【推薦】五年級(jí)記事的作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五年級(jí)記事的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)記事的作文 篇1
“丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們?cè)缇团瓮@堂美術(shù)課了。因?yàn)檫@次要捏橡皮泥。
老師在黑板上寫(xiě)下“神奇的恐龍王國(guó)”幾個(gè)字。同學(xué)們瞪大眼睛看著老師示范。示范完,老師說(shuō)了聲“開(kāi)始”,同學(xué)們立刻大顯身手起來(lái)。
我準(zhǔn)備捏一條劍龍。我拿起深綠色的橡皮泥,把它揉成胡蘿卜狀,再用刀刻出一道道橫紋,這樣尾巴就做好了。然后,我把橡皮泥搓成橢圓形當(dāng)作身子,再搓出細(xì)長(zhǎng)的脖子和四條粗壯的腿,又搓出圓腦袋,并刻上鼻子和嘴巴。最后,我把它們小心翼翼地拼接起來(lái)。就這樣,我的劍龍做好了?墒,我左看右看,它都沒(méi)精神。怎么回事?。≡瓉(lái)忘記安上眼睛了。我趕忙團(tuán)了兩個(gè)小黑球安在臉上,我的劍龍立刻精神煥發(fā)。只見(jiàn)它昂著頭,像是對(duì)著藍(lán)天高聲?shū)Q叫。我在心里“嗚……嗚……”地叫著,為劍龍配音。
這時(shí),同學(xué)們的恐龍都做好了。仔細(xì)看同學(xué)們做的恐龍,有的撒開(kāi)四蹄在奔跑,有的正在低頭吃草,有的昂頭在鳴叫,還有的湊在一起,似乎在開(kāi)會(huì)呢。
教室里一下子變成了恐龍的樂(lè)園。我們?nèi)缤┻^(guò)了時(shí)空隧道,一下子來(lái)到一億年前的遠(yuǎn)古……我們情不自禁地拿著“恐龍”,讓它們奔馳、跳躍,讓它們玩耍、戲鬧……
不知不覺(jué)間,下課鈴響了。這堂課過(guò)得好快,這是多么有趣的一堂美術(shù)課。
五年級(jí)記事的作文 篇2
那籃紅櫻桃,如晶瑩閃爍的瑪瑙,似少女甜美的紅唇,一下子勾住了我的腳步!皨寢?zhuān)蚁氤詸烟摇?/p>
“美女,想來(lái)點(diǎn)什么?”剛跨進(jìn)水果店,一個(gè)熱情的聲音已迎了上來(lái)。瘦高的個(gè)兒,黝黑的長(zhǎng)臉上堆滿了殷勤的笑容,擠出了眼角一道道溝壑似的皺紋。就連耳朵上夾著的那根香煙,也似乎被感染了,隨著他的笑意樂(lè)呵呵地顫動(dòng)起來(lái),更襯出滿口黃牙的風(fēng)采。
見(jiàn)我的視線鎖定櫻桃,他迅速扯下一個(gè)食品袋遞過(guò)來(lái):“小妹妹,這櫻桃都是今天剛進(jìn)的新鮮貨,又大又紅,跟你一樣水靈靈的,可漂亮了!”聽(tīng)到周?chē)拔钡男β暎业哪樦卑l(fā)燙,哪有這么油嘴滑舌的老板?正低頭揀櫻桃的媽媽忍不住笑了:“好啦,別灌迷魂湯啦,你這嘴可真能說(shuō)!”
櫻桃挑好了,順便選了三袋檸檬,那老板利索地接過(guò)袋子,往電子秤上一放,手指靈活地在鍵盤(pán)上跳躍,“20元一斤,一共28元5毛,算你28元!”“檸檬10元三袋……誒,美女,加我微信……”他眼里的熱情似乎要把人點(diǎn)燃,伸出被香煙熏黃的手指,在墻上貼著二維碼的白紙上急促地點(diǎn)著,“微信好友可以加送一袋!”
