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      五年級快樂的童年作文

      時間:2022-07-05 19:25:20 五年級 我要投稿

      五年級快樂的童年作文匯總10篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級快樂的童年作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      五年級快樂的童年作文匯總10篇

      五年級快樂的童年作文 篇1

        我的童年趣事,就像一個個腳印,有深有淺,印在我人生的道路上。今天,就讓我來給你們介紹介紹吧!

        小時候,我非常想做一位成功的商人,因為商人賺了錢,可以買許許多多東西,比如:漂亮的衣服、好玩的玩具、美味的零食……于是,我忍痛割愛,從存錢罐中取出錢,買了些小玩意兒,帶到學(xué)校去做“小買賣”。

        一下課,我就如一陣風(fēng)迅速從書包里掏出那些花花綠綠的小玩意兒,有發(fā)夾、筆、本子……我嘴里還一邊吆喝著:“大家快來看看,快來看,這里有許多新奇的小玩意兒:發(fā)夾能讓你美得像公主;筆十分實用,而且外形美觀新奇;本子質(zhì)量十分好,你可以放心使用!

        我心里想:要是遇到土豪,坑他一大筆,我就發(fā)財了。

        有一次,一個同學(xué)帶了二十塊錢來我這兒買筆,我想一直狡猾的狐貍,眼珠一轉(zhuǎn),心想:我一定要坑這個同學(xué)一把。我沒有透露底價,不慌不忙地伸出三個手指頭,說:“這個價!蓖瑢W(xué)開心地說:“太好了,只要三塊錢!”我連忙說:“誰跟你說只要三塊錢,后面加個零!蓖瑢W(xué)頓時變了臉,試探著問:“二十塊錢,行嗎?”我猶豫一下,不耐煩地擺擺手,說:“行行行,真是便宜你了。”其實,那個筆根本就值不了那么多錢。

        同學(xué)們知道后,紛紛說我是黑心商家,幸好那個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,不然我就慘了。

        我的童年是快樂的,那些趣事兒,就像一顆顆璀璨的明珠,藏在我的記憶中。

      五年級快樂的童年作文 篇2

        “ 家是溫暖的國,國是千萬個家”家庭是構(gòu)成社會的單位,是組成國家的零件。神州大地上的每一個家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵,構(gòu)成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨放“異”彩。不信?那就和我一起來看一看吧。

        家庭知識比賽

        “現(xiàn)在比賽開始,第一個題目是對古詩,我說上半句能對出下半句,請聽題:‘梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行’請對后兩句,開始!”話音剛落,姥爺就就舉手,說:“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲!薄盎卮鹫_,加五分!”這時,姥姥提出了抗議:“我上學(xué)時間短,學(xué)問少,可不可以換個題目?”“沒問題!蔽宜斓卮饝(yīng)了,“那就來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請聽題:如果有個輛車,小明在開車,小紅和小華坐在后面,請問,這是誰的車?”客廳里一片沉寂,我一臉得意!拔抑馈!蓖蝗,一個清亮的聲音打破了沉默,“車是如果的,因為如果有輛車。”媽媽得意洋洋地說!澳阍趺粗?”我不可思議的問道!耙驗槲乙部催^呀!”我當(dāng)場石化。

        歡樂傳真

        “歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的:由我想一個表示動作的詞寫在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調(diào)動自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來,媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了,一致舉手贊成。

        我在紙上寫了一個詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,說:“這還

        難得了你爸爸我?“說著就表演起來。呵!只見爸爸坐在沙發(fā)上,仰起頭,又用手畫了個圓圈,媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白,更是著急地抓耳撓腮,只好一遍遍重復(fù)做著?戳艘粫䞍,媽媽似乎明白了,在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看,好么,一個光溜溜的大冬瓜腦袋,仰著頭看月亮,媽媽十分肯定地說:“你寫的是望月吧?”“我明明寫的是‘坐井觀天’,怎么會是‘望月’呢?”媽媽一聽,就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀天’嗎?”,說著,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

        不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化,宇宙的新陳代謝,社會成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!

