實(shí)用的五年級(jí)書(shū)的作文300字集合五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)書(shū)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇1
我喜歡看書(shū),書(shū)是我形影不離的好朋友。一天我又在書(shū)店里逛,突然,一個(gè)奇特的名字進(jìn)入了我的眼簾——《笑貓日記》。世界上竟然還會(huì)有會(huì)笑的貓?這書(shū)里又講了些什么神奇的故事呢?
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),那輕松幽默的文字,那活潑動(dòng)人的人物,那扣人心弦的故事讓我愛(ài)不釋手。我立即向媽媽申請(qǐng):“您給我買(mǎi)一套笑貓全集。”媽媽答應(yīng)了。
一回到家,我立刻投入到書(shū)中。書(shū)中那些可愛(ài)的“人物”讓我魂?duì)繅?mèng)縈,笑貓是一只有思想通人性,懂人話的貓,我特別喜歡他,對(duì)了,他還會(huì)笑,他常常用笑來(lái)表達(dá)自己的心情。我也喜歡始終幸福的鴨子麻花兒他讓我明白要快樂(lè)的對(duì)待生活,這樣才會(huì)始終有幸福感。我還很崇拜那只不知火了多少萬(wàn)年的老烏龜,他居然能聞出孩子味兒。我不知道他老了沒(méi)有如果遇見(jiàn)那只老烏龜,一定請(qǐng)他聞一聞。嘻嘻!
《笑貓日記》中從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,就像是溫暖童年心靈的雞湯,就像是陪伴我成長(zhǎng)的心情寶典。讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,時(shí)而感動(dòng),時(shí)而流淚,時(shí)而哈哈大笑,學(xué)會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……
《笑貓日記》成了我最喜歡的一本書(shū)!
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇2
我每次看到一本書(shū)就會(huì)有許許多多的我與書(shū)的故事,我給你們說(shuō)說(shuō)我與書(shū)其中幾件的故事吧!
三年級(jí)那一次我正坐在去鄭州的車(chē)上,爸爸和媽媽坐在前面我自己坐在后面,我自己偷偷藏了一本書(shū),我自己在車(chē)上在那偷偷看書(shū),誰(shuí)知我看的太入迷了,媽媽問(wèn)我的問(wèn)題我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽扭頭一看我在偷偷看書(shū)就說(shuō)到:“別在車(chē)上看書(shū),對(duì)眼睛不好。聽(tīng)我的.話把書(shū)放那,睡一會(huì)就到了!薄芭,那我睡了別叫我,到鄭州再喊我!蔽艺f(shuō)!拔沂遣粫(huì)善罷甘休的,想不讓我看書(shū)門(mén)兒都沒(méi)有!蔽倚睦锝兄。
我躲在最后一排,像一匹餓狼貪婪地讀著。到鄭州后,我還不知道已經(jīng)到鄭州了依然繼續(xù)看著,媽媽到后面一看,原來(lái)我一直都在看書(shū),大怒:“你再看,以后不給你買(mǎi)書(shū)了。”
二年級(jí)那次我正準(zhǔn)備看書(shū)的時(shí)候,很多朋友找我出去玩,不好意思推遲所以就出去玩了,但我還是帶上了我最喜歡的書(shū)——斗羅大陸。當(dāng)我們玩累的時(shí)候,我拿起斗羅大陸在那里靜靜地看。當(dāng)朋友問(wèn)我書(shū)有什么好玩的時(shí)候?我說(shuō):“當(dāng)你認(rèn)真讀一本書(shū)的時(shí)候,便如同和一個(gè)有個(gè)性的的朋友交流。當(dāng)你把它當(dāng)做一個(gè)朋友的話,就會(huì)理解他要告訴我們的道理。
我通過(guò)這兩件事變得更愛(ài)讀書(shū)了。你喜歡嗎?
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇3
我最喜歡讀一些冒險(xiǎn)小說(shuō),在眾多冒險(xiǎn)小說(shuō)中,我最?lèi)?ài)《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)講訴了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴,被卷上了一座荒無(wú)人煙的小島。于是,他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)槲覉?jiān)信魯濱遜是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)的信念和一顆勇敢而善良的心的人,所以我喜歡這本書(shū)。
剛從小島的沙灘上醒來(lái),魯濱遜也感到很絕望。沒(méi)有水,沒(méi)有食物,連一個(gè)可以說(shuō)話的人都沒(méi)有,試問(wèn)在這樣惡劣的環(huán)境下誰(shuí)能有自信活下去?忽然,他發(fā)現(xiàn)了他乘的那艘船也和他一起被沖上了岸,這讓他看到了活下去的希望。他開(kāi)始學(xué)習(xí)種土豆,種蔬菜,學(xué)習(xí)做面包……通過(guò)自己的努力,他的生活條件變得好起來(lái);有一次,他把幾個(gè)俘虜殺了,救出了星期五,并教星期五識(shí)字、種菜、做面包……他的生活也變得有意思起來(lái)。
一天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到開(kāi)來(lái)了一艘英國(guó)造的船。魯濱遜認(rèn)為一定是上天派來(lái)救他們的,這座荒蕪的小島還能有船只來(lái),真的是做夢(mèng)都想不到的好事。
讀了很本書(shū),讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇敢的心可以戰(zhàn)勝一切的困難,善良也可以讓生活充滿希望,活得更有意義!