媽媽遲疑了一下,還是禁不住檸檬的誘惑,掏出手機(jī)開(kāi)始掃碼。“叮咚”一聲,“好嘞!成啦!”他從貨架上挑了一袋金黃的檸檬,塞進(jìn)媽媽的塑料袋里,又嫻熟地將袋子兩角交叉打好結(jié),遞到媽媽手中,“隨時(shí)關(guān)注我們的微信動(dòng)態(tài)哦,有最新的水果信息,還有紅包哦!”他的兩片厚嘴唇不停地上下扇動(dòng),隱隱還有一股酒味飄來(lái),我不由得扭過(guò)頭去。這油腔滑調(diào)的家伙,滿身沾著銅臭味,不就是個(gè)唯利是圖的商人嗎? 哼,老滑頭!
我拉著媽媽飛也似的逃離了水果店,往家里走去。站在家門(mén)口,我正期待著品嘗櫻桃的美味。媽媽在包里摸索了半天,臉色逐漸凝重起來(lái):“糟了,錢(qián)包不見(jiàn)了!”媽媽的錢(qián)包可是多功能的,鑰匙、錢(qián)、卡都藏在里面呢,這可怎么辦?媽媽著急地掏出手機(jī)準(zhǔn)備求助,手機(jī)屏幕剛亮,一條微信消息瞬間彈出——“哪位美女把錢(qián)包丟在我這了?趕快來(lái)拿,別耽誤你花錢(qián)!”下面還配了一張圖片:一堆紅櫻桃上躺著的菱形花紋錢(qián)包,好眼熟!不正是媽媽的嗎?騎上小電驢,我們急急地趕往水果店。
咦,人呢?“美女稍等!”甜得發(fā)膩的聲音從頭頂傳來(lái),抬頭一看,嗬,“老滑頭”正從一輛大卡車(chē)上卸貨呢!他把一箱芒果搬到車(chē)邊,輕輕一躍,從車(chē)上跳下,拍拍手上的灰塵,“來(lái)點(diǎn)什么?”
“我的錢(qián)包,剛剛好像掉在這里了!”媽媽不好意思地笑了。“哦,原來(lái)是你的呀!”他快步走到收銀柜邊,打開(kāi)抽屜,從里面取出錢(qián)包,剛遞到一半,手卻突然停在半空,臉上的表情也嚴(yán)肅起來(lái):“順便問(wèn)下,里面有啥?”有三百多元現(xiàn)金,還有江南銀行的卡,還有鑰匙……”
他打開(kāi)錢(qián)包,略一檢查,那狡黠的笑容又一次浮上臉頰:“沒(méi)別的意思啊,我這買(mǎi)水果的人多,我得對(duì)失主負(fù)責(zé)!”
媽媽連聲道謝,他只是哈哈一笑:“如果覺(jué)得咱們這兒水果好吃,以后常來(lái)!”
