【熱門(mén)】趣事五年級(jí)的作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的趣事五年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
我的童年趣事像天上數(shù)不盡的星星，像海邊五彩繽紛的貝殼，我要摘下天空中最亮的那顆星星，我要拾起最美麗的貝殼，給大家講講我的童年趣事，我講完之后，你一定會(huì)笑得流淚。
在我五六歲的時(shí)候，我吵著要吃蘋(píng)果，爸爸叫我洗干凈了再吃，我不聽(tīng)，拿起蘋(píng)果就啃，當(dāng)我快吃完的時(shí)候，我就“哎喲哎喲”地喊肚子疼，后來(lái)爸爸告訴我，吃東西之前一定要洗一洗。
后來(lái)有一天，媽媽給我買(mǎi)了兩根冰棍，我開(kāi)心極了。但是我腦海里浮現(xiàn)出爸爸的話：吃東西前記得洗一下！于是我把兩根冰棍的包裝袋都撕下扔掉，跑進(jìn)廚房，把水龍頭擰開(kāi)，將兩根冰棍都對(duì)著水龍頭沖了好久好久，等我拿出來(lái)的時(shí)候，冰棍不見(jiàn)了，只剩下兩個(gè)棍子。“媽媽，媽媽……”我拿著棍子跑進(jìn)房間，“怎么了，寶貝？”媽媽溫和地問(wèn)道。“冰棍怎么不見(jiàn)了？”我指著手中的棍子難過(guò)的問(wèn)道，然后我把一切都告訴了媽媽，媽媽笑得直流淚，一邊笑一邊給我講冰和水是怎么一回事。
現(xiàn)在想起來(lái)我自己都覺(jué)得好笑，哎，有什么辦法呢？童年就是這么天真，淘氣，可愛(ài)！
趣事五年級(jí)的作文 篇2
童年似昔日的陽(yáng)光，溫暖舒服；童年似大海的浪花，調(diào)皮而有趣。而我就在這金色的童年里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在我的記憶中，姥爺特別愛(ài)喝酒。每每看到姥爺喝酒那享受的樣子，我都會(huì)忍不住吧唧起嘴來(lái)。記得有一年夏天的午后，姥爺又拿出了他的三樣寶：白酒、酒杯和收音機(jī)。還親自下廚，做了一盤(pán)糖拌西紅柿當(dāng)下酒菜。搬上小桌，弄上小椅，坐在葡萄藤下，陽(yáng)光透過(guò)藤架，零零碎碎地灑下一些陽(yáng)光。左手拿著酒杯，右手夾起西紅柿片，蹺著二郎腿，聽(tīng)著收音機(jī)里動(dòng)聽(tīng)的歌曲，真是一件快樂(lè)的事��！
這時(shí)候，姥爺一不小心把一杯酒碰灑了，急忙把嘴伸到桌邊，吸著那桌邊的美酒，姥爺這個(gè)樣子，被在一旁玩耍的我看見(jiàn)了，心想：難道酒真的比可樂(lè)還好喝，比糖水還甜嗎？我便屁顛顛地跑了過(guò)去，好奇地問(wèn)姥爺：“酒真的那么好喝嗎？”姥爺好像回味無(wú)窮一樣，閉著眼睛，一邊叭唧著嘴，一邊說(shuō)：“酒啊，乃是天上的圣水。俗話說(shuō)的好，酒是糧食精，越喝越年輕��！”聽(tīng)完這句話，我不禁想：酒原來(lái)這么好喝啊，我有機(jī)會(huì)也要來(lái)一瓶嘗嘗。
一天晚上，村子里正好演戲。我看這一個(gè)好時(shí)機(jī)可以把握。便說(shuō)道：“爸爸，爺爺你們?nèi)タ磻虬�。我想睡覺(jué)。”于是，爸爸把我一個(gè)人留在家里，他們?nèi)タ磻蛄�。我看時(shí)間成熟，便翻箱搗柜，終于找到了爺爺?shù)膶氊惏拙�。我小心翼翼拿了出�?lái)，東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人了，才敢把酒瓶放在桌上。迫不及待地打開(kāi)了酒瓶，一股刺鼻的味道撲鼻而來(lái)，嗆得我暈頭轉(zhuǎn)向。我想：也許是先苦后甜吧！我憋住氣，咕咚咕咚喝了幾大口，頓時(shí)感覺(jué)肚子火辣辣的，嗓子十分疼。不一會(huì)兒，我感覺(jué)身體輕飄飄的，感覺(jué)要飛起來(lái)似的，暈頭轉(zhuǎn)向，臉燒得通紅。這時(shí)，恰巧姥爺回來(lái)了，看到我這副樣子，又看看桌上的酒杯，恍然大悟。又給我喝濃茶，又給我喝蜂蜜水。經(jīng)過(guò)了一番折騰，我才舒服了許多。原來(lái)姥爺不僅是喝酒的行家，也是解酒的行家啊！唉，這酒真是不好喝�。∥以僖膊幌牒攘�。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，而我現(xiàn)在想起來(lái)，也會(huì)捧腹大笑。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
