【實(shí)用】五年級(jí)書的作文300字匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)書的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)書的作文300字 篇1
我非常喜歡讀書,每年生日時(shí),我要的生日禮物全都是書,因此我家里的書已經(jīng)堆得像座小山。我一有時(shí)間就津津有味地拿起一本書來看,爸爸、媽媽都叫我“小書迷”。我是小書迷,但我絕不是書呆子!
有一次,我在書房里正捧起一本書有滋有味地看著時(shí),忽然聽到媽媽“啊”的一聲尖叫,“好疼呀!”我急忙走過去一看,原來媽媽晾衣服時(shí)被蜜蜂咬了一下?粗鴭寢屇峭纯嗟谋砬,我十分著急,走來走去,邊走還邊說:“怎么辦呢?”我與媽媽如同熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。忽然,我想起了一本書上說過,肥皂沫可以緩解蜜蜂咬的疼痛。我立馬拿起肥皂,往媽媽傷口上不停地抹。過了一會(huì)兒,媽媽高興地對(duì)我說:“太好了,不疼了!”媽媽不疼了,還表揚(yáng)了我,我心中樂開了花。心想:這多虧了平時(shí)多讀書,了解了許多課外知識(shí),關(guān)鍵時(shí)候還可以學(xué)以致用。
我愛讀書,讀書不僅可以增強(qiáng)我們的閱讀能力,提高我們的思維能力,更能使我們的寫作水平更上一層樓。我的作文經(jīng)常被老師表揚(yáng),老師還稱我為“小作家”呢!在作文比賽中,我也拿有名次,這都是閱讀的力量!
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類的進(jìn)步之階”,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)愛讀書的小書迷。
五年級(jí)書的作文300字 篇2
我從小到現(xiàn)在看過了許多書,有很多喜歡的,但我最喜歡的還是那本爸爸送我當(dāng)生日禮物的《十萬個(gè)為什么》了,我很愛惜它,因?yàn)樗粌H能告訴我許多的知識(shí);這本書也是爸爸的一片心意,看到這本書,就像看到了爸爸。
這本書買來的時(shí)候,它的封面是藍(lán)色的,上面有一個(gè)小孩開著飛機(jī)在天空飛行。掀開書,是密密麻麻的文字和圖片。里面還能教我們很多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和好玩的手工制作。
這本書雖然不像漫畫書那樣好看,但是里面有許多的知識(shí)問答。你越看越想看,就像是在一片知識(shí)的樂園里,到各種各樣的地方去游覽。這本書中有:《天牛在哪里產(chǎn)卵的》、《白蟻和螞蟻是同類嗎》、《馬蜂是怎樣筑巢?》、《蝸牛沒有腳是怎么走路的?》等等。我個(gè)人認(rèn)為《十萬個(gè)為什么》可以開發(fā)一個(gè)人的智商和知識(shí),還可以了解到世界上有很多物種及其生存環(huán)境。這個(gè)世界上有千千萬萬的知識(shí)在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這本書就可以讓我們知道。
我們?nèi)绻麑?duì)某個(gè)東西很好奇,我們就可以問《十萬個(gè)為什么》。這本書不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),還可以滿足我的好奇心,所以,我非常喜歡這本書。
五年級(jí)書的作文300字 篇3
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……每當(dāng)聽到三年級(jí)唱這首歌的時(shí)候心總是算溜溜的。小時(shí)候我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大不必被媽媽責(zé)備,不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語。
在家里,我要充當(dāng)乖乖男的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)男子漢而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,已經(jīng)可以倒背如流了。媽媽只不過是在出門前囑咐我罷了。
