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      五年級(jí)描寫秋天的作文

      時(shí)間:2022-06-29 17:11:23 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)描寫秋天的作文七篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)描寫秋天的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      五年級(jí)描寫秋天的作文七篇

      五年級(jí)描寫秋天的作文 篇1

        秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

        大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚(yáng)樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái),好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠;▓@里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>

        她對(duì)我的要求很嚴(yán)格;都做完后,已是九點(diǎn)多鐘了。描寫秋天景色的作文350字作文自古以來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)一直是恐怖、死亡的代名詞?墒,過(guò)了一陣子,讓我不敢相信,我和媽媽就被爸爸接到了深圳來(lái)讀書,可是讀了一段時(shí)間我感到很孤獨(dú),天天吃完飯就去耍石子,所以我就去給爸爸說(shuō)把奶奶接到深圳來(lái)住一段時(shí)間。當(dāng)時(shí)奶奶來(lái)深圳住了,我也生活的愉快了!

      五年級(jí)描寫秋天的作文 篇2

        那天,我正走在公園的小路上。一片樹葉飄到了面前,我敏捷地抓住了它,這是一片己枯黃的批杷葉。

        我開始仔細(xì)的端詳它:葉子的邊緣己泛起了黑色,葉面也有了黑斑,葉子的顏色紅黃駁雜,整體是一個(gè)橢圓形,邊上還缺了一大塊,枯得連一滴水分也沒(méi)有。一摸,感覺凹凸不平,一聞,陣陣清香撲鼻而來(lái)。看著看著,我不禁覺得它是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,正在感嘆自己不平凡的一生。

        跟隨批杷葉的指引,我走到一株楓樹前輕輕摘下一片,靜靜地欣賞它:它已經(jīng)換上了火紅的禮服,葉子上的葉脈均勻地分布著,摸了幾下,一面光滑無(wú)比,一面粗糙不堪,就像我與媽媽一樣。一陣秋風(fēng)吹來(lái),這片樹葉的媽媽,也就是楓樹,開始了表演,她先奏起了颯颯的音樂(lè),不一會(huì)兒有變身為舞蹈家,在風(fēng)中翩翩起舞。

        我又看見了一株松樹,它十分蒼老,但又十分挺拔,就像一位不服老的老人。秋天了,所有的葉子都紅了,而它的葉子依然翠綠,針狀的葉子似乎在比賽誰(shuí)的衣服更綠一樣,“咬定青山不放松,任你東南西北風(fēng)”說(shuō)的就是這位老者吧!

        秋天的樹葉,有的飽經(jīng)滄桑,有的華麗高貴,有的鐵骨錚錚,真是絢麗多彩!我真想化為秋天的一片樹葉!

      五年級(jí)描寫秋天的作文 篇3

        金秋十月,許多樹葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái),把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書本,走進(jìn)這五彩的童話中去。

        我趁著放假,我去了家門口的小公園。一來(lái)到公園,滿園秋色,正欣賞秋色的我發(fā)現(xiàn)腳下踩著了一片飄落的楓葉,我將它輕輕拾起,仔細(xì)的觀察著:那楓葉紅得似烈火,驕得像紅旗,艷得賽玫瑰。嗬,又一陣風(fēng)吹來(lái),幾片楓葉落了下來(lái),像一只只紅艷艷的大蝴蝶,正在翩翩起舞地聯(lián)歡呢!我也當(dāng)了一回小杜甫,吟誦起《山行》來(lái):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

        漫步在那山間小道上,不為南飛的大雁所吸引,不為飄香的丹桂所癡望,只為金黃的銀杏所停步。銀杏樹葉金黃金黃的,它們小巧玲瓏,只有小半個(gè)手掌大小,十分惹人喜愛。銀杏樹葉像一把把黃色的小蒲扇,正在為我們靜靜地扇風(fēng)呢!

        山頂上,雪松的葉子好像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針,摸上去有點(diǎn)刺人,但它一年四季都是綠的,不怕嚴(yán)寒,為我們展現(xiàn)少有的綠意。

        啊,秋天!許多人都說(shuō)秋天是金色的,可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的!

      五年級(jí)描寫秋天的作文 篇4

        我們小區(qū)最美的季節(jié)就要屬秋天了。不信你就到我們小區(qū)瞧一瞧,看一看。

        一進(jìn)小區(qū)的大門,首先映入人們眼簾的是兩棵粗壯而繁茂的香樟樹。香樟樹一年四季葉子都是碧綠碧綠的,可是到了秋天它那烏黑發(fā)亮的果實(shí)就像一顆顆黑珍珠鑲嵌其中。陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮,美麗極了。

        沿著古色古香的別墅區(qū)往前走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)火紅火紅的楓樹林在向你招手。一陣風(fēng)吹過(guò),火紅的楓葉就像喝醉了酒的漢子,好像在說(shuō):“秋天,秋……到……了”,還沒(méi)等說(shuō)完,就又一頭醉了下去。落下地的楓葉可是我和小伙伴們最喜歡的書簽材料哦!

