有關(guān)五年級(jí)未來(lái)的我作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)未來(lái)的我作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇1
20xx年，我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。
在一次火星探測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我駕駛的“探索者”出了一點(diǎn)兒故障，但是我立刻接吧飛船修好了，飛船修好后，我感到十分疲憊，便離開(kāi)飛船在火星上漫步。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊紅礦石，里面有一種地球上從未出現(xiàn)過(guò)的元素，于是，我把這塊紅礦石拿到了飛船實(shí)驗(yàn)室里研究。我先把這塊礦石放入水里，靜等變化，十分鐘后，我把礦石撈了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)水居然變紅了！可礦石的顏色卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變！我先把水滴在植物的斷莖上，三十分鐘后，這種植物長(zhǎng)滿了整個(gè)實(shí)驗(yàn)室；我又把水灑在自己的傷疤上，不一會(huì)兒，傷疤便消失了。原來(lái)，這種元素可以是遭受傷害的動(dòng)植物恢復(fù)原狀。于是，我把這種元素起名叫“砹”。
當(dāng)我把“砹”帶回地球后，地球上的醫(yī)院和美容院全倒閉了，我也被提為諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人，可是，好景不長(zhǎng)，由于人類沒(méi)有傷亡的現(xiàn)象，數(shù)量就急劇增加，越來(lái)越多，造成了世界上的食物、房屋、動(dòng)物等急劇減少。于是，我又做出個(gè)大膽的決定，把“砹”帶走，并隱居在外太空，終于，地球又恢復(fù)原樣了。
從此，便沒(méi)人知道了我的音訊。
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇2
今日，我偶然得到一個(gè)包裹。上面寫(xiě)著﹕送給過(guò)去的我。我迫不及待地拆開(kāi)包裹，竟是個(gè)游戲軟件，我驚呼起來(lái)。
點(diǎn)擊游戲圖標(biāo)，出現(xiàn)了一行英文：《fatureyou》。剎那，我的視角開(kāi)闊了許多。那一端出現(xiàn)了一個(gè)人，是我——未來(lái)的我······
今天，是進(jìn)入游戲的第三天，我早早起床。今天去哪里玩兒呢？‘元芳’，你怎么看？‘零重力三角屋吧。’機(jī)器人管家元芳說(shuō)。
說(shuō)走就走，可剛一出門(mén)便被人山人海給團(tuán)團(tuán)圍住了。趙宇軒博士，請(qǐng)你解釋一下您所發(fā)明的‘ZOZ’學(xué)說(shuō)吧！博士，您對(duì)張XX博士的批評(píng)是怎樣看的呢？
我是一個(gè)思想融合學(xué)家，這是一個(gè)新興領(lǐng)域，作為這一領(lǐng)域的權(quán)威，我十分出名。可出名也是一把雙刃劍，每天都要回答各種各樣的問(wèn)題，睡眠時(shí)間也少之又少。這就是未來(lái)······
第二天，一封急報(bào)傳來(lái)：第一批注射思想融合劑的試驗(yàn)者突發(fā)病變，全部死亡，無(wú)一幸免，我也因此鋃鐺入獄。這就是未來(lái)······
十年后，第二批注射者注射成功，成了天才，可又有誰(shuí)記得我？我早已在獄中自殺身亡。這就是未來(lái)······
GAMEOVER。我不禁驚出一身冷汗，這就是未來(lái)嗎？
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇3
20xx年一天的早晨，床邊飄來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，伴隨著清晨林間的鳥(niǎo)叫聲，讓人放佛置身世外桃源，沁人心脾。這是在度假嗎？不是，這是床邊正在無(wú)線充電的書(shū)包發(fā)出的叫醒服務(wù)，純屬自動(dòng)模式哦！我起了床，伸了個(gè)懶腰，書(shū)包頂部的智能攝像頭捕捉到我的動(dòng)作，立即停止鬧鈴，轉(zhuǎn)而開(kāi)始播報(bào)今天的早間新聞，當(dāng)天的天氣、氣溫、濕度和空氣污染指數(shù)、穿衣指數(shù)，早高峰從家里到學(xué)校的路況怎樣，建議行駛路線等等一應(yīng)俱全。