      五年級快樂的童年作文 篇3

        童年是詩,童年是歌,童年是夢。童年是彩色的,是快樂的,是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子,金燦燦,亮閃閃。今天我將為你奉獻出其中一粒最大最亮的。

        記得有一次,在家無聊,便纏著媽媽去市場買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來玩。我喊來家中也有這個玩具的伙伴,興高采烈地來到空地上。我擰開管子頂端的蓋子,抽出藏在管子中的一根棒,它由兩個小棒拼在一起,中間有一層薄薄的膜,膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對準(zhǔn)棒,慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進膜,膜鼓起了了,變成了一個個圓球。哇,真多。∧且粋個小圓球在外力的推動下,離開了膜,飛向天空,在空中翩翩起舞,真好看啊!有的兩個連在一起,像兩個好朋友在空中漫步;有的幾個一橫排,好像是一串串糖葫蘆;它們都穿著一件五彩的衣服,邊上是深藍的,中間是黃色的,或者是各種顏色夾雜著的……瞧,我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起,好像兩個鬧了矛盾的人在打架呢,忽然,它們合二為一了,哈哈,又變成好朋友了,多有趣啊!

        “看,我的泡泡多大!”“我的泡泡飛得多高!”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂,在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過,泡泡碎了,但它的快樂傳遞給了鳥兒,鳥兒飛得更快樂了;一個泡泡飛到花朵上,花朵感染到了泡泡的快樂,開放得更艷麗了……這快樂不斷地傳遞著,延伸著,周圍的一切似乎都沉浸在快樂里了。

        泡泡帶著快樂,帶著期待,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

        快樂的童年猶如這美麗的泡泡,將永駐我心。

      五年級快樂的童年作文 篇4

        我的童年是幸福、快樂、無憂無慮的,發(fā)生了許多有趣的事情,至今我都記憶猶新。

        記得那年我六歲,周末的夜晚,天空掛滿了亮晶晶的星星,地上灑滿了明亮的月光。我和小伙伴們在小區(qū)的游樂場里玩“老鼠偷油”的游戲!袄鲜笸涤汀钡挠螒蛞(guī)則是:一個人扮“貓”,其他人都扮“老鼠”,規(guī)定一個地方是“老鼠洞”,一個地方是“油”,“老鼠”必須偷“油”,否則就會餓死,“貓”負(fù)責(zé)保護“油”不被“老鼠”偷走,抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“貓”,但是“貓”不能進“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很開心,不斷有小伙伴加入進來,我們的笑聲久久地回蕩在夜空中。

        小時候我還經(jīng)常帶小伙伴到家里來玩,玩過家家,給洋娃娃換不同的衣服,給洋娃娃做飯吃。有時捏橡皮泥,一會兒捏小人,一會兒捏生活用品,一會兒捏食物,捏出來的東西活靈活現(xiàn)。

        到了夏天,我就和小伙伴們?nèi)バ^(qū)的游泳池游泳,我們在按摩池里享受水流的按摩,可舒服了。到了淺水區(qū),就一起嬉水,打水仗,看誰潛水時間長,看誰游的遠(yuǎn)。

        我還喜歡下跳棋,在家里經(jīng)常和爸爸媽媽下,剛開始他們讓著我,慢慢的我的水平提高了,不要他們讓我還能和他們打個平手呢。

        我特別喜歡看書,尤其喜歡看兒童小說,我閑著的時候總會從書柜里抽出一本書來看,看得津津有味。周末有空還會去書城看書,那里經(jīng)常會有很多小朋友和我一樣看書。

        我的童年真快樂啊!

      五年級快樂的童年作文 篇5

        我們這一代的孩子有著巨大的財富那就是我們身處在快樂的世界里,擁有快樂、幸福的生活。

        有一次,我和爸爸到表姐家的果園去摘蘋果,看見樹上的紅蘋果高高地掛在綠葉的樹上,像一個個小燈籠,饞得我直流口水,不等爸爸搬來梯子,我馬上和表姐一起像猴子似的連抓帶爬,幾下子便上了樹,

        我腳踩著一根樹枝上,伸手去摘一個紅彤彤的大蘋果。突然,“喀嚓”