臨出門(mén)前,我又一次端詳那籃櫻桃。鮮紅欲滴,玲瓏剔透,在燈下閃爍著誘人的光澤……
五年級(jí)記事的作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
我從小就愛(ài)讀書(shū)。我學(xué)會(huì)說(shuō)話不久,媽媽就給我講故事,媽媽不講,我就不會(huì)睡覺(jué)。媽媽沒(méi)有辦法,只好買(mǎi)了許多兒童讀物故事書(shū)。我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)媽媽講一個(gè)故事,我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。就這樣,我養(yǎng)成了讀書(shū)和聽(tīng)故事的習(xí)慣。
媽媽開(kāi)始教我識(shí)字,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,每次去書(shū)店都讓媽媽給我買(mǎi)一兩本故事書(shū),雖然我讀得慢,但我心里非常高興。
后來(lái)我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,成為了一名小學(xué)生,,認(rèn)識(shí)了更多的字,也擁有了更多書(shū)籍,我每天都沉浸在書(shū)的海洋里,有時(shí)候我還主動(dòng)的把我看過(guò)的書(shū)講給爸爸媽媽聽(tīng)。
有一次,我在家門(mén)口讀書(shū),突然有一個(gè)高年級(jí)學(xué)生走過(guò)來(lái),一下把我的書(shū)搶走。我趕緊追,邊追邊喊:“把我的書(shū)還給我!”我們跑到了門(mén)球場(chǎng)。我們都筋疲力盡了。他把我的書(shū)扔在地上。我看到他這樣糟蹋我心愛(ài)的書(shū),生氣地說(shuō):“書(shū)是我們的好朋友,我們不應(yīng)該糟蹋書(shū),快把它撿起來(lái),否則我絕不放過(guò)你!”他看到我比他小,剛想逃走,我爸爸就回來(lái)了,說(shuō):“你們?cè)诟墒裁?”他看到我爸爸?lái)了,立即把書(shū)從地上撿起來(lái),遞到我手里,說(shuō):“對(duì)不起。”我們從此以后成為了朋友。
就這樣,我與書(shū)成為了好朋友,是它教會(huì)了我怎樣做人。
五年級(jí)記事的作文 篇4
7月22日上午,我們長(zhǎng)江中下游這一帶出現(xiàn)了日全食,這一次千載難逢的景觀,我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢?
全食過(guò)程約持續(xù)了5分鐘左右,是1814年至2309年之間最長(zhǎng)的一次,可謂千年難遇一回!
從昨天傍晚到今天早上一直下著雨,一想到這兒我的心就涼了半截,“還看得到嗎?”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。8點(diǎn)時(shí),東方的云層依然很厚,但逐漸亮起來(lái)的天,讓人們心里充滿希望。直到8點(diǎn)30分,初虧快開(kāi)始了,雨才停下來(lái)。這讓一大早就來(lái)看日食奇觀的人們有了點(diǎn)小興奮。
過(guò)了一會(huì)兒,天撕開(kāi)了一條縫,我隱約地看見(jiàn),太陽(yáng)從云層中半露身姿,灼眼的光芒慢慢被月亮侵蝕!半y道這就是初虧?真神奇。 蔽业难涸诜序v翻滾,周?chē)惨鹆艘魂囆◎}動(dòng)。有的人拿起相機(jī)拍下這一瞬間,有的人拿出隨身的手機(jī)拍攝,而更多的人則是贊嘆、興奮。
六月的天可真是說(shuō)變就變,云層又把太陽(yáng)給封鎖了,天還下起了淅淅瀝瀝的小雨。而“黑幕”正無(wú)聲無(wú)息地悄悄拉下。
9點(diǎn)33分,全食正式開(kāi)始,“黑夜”降臨了!在短短的幾秒內(nèi),天驟然變黑。周?chē)穆窡、霓虹燈和從房屋里射出?lái)的燈光互相映輝,一閃一閃的,讓人絲毫感覺(jué)不出現(xiàn)在是早上9點(diǎn)34分。大家撐著傘抬頭仰望天空。云層依然很厚,但是云可以封住太陽(yáng)卻封不住人們心中的希望和熱情。大家依舊用好奇和期盼的眼神打量著天空。功夫不負(fù)有心人,云淡了點(diǎn),有圈光環(huán)在云層中隱隱約約地閃爍、散發(fā)出耀眼的光芒。大家驚嘆不已,有的驚奇“哇!這是日冕,周?chē)蝗庹嫔衿妫 薄耙郧爸宦?tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò),F(xiàn)在看到了,真是百聞不如一見(jiàn)!”有的贊美到“這真是大自然的杰作!”……
9點(diǎn)38分時(shí)天漸漸亮了。這一次天象奇觀大概在10點(diǎn)左右結(jié)束了。500年的因緣,遺憾中的美麗,或許,這就是日全食帶給我們不一樣的快樂(lè)吧!