在學(xué)校作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒有的,煩惱是一個(gè)機(jī)器每次都會(huì)有。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,小孩有小孩的煩惱,大人有大人的煩惱。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂,也享受著煩惱!成長(zhǎng)的煩惱。
五年級(jí)書的作文300字 篇4
我最愛的一本書是《狼王夢(mèng)》,它是一本動(dòng)物類小說,書中最令我震撼的是狼的勇氣。
這本書,是媽媽在去年的六一節(jié)送我的禮物。我初看時(shí),覺得很新奇,因?yàn)檫@是我這一生第一次看動(dòng)物類的書籍,沒翻了幾頁,我就愛上了這本書。
這本書主要講述了狼的世界,故事的主人公是一匹叫做紫崗的母狼。有一天,它快要分娩了,肚子非常餓,因?yàn)闆]有營(yíng)養(yǎng)分泌奶水就不好,所以,它只能挺著肚子準(zhǔn)備獵鹿?墒,很不巧,她又遇了獵人和獵狗,就在她即將分娩時(shí),獵狗追上來了。于是,沒有辦法,她只能忍痛挨打,為保住她肚子里的小狼而一動(dòng)不動(dòng)。這一刻,我體會(huì)到了紫崗的勇敢,她偉大的精神。對(duì)于一只普通的狼來說,尾巴被咬了下來,耳朵被咬掉了,腿也被咬瘸了,肯定是無法忍受的,但是紫崗卻忍受下來。讀到這里,我十分緊張,也十分感動(dòng)……
還有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新,那是紫崗帶著小狼藍(lán)琿兒去覓食,結(jié)果不幸中了獵人的陷阱?勺蠉徳趺磁泊虿婚_捕狼器,結(jié)果只好眼睜睜地看著藍(lán)琿兒被獵人拖走,讀到這里,我又流下了傷心的眼淚。
這本書讓我笑過、哭過、著迷過,我愛這本《狼王夢(mèng)》!
五年級(jí)書的作文300字 篇5
臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!蔽以眠@個(gè)比喻非常親切。
記得四五歲的時(shí)候,我就和書交上了朋友。那時(shí),媽媽常常給我買識(shí)字書看,后來,媽媽就和我買了一本《西游記》,媽媽剛拿回來,我和哥哥就開始搶著看,由于那時(shí)的我還在上幼兒園,所以認(rèn)識(shí)的字不多。不過,我一看到不會(huì)的字,便會(huì)去問媽媽。
等我上了一年級(jí),學(xué)會(huì)了查字典,我認(rèn)識(shí)的自己就漸漸多了起來,讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書柜的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當(dāng)時(shí)我沒有聽見,因?yàn)槲以诳磿。后來,媽媽又給我起了一個(gè)外號(hào),叫“書蟲”。但我并不在意,因?yàn)闀屛翌I(lǐng)略了人世真諦學(xué)到了許多知識(shí),增加了生活樂趣。
書是一個(gè)跳躍的音符,也似一個(gè)流光溢彩的畫卷。他把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始至終地陪我去攀登知識(shí)的`高峰;他讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到進(jìn)化;他讓我有了想象的羽翼,奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào),他會(huì)成為我的良師益友,會(huì)陪著我成長(zhǎng),越來越豐富。
五年級(jí)書的作文300字 篇6
從前,在一個(gè)幽深的山谷里,空氣清新,鳥語花香。這里長(zhǎng)著一棵參天大樹,樹上長(zhǎng)滿了各種各樣的書:小畫冊(cè)、百科全書、字典、課本、漫畫書,應(yīng)有盡有。更神奇的是,這棵樹能把污水、廢水變成泉水,能把二氧化碳、一氧化碳變成氧氣,讓周圍的空氣煥然一新。它能讓周圍的書重獲新生,火焰怎么燒都燒不掉它,被砍也會(huì)立馬復(fù)原。
這棵大樹為人們帶來了快樂和幸福。
