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      五年級(jí)有趣的事作文

      時(shí)間:2022-07-06 14:30:28 五年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】五年級(jí)有趣的事作文五篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙(jí)有趣的事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實(shí)用】五年級(jí)有趣的事作文五篇

      五年級(jí)有趣的事作文 篇1

        我們校園里,每天會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事,現(xiàn)在,我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?br/>

        前一段時(shí)間,校園里掀起了“悠悠球風(fēng)波”。校園里聽到的聲音幾乎都是:“你這得多少錢呀?”“你幾級(jí)了?會(huì)什么招?“并且很經(jīng)?吹接腥嗽谕嬗朴魄,展示自己的技巧。

        在我們班上,有很多漂亮的悠悠球,比如:冰魄,光子精靈,雙子星,雷霆,雪蓮花等等,雖然悠悠球很好玩,但后來,因?yàn)槔蠋熣f不讓帶到學(xué)校了,看見一個(gè)就收一個(gè)。就這樣,“悠悠球風(fēng)波“結(jié)束了。

        最近,我們班又開始了“神奇寶貝卡風(fēng)波”,只要一進(jìn)班,就能看見幾個(gè)男生在用“神奇寶貝卡”“打仗”呢!走近一瞧,原來神奇寶貝卡上的神奇寶貝這么漂亮呀!比如:“夢(mèng)幻”顏色是水藍(lán)藍(lán)的,兩只水汪汪的大眼睛,真可愛!而且它的耳朵很長(zhǎng),像兔子一樣。

        前幾天,我們班有一個(gè)同學(xué)還在送別人神奇寶貝卡呢!他現(xiàn)在班里大聲吆喝,過了一會(huì),有一個(gè)同學(xué)要走了幾張,一會(huì),又有同學(xué)要走了幾張,不一會(huì)他手里的卡就所剩無(wú)幾了。

        到了今天,我們的“神奇寶貝卡風(fēng)波”還沒有結(jié)束呢!

        校園新事多,快樂趣多多!

      五年級(jí)有趣的事作文 篇2

        每天晚上看著媽媽在廚房忙做菜,一會(huì)兒,就端出色香味俱全的幾道好菜。放假了,姑姑和表姐回來時(shí),更是一伙人在廚房里邊聊天邊做菜,感覺做菜好像很容易吧!于是,趁著假日,我心血來潮,大膽的向媽媽提出一項(xiàng)要求:“今天我來做蒸蛋給你們吃!”

        馬上開始行動(dòng),媽媽帶我到市場(chǎng)采購(gòu)材料,我們先買了幾盒新鮮的雞蛋,再買了幾顆又大又白的蒜頭,就回家開始準(zhǔn)備做菜了!

        首先把蒜頭的外皮剝開,辛辣的味道讓我的眼睛忍不住瞇了起來,好不容易剝完外皮,露出光滑的表面,再切成一小片一小片。接下來,選了兩顆又大又圓的雞蛋,想學(xué)媽媽漂亮的將蛋打進(jìn)碗里面,沒想到,因?yàn)樘o張,不小心用力過度,把蛋捏破了!第二次,我小心翼翼的把蛋打入碗里,正要松一口氣之時(shí),發(fā)現(xiàn):“咦?我的蛋殼哩?”一看,完了,我竟然把蛋殼也一起丟進(jìn)碗里去了。就這樣,經(jīng)過我不斷的練習(xí),失敗了好幾個(gè)雞蛋之后,終于成功的把兩顆蛋一起打到碗里!緊接著,再灑一點(diǎn)醬油、鹽巴,把剛剛切好的蒜頭也放下去提味,攪拌均勻,加點(diǎn)水,終于可以把它放到電鍋蒸了!過了約十分鐘,電鍋發(fā)出一聲清脆的“答”!蒸蛋完成了,成品的“外表”令我非常滿意,看起來蓬松柔軟,呈現(xiàn)淡淡均勻的金黃色,看起來很可口!媽媽輕輕盛了一湯匙,吃了一口,露出滿意的笑容,再吃第二口,突然臉色大變,忍不住吐了出來,急著喝水,“哇!鹽巴沒有攪拌均勻,黏成一團(tuán),好咸。 闭f完,媽媽和我都忍不住大笑了起來!

        飯后,我和媽媽一邊收拾碗筷,一邊聊著今天做菜的感覺,才知道,平日看來很簡(jiǎn)單的事情,實(shí)際嘗試之后才知道不是想像中的那么容易,還是需要多加練習(xí)才能有熟練的表現(xiàn)!不過,做菜還真是很有趣的一件事呢!我和媽媽約好,下個(gè)周末我們還要一起做晚餐!

