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      五年級聲音的作文300字

      時間:2022-06-26 09:37:39 五年級 我要投稿

      關于五年級聲音的作文300字匯編九篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級聲音的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

      關于五年級聲音的作文300字匯編九篇

      五年級聲音的作文300字 篇1

        聽,雨落下來了,這般的輕巧……

        春雨是羞澀的小姑娘,她無聲無息地來又無聲無息地離開,讓我們并沒有察覺。寂靜的春夜“隨風潛入夜,潤物細無聲!贝河晗耧L一般的輕。春雨給予了大地一切生機,萬物復蘇?从辛舜河甑淖虧櫍蔷G油油的種芽正在破土而出呢!

        夏雨是熱情的少年,他嘩啦啦地從天而降,大地被他的熱情所包圍。聽,他正在為夏天譜寫一首熱情的歌,那聲音爽朗而又俏皮。有時候,他欲狂風做伴,在屋頂上啪啪作響。夏雨可是個急性子呢,他常常展現(xiàn)他那獨有的熱情。

        秋雨是成熟的中年人,雨聲的厚重是他獨有的風格。秋風的伴隨仿佛在提醒人們天氣轉(zhuǎn)涼的感嘆?,秋雨來了,他打在葉子上,仿佛是夏夜一首優(yōu)美的歌,人們不是昏昏欲睡而是格外清醒,思緒忽遠忽近隨隨雨聲起起落落……

        冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年邁了吧,來得很少,似乎還很短。有時,他悄無聲息,有時他啪啪作響。冬天雖然很冷,但是一個溫暖的季節(jié)。在這寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的點綴,這豈不是更加美好呢?

        聽雨,聽聽這四季的雨,這不同的雨帶給自己不同的感受,傾聽這來自大自然的天籟之音,享受這四季中的溫暖。

        聽,雨又落下來了……

      五年級聲音的作文300字 篇2

        “嘩——”窗外涼涼的雨輕輕地下著,打破了這陰天的寧靜。我坐在陽臺上,靜靜地看著雨水無情地把一朵嬌滴滴的、開得正艷的、粉色的玫瑰打得七零八落。不知道為什么,我想起了鄉(xiāng)下老家的奶奶。

        我的奶奶快八十歲了,臉上爬滿了皺紋,雙眼渾濁,兩鬢染上了斑斑白霜。在我爸爸十五歲的時候,我爺爺就去世了,奶奶一個人含辛茹苦地把五個孩子撫養(yǎng)大。就在爸爸上中學的那一年,爸爸的二哥又突然出了車禍,這又給這個原本苦難的家庭雪上加霜。直到現(xiàn)在,奶奶才能安安心心地過過好日子。

        一次,我回到了鄉(xiāng)下奶奶那兒住幾天,每天都硬纏著奶奶,讓她給我講故事。清明節(jié)的時候,奶奶來到我們家,我剛好生病了,吃什么吐什么,藥都吐了出來,媽媽又不在家,只好由奶奶和爸爸照顧我。我在醫(yī)院躺著輸液,奶奶就在家,又是給我煮粥,又是給我搟餅的,想盡了方法。

        這個歷盡磨難和滄桑的老人,到了晚年還不能好好休息,還要為我操勞,我心里涌起了一絲愧疚。

        雨還在“嘩嘩啦啦……”地下著,在我心里,滿是對奶奶的思念。

      五年級聲音的作文300字 篇3

        風有聲音?若是在以前,我一定會說不是,可現(xiàn)在,我的看法卻有些變了。

        在一個天氣頗為晴朗的下午,我出去放風箏,可隨著風箏的不斷升高,我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。

        那聲音。剛開始時細碎朦朧,聽不真切,只依稀感到是一個人在撥動古箏的琴弦一般:錚,錚錚;后來,聲音逐漸大了起來,仿佛是從亙古傳來的呼喚:轟隆,轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小,繼而又猛地增大,好似平地的驚雷,猛然轟炸于我的耳畔;可轉(zhuǎn)眼,又恢復成了‘’錚錚‘’的琴聲。

        我聽的入迷了來自亙古的呼喚;古箏所發(fā)出的天籟之音;朦朧如仙境的意境…… 這些,不都是風的聲音嗎?