        一聲,這根樹枝支撐不了我的整個身體的重量,斷了,把我摔了個四腳朝天,表姐在樹上哈哈大笑,可我根本顧不了疼痛,拍了拍身上的泥土,又爬了上去,這次我抱著主枝干,伸手去摘。等爸爸從果園的草棚里搬來梯子時,我已經(jīng)坐在枝丫上開始吃蘋果了。

        還有一次,我和表姐來到小河邊玩耍。這里到處是綠茸茸的小草,草里夾著一些蘭色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊毯鋪在河邊。瞧!河里許多小魚正悠哉游哉,或沉或浮的游來游去,一會兒露出圓腦袋,一會兒露出小尾巴,像是在捉迷藏。有一條金色的小魚,眼睛圓鼓鼓的,張開的小嘴就像一年級的小朋友念拼音的字母“o”,有趣極了!

        童年的快樂周而復(fù)始,我也隨著這些快樂一天天長大。如今,我就要離開這童年的小舟了,但是,童年的快樂將是我記憶長河中最亮的星星。

      五年級快樂的童年作文 篇6

        童年的生活是多么的難忘,玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時候所擁有的。而現(xiàn)在你可能爬上工作崗位,也可能你正在上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)你還能想起你的童年是什么樣子嗎?我不知道你的童年是什么樣子,但我知道我的童年我的童年是一種快樂的童年。

        我的童年的照片盡管很多,但照片只能懷念,最能想起童年的方法就是放一首快樂歡快的歌,然后在慢慢的'想你童年最快樂的事。我試這個方法的時候發(fā)現(xiàn),童年最快樂的事不只是玩,而是和你的同學(xué)或者家人一起玩點。什么沒事的時候可以玩一會或者找你的朋友和同學(xué),一起快快樂的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎?一年中有四個季節(jié)他們就在跟你們玩,不過他們只是給我們提供環(huán)境,所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風(fēng)箏,還可以去郊游和燒烤,額,不過燒烤時別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩,秋天你可以收糧食啦看落葉,冬天你可以打雪仗堆雪人。

        我們的童年是美好的,“珍惜童年”。

      五年級快樂的童年作文 篇7

        我的童年有時無趣,可,長大后又覺得,這是無比快樂的事。

        日出時,三個背影在夕陽下緩緩移動,我與鄰居家玩得很好的哥哥去打棗,當(dāng)時起床很早,因為在老家。

        我們移動腳步,去對面村子打棗吃,印象中,那是個高高的,像人一樣苗條的大紅棗樹。走了好久,看見一棵櫻花樹,我們便知道就快到了。

        我們走到那棵大紅棗樹,紅棗點綴在枝葉間,密密麻麻的,著實誘人。用鐵棒向上一揮,“嘩啦——”棗像雨點一樣從頭上砸了下來。婆婆來了,用木棍揮,追著我們滿村跑,袋子里的棗也是震啊震的,好不容易跑到了后山村,離北邊就剩一個村了,我們又跑了滿村,最終,我們成功地掉到了一個泥坑里,黑成一團。婆婆沒看見,氣沖沖的去了后山村。而泥坑里的我們相對一笑,露出白白的虎牙四顆門牙……

        我們慢慢走回去,媽媽在后院洗衣服,我們從后院的墻上翻過去,各回各家洗澡了,而我被舅舅抓住。我們相互看了一會,笑了。舅舅豎出食指放在嘴上,指了指后門,我從那爬進去沖涼水去了。

        我們?nèi)齻湊一塊,翻了翻各自的包,還有好多,我們相互擊拳,回家吃棗了。童年,鉆狗洞,打棗等事一去不還了。

        那時夕陽下,婆婆還在追呢吧!

      五年級快樂的童年作文 篇8

        我的童年像一個美麗的童話,充滿了無窮的樂趣,我的童年像一首動聽的歌曲,蘊含著無比的歡樂。

        每一個人都喜歡玩耍,我也不例外,我最喜歡到兒童樂園玩,那次,我來到兒童樂園,剛一進去,就看見了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床,我剛一上床,就在上面蹦,感覺自己仿佛變成了一只小青蛙,從一葉荷葉蹦到另一片荷葉上,又感覺自己像一只小鳥,在空中飛呀飛,別提有多開心了。然后我來玩滑梯,我先從小樓梯上到滑梯頂部,然后在上面坐好,手一松,腳一登,哧溜的一聲就滑了下來,那感覺就像過山車一樣,好玩得很。