月球的剪影在太陽(yáng)面上優(yōu)雅地拂過(guò),光芒四射的太陽(yáng),漸漸隱去的光輝,幻化成暫時(shí)的黑洞……7月22日,40多座城市上空的太陽(yáng)重復(fù)演繹著初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓的美麗,這美麗讓整個(gè)國(guó)家為之震撼,共同見(jiàn)證這一500年一現(xiàn)的科學(xué)盛宴!
五年級(jí)記事的作文 篇5
今天的天氣熱別寒冷。同學(xué)們?nèi)砉脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,脖子上圍得五顏六色的,一張張小臉凍得紅撲撲的。冬天,毫不客氣的向我們顯露著她的冷酷無(wú)情。
雖然同學(xué)們都冷得直打哆嗦,我卻并不覺(jué)得有多冷,只感覺(jué)頭暈暈的,偶爾咳嗽幾聲。冬天雖然板著冷峻嚴(yán)肅的面孔直吹著冷氣,但絲毫減弱不了同學(xué)們下課玩耍的熱情。上著課還是縮頭縮腳的同學(xué),一到了下課便蹦跳著、叫喚著開(kāi)始了他們引以為樂(lè)的活動(dòng)。有的打籃球,有的扔沙包,有的踢毽子,還有的相互追逐奔跑。我懶洋洋的坐在教室里,瞟幾眼他們的活動(dòng)。
下了晚自習(xí),同學(xué)們快速回到了宿舍。往日喧囂吵鬧的宿舍,今日安靜了許多,在寒冷的'夜里大家都懶得言語(yǔ)。而此時(shí),我只覺(jué)得臉上燙忽忽、火辣辣的。也許是感冒了吧,我這樣想著洗完腳便倒頭而睡了。-
睡到半夜,渾身透著熱氣的我起床上廁所。沿著墻摸到廁所里,我才清楚的意識(shí)到自己感冒而且發(fā)燒啦。此時(shí),我頭暈?zāi)垦,差點(diǎn)兒摔倒倒在廁所里面。我摸回宿舍,看了一眼梁艷,想叫醒她陪我一會(huì)兒?墒,看她睡得熟熟的,便打消了這個(gè)念頭。哎,此時(shí)的我就是一株冬天里顫巍巍的小草,快要被寒冬奪去了魂兒。也許睡一覺(jué),明天就會(huì)好了,我倒在床上這樣想著。
第二天,打了起床鈴很久,我還賴在床上懶得起床。梁艷見(jiàn)我很久不起來(lái),便關(guān)切的蹲在我床邊問(wèn)著問(wèn)那的。最后,她摸了摸我的頭立刻驚訝的叫道:“你的頭好燙啊,走我?guī)阏依蠋熑フ?qǐng)假看病”。
我翻了個(gè)身,沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)道:“等著,昨晚我沒(méi)睡好!彼愕仍谝慌圆婚_(kāi)聲了。
一直睡到了吃營(yíng)養(yǎng)早餐的時(shí)間,可是我一點(diǎn)兒胃口都沒(méi)有。她再三地催促我快起床吃早餐,我很煩地對(duì)她說(shuō):“你自己去吃!我沒(méi)胃口!彼阏f(shuō),讓我再睡一會(huì)兒,她把早餐打好端來(lái)給我吃。我讓她不要端來(lái),我還是不想吃。
