此刻在想
誰(shuí)止不住瘋狂
誰(shuí)每一句話都能說(shuō)得漂亮
誰(shuí)不會(huì)隱藏
誰(shuí)又不小心丟了夢(mèng)想
我只有我的聲音
隨你聽(tīng)沒(méi)有聽(tīng)
隨你閉上眼睛
站在世界中央
聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)呼喊的聲音正在不停地響
那心中澎湃起的浪
沉在其中狂想
讓你看到我最愛(ài)不停大聲唱的模樣
那是掩飾不住的光
站在世界中央
聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)呼喊的.聲音正在不停地響
那心中澎湃起的浪
沉在其中狂想
讓你看到我最愛(ài)不停大聲唱的模樣
那是掩飾不住的光
站在世界中央
聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)呼喊的聲音正在不停地響
那心中澎湃起的浪
沉在其中狂想
讓你看到我最愛(ài)不停大聲唱的模樣
那是掩飾不住的光
五年級(jí)聲音的作文 篇5
四季的聲音，好似大自然的交響曲。
你聽(tīng)：
春天，它如同一只翩翩起舞的蝴蝶，跳著華爾茲來(lái)到人間。這時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雷好似“黑旋風(fēng)”一樣，“轟隆隆”“轟隆隆”這是不是雷公在天上打鼾呢？不一會(huì)兒，春雨也悄然而至，下起了針尖一般的綿綿細(xì)雨，“丁冬丁冬”就如春跳舞時(shí)的伴奏，“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！边B綿的春雨，一下就是好幾天，天空終于放晴了，喜鵲如同工作繁忙的工人，到處搬運(yùn)樹(shù)枝，喜鵲寶寶則在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫！仿佛為媽媽搭建的新房子喝彩！白雪化成“嘩啦啦”的溪流，是不是在邀我與他唱和？
炎熱的夏天降臨，烈日當(dāng)空。知了不知疲倦地叫著，好像習(xí)慣了春風(fēng)拂面的溫暖，厭煩這如火爐的高溫，“嗞……”攪得人心煩意亂！傍晚，青蛙和蟋蟀正開(kāi)演唱會(huì)呢，青蛙可是名副其實(shí)的主唱手，蟋蟀也不甘示弱�！斑蛇伞弊屓颂兆碓谄渲�。游泳池內(nèi)，人聲嘈雜，孩子們的歡笑聲震耳欲聾。
秋天邁著堅(jiān)實(shí)的腳步到來(lái)了。金秋送爽，秋果飄香，“哈哈……”農(nóng)民伯伯的歡笑聲在田野里回蕩，終于迎來(lái)了豐收的秋天。秋風(fēng)呼呼狂嘯著，吹來(lái)了豐收的氣息。
冬天，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨。孩子們可喜出望外，“啪啪”，你打我一下，我打你一下，玩得不亦樂(lè)乎。晚上，孩子們放煙花，“霹靂啪啦”絢麗的煙花劃破夜幕。大人們看春晚的歡笑聲似乎要把屋頂撐破。
聽(tīng)，四季的聲音，仍然在我的耳畔邊回蕩！
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