        童年的快樂不光在玩耍中,更在學(xué)習(xí)中。每當(dāng)我考試成績優(yōu)秀時,我的心里就像喝了蜜一樣,感到無比的快樂;每當(dāng)我作文寫得好,老師讓我上去讀的時候,我的心里也美滋滋的,感到無比的自豪;每當(dāng)我答對問題,老師夸我時,我的心里便樂開花,感到無比的自信。記得有一次,我遇上了一道難題,上面給了幾個小格子,要求在九個格子里填上九個數(shù)字,要讓這九個數(shù)字橫著、豎著、斜著得數(shù)都一樣。我一連想了兩天都沒有想出來,在第三天,經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真地思考,終于想出來了,別提有多開心了。

        。∥业耐晔强鞓返。

      五年級快樂的童年作文 篇9

        我的童年是一首歌,我無憂無慮的唱著;我的童年是一艘船,載著我駛向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真爛漫的開放著;我的童年似湖水,粼粼水波,開心地蕩漾著;我的童年像星空閃爍著的星星,現(xiàn)在,我就選一顆星星摘下來告訴你吧!

        歲月是無情的,它帶走了我的憂愁,卻把快樂留在了我的身邊,就像這件事——考試得了一百分。那天,我懷著十分緊張的心情進了教室,考試開始了,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們一會兒抓耳撓腮,一會兒哀聲嘆氣,而我卻不以為然,東瞧瞧,西看看,還時不時的不由自主的哼起小曲來?纪暝嚭笪矣志o張起來:考砸了怎么辦?一種不祥的預(yù)感油然而生,我料定自己這次是泥菩薩過河——自身難保了!鞍l(fā)試卷了!”老師的一句話更令我忐忑不安,我居然沒發(fā)到試卷!是不是要請家長?是不是要抄卷子?……一大堆疑問在我的腦子里不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!皼]有拿到試卷的是一百分!崩蠋煹倪@句話讓我心里的石頭落了下來,剛才的疑問早被我拋到九霄云外去了。

        回到家,我迫不及待地告訴了媽媽,媽媽聽后,只是鼓勵我“莫驕傲”,爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我“要謙虛”。第二天,老師表揚了我,我心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們又是羨慕,又是嫉妒。

        我的童年是一支筆,我用這支筆,播下了種,施了肥,開了花,結(jié)了果,成就了我的文筆。

      五年級快樂的童年作文 篇10

        今天中午,吳越凱他們吃過午飯,就拿著我的足球到走廊的盡頭,玩起了扔球,起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論,討論了一會兒就開始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組,這讓洪偉炫有些害怕。

        首先是吳越凱他先發(fā)球,他把球扔起來,再用力往下壓,球從地面上反彈起來,飛到了孔逸豪那兒,誰知他雙手抱著頭,連防都不防,把一顆球直接讓吳越凱射進去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說:“孔逸豪你太沒用了,連這么簡單的球你都接不!焙閭レ乓惨虼恕巴卵硗觥绷。我看著他們玩得還挺有趣的,所以我也情不自禁地參加了。

        他們發(fā)球了,我大叫道,把一旁發(fā)呆著的吳越凱嚇了一跳,球像一個頑皮的孩子,本來要飛到我這邊的,又飛到了吳越凱那兒,忽然一聲大喊,原來是球打到了吳越凱的頭,他把球傳給了我,我一下子用力地把球往下推,球慢慢地滾了過去?滓莺郎斐鍪謥肀ё×饲,好像心里在想:我終于接住了。

        這時,詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊,這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過來,掠過了我的頭頂,跑到了我身后。還好吳越凱手長,接住了那球,吳越凱學(xué)著猩猩,雙手拍著胸脯,之后又一下子把球打了出去,不知道怎么地,球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來。我碰到了,可是還是被它給溜了過去,但還好被吳越凱的絕技――-“胸口碎大石”給破了,不巧的是,球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆,這一球威力極大,從我的手上“爬”到了臉上,就這樣,我的臉又受傷了……

        這另類足球,可真有趣啊!

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