在我的回憶中，有許許多多的事情。其中一件事是傷心的，也是童趣無(wú)知的。事情發(fā)生在冬天……
那年，我已經(jīng)5歲了，可有的事情還是弄不明白。一天，下雪了，那銀白色雪花蓋住了大地，蓋住了光禿禿的樹(shù)干和筆挺的松樹(shù)，蓋住了全世界。太陽(yáng)的光芒照耀著白花花的雪地，反射出耀眼的金光。我開(kāi)心地跑到雪地盡情玩耍，平平的雪地上凹下去一連串的小腳印。我還找了一根木棍在雪地上作畫(huà)，突然，我的腦海里閃出了一個(gè)念頭：要是能堆出個(gè)雪人陪我玩該多好！我說(shuō)干就干，拿起了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾，不一會(huì)被我這雙小手已滾圓的雪球變成了大雪球，又速度飛快地滾出了一個(gè)小一點(diǎn)的球放到大雪球上面，進(jìn)行拍拍打打的整理，然后找來(lái)了兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛，一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，兩個(gè)木枝做手臂，一個(gè)鐵桶做帽子，大功告成！現(xiàn)在已是傍晚時(shí)分，我和小雪人道了聲晚安后便回到了屋內(nèi)。
第二天一早，我又飛快地跑出屋外去看我的小雪人，結(jié)果卻看到了悲傷的一幕：小雪人沒(méi)了，只剩下了一灘水和道具。我傷心地哭了，爸爸媽媽忙問(wèn)我怎么回事，我一邊哭一邊將事情從頭到尾的說(shuō)出來(lái)了，爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)完之后，哈哈大笑，我嚇了一大跳，媽媽忙說(shuō)：“那是小雪人融化了�！蔽也幻靼祝谑菋寢尳o我講雪的知識(shí)。雖然不太明白，但大致知道了小雪人的“去向”，心里還是稍有些難過(guò)。
哈哈，每當(dāng)回憶起這件事時(shí)，都會(huì)為無(wú)知的我大笑。到今天這件事記憶猶新，我的小時(shí)候還真是充滿無(wú)窮的樂(lè)趣！
趣事五年級(jí)的作文 篇4
童年的趣事就像天空上的繁星一樣，多得數(shù)也數(shù)不清。比如：自己給自己化妝、在浴池玩跳水、用“502”膠水來(lái)捉雞、橡皮泥種花……但讓我最難忘的還是種巧克力樹(shù)這件事。
記得小時(shí)候，上課時(shí)，聽(tīng)老師講過(guò)一句名言：種瓜得瓜，種豆得豆。我一拍腦袋，想著：種豆能得豆，種瓜能得瓜，那種巧克力應(yīng)該也能長(zhǎng)處很多巧克力。想到這里，我的心里美滋滋的。一放學(xué)，我飛快地跑回家，就找出了媽媽平時(shí)種花用的工具，并拿出自己珍藏的巧克力，到陽(yáng)臺(tái)上找一個(gè)空花盆。我先拿鏟子挖了一個(gè)小洞，把巧克力放進(jìn)洞里用土埋好，再把花盆放在有陽(yáng)光的地方，我擔(dān)心巧克力會(huì)被太陽(yáng)曬死，便澆了很多水。種好了，我在旁邊靜靜守候著，想知道花盆里會(huì)不會(huì)突然長(zhǎng)出巧克力來(lái)。五分鐘，十分鐘，二十分鐘過(guò)了都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我等呀等，直到媽媽回家。
媽媽回到家，我走到媽媽跟前開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽，以后我們就有吃不完的巧克力了�！薄澳隳抢飦�(lái)那么多錢(qián)買(mǎi)巧克力？”媽媽疑惑地問(wèn)。我使勁拉媽媽去看了我的“成果”，還把事情一五一十地講了。媽媽哈哈大笑起來(lái)，摸摸我的頭，說(shuō)：“不是所有東西都能種的，只有農(nóng)作物才能長(zhǎng)出來(lái)�！�
