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      五年級描寫秋天的作文

      時(shí)間:2022-06-25 18:10:35 五年級 我要投稿

      【推薦】五年級描寫秋天的作文5篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級描寫秋天的作文5篇,歡迎大家分享。

      【推薦】五年級描寫秋天的作文5篇

      五年級描寫秋天的作文 篇1

        春天,鶯飛碟舞;夏天,艷陽高照;冬天,白雪皚皚。這是多么美的季節(jié)!但是,我覺得最美的季節(jié)還是碩果累累的秋天。

        每個(gè)季節(jié)都有不同的花,在秋天。最讓人難忘的,就只有桂花了。

        丹桂飄香。每一朵桂花都是獨(dú)一無二的,桂花的香更是沁人心脾。教學(xué)樓下的桂花樹上,開滿了桂花,每次路過,整個(gè)人好像被花兒所懷抱,好像跌進(jìn)了花兒的海洋。

        輕輕地?fù)u了一下樹枝,那桂花便三五成群地掉了下來,就像是輕盈的黃碟在飛舞,就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們,拿起了一朵,放在嘴巴里,那種香氣又彌漫到身體中,好像噴了神奇的香水,怎么驅(qū)也驅(qū)不走,怎么趕也趕不走。

        直到現(xiàn)在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎?

        桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天,田野就是金黃的,小麥成熟了。農(nóng)民伯伯又可以收割了!農(nóng)民伯伯們是喜悅的,我們看見桂花時(shí),心情也一樣激動(dòng)。

        桂花的香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就連一片樹葉也是美的,也是香的。

        如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你,在祝賀你發(fā)現(xiàn)了秋天。

      五年級描寫秋天的作文 篇2

        火熱的夏日過去了,秋媽媽正忙著為樹兒披上件金燦燦的秋裝。不知不覺中,窗前的一片銀杏也被鍍上了一層耀眼的光芒。秋風(fēng)中,每一片樹葉都在搖曳著,“沙沙沙,沙沙沙”地響著,仿佛唱著一支支歡快的歌兒。我情不自禁地放下手中的書本,走向這片金色。

        看,那一棵銀杏,已經(jīng)綠中透黃,黃中透綠。我撿起剛剛落在腳前的一片銀杏時(shí),瞧,它們似折扇,又如鵝掌,深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄。它是天上的哪位神仙撒下的一把把小折扇,落在人間,立刻變成了滿樹的黃葉。我把鼻子湊上去,果真聞到了“扇子”的縷縷清香。

        而那棵紅楓,紅得似火如手掌一樣立在樹枝上。層層疊疊,密密麻麻,一陣風(fēng)吹來,那樹的葉子仿佛在向你招手,又好像在歡迎你的到來,還宛如熊熊燃燒的火炬。不時(shí)有幾片把著卷兒,落下枝頭,有的像紅蝴蝶翩翩起舞,有的.像小鳥展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣輕盈地在空中旋轉(zhuǎn)著,在空中投入了大地媽媽的懷抱。

        迎面的那棵青松,仍然是一身墨綠的衣裳,顯得比其他樹更加堅(jiān)強(qiáng)。針形的葉子如一把把小刀保護(hù)著自己,使強(qiáng)勁的秋風(fēng)不敢靠近。它們悄悄地落在地上,化作泥土,為樹兒的茁壯成長,奉獻(xiàn)出自己的最后一份力量。

        秋天是一首小詩,是一美好的回憶,令我難以忘記!

      五年級描寫秋天的作文 篇3

       秋姑娘帶著輕快的腳步來到了地球。秋姑娘的到來把綠色的稻田染成了金燦燦的,把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天,但最突出秋天特點(diǎn)的景物還是樹葉。

        枇杷樹葉——枇杷樹的樹葉很寬很大,呈橢圓形的,寬大約有十厘米這樣,跟成年人的手掌一般大。枇杷樹葉幼嫩時(shí)是青翠欲滴的,后來,慢慢地變成了深綠色,最后,變成了黃色落了下來。變成了養(yǎng)料。枇杷葉正面摸起來光滑光滑的,非常舒服。而反面摸起來非常粗糙。枇杷老了從樹上打著旋兒飄了下來,就像一只蝴蝶一樣飄了下來。有許多的枇杷樹葉落了下來,落在了大地上仿佛就像給大地鋪上了衣服一樣,踏上去柔柔的,就像踩在毛絨絨的地毯上。枇杷葉的葉子不光可以當(dāng)一把扇子扇風(fēng),而且還可以制成中藥來治咳嗽,治咳嗽的效果也是非常好的。

        馬蹄蓮葉子——馬蹄蓮的葉子形狀像馬蹄,顏色是綠色的,慢慢的成了蠟黃色,落了下來。馬蹄蓮的葉子摸起來毛毛的,像降落傘兵一樣落了下來,落在地上就像被馬踩過一個(gè)腳印一樣印在地板上。踏上去柔柔的,非常舒服。

        啊!大自然真奇妙呀!枇杷樹葉你犧牲自己,幫助自己,幫助別人,你這種舍己為人的精神真可貴呀!樹葉秋天的象征。我喜歡稻田,喜歡的清爽,但我更喜歡秋天的樹葉。

      五年級描寫秋天的作文 篇4

        一年四季,如詩如畫,這風(fēng)景秀美的四季,使得多少人放下手頭的事駐足停留,爭相欣賞?