        在我最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)旁邊有幾棵茂盛的桂花樹,還沒(méi)走近就能聞到一股淡淡的清香。一朵朵金黃的小花隱藏在濃綠的樹葉之中,就像滿天的繁星,若隱若現(xiàn),又像是一個(gè)個(gè)小娃娃在調(diào)皮的眨著眼,可愛極了!

        小區(qū)最多的樹就是法桐樹了。秋天到了,法桐樹的葉子由綠轉(zhuǎn)黃、由黃轉(zhuǎn)金,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金色的樹葉像一個(gè)個(gè)迷你降落傘,有的落在草地上,有的落在青磚路上,有的卻落在了行人的頭上。落在路上的樹葉被勤勞的清潔工阿姨掃去。而落在草地上和花叢中的樹葉會(huì)“化作春泥更護(hù)花”吧!

        謝謝你秋姑娘,你給我們小區(qū)帶來(lái)了美麗和歡樂(lè)!

      五年級(jí)描寫秋天的作文 篇5

        我的語(yǔ)文老師姓朱,有的時(shí)候我覺得他不像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師。

        課堂上有時(shí)他變成一個(gè)老小孩,有時(shí)他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當(dāng)我們有語(yǔ)文方面的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!

        這個(gè)“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來(lái)搞笑的”中的“搞笑”。

        怎么個(gè)“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個(gè)故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無(wú)名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺的四人,沒(méi)留下任何信息就到書房寫毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來(lái)一起寫字。過(guò)了一會(huì)兒三哥睡醒了,看見大哥、二哥不見了,頓時(shí)慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢(mèng),可一聽到大哥、二哥不見了,也不由地著急起來(lái)。好一會(huì)兒,它們才在書房中找到失蹤的兩人?匆妰扇嗽趯懨P字,它們也來(lái)了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來(lái)了。

        不知朱老師下堂課會(huì)變x成什么?你看著就是我們班級(jí)里面的朱老師。

      五年級(jí)描寫秋天的作文 篇6

        天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來(lái),飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報(bào)信員,告訴大家“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了”。小草們也脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的.喜悅簇?fù)硐轮匦聛?lái)到人間。在這個(gè)到處都是一片黃澄澄的景象中,各種小花似乎睡著了,個(gè)個(gè)低著腦袋,耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”,默默地,一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來(lái)。

        來(lái)到田野,首先迎接我的是一片高梁地。我走過(guò)去一比,嘿,高梁稈高過(guò)我半頭。微風(fēng)吹來(lái),高梁向我搖了搖頭,像是在炫耀它的累累碩果。

        再看前邊那一朵朵小白花,真美呀。我走上前仔細(xì)一瞧,是蕎麥花。這花在綠葉的襯托下,更美了。微風(fēng)吹來(lái),蕎麥像一位頭戴白花,身穿綠衣的姑娘在翩翩起舞。

        公園的樹林也很美。在公園的小山上栽滿了樹木,梧桐樹的葉子隨著時(shí)間的流逝慢慢變黃,紛紛飄落;楓樹的葉子卻變紅了,公園籠罩在片片紅云中,也使秋天增添了一分熱情。而柏樹的葉子仍是那么青翠欲滴,令你陶醉極了。山上有一群孩子在快樂(lè)的嬉戲,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲,瞧,他們玩得多起勁呀,給樹林增添了活力。

        果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽(yáng)出來(lái)了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上,一個(gè)個(gè)金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮,你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮,晶瑩剔透。

        秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天,黃葉紛飛,從遠(yuǎn)處看,那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,飛一會(huì)兒累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季。

        秋天是四季中最美的季節(jié),啊,秋天,我愛你!

      五年級(jí)描寫秋天的作文 篇7

        冬天的梅花很孤傲,夏天的荷花很清新,春天的桃花很甜美,秋天的菊花很高雅,可不論它們多么迷人,在我心里秋天的葉子才是最迷人的。

        公園的秋景很美,我走在公園的林間小路上,耳朵插著耳機(jī),耳機(jī)里放著我喜歡的歌曲。這條小路上有許多落葉,路的兩旁種著許多樹,我走在這條由落葉鋪滿的小道上,不知為何,這里的空氣很新鮮。

        我拿著書捧在手里看,忽然一個(gè)調(diào)皮的小東西落在了我的肩上,我扭頭想去看,可卻不曾想它竟滑落到地下,我彎下腰把它拾起,可它的表面上多了一層水漬,我這才意識(shí)到天上下了毛毛細(xì)雨。

        這片楓葉真漂亮,像手掌一樣,它那色彩就像著了火一樣鮮艷,它的葉脈就像它的骨架一樣。細(xì)看,它的邊緣上有著一排排小小的刺,摸上去并不疼,反而有些軟。葉的表面因有了一層水漬,摸上去跟光滑,還有一絲絲涼意,很舒服……

        我打開書,把它放進(jìn)書頁(yè)中,它在雪白書頁(yè)的襯托下顯得很美,特別是它那絢麗的色彩,更顯得別具一格……

        秋天,并不像表面那么樸素,相反,它很絢麗,而秋葉無(wú)疑是這里面最絢麗的一道風(fēng)景線。

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