我每次想起這件事，嘴角就會(huì)往上揚(yáng)，自己真好笑。
趣事五年級(jí)的作文 篇5
在我五彩斑斕的童年生活中，曾發(fā)生過(guò)許許多多鮮為人知的事情，它們大多已經(jīng)隨著歲月的流逝被我淡忘了。但是有一件事就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今。
那天，我們一家人要去鄉(xiāng)下看望我的太祖母，也就是我媽媽的外祖母。因?yàn)橐郧皬奈磥?lái)過(guò)農(nóng)村，所以人生地不熟，啥都不認(rèn)識(shí)，又好奇。我這邊問(wèn)媽媽這種花是什么花，另一邊又問(wèn)爸爸那是通往哪里的路。一路上，我就像一個(gè)好奇寶寶一樣，所幸爸爸媽媽沒(méi)有嫌我煩。
摸清附近的路況之后，我便央求媽媽帶我出去看看、逛逛，媽媽欣然答應(yīng)了。于是，我和媽媽一起到附近市場(chǎng)和村子里逛了逛，最后來(lái)到了一顆五、六米高的一棵大樹(shù)下。
媽媽看著這棵大樹(shù)，調(diào)皮地說(shuō)：“要不你試著爬上這棵大樹(shù)？如果你爬上了的話，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一份‘超級(jí)大禮’，怎么樣？”
我一聽(tīng)到“超級(jí)大禮”這幾個(gè)字，內(nèi)心欣喜若狂，馬上點(diǎn)頭答應(yīng)！為了得到這份“大禮”，我絞盡腦汁，想辦法研究了爬樹(shù)的方法。過(guò)了一會(huì)兒，我就鼓起勇氣開(kāi)始爬樹(shù)了。只見(jiàn)我穩(wěn)住了這只腳，那只手又抓不住了，穩(wěn)住了這只手，那只腳又穩(wěn)不住了。突然，我手滑了，從樹(shù)上重重地摔了下來(lái)，摔了個(gè)狗啃泥，嘴巴還叼著幾片葉子！媽媽看到了我的囧樣，像個(gè)小孩一樣，哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得羞極了，這下“獎(jiǎng)勵(lì)”泡湯了，唉！
這件事雖然過(guò)去了很多年，但我依舊忘不掉，當(dāng)時(shí)的那個(gè)囧態(tài)至今仍歷歷在目，每每想起還是會(huì)笑出聲來(lái)，它將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。
趣事五年級(jí)的作文 篇6
“啊，不要！”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象，“彩顏香”的最后一名隊(duì)員莫雪兒被捉的情景。在這個(gè)黑暗的世界，到處都是危險(xiǎn)，莫雪兒小心地“飛翔”在這里�！岸＿硕＿恕蹦├蠋煹�.魔法探測(cè)儀禮響了起來(lái)，上面出現(xiàn)了林雨欣、于芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像�！安缓�！但奇怪的是，魔法探測(cè)儀怎么會(huì)給我顯示他們的影像呢？啊！心形魔法��！怎么可能？在她們身上出現(xiàn)？？？”莫雯雯老師自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
突然一個(gè)聲音出現(xiàn)在她的上空，“此乃萬(wàn)年難得一見(jiàn)的彩虹心形魔法師，既具備高天賦，艾雯，你要救出她們！”“是女王殿下的萬(wàn)古鳥(niǎo)！收到！”莫雯雯老師堅(jiān)定的說(shuō)�！肮“�，好久不見(jiàn)！”芩默突然出現(xiàn)在艾雯的后面�！败四悄�！你怎么來(lái)了？是女王殿下叫你來(lái)的嗎？這里是奇異的黑暗間，很危險(xiǎn)的！不過(guò)以你的魔法系數(shù)，是能應(yīng)付的！注意安全！”艾文提醒道�！爸溃�(duì)了，你收到女王殿下的萬(wàn)古鳥(niǎo)的音訊了嗎？”“收到了！”“好！現(xiàn)在我們一起去拯救那四個(gè)心形魔法師吧！”“嗯，但說(shuō)起來(lái)她們真有魔法天賦！