【實用】五年級的童年作文錦集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的童年作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的童年作文 篇1
童年，仿佛一片巨大的沙灘，每一個貝殼猶如童年中一個故事。而有一個貝殼，至今閃耀在我的心中。
有一個星期天下午，我在奶奶家無聊的看著電視，看了一會兒，我看見奶奶手拿一把大柴刀，頭戴一個草帽，我問她要去干什么，她說她要去砍柴，一聽我就求奶奶帶我去，奶奶答應(yīng)了，我立馬從柜子里找出了一把柴刀，便同奶奶出發(fā)了。
來到柴山上，我看中了一棵大木柴，我朝它身上左一刀，右一刀的砍起來，我見它仍然挺立在我的面前，便用處了全身的力氣，朝這棵木柴上一陣亂砍，我對它發(fā)起了如此猛烈的進(jìn)攻，這可木柴卻仍然無動于衷的站在那兒，我見實在是拿它沒有辦法，就只好請奶奶來幫一下忙，只見，奶奶拿著柴刀，朝樹上飛一般地砍了起來，每一刀砍中的位置基本相同，這棵樹抵擋不住這猛烈的攻擊，有力無氣的倒在了地上。
接著，我重新選了一棵柴，學(xué)者奶奶的樣子砍了起來，看了一會兒，我找到了一種不那么費(fèi)力的方法，就是斜著砍，盡量讓到落在同一位置，這樣柴的中間就慢慢變細(xì)，然后從相反的方向橫著用力一砍，柴就到倒了。
柴一根根的倒了，時間也在慢慢的流去，我用力的將木柴搬了山去，然后旋風(fēng)似的跑回家，數(shù)了數(shù)木柴，一共有十幾根呢。
那次砍柴的經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來可真有趣。
五年級的童年作文 篇2
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真美麗的，就像小溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件十分有趣的事來。
記得七歲那年暑假，我來到了江西井岡山，那里是我爸爸的老家，風(fēng)景可美了。春天，滿山的杜鵑花全開了，真的是滿山一片紅�。�
有一次，我和小伙伴們在一起玩，玩著玩著，其中一個小伙伴說：“我們來玩垃圾炸彈吧！”我便問：“什么是垃圾炸彈��？”隨后，他在我們耳邊說了幾句，我們便露出了“邪惡”的笑容。然后，我們?nèi)ベI了一些“重磅炸藥”——鞭炮，那個小伙伴說：“來，把鞭炮放在這個垃圾袋里吧！”我們便把一個個鞭炮放進(jìn)了垃圾袋里。好了，最緊張的時候到了，我點燃一根火柴，往里一點，“嗞——嗞？？？？——”“鞭炮點著了，快扔啊！”他們大喊著，我往窗戶外一扔，垃圾袋四處亂飛，街上一些被垃圾彈到的人們都?xì)鉀_沖地四處張望，看看是誰扔的。而我們就躺在窗戶下，哈哈大笑。
這次在井岡山我玩得很開心，雖然懂事后再也沒有做過這樣的事，但我也明白了，童年里充滿了歡笑。
五年級的童年作文 篇3
打開記憶的抽屜，拿出一本，溫存著一池荷塘的春夏秋冬
過去的歲月又浮現(xiàn)在眼前，回想起充滿荷塘月色的童年，每一個荷花開滿地的夏天和春天看雨后彩虹彎跨在天邊，童年的歌謠又回蕩在耳畔，回想起純真時候純真的伙伴
每一個放學(xué)后游戲的夜晚，數(shù)池內(nèi)的閃亮星星莫名的為難，天還是那樣藍(lán)，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時間不倒轉(zhuǎn)又憶---冬，一池的殘荷，干澀的莖透著一派酸苦，滿眼溢漏那難看的枯黃，寒風(fēng)吹來，一陣爛泥的腐味伴著冷氣襲向我的面龐，更添幾分凄涼，但，卻神奇地沒有沒入下方水的懷抱與泥的床榻，而是立著，立著，風(fēng)刮得猛了，幾根莖頂不住枯萎的荷葉，攔腰斷裂，半身立浮于水面，不沉不響，處于這死寂的世界，他偏偏死了也佇立著殘骨，不屈不撓，讓幼小的我體會堅毅，不朽春，一池碧水被吹綠了，荷也醒了，從水中探出一個個喜悅，一聲聲問候，好像就趁我眨眼的功夫，嚯嚯嚯，冷不丁地高出一大截，得意洋洋地用擦過洗過的綠繚亂我的眼眸，仔細(xì)著往水中瞧一瞧，便可領(lǐng)略到魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。的風(fēng)味了，一池荷葉，綠了一池的水，一池的碧水，盈滿了一眼的春，一眼的春，蕩漾了我的心田，讓年幼的我被頑強(qiáng)的生命力和青春的風(fēng)采感染夏，畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。幼稚的我認(rèn)為，夏或許是荷最風(fēng)光的時候吧！