又在床上躺了一會(huì)兒,梁艷端著兩碗面條沖進(jìn)宿舍,送一碗到我手里。我看著面條有點(diǎn)兒哽咽的說(shuō)道:“你真的……”,此時(shí)一股暖流從我的心窩里往上冒,眼睛開(kāi)始發(fā)腫,眼淚似乎快要涌出來(lái)。
我平時(shí)只愛(ài)和成績(jī)和我一樣好的同學(xué)玩啥,而對(duì)于成績(jī)不好的梁艷。只有我需要的時(shí)候,才叫她。而且,經(jīng)常在其他同學(xué)面前炫耀她是如何如何地聽(tīng)我的話。此時(shí),我才覺(jué)得自己小看了她。在我最虛弱的時(shí)候,居然是她而且只有她這樣不離不棄的照顧著我。
我吃著那碗熱騰騰的沒(méi)有胃口的面,就像品味著冬天里的一股股暖流。此刻的我,頭腦似乎清醒了很多。
五年級(jí)記事的作文 篇6
今天,很忙,上午要返校下午要去旅行。
中午放學(xué)時(shí),我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“今天真是大豐收!因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)暑假里要過(guò)生日,提前分享了可愛(ài)有趣的禮物……”我想讓媽媽看看書(shū)包里的各種寶貝東西,可媽媽一把拉著我的手就要過(guò)馬路。因?yàn)橄挛缫稽c(diǎn)半就要全體去碼頭集合,開(kāi)始我們福山的韓國(guó)旅行。(媽媽也是剛剛聽(tīng)黃馨格媽媽提醒才搞清楚一點(diǎn)半就要集合,在這之前,她還以為3點(diǎn)到游輪碼頭都沒(méi)關(guān)系的呢,真是糊涂呀!)我們一到家,就忙著吃午飯,洗頭發(fā),換衣服,還要檢查行李箱……弄好了,我們準(zhǔn)備推著行李出發(fā)了,門(mén)外的雨卻越下越大,真擔(dān)心箱子里的衣服被淋濕呀。冒著大雨,我們按時(shí)到達(dá)了游輪碼頭集合。碼頭上的風(fēng)很大很大,雨也很大,一下子就把我的傘吹翻了,蘑菇傘被風(fēng)吹成了酒杯傘,衣服也被打濕了,好冷啊,我覺(jué)得自己要被大風(fēng)吹跑了!我和媽媽沖進(jìn)了3號(hào)門(mén),總算沒(méi)有大風(fēng)大雨了,看到很多同學(xué)都已經(jīng)早早地來(lái)了。我以為學(xué)校的旅行是要像春游一樣戴好紅領(lǐng)巾呢,可別人都沒(méi)戴呢。于是我悄悄地把紅領(lǐng)巾取下來(lái)塞進(jìn)了自己的小背包里。其實(shí)我挺喜歡戴紅領(lǐng)巾呢,可是大家都沒(méi)戴,真可惜。到了船上后我們還做了安全逃生演習(xí),在7聲警報(bào)鳴笛后,必須船上救生衣去游救生艇的那層樓集合。我還以為演習(xí)要真的跳下水呢!誰(shuí)知道卻跟我想的不一樣。演習(xí)后我們就開(kāi)始自由活動(dòng)了。
這是我第一次和同學(xué)們一塊旅行。太特別了,左邊房間和右邊房間住的都是同學(xué),真有趣呀!