        風的聲音虛幻縹緲,就像它自身一樣,無人知道它下一秒會有怎樣的變化,如虛如幻,亦假亦真。風和它的聲音一樣,你看的到它,卻看不到,摸不到它。

        風有聲音,風的聲音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的聲音。

      五年級聲音的作文300字 篇4

        我放假時去鄉(xiāng)村感受雨的聲音。

        雨,輕輕悄悄地來了。來的時候是那么優(yōu)美,無聲無息

        雨,從無聲無息變成滴滴嗒嗒,像是一曲歡快的歌曲的前奏。這時,當你站在山崗上,深呼吸一口氣,你會感覺全身自然、輕松。生活中的煩惱在此時此刻已經(jīng)被拋到了九霄云外。

        雨,從小雨變成了中雨,像是正在演奏這首歡快的歌曲。每一滴小水滴都變成了一個個調(diào)皮、活潑的音符,滴嗒滴嗒……如果你再仔細聽,你會聽到一群甲蟲音樂家也在為這首歡快的歌曲伴奏,這時,山林也改變了顏色,綠得自然,這是在調(diào)色版上很難調(diào)出來的顏色。

        雨,從中雨發(fā)展成了大雨,這也正是這首歌曲的高潮。甲蟲音樂家們更加全神貫注地演奏。雨點從高空快速落下,拍打著樹葉;拍打著路面,使這首歌曲變得更加鏘鏗有力。讓人聽了心潮澎湃。山林的顏色更加深了,綠得耀眼。

        雨,越下越小,這也表示著這首充滿激情、活力的歌曲也將結(jié)束。

        其實,生活中處處都有音樂,可以是市場的叫賣聲;可以是馬路上車子行駛的聲音;還可以是上課時學生的朗讀聲……

        只要你留心觀察,用心傾聽,你就會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿音樂,充滿藝術(shù)。

      五年級聲音的作文300字 篇5

        那天,我在樹下乘涼,陣陣微風輕拂著我的臉頰,讓我感到了絲絲愜意。然而,微風帶走了大樹媽媽的孩子——發(fā)黃的.葉子寶貝。

        它們像一個個美麗的少女,飄飄悠悠地跳著舞落下來,當它們和大地親吻的那一剎那,“嚓”的聲音出現(xiàn)了,隨后,又有許多片葉子落到地上,“嚓、嚓、嚓”的聲音宛如奏響了一支動人的樂曲。又吹來了一陣秋風,我望了望四周,漫天飄灑著金葉子,這里變成了金色的世界,落葉的海洋,大樹媽媽毫不吝嗇地把自己的孩子送到大地的懷抱,“嚓、嚓、嚓”的聲音一次又一次在我耳畔響起,仿佛大樹媽媽對落葉的聲聲叮囑,帶著不舍,帶著溫暖。

        回想起一片葉子的一生,多么短暫,多么平凡,它在樹上僅僅生存幾個月,卻每天都在為人類美化環(huán)境,潔凈空氣……它們不求一丁點兒回報,奉獻似乎是所有樹葉畢生的追求。即便到死去的那一瞬間,落葉仍保持著微笑,即使生命逝去,它也毫無保留地將自己的身軀奉獻給土壤。落葉就這樣幸福地離去了,可它的靈魂卻永遠存留在我們心中。

        當落葉“嚓、嚓”的聲音在耳畔回響時,我不禁想到:生命是有限的,我們要在有限的生命中綻放出無限的璀璨,就如同落葉,生命雖短暫,卻因無私奉獻而壯美。

        落葉的聲音,令人難忘。

      五年級聲音的作文300字 篇6

        純真可愛的春孩子蹦蹦跳跳地走了,夏姑娘邁著輕盈的步伐走來。

        她讓含苞待放的花兒開放,粉的,白的,紅的,單瓣,雙瓣,爭奇斗艷,格外艷麗,一只只蜜蜂圍著花兒飛舞,嗡嗡嗡,像是在贊美那朵花更美麗。

        她用畫筆為柳樹添上色彩,將嫩綠化為翠綠,擋住毒辣的陽光,形成一道綠蔭小路。

        樹上,常有蟬兒低鳴:“知了,知了”,永不停歇,浮躁的人聽到蟬鳴,會將它當作城市的喧嘩,心中更加煩躁,而心靜的人聽到,會將它當成一首美妙的樂曲。

        夏天那動聽的聲音,靜靜的聆聽,慢慢的感悟蟬的一生,那是一種“蟬躁林愈靜”的心態(tài),任世間萬物紛紛擾擾,我卻不為所動。

        夏天的雨不同于春天,春天的雨是溫柔的,雨絲斜斜的飛,如同美麗的仙女,正在曼妙的舞蹈,夏天的雨是狂暴的,豆大的雨點,瘋狂的往地下砸,濺起一朵朵水花,路人們都被砸的狼狽萬分,焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會連連綿綿的下好久,可是夏天不會,雷雨說來就來,說停就停,不一會兒,雨水過后,太陽就會出現(xiàn),若不是地上水跡還在,人們都不知道剛剛下了一場雨。