老師說過屈原，石濤，王昌齡，楊萬里，還有范大成，李清照都無比愛用那一池荷去舞文弄墨，連周敦頤都說：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想想也對，蓮那身姿，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，是醉倒我的靈魂，陶冶我的情操，讓無知的我接觸到深藏其中文人騷客做人那清白的操守與正直的品德秋，蒂下生蓬，蓬中結(jié)實，亭亭獨(dú)立，猶似未開之花，與翠葉并攀，饞嘴的我總能與阿姐設(shè)法勾一朵蓮蓬，擠出那蓮子，初秋時，蓮子嫩生生地包裹在那一衣青紗中，脫出那一身衣裳，蓮肉如一枚枚玉骨冰晶，吃起來清爽留香，秋再深上幾許，那蓮子的衣裳便更添幾分深色，蓮味愈來愈濃，捏著那雖不豐碩但卻飽滿的果實，單純的我明白一分耕耘一分收獲我的童年離我越來越遙遠(yuǎn)，歲月它總銘刻脆弱的容顏。
曾經(jīng)追逐的池邊蜻蜓何時飛回我窗前，無憂的日子，何時再來我身邊；我的童年離我越來越遙遠(yuǎn)，水池下的錢幣許下的心愿，夢想放飛的風(fēng)箏，穿越時空的極限，飛舞在我的世界，陪我到永遠(yuǎn)合上記憶的抽屜，四季的風(fēng)還在吹，而荷的蹤跡依舊蔓延，漫過我的童年，漫向我的人生。
五年級的童年作文 篇4
我的相冊中珍藏著這樣一張照片：一個10歲的少年，身穿救生衣，站在金黃色的沙灘上，身后是遼闊的、碧藍(lán)的大海，海天一色，分外美麗。每當(dāng)我看到這張照片，我的思緒就會伴隨著蒲公英飄飄忽忽地飛到2年前那段快樂的時光。
那是兩年前的暑假，我和同學(xué)們在青島威海海水浴場玩。記得那天，我們一到海邊，就被這滿視野的藍(lán)色震撼了，無瑕、純潔、透明、安靜。我們歡呼，我們?nèi)杠S，迫不及待地脫下鞋子，奔向沙灘，奔向大海。我們這群風(fēng)一樣的少男少女，在沙灘上奔跑，互相追逐打鬧，十分happy�？蓯鄣狞S碩同學(xué)找到了許多貝殼、海星，大家都圍在她身邊，想要摸一摸，看一看。后來我們還乘了快艇，玩了許多水上項目……
“噗哧”我不禁笑出聲來。我的思緒又回到了眼前，照片中的我頭發(fā)像海膽似地炸開，全身濕嗒嗒的，活像一只落湯“烏骨雞”，臉上露出歡樂而又尷尬的表情。
就是之后的海上運(yùn)動項目才使我落得這般“狼狽模樣”。在沙灘上跑累了的我們商量著去坐香蕉船，我們坐在上面，大人在下面推。船左右搖擺，浪花一陣陣向我們襲來，我們除了緊緊抓住把手，就是不斷地大聲尖叫。船越晃越厲害，我終于支持不住了，“撲通”掉入海中，嗆了好大一口海水，真咸��！當(dāng)我從海中站起來，就聽見我的那幫子朋友們“咯咯咯”的笑聲，特別是李鑒瑋，笑得人仰馬翻�！白屇銈冃Α�，我心生一計，順勢將小李子從船上拉了下來，“嘩啦”濺起一大片水花，又是一陣哄堂大笑。于是我倆合計，與他們“同歸于盡”，就這樣他們一個個跌入了大海的懷抱。我們像小魚般歡快地游泳，隨著波浪起伏，我們互相嬉戲，打起了水仗，興奮愜意。
我默默地想，慢慢地寫，腦海中又浮現(xiàn)出那無邊無際的大海，海浪聲與歡笑聲在耳邊縈繞。那份美麗的友誼，將永留我心中，像醇香的美酒，隨著時光的流逝，愈來愈濃。
五年級的童年作文 篇5
童年如夢，是快樂的。
童年如歌，是幸福的。
童年如畫，是美妙的。
但同年也是充滿歡笑的。
三年級的暑假，我到杭州宋城游玩，發(fā)生了一件很糗的事。
