實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
雨姑娘的身姿可是千姿百態(tài)的，春雨，秋雨，冬雨四季的雨各有各的風(fēng)采。瞧，有的雨伴隨著烏云，傾瀉而下，有的雨像頑皮的孩子，在大河里又蹦又跳，還有的雨在空中翩翩起舞，不過(guò)，我最喜歡夏雨了。
夏雨快要來(lái)臨時(shí)，空氣特別的悶熱，蜻蜓在低空飛行，小螞蟻們急著要搬家，它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的整齊的隊(duì)伍，手里拿著食物，急匆匆的找著能住的地方，天空陰云密布，就像一個(gè)巫婆的臉，人們不時(shí)抬起頭，加快了腳步，有的干脆找個(gè)能躲雨的地方，免得被雨淋著。
不一會(huì)，大雨便傾瀉而下，這些頂天立地的男子漢蹦到窗子上，發(fā)出巨大的“啪啪”聲，跳到河里，發(fā)出清脆的“叮咚”聲，真有志氣。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，大地一片濕漉漉的，幾只蚯蚓在路上曬太陽(yáng)，太陽(yáng)公公悄悄地爬到了自己的崗位上，人們從四面八方走出來(lái)，呼吸著清新的空氣，嚯，還的一陣泥土的芳香呢！小草挺著身子，隨風(fēng)跳起了舞，花兒們跟小水珠說(shuō)著悄悄話，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹……
太陽(yáng)公公看著這一派欣欣向榮的.景象，開(kāi)心地笑了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
有人說(shuō)：立志難也，不在勝人，在自勝！我就立志，要做一個(gè)有自己行為準(zhǔn)則的人。
記得有一次，王老師給我們開(kāi)了一次班會(huì)，主題是：感恩校園——保護(hù)環(huán)境。我剛讀完題目，就知道老師講的跟道德有關(guān)，就慢慢的陷入了沉思。只見(jiàn)王老師在黑板中間寫(xiě)了兩條。1。德。2。雞蛋從內(nèi)打破才是成長(zhǎng)。我似懂非懂想，為什么雞蛋從內(nèi)打破才叫成長(zhǎng)呢？
接下來(lái)，王老師就給我們講了一個(gè)故事說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。王老師告訴我們道德發(fā)展的六個(gè)階段：一、我不想惹麻煩。二、我想要獎(jiǎng)賞。三、我想取悅某人。四、我要遵守規(guī)則。五、我要為他人考慮。六、我有自己的行為準(zhǔn)則，并執(zhí)行。王老師讓同學(xué)們自己考量我們的道德發(fā)展到了第幾階段，我立刻想到了第五條：我會(huì)為別人考慮。記得有一次，我把腿伸在桌子旁，就立刻想到了如果傷到別人怎么辦，我就馬上收了回來(lái)，不一會(huì)兒，就有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，看到他順利通過(guò)我的身旁，我感到高興極了！但是，我知道自己離道德發(fā)展的最高階段還有一段距離，還需要繼續(xù)努力。
我想，如果全校學(xué)生都有自己的行為準(zhǔn)則，并嚴(yán)格執(zhí)行，那么，新世紀(jì)的校園將會(huì)變得更加美好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
這個(gè)學(xué)期，我要讀六年級(jí)了。班級(jí)里來(lái)了許多位新老師，其中有一位新老師讓我映像非常深刻，那位新老師就是……嘻嘻我不告訴你，讓你猜猜吧！
她留著一把長(zhǎng)頭發(fā)，把頭發(fā)染成了金黃色，把長(zhǎng)頭發(fā)扎成小馬辮似的。一雙眉清目秀的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子，一張可愛(ài)的嘴巴，他笑起來(lái)時(shí)，臉上有兩個(gè)小酒窩，眼睛咪成一條線，穿著一身漂亮的衣服。
她非常嚴(yán)格，也很喜歡跟我們開(kāi)玩笑。她是一位教心理學(xué)的老師，她也是教語(yǔ)文的教師。她常常告訴我們，要珍惜時(shí)間，利用這些時(shí)間去多看一看課外書(shū)，要努力學(xué)習(xí)……她每天都給我們講怎么樣做人的道理，教育我們每一件事應(yīng)該怎么樣去做，而且每一天都是站著教育我們。還有她那疲勞的眼睛，一定是她為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂，才會(huì)那么疲勞。不過(guò)請(qǐng)她放心，我們不會(huì)辜負(fù)她對(duì)我們的期望�，F(xiàn)在我才知道，“采得白花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這句話的意思了，她就是那只蜜蜂。
她就像我們的慈母用乳汁哺育我們，她就是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的園丁……總而言之，我們非常非常的感謝她。
同學(xué)們，你們知道這位老師是誰(shuí)嗎？那就是和我們每天和睦相處，分享快樂(lè)、令我們最尊敬佩服的班主任——?jiǎng)⒗蠋?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
老師啊，老師！您是辛勤的園丁，您每天教我們知識(shí)，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。感謝您，敬愛(ài)的老師。
我的老師個(gè)不大，但她滿(mǎn)腦袋里裝著知識(shí)。她戴著一副眼鏡，看起來(lái)懂許多學(xué)問(wèn)。她的櫻桃小嘴中吐出的知識(shí)數(shù)也數(shù)不清。老師還有一雙雪亮的眼睛，同學(xué)只要說(shuō)一句悄悄話，老師就可以察覺(jué)。我說(shuō)的人是那美麗的——于老師。
記得有一次，我上二年級(jí)。爸爸說(shuō)好放學(xué)來(lái)接我，可是我放學(xué)后看見(jiàn)了同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)接了，可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門(mén)的地方。 于 老師看到了我并親切地問(wèn)：“英姿，你爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎？”我搖搖頭。“來(lái)，到我車(chē)座位上來(lái)吧�！钡搅税肼�，我冷得顫抖起來(lái)，老師把自己的衣服給我穿上了，一陣暖流涌進(jìn)了我的心懷。
這時(shí)，爸爸也到了，他趕快對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您把我女兒接來(lái)。但我要說(shuō)一聲對(duì)不起，因?yàn)槲矣惺聛?lái)晚了，讓您著涼�！薄皼](méi)什么�！崩蠋熜α诵�，便走了�？粗蠋熌敲利惖纳碛�，我的淚流了下來(lái)。
老師您默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！
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