吃完早餐，穿好鞋，準(zhǔn)備出發(fā)上學(xué)，神奇的一刻出現(xiàn)了，我輕輕地呼喚了一聲：“包子，let’sgo！”書(shū)包頂部的智能人工芯片迅速將書(shū)包內(nèi)的書(shū)本和今天的'課表進(jìn)行了一遍掃描對(duì)比，準(zhǔn)確無(wú)誤，包子發(fā)出了歡快的叫聲回應(yīng)，只見(jiàn)它的兩側(cè)伸展出隱藏式無(wú)人機(jī)槳葉，包子騰空而起，前置攝像頭通過(guò)人臉識(shí)別迅速找到我，不緊不慢地飛在我的身邊，邊走邊聊。
到了學(xué)校，進(jìn)了教室，包子穩(wěn)穩(wěn)地停在了我的課桌上，它內(nèi)部的機(jī)械仿生手臂迅速將課本和文具取出，整齊地?cái)[放在桌上，這時(shí)包子的全景攝像機(jī)捕捉到老師正走進(jìn)教室，它親切的說(shuō)了聲，主人，要上課了，加油哦！然后起飛，穩(wěn)穩(wěn)地降落在教室后面的無(wú)線充電底座上補(bǔ)充電量。
放學(xué)回家路上，包子播放了我點(diǎn)播的音樂(lè)和故事。晚上做作業(yè)時(shí)，在遇到課堂上遺漏的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，包子還會(huì)將白天充電時(shí)攝像頭攝錄老師上課的全程影像視頻給我看，讓我重溫了一遍知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。到了21：30，包子會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒我：“小主人，該睡覺(jué)啦！養(yǎng)足精神迎接美好的明天哦！”
貼心的包子是我的小伙伴，它就是那么神奇！我愛(ài)我的包子，你呢？
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇4
隨著科技的提高，汽車成了人們不可少的物品。當(dāng)然科學(xué)沒(méi)有止境，而在我心中就有一輛超級(jí)汽車。
它造型美觀，渾身烏黑發(fā)亮。體積說(shuō)小不小，說(shuō)大不大，可乘六名乘客。它的全身?yè)碛辛骶�一般的完美線條，可以說(shuō)是集萬(wàn)千為一身。
它不僅造型美觀，而且有閃電一般的速度和眾多功能。它的速度最快的時(shí)候可達(dá)10千米一分鐘，可比聲音的速度快多了。聲音的速度才不過(guò)340米/秒呢。
當(dāng)然，這么快是不可以的，所以就有了眾多的功能。
第1個(gè)是警告器，在超速的時(shí)候，它會(huì)提醒自己的主人：“您已超速，請(qǐng)慢速�！比绻魅瞬宦脑�，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)停下，不再向前前進(jìn)半步。
第2個(gè)是防撞擊，它的全身是由一種超級(jí)堅(jiān)固的金屬制成的，就算主人開(kāi)車一頭撞在了鐵墻上，也一點(diǎn)傷也不會(huì)有。
第3個(gè)是攻擊系統(tǒng)，攻擊系統(tǒng)是由電擊、麻醉等一些無(wú)太大殺傷力的武器所組成的。那就有人問(wèn)：“如果壞人擁有了該怎么辦呢？”哈哈！這你就不用愁了！因?yàn)檐囎佑幸环N好壞探測(cè)儀！如果想要強(qiáng)行開(kāi)啟的話，車子便會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)40位的超級(jí)密碼！
第4個(gè)就是變形！它可以變成船和飛機(jī)，可以說(shuō)有了這輛車，上天下地、闖天下無(wú)所不能��！就算你掉到了荒島上，也回的來(lái)。
寫(xiě)了這么多，我自己都心動(dòng)了！真希望我們中國(guó)科技能加快成長(zhǎng)，真正發(fā)明出我心中的這輛超級(jí)汽車。
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇5
近幾年，我們的家鄉(xiāng)受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染。大道上隨處可見(jiàn)滿天飛舞的塑料袋，工廠排出的污水使一條條清澈的小河變得越來(lái)越臟，汽車排出的尾氣使空氣都遭到了污染……
我多么希望自己家鄉(xiāng)的環(huán)境變得越來(lái)越好哇！昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)二十年后的家鄉(xiāng)樹(shù)木郁郁蔥蔥，鮮花艷麗無(wú)比，小河清澈見(jiàn)底，大道上的塑料袋沒(méi)有了，連一根煙頭都見(jiàn)不到了。當(dāng)時(shí)，人們都不再用汽車，都用環(huán)保的電動(dòng)車和自行車，空氣十分清新。到超市購(gòu)物時(shí)，大家自覺(jué)地帶購(gòu)物籃，超市里連塑料袋的影子都見(jiàn)不到。工廠再也不排放污水，而是將污水經(jīng)過(guò)機(jī)器加工變成新鮮的空氣，再排放到大自然里……
當(dāng)我夢(mèng)醒以后，趴在窗戶上看著那正冒出濃濃黑煙的工廠，我沉重地嘆了口氣。唉，如果大家不再亂砍樹(shù)木，不再亂扔垃圾，那該多好��！希望每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，這樣我們的家鄉(xiāng)才會(huì)變得更加美好的！