五年級(jí)記事的作文 篇7
要說(shuō)做饅頭,我敢說(shuō),誰(shuí)都比不上媽媽做的好吃,所以,我們姐弟四個(gè)都很喜歡吃媽媽做的饅頭,但是要說(shuō)自己做,我可是試過(guò)了。
一次,媽媽又要做饅頭了,我懶惰地趴在沙發(fā)上,手里轉(zhuǎn)著鑰匙圈,無(wú)聊極了,媽媽看出了我的心思,笑著說(shuō):“今天小星和小雪也來(lái)做饅頭吧!”“好!”我一下來(lái)了精神,姐姐從房間里走了出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)业葧?huì)兒得去朋友家!”“那小雪去朋友家,小星留下來(lái)幫忙!”媽媽干脆地說(shuō),“好!”我們都很滿意。
要做饅頭了,我先將手洗干凈,再用手帕擦干,媽媽將面粉倒在盆子里,又倒了些水,開(kāi)始和面。因?yàn)槲也粫?huì)和面,所以只好在旁邊觀看了。面和好了,我揪了一些,在手中揉,揉成了圓形,一個(gè)面團(tuán)做成了,弟弟豎起了拇指:“姐姐真棒!”“那是!”我自豪地說(shuō),卻不料妹妹在后面“偷襲”我,將我的面團(tuán)搶了過(guò)去,“喂!”我急忙搶了過(guò)來(lái),可手中的面團(tuán)已成了“四不像”,我哭笑不得,只好再揉圓。當(dāng)我正全心傾入于做饅頭時(shí),弟弟卻來(lái)?yè)v亂了:弟弟將剩下的面粉抓了一把,灑在我身上,還高興地說(shuō):“下雪咯!”我氣急了,拿起剩下的全部撒向弟弟,瞬間,弟弟成了個(gè)“雪人”,我和妹妹哈哈大笑,媽媽不但沒(méi)有生氣,還和我們一起哈哈大笑……
做饅頭,有很多的樂(lè)趣。
五年級(jí)記事的作文 篇8
今天是大年三十,我和媽媽一早就收拾好去奶奶家了,因?yàn)槲覀冞是和往年一樣,去奶奶家吃團(tuán)圓飯。
一進(jìn)門(mén)奶奶爺爺就雙雙遞給我壓歲錢(qián),我笑嘻嘻地說(shuō):“祝奶奶爺爺壽比南山!”不過(guò)一會(huì)兒,叔叔姑姑都來(lái)了,大人們都在客廳聊起天來(lái),我躲進(jìn)房間里看起了電視。
過(guò)了一會(huì)兒,奶奶和媽媽在廚房里就忙了起來(lái),我閑的沒(méi)事,就跑到廚房里去幫忙,我負(fù)責(zé)搟皮,看著奶奶在那里包,我的主意就出來(lái)了,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶您應(yīng)該在餃子里放個(gè)花生,誰(shuí)吃到了那個(gè)有花生的餃子,誰(shuí)今年就很幸運(yùn)!蹦棠毯軣o(wú)奈地說(shuō):“你這個(gè)主意不錯(cuò),可家里現(xiàn)在沒(méi)有花生啊!眿寢屘岢鼋ㄗh,說(shuō):“家里還有開(kāi)心果,把開(kāi)心果放在餃子里也可以啊!蔽亿s緊去拿開(kāi)心果,剝了一個(gè)放在餃子里。
“吃飯啦,快出來(lái)吧!”大家坐下來(lái)一邊吃一邊看電視。突然,嬸媽“哎呦”一聲,我們都去看他,我心想:“不會(huì)是吃到開(kāi)心果了吧?”“怎么了”大家問(wèn)他!皼](méi)怎么,這餃子里怎么有個(gè)硬硬的東西啊?”“哦,”媽媽高興地說(shuō):這是開(kāi)心果啊。誰(shuí)遲到了開(kāi)心果,今年就會(huì)很幸運(yùn),恭喜你了!”