竟然靠意識(shí)空間來(lái)組合成‘彩顏香’！一般魔法師可做不到！在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能！”“廢話不多說(shuō)了！先救莫雪兒！我們得快點(diǎn)！”“嗯！”在莫雯雯老師的房間，莫雪兒終于醒了，“是莫雯雯老師，還有？？？”“哦，這位是魔法界里算是有名的彩虹魔法師芩默！”“嗨！你是叫莫雪兒吧！”“呵呵，是的，不愧是魔法師呀！不用問(wèn)都知道我的名字！對(duì)了！我……我剛才做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)！夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)黑色的世界里，那里有許多漩渦，它們都是紫色的。好奇怪！”“這不是夢(mèng)，是真的！”“啊？？真的？？”
趣事五年級(jí)的作文 篇7
“雨欣，起床了，今天是開(kāi)學(xué)第一天，要早點(diǎn)到，你想看看你的學(xué)校是怎么樣的嗎？想的話就快點(diǎn)起床吧�！眿寢尨叽俚�。“哦，我知道了，媽媽�！绷钟晷缆朴频貜拇采吓懒似饋�(lái)。她起床后就開(kāi)始快速的挑衣服，然后讓媽媽幫她換上，她今天穿的是藍(lán)色加白色的小芭蕾群。接著讓媽媽給她梳理梳理頭發(fā)，她梳著兩個(gè)羊角辮，最后她會(huì)去刷牙、洗臉、然后吃早餐。
吃完早餐后，她坐上了私家車(chē)，汽車(chē)在馬路上行駛著，不時(shí)按一下喇叭。林雨欣看著看著也就困了，于是她就躺在坐墊上，瞇了幾分鐘。過(guò)了一會(huì)兒，她就來(lái)到學(xué)校門(mén)口了，爸爸送完她以后就回家去了，林雨欣一個(gè)人站在學(xué)校門(mén)口，仰望著學(xué)校，她從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大、這么美的學(xué)校，她一個(gè)人走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，她誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，也不知道跟誰(shuí)做朋友，只是對(duì)這個(gè)新學(xué)校充滿了好奇。
林雨欣看到這個(gè)學(xué)校的周?chē)挤N滿了樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著嬌美動(dòng)人的花兒，其中有一棵最特別的樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)的不是花兒，而是書(shū)！還有一棵，樹(shù)上都是彩色的圓形果實(shí)，她走到那棵樹(shù)前面，摘了一顆果實(shí)，她小心翼翼的剝開(kāi)皮，發(fā)現(xiàn)里面裝的都是好吃的食物，她很驚訝，因?yàn)榱钟晷缽膩?lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么奇特的樹(shù)。她一直走啊走，知道走進(jìn)了她的課室。
莫雯雯老師熱情地說(shuō)：“你好，我是莫雯雯老師，我是三年級(jí)三班的班主任，你以后就叫我莫老師好了，請(qǐng)隨便坐�！绷钟晷牢⑽⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)了課室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，這節(jié)課，莫雯雯老師介紹了自己，然后安排座位。恰巧，蘇琪琪被安排在林雨欣的旁邊，于芳芳和莫雪兒坐在了一起，肖楓和嚴(yán)錫晨坐在了一起。
下課后，蘇琪琪很熱情的對(duì)林雨欣說(shuō)：“我們做朋友吧，我叫蘇琪琪�！绷钟晷乐恢浪且粋�(gè)陌生的女孩，但看她這么熱情，便馬上喜歡上了她，說(shuō)：“可以啊，我叫林雨欣�！�
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