      五年級(jí)有趣的事作文 篇3

        上課了,老師說:“今天,我們做件有趣的游戲。”然后,老師對(duì)我們神秘的一笑,轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)可笑的大笑臉娃娃,可這娃娃卻沒有鼻子。

        老師說道:“游戲規(guī)則是:用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,轉(zhuǎn)上三圈,再走到娃娃前面,幫他畫上鼻子!庇螒蜷_始了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起了手,叫著喊著:“叫我、叫我,老師叫我!崩蠋燑c(diǎn)了一名 同學(xué),先用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,又轉(zhuǎn)了三圈,走到娃娃的面前,結(jié)果他把鼻子畫到了臉下,弄得同學(xué)們哄堂大笑,解開紅領(lǐng)巾,他自己一看,也笑了起來。然后老師又點(diǎn)了幾名同學(xué),其中就有我, 我把鼻子畫斜了。

        其他同學(xué)有的把鼻子畫到了頭發(fā)上,有的把鼻子畫到了耳朵上……這個(gè)游戲真是太搞笑了,我們都笑得前仰后合。

        接著,我們又做了一個(gè)更有趣的游戲:幽默造句。老師把我們分成了三個(gè)隊(duì):星星隊(duì)、月亮隊(duì)、太陽(yáng)隊(duì),我是太陽(yáng)隊(duì)的。游戲規(guī)則是:星星隊(duì)寫人名,月亮隊(duì)寫地址,太陽(yáng)隊(duì)寫做什么事情,寫好之后交 到老師那里,讓老師隨便抽,先抽名字,然后抽地點(diǎn),最后抽做什么事情。老師開始抽了:安樂宇在月球上滑冰,可真牛。還有的是,劉煒崢在廁所里和外星人玩,你看你,哪兒不能玩,非在廁所里玩 。劉雨晴在垃圾場(chǎng)里做飯,看來飯的味道不會(huì)好了……同學(xué)們聽了造的這些句子都捧腹大笑,有的同學(xué)把嘴都笑歪了,我也笑得合不攏嘴。

        游戲做完了,同學(xué)們興奮的心情久久不能平靜下來,現(xiàn)在想起來我還一直想笑呢!

      五年級(jí)有趣的事作文 篇4

        我記憶里的趣事多得數(shù)不勝數(shù),但我記憶最深刻的還是我和爸爸玩過的一個(gè)游戲。

        那是去年寒假的一天,我和爸爸玩了一個(gè)“騎毛驢”游戲。爸爸一馬當(dāng)先搶著來當(dāng)毛驢。只見他雙膝跪在床上,用手撐著身子,扭過頭來對(duì)我說:“兒子,請(qǐng)騎上來吧!”。我興奮地騎上“小毛驢”,拍拍他的屁股,他便一搖一擺地“走”了起來。我邊騎嘴里邊唱起那首我剛學(xué)會(huì)的童謠:“我有一頭小毛驢,我從來也不騎,有一天我心血來潮騎它去趕集,我手里拿著小皮鞭,我心里正得意,嘩啦啦,嘩啦啦,摔了我一身泥!眲偝竭@里,我一個(gè)不留神被“小毛驢”踢了下來。“咚!”的一聲摔在床上。正好重現(xiàn)了那首童謠所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服氣地騎上“小毛驢”,可這次無(wú)論我怎么吆喝,“毛驢”就是一動(dòng)不動(dòng),突然我一不留神,又被“驢兒”摔了個(gè)“狗吃”。這時(shí),我突然靈機(jī)一動(dòng),爬起來對(duì)爸爸說:“讓我來當(dāng)毛驢吧!”,心里暗想:“看我的,決不饒過你!”

        我做好一切準(zhǔn)備,可我萬(wàn)萬(wàn)沒想到爸爸那胖胖的屁股剛一坐上來,就好似一塊大肉餅,立即把我壓趴下了。我不服氣,要求再來一次,又被爸爸壓趴下了。唉!我只好舉手“投降”了。

        哈哈,現(xiàn)在一想起來我還忍不住想在心里笑呢。

      五年級(jí)有趣的事作文 篇5

        新鮮,真新鮮,學(xué)校分來了一個(gè)女老師,聽說她教我們的英語(yǔ)課。

        周一下午,剛一打上課鈴,就看見一個(gè)穿著淺黃色上衣,黑色牛仔褲的女老師走進(jìn)了我們班的教室。她的頭發(fā)束在后面,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,很像鄰居家的'大姐姐。她首先環(huán)視了我們班級(jí)一周,眼里帶著笑意的打量著每一個(gè)同學(xué),我們也好奇的看著她。然后,她給我們做了自我介紹,并且還告訴我們她的英文名字。我們這才知道眼前這個(gè)美麗的老師姓文,今年大學(xué)剛畢業(yè),是英語(yǔ)專業(yè)的。怪不得她的英語(yǔ)說得這么好呢,就像電視里看到的外國(guó)人說的一樣,我們恍然大悟。這一節(jié)課,我聽得格外認(rèn)真,因?yàn)楸晃睦蠋焺?dòng)聽的聲音所感染。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就下課了。我們班的女生都圍著文老師,好像不舍得這么快結(jié)束這美好的一節(jié)課。她們說著、笑著,我也好奇的走過去,聽見她們?cè)谟糜⒄Z(yǔ)對(duì)話,也許是我的英語(yǔ)水平不高的緣故吧,這讓我感到很新奇,也讓我很羨慕那些可以和文老師對(duì)話的同學(xué),這讓我聯(lián)想到我的媽媽,她盡管不是大學(xué)畢業(yè),英語(yǔ)發(fā)音也不太準(zhǔn)確,但還是很喜歡英語(yǔ),我想,她一定希望我將來的英語(yǔ)能說得和文老師一樣好。

        新的學(xué)年,新的課本,新的老師,一切都是這么新鮮,我想我能在這些新的條件下,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)也煥然一新。

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