嬸媽開(kāi)心的吃著果仁,臉上洋溢著幸福的表情。
吃著好吃的團(tuán)圓飯,每個(gè)人都喜氣洋洋地互相玩鬧打趣著,飯桌上充滿了歡聲笑語(yǔ)……
五年級(jí)記事的作文 篇9
那是三年前的事情了,那時(shí)我上二年級(jí)。有一次我在家里看電視,電視頻道上播放的是一場(chǎng)牛仔褲的時(shí)裝T臺(tái)秀。不過(guò),有些牛仔褲看起來(lái)怪怪的,膝蓋等部位都是破洞。我很納悶,不知道新衣服上面為什么都是破洞。
偶然間我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物,在那里我看到了許多剛上市的新款牛仔褲,上面也都是破洞,但卻很貴。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁慈藗円I(mǎi)爛的褲子?”“那是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的。”媽媽笑著說(shuō)。
過(guò)了幾天,我趁媽媽不在家,就想著自己當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師。于是我拿起剪刀就開(kāi)始剪了起來(lái),只聽(tīng)“咔咔”幾聲褲子就被剪出了幾道口子。晚上媽媽回來(lái)了,無(wú)意中看到了我褲子上的口子,問(wèn)我:“你的褲子怎么破了?”我想了一會(huì)兒低聲說(shuō):“今天不小心刮破了。”
我穿上了自己設(shè)計(jì)的時(shí)裝,這就是我的小秘密。
五年級(jí)記事的作文 篇10
“現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!”馬老師一聲令下,我們馬上握緊鋼筆,緊張地等待老師報(bào)詞語(yǔ)。
“嫌疑!蔽已杆僭诒咀由蠈(xiě)下了這個(gè)詞語(yǔ)!扒衿仗!蔽乙宦(tīng),愣住了,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴巴張成了“o”形,疑惑地看著馬老師,不知道自己犯了什么錯(cuò)。同學(xué)們都以為我出了什么事,齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀!再看看老師,神態(tài)自若,正在等待我們書(shū)寫(xiě)。有沒(méi)有搞錯(cuò)?“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”里根本沒(méi)有這個(gè)詞語(yǔ)呀!我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑,說(shuō):“今天,我們來(lái)聽(tīng)寫(xiě)同學(xué)的名字!
真不知道馬老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。不過(guò),我可不怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)朝夕相處四年多了,還怕寫(xiě)不出同學(xué)的名字?!
“童寓凡,商亦儒,劉凱嫣……”我邊寫(xiě)邊想,“童寓凡”這三個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不過(guò)了;、劉凱嫣,同一小組的,分本子的時(shí)候經(jīng)常看到;金一丹,哈哈,全班最簡(jiǎn)單的名字,寫(xiě)不出來(lái)才怪呢!
我寫(xiě)得非常順利,可其他同學(xué)呢,有的抓耳撓腮,有的愁眉苦臉……哼,馬老師,你搞突然襲擊雖然厲害,但難不住我!正在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,一個(gè)名字從老師嘴里蹦出來(lái)一一“陳科翰”。這個(gè)名字前兩個(gè)與單,但那個(gè)“翰”字,實(shí)把我難住了。陳科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了這么個(gè)復(fù)雜的名字。“翰”字該怎么寫(xiě)呢,是“汗”?不對(duì)。是“涵”?好像也不對(duì)。是“喊”?那才怪呢!到底該怎么寫(xiě)呢,我的心里也沒(méi)底了。我想,或許他的父母希望他能長(zhǎng)成一個(gè)男子漢,所以,最后我還是寫(xiě)了“陳科漢”。
中午,馬老師來(lái)公布答案了。我們看了,都忍不住捧腹大笑。而且隨著答案不斷揭曉,笑聲更是一浪高過(guò)一浪。原來(lái),許多同學(xué)都被改名換姓了,“商亦儒”變成了“商一如”,“金一丹”變成了“金一舟”,“童寓凡”被寫(xiě)成了“童玉凡”;還有陳科翰,有的寫(xiě)成了“陳科”,有的寫(xiě)成了“陳科汗”,有的寫(xiě)成了“陳科含”;我的名字也不例外,不少人把我寫(xiě)成了“丘普特”……這真是名副其實(shí)的“改名換姓”啊‘!
最后,馬老師發(fā)話了:“今天聽(tīng)寫(xiě)姓名有兩個(gè)目的,一是通過(guò)這個(gè)游戲再認(rèn)識(shí)一部分漢字;二是增進(jìn)同學(xué)間的了解。大家一起相處了四年多,天天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,可有些人連同學(xué)的名字都沒(méi)記住,給童年留下了一段缺憾。小學(xué)的時(shí)光是美好的,大家應(yīng)該珍惜!
是呀,剩下的小學(xué)生涯已不到三分之一,將來(lái),我們都會(huì)各奔東西,我們應(yīng)該珍惜豐富多彩的小學(xué)生活,珍惜同學(xué)之間純潔無(wú)瑕的友誼,更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。
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