        夏天的聲音,是蜜蜂嗡嗡,是蟬兒低鳴,是雨點雷聲,只要用心去聽,就可以聽見夏天不一樣的聲音。

      五年級聲音的作文300字 篇7

        春天,是新生的象征。它是美麗又溫柔的,是萬物復蘇的季節(jié),而它的聲音也是獨特的。

        噓噓——!你聽到了嗎?是小鳥歌唱的聲音。是小鳥站在枝頭,為我們演唱。這歌聲,時而清脆,時而悅耳,時而緩慢,時而急促。還有幾只蝴蝶飛在下面,像是為它伴舞。

        “唱得真好!“”好好聽呀!”好厲害!聲音從草地里傳出。我循聲走去。把耳朵挨在草地上。。÷牭搅!聽到了!是小草的贊美聲、是小草的鼓掌聲,小草迫不及待地想看見這歌聲的主人而探出頭來。

        歌聲還在繼續(xù),一朵公園里的花也聽見了;▋郝犚娺@動聽的歌聲,不由自主地露出笑容。公園里的人們都聽見了,一個個臉上洋溢著笑容。這是花兒綻放的聲音,是快樂的聲音。

        小鳥的歌聲伴隨著春天喚醒了冬眠的動物。熊從洞里鉆出來,打了個哈欠;蛇也從自己的洞里鉆出來,爬向春天的那一縷陽光;青蛙也早已經(jīng)蹲在荷葉上呱呱叫了……這是動物從冬眠中醒來的聲音。所有動物迎來了春天。

        春天的聲音無處不在。只需要仔細聆聽。相信你一定能找到它。

      五年級聲音的作文300字 篇8

        有人說春天是一位高明的畫家,我卻說春天是一位神奇的音樂家,指揮棒輕輕一揮,她就能讓大自然彈奏出動聽的聲音,不信你聽——“沙沙沙,沙沙沙”,這是春雨正在滋潤大地。誰說春雨是“潤物細無聲”的?一定是詩人睡得太熟了,我分明聽到春雨呼喚禾苗的聲音:“快快長,快快長,一年之計在于春呀!”

        “唧唧唧,喳喳喳”,這是小鳥在枝頭喧鬧。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的詩句來,可不是嘛,我就是被小鳥們叫醒的:“快起床,快起床,一天之計在于晨喲!”

        “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,這是蜜蜂正忙著采蜜呢。古時說“紅杏枝頭春意鬧”,我想鬧得最歡的應該是這些勤勞的小蜜蜂吧?

        “嘩嘩嘩”、“啪啪啪”、“咚咚咚”、“咝咝咝”......如果來到郊外,你會聽到春水奔跑的聲音、青蛙跳躍的聲音;躺在草地上,你又會聽到小草伸懶腰的聲音,蚯蚓松土的聲音......

        “嘻嘻嘻”、“哈哈哈”......春風中傳來了陣陣歡笑,那是放風箏的孩子們正在廣場上嬉戲。

        你說,春天是不是位神奇的音樂家?

      五年級聲音的作文300字 篇9

        時間從來不等我,我原以為我可以掌控一切,卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),躲不過流年偷轉(zhuǎn),我經(jīng)歷了滄海桑田,卻是物是人非。

        20xx年的夏天,我們分別。然后彼此忘卻,思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn),有一種回憶是永遠忘不掉的。那些曾經(jīng)的畫面,猶如一個個華麗的夢境,印在我的命輪里。生命齒輪咬合的聲音,慢慢刻進我的肌膚,然后鮮紅的液體噴涌而出,我看著滿目的鮮紅,沉沉睡去。

        過去了,失去了,那還剩下什么。我躲在黑暗的角落,環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞,吸收了我的思念,開出了大朵大朵糜爛的花,它們在我的指間憤怒地綻放,猶如撒旦的笑靨,華美的面具。

        我迎著風向前走,面前的路好長好長,我看不到盡頭。時鐘滴答滴答,我聽見了誰的腳步聲;厥讖埻挥形襾頃r的路,原來,只有我的腳步聲。那凄涼的聲音,竟是屬于我的。

        孤獨的旅程,沒人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢,早已不見。該離開我的,我無法挽留。只有默默承受。于是我學會寂寞,那是我思念的方式。

        我的思念,有誰聽見?

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