有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,因?yàn)榧揖池毟F,沒錢上學(xué),一個(gè)人跑到森林里哭了起來。突然,一本書砸中了他的頭!巴!這棵大樹有這么多本書!我為何不在這里自學(xué)成才呢?”學(xué)生想。于是,學(xué)生爬上樹干,摘下書籍,翻閱起來。后來,他天天來到樹下讀書,變成了一位知識(shí)淵博,像孔子那樣偉大的教育家。他在大樹下開辦學(xué)堂,人們受到他的教導(dǎo),一個(gè)個(gè)都變得知書達(dá)理,文質(zhì)彬彬。在這個(gè)村莊生活,是那么安寧美好。
可是好景不長(zhǎng),鄰國(guó)的國(guó)王聽說那里有這樣一棵神奇的大樹,就派人去把那棵樹移到本國(guó)來。村民們極力阻止,可國(guó)王死活不聽。村民們用自己的智慧打造出各式各樣的武器來阻止。就這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。大樹看見人們?yōu)榱怂l(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),傷心地流下了眼淚,不久就枯萎死去了。
五年級(jí)書的作文300字 篇7
書,如傳世美酒,一飲千鐘,喝下,回味無窮;書,如浩瀚大海,一望無垠,遠(yuǎn)眺,自然清新;書,如至親友人,親密無間,陪伴,共度美好時(shí)光。書,是我的好朋友,她陪我度過了日日夜夜。有時(shí),和它共舞,流連于絢麗的世界;有時(shí),與她共眠,分享星星點(diǎn)點(diǎn);有時(shí),她用動(dòng)聽的聲音為我描繪著知識(shí)的畫卷;有時(shí),她用神奇的筆觸點(diǎn)燃我心中學(xué)識(shí)的火焰。
說到書,我和她還有一段不解之緣呢!請(qǐng)聽我慢慢道來。記得初讀書本,脫離繪本,我就對(duì)這既沒畫卷,又沒色彩,密密麻麻的文字充滿了厭倦?磻T繪本的我看這些“天書”,總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就“逼迫”著我去讀書,可我一直心不在焉。直到有一次,我無聊至極,只能慢慢翻了幾頁書,突然發(fā)現(xiàn),這本《海底兩萬里》非常好看,便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮,書中的內(nèi)容如大山連綿起伏,我在山中尋覓,尋找著知識(shí)的清泉;又如浪濤滾滾的大海,我在其中遨游,感受知識(shí)蕩滌的彭拜。
從此,我深深喜愛上了書,我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種不同的書里,我收獲著快樂和知識(shí)。
書讓我博學(xué)多才,教我做人的道理,教我品味生活,收獲一切。
五年級(jí)書的作文300字 篇8
我給大家推薦一本林海音的《城南舊事》。
這本書主要講了:林海音小時(shí)候有趣、悲傷的故事。從“瘋女”的悲劇表現(xiàn)她的可愛、可憐、可親,體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的悲慘結(jié)局;透過宋媽的悲劇——喪失兒女,卻仍然善待東家的孩子,反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)村婦女的悲苦命運(yùn),表達(dá)了作者對(duì)宋媽的同情;通過小偷的“可恨”寫了他的無奈。因?yàn)樘F,他讓母親吃飽,讓弟弟讀書,反映了當(dāng)時(shí)窮苦人的悲慘處境;通過蘭姨娘的現(xiàn)在看到他苦難的童年;也通過父親的身亡事實(shí),看到父親的愛。
這本書的情節(jié)十分的好,比如主人公林英子在和小偷每一次交談的時(shí)候,都抓住語言、細(xì)節(jié)、神態(tài)的描寫,寫出我們倆交談的細(xì)致,還主要的突出了小偷的家境貧窮,他弟弟的學(xué)習(xí)優(yōu)異。這一系列足以說明《城南舊事》的好。這篇文章表達(dá)了作者通過主人公林英子童稚的雙眼,平凡的事情,寫出了復(fù)雜的情感。告訴我們?cè)谕甑臅r(shí)光里盡情的體會(huì)童年。
這本書的故事十分好,希望大家能去讀讀林海音的這本《城南舊事》。希望這本書能給予你更多的好處!
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