        誠然,四季的美很獨(dú)特,春夏秋冬代表了四種迥然不同的風(fēng)格,但我認(rèn)為,最美不過秋,秋天是絢麗的,是迷人的,是最令我難忘的。

        秋是一枝多彩的畫筆,它描繪了多姿多彩的大地。

        你瞧,秋天到了,它終于來了,從它到來起,就在孜孜不倦的勾勒著世界。這枝畫筆讓這個(gè)世界不再如春一般喧鬧,不再跟夏那么的單調(diào),不在若冬一樣的凄苦。你可以好不費(fèi)力的發(fā)現(xiàn)古銅色,金黃色,棕色,淺綠色,橙色,紅色,麥黃色等。

        這絕對是一種不變的年華,改變的只有你我,而秋可以經(jīng)過歲月的考驗(yàn),經(jīng)久不變,蛻變的綠見證了他的成長,我們會迷戀秋的金黃歲月,金桂飄香會呈沁人心脾狀的鉆進(jìn)每個(gè)人的心里!

        秋是一個(gè)善良的人兒,他從容的接替了夏天綠那殘暴的統(tǒng)治,還世界一片金黃,還人們一絲清涼。

        秋給懂他的人們的第一直覺是善良,他讓付出過辛勤勞作的人們在此季得到自己應(yīng)有的回報(bào),他又像一名好老師教導(dǎo)學(xué)生們:一份努力,一份收獲。并且,他知道人們的生活不能太過乏味。所以,他掌控了人間,接替了夏的地位。讓綠色的統(tǒng)治從幾乎墜落的邊緣退出了四季這個(gè)舞臺,金燦燦的麥穗在向人們友好的招手,我想這也許就是他最好的宣言吧,看吧,略微懂事的孩童也在為秋天的偉大而歌頌?zāi)?

        秋是一段收獲的歲月,它不僅讓你收獲作物果實(shí),更重要的是,它讓你得到人生的真善美!

        聽吧!收割機(jī)在歡快的歌唱,麥穗則在悠閑的打著圈兒。其實(shí),慶祝這個(gè)收獲的季節(jié)的不只有它們,還有勤懇,淳樸,的人們,他們?nèi)蝿谌卧,無怨無悔!當(dāng)大家在傍晚時(shí)分坐在自家的四合院里細(xì)數(shù)著自家的收成時(shí)我想他們也會有“坐看牽?椗恰钡膼芤獍?秋天美如畫,美的那樣深刻和醒目。它總是這樣鐫刻在四季的錦繡畫卷里,這難道不是真諦:把最美的一切留在自己的生命嗎?

        是啊,秋天就仿佛是一個(gè)圣者。他告誡我們:“人這一生最重要的是奉獻(xiàn),而不是索取!”

        最美不過秋,碩果累累是秋;最美不過秋,金桂飄香是秋;最美不過秋,雁過留聲是秋;最美不過秋,天朗氣清是秋;最美不過秋,五谷豐登是秋!

      五年級描寫秋天的作文 篇5

        秋天來了,一天,我來到園子里。站在風(fēng)景優(yōu)美的園子,一陣陣秋風(fēng)吹來,我似乎明白了秋姑娘的一片情意,是她用神奇的畫筆畫出了令人心曠神怡的圖畫。

        我在欣賞著這美麗的風(fēng)景,不忍心去破壞自己深藏在內(nèi)心的高興。突然,風(fēng)一吹,樹葉紛紛飄落下來,就像一只只彩蝶翩翩起舞,又像仙女在拋灑片片花瓣。我撿起一片樹葉仔細(xì)瞧瞧,原來是柿子葉。它的顏色還是綠色的,只是沒有昔日那么有光澤了。還有一些和橘黃色的柿子葉,都告別了樹干,紛紛回到了大地媽媽的懷抱。早些時(shí)候落下來的葉子,由于失去了水分,它的葉面已經(jīng)不是那么平整了,邊緣的地方卷了起來,而且變得很脆,踩上去會發(fā)出“咔吱、咔吱”的聲音。秋天的柿子葉遠(yuǎn)看像一朵朵競相開放的花兒,近看像一張張彩色卡紙。累累的果實(shí),把樹枝都壓彎啦!那紅綠相間的葉子,托著一盞盞小紅燈籠似的柿子,就像一棵圣誕樹,真美。

        接著,我又來到幾棵松柏樹旁,它們還是綠得那么蒼勁,那么挺拔。蒼勁和挺拔永遠(yuǎn)是它們的象征,讓我懂得了什么叫頑強(qiáng)。

        我正看得出神,不知是誰輕輕地拍了我的肩膀一下,我回頭一看,原來是調(diào)皮的柳葉,柳葉還是綠色的,只是有點(diǎn)暗頁面上有好多小斑點(diǎn)。當(dāng)然,還有棕褐色的枯葉,它的整個(gè)身體都卷縮著,多像漂亮的卷發(fā)!

        人們都說秋天是金色的,而我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛的,是多姿多彩的。我愛秋天,更愛哪色彩斑斕的秋葉。

        出國作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于單元作文,希望大家能夠喜歡。

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