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇6
一輛面包車似的車子停在了我的面前，為什么要說(shuō)“似的”呢？因?yàn)槟禽v車子前面像轎車，后面像面包車，而輪子卻像。這是什么車子呢？我正在思索著。突然，一個(gè)很很很很很像我的大哥哥從車子里走了出來(lái)。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你是王鈦嗎？”我小心翼翼地說(shuō)：“是、是、是的�！彼中χf(shuō)：“哦。那就找對(duì)人了！我是十一年后的你�！边@是怎么回事呢？
大哥哥用他那迷人的笑容和優(yōu)美的嗓音為我講述了事情的來(lái)龍去脈。我終于聽(tīng)明白了：我二十三歲時(shí)就已經(jīng)博士畢業(yè)了，還發(fā)明了許多東西，比如：無(wú)限墨水鋼筆、無(wú)線自動(dòng)打字鍵盤(pán)、未來(lái)車等
咱們就先說(shuō)一說(shuō)未來(lái)車吧！參觀一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧！有360度可聲控座椅，有功能齊全的冰箱，有可以遠(yuǎn)眺的天文臺(tái)，有自動(dòng)播放電影功能；更值一提的是它有自動(dòng)駕駛功能，如果你已疲憊不堪但還想再欣賞欣賞美麗的夜景時(shí)，，只要你吩咐一聲，它就會(huì)駛向目的地，讓你好好的觀賞美麗的夜景。更讓耳目一新的是它沒(méi)有汽車尾氣，沒(méi)有噪音，行駛中沒(méi)有擁堵。你想吃飯？沒(méi)問(wèn)題！你只要有糧食就行了，你把糧食放到車上的電飯煲里，你想吃什么就可以吃什么。你想喝水？沒(méi)問(wèn)題！你只要有自來(lái)水就行了，你把自來(lái)水放到車上的飲水機(jī)里，你想喝什么就可以喝什么�？�，“我”發(fā)明的的車子帥吧？如果遇上堵車還可以飛呢！
你看了我的介紹，一定以為這個(gè)車子很貴吧！但我告訴你，這個(gè)車子只需要12345元，它是由塑料、可樂(lè)瓶等工業(yè)垃圾做成的，成本很低哦！
我發(fā)明的這個(gè)未來(lái)車上還有一個(gè)小缺陷，那就是它還會(huì)耗油，只不過(guò)它行駛100公里才會(huì)耗油一升。
未來(lái)的我要走了，他對(duì)我說(shuō)：“我要走了，你以后要好好學(xué)習(xí)，我發(fā)明的車子上還放著一件讓你驚訝的東西呢！想知道是什么嗎？等到了未來(lái)你就知道了，不然，我就不存在了，而且你也不知道那是什么東西，知道了嗎？”他說(shuō)完就走了，留下我一個(gè)人孤零零地站著，我心里想：我現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，以后可以把學(xué)到的知識(shí)用到最新的汽車技術(shù)上，讓汽車成為更好的交通工具，為人類服務(wù)。
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇7
未來(lái)的世界是什么樣的呢？未來(lái)的我又是什么模樣呢？未來(lái)的地球肯定會(huì)變得更美麗，而我，也會(huì)變得更成熟。
未來(lái)的我，是一位知識(shí)淵博、謙遜有禮的人民教師。我會(huì)竭盡所能地將我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)慢慢地交流，互相了解對(duì)方，建立深厚的師生關(guān)系。
在上課時(shí)，我認(rèn)真地把知識(shí)教給學(xué)生們，讓他們明白其中的道理。如果有人不認(rèn)真聽(tīng)講，我叫一下他的名字，他就會(huì)立刻飛到我面前，乖乖地聽(tīng)我講解。
周末的時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)們舉行一次party。我們舉辦party時(shí)可以隨時(shí)更換場(chǎng)景，給同學(xué)們帶來(lái)與課堂上不同的感受。看著同學(xué)們?cè)趐arty上玩的如此歡快，我的心里也洋溢著歡樂(lè)。
老師也不是這么容易就可以當(dāng)成的，這可是經(jīng)歷“九九八十一難”才修成的正果啊！我撫摸著同學(xué)們的肩膀，笑著對(duì)他們說(shuō)：“你們可要加油哦！”我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位同學(xué)，正如同對(duì)待自己的子女一樣。我將這份承諾放在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
未來(lái)的世界讓我充滿期待。我希望未能和我想象中的一樣變得更美好，我們的生活也能更安康，更幸福。
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