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇4
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”很多人都知道這樣說(shuō),卻不知道為什么要這樣說(shuō)。而我,則深深地理解了這句話的含義。
書(shū),是多方面的營(yíng)養(yǎng)品。
高鈣營(yíng)養(yǎng)品——書(shū)中的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。當(dāng)你將書(shū)中的內(nèi)容讀懂,并將知識(shí)輕松地化為己有時(shí),你會(huì)了解到很多很多你以前從未了解到的東西。這就像吃下了高鈣營(yíng)養(yǎng)品。
美味營(yíng)養(yǎng)品——書(shū)中的內(nèi)容生動(dòng)有趣。當(dāng)你覺(jué)得書(shū)中的故事情節(jié)十分有趣而全身心地投入到書(shū)中的故事里時(shí),你會(huì)隨著主人公,憂他之憂,樂(lè)他之樂(lè)。不是很美味嗎?
快樂(lè)營(yíng)養(yǎng)品——書(shū)中的快樂(lè)永不止步。當(dāng)書(shū)中的故事情節(jié)發(fā)生變化,當(dāng)主人公們幽默地爆出一句搞笑地話語(yǔ),或突然出現(xiàn)一句有趣的敘述,這難道不會(huì)令你開(kāi)懷大笑嗎?
生存營(yíng)養(yǎng)品——書(shū)中的技巧實(shí)用易學(xué)。當(dāng)你在書(shū)中的某一段話、某個(gè)句子中學(xué)會(huì)了一種你從未接觸過(guò)、從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)但卻十分實(shí)用的小技巧時(shí),你的生存技能大大地提升了。
療傷營(yíng)養(yǎng)品——書(shū)中的溫暖數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你經(jīng)歷了一件令你不開(kāi)心的事,書(shū)中的主人公可能跟你經(jīng)歷著相似的事情?纯此质侨绾稳ッ鎸(duì)的吧。難道這不能替你療傷嗎?書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)很全面,絕對(duì)不僅僅是這五種營(yíng)養(yǎng)。書(shū)必定是你的良師益友,是陪伴你一生的好伙伴!
五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇5
靈魂的歸宿,精華的骨髓,一個(gè)自由幻想的精神盛宴,一次洗滌心靈的沐浴——書(shū)。
書(shū)的海洋平靜無(wú)浪,書(shū)的海洋深不見(jiàn)底,書(shū)的海洋隨時(shí)迎接叩開(kāi)書(shū)頁(yè)的人。在書(shū)的海洋,你是貴賓,即使你一貧如洗,或是雍容華貴,書(shū)只是一味地向你奉獻(xiàn)給予知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),從不在意你需要付出什么。當(dāng)你盡情享受這一切時(shí),你也體悟到了百味人生,你也拾取了久違的感動(dòng)。心靈的滿足像花兒一樣怒放,清純美麗。書(shū)海的世界,帶你超越人生,創(chuàng)造財(cái)富,四季的童話像夢(mèng)的樂(lè)章演奏生命旅程…情感之帆,讓天地動(dòng)容,夢(mèng)想彼岸,怒放心田之花。
書(shū)海深不可測(cè),無(wú)味卻淡雅的書(shū)香也時(shí)時(shí)刻刻熏陶著人們的情感。書(shū)香,比不過(guò)春天滿山遍野鮮艷山花的濃郁;賽不上中秋八月花桂枝頭沁人心脾的香氣;也不能與修長(zhǎng)柔美香氣清新的水仙媲美;但它的無(wú)味淡雅卻使人消解憂愁、煩惱,清除人心中嫉妒、貪心、自私、啡謗、仇恨的污垢,用一顆名如水晶的心去歡迎未來(lái),歡迎今后的人生,歡迎書(shū)香一同踏上生命之旅,人生路漫漫,書(shū)香作我伴。
文學(xué)之寶庫(kù),情感之精品,人生之伴侶,精神之無(wú)私,回味之無(wú)窮!
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