我進(jìn)了宋城，拿著地圖，馬上就發(fā)現(xiàn)了水上闖關(guān)，我就哄著爸爸媽媽到了水上闖關(guān)，我說：“咦？這不是跟電視上的水上闖關(guān)一樣嗎！看電視上的人真笨，平衡力真差，讓你們看看我的技術(shù)吧！”我邊說邊走上了水上闖關(guān)，開始走第一關(guān)了，我信心十足的對大家說：“我要沖啦！我在沖的`過程中大家要多給我照幾張相片哦，我還讓朋友們看看我這時帥氣的姿勢呢！”爸爸說：“放心吧！交給我！”我說：“大家注意啦！我要沖啦！”話音還沒落，我就被嚇得站在水中間的木塊上不敢動了。爸爸大聲的對我說：“斌斌，沖�。 蔽覄傉业揭稽c勇氣，迎面就沖我沖來一個又高又壯的六年級的小伙子，我為了不讓他把我撞下去，我對他說：“停，你快看下面有一條金魚。”他沒中我的圈套，我的腳再使勁的晃著個浮在水面上的木條只聽“撲通”一聲掉下去了。我得意的向他做了一個鬼臉。頓時，我信心大增，對爸爸他們說：“斌斌，第二次向終點出發(fā)，記得幫忙照張相哦！”話音未落，又聽一聲“撲通”，這次不是別人，而是我自己。我慢慢的從水中站起來，說：“今天天氣真熱，洗個涼水澡真舒服�！卑职謰寢屝ξ艺f：“我的寶貝兒子呀，你可真逗！”在旁邊的兩位阿姨也笑著對爸爸說：“你兒子可真逗��！”我邊向上面走邊說：“哎！看來我的平衡力也不是很強(qiáng)�；丶乙嗑毦毎�！”
現(xiàn)在，我會想起這件事，不但爸爸媽媽笑得合不攏嘴，就連我笑的也是肚子痛。
五年級的童年作文 篇6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是歡樂的，愉快的。我十分喜愛我的童年……
看著那競相開放的桃花，那枝繁葉茂的桃樹，我的心，早已飄向遠(yuǎn)方……
每次，一放學(xué)回到家，我就會問爺爺：“爺爺，我們家的水密桃什么時候才能成熟呀？”爺爺總是答道：“再等等，過會兒就熟了，閉上眼睛歇一歇。”我便閉上我的小眼睛靜靜地等待。當(dāng)我再次睜開眼睛時，爺爺，就會給我一個不知從哪兒來的“妖桃子”。
到了晚上，我又問爸爸，對他說：“爸爸，外面的桃子還要等幾分鐘才會成熟�。俊薄斑�有多長時間？我也不知道呀！我們來讀個故事，就熟了！”于是，讀了個故事后，我就睡著了，一天，就這樣過去了……
天氣越來越冷了，我便與爺爺一起商量，給桃子樹做衣服。我對爺爺說：“爺爺，天氣冷了，我們給小樹做件衣服吧！”爺爺說：“好，不然它也會被凍死的，那就吃不到桃子嘍！”“好好好，我們快來給它做衣服吧！”于是，心靈手巧的我，在爺爺?shù)膸椭�，給小樹，穿上了一件用稻草質(zhì)的“保暖內(nèi)衣”。
終于，桃子結(jié)出來了，我和幾個小伙伴們，一連打了幾個下來品嘗，咬一口，酸中帶澀，味道不好。
等桃子完全成熟了，爺爺將紅通通的桃子摘下來，請一大堆鄰居來吃，品嘗著那美味至極的水蜜桃……
我還想著那棵桃樹，想著我的老家，漸漸的，童年像一輛花車，離我們越來越遠(yuǎn)……留下花香。
五年級的童年作文 篇7
童年像個調(diào)色盤，充滿色彩斑斕的赤橙黃綠青藍(lán)紫；更如一個五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全�；貞涍^去的大半童年，我記起了初學(xué)自行車時的情景。
那是一年級的暑假。我推著一輛兒童自行車，在奶奶家的院子里騎。經(jīng)過了三四天的練習(xí)，我覺得在小院里騎已不能讓我心滿意足了。于是，我騎上了大街。
我剛剛學(xué)就會騎自行車，還沒有十足的把握。所以總騎得小心翼翼，最怕摔出個什么三長兩短來。唉，真巧，怕什么來什么。路過一個小小的上坡時，粗心向我熱情地打了個招呼，我這個馬虎的新手忘記加大力氣了，啪啦一聲，人仰車翻。
我慢慢地爬了起來，又扶起自行車，騎了上去。又一次，我沒有成功。我并沒有垂頭喪氣，而是在心里告訴自己：一定要沖上去！終于，小上坡別我的毅力征服了。我騎了上去。
這件事已經(jīng)過去快四年了。當(dāng)我遇到困難時，我經(jīng)常會用這件事情來鼓勵自己：有時哪怕只是個小小的成功，背后也一定經(jīng)歷了不少跌跌撞撞、風(fēng)風(fēng)雨雨！
一首好聽的歌曲在我心中響起：陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
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