日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      五年級(jí)燈的作文

      時(shí)間:2022-06-22 14:46:47 五年級(jí) 我要投稿

      【必備】五年級(jí)燈的作文錦集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)燈的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】五年級(jí)燈的作文錦集七篇

      五年級(jí)燈的作文 篇1

        燈,多么令人熟悉的名字,但誰(shuí)又真正關(guān)注過(guò)它呢?在生活中,它毫不起眼,總是被人忽略。

        燈,平凡而又樸素。但你想一下如果沒(méi)有了燈,你該怎么去生活,你將怎么樣面對(duì)?有幾個(gè)人真正去了解燈?也許很多人會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:燈帶給人們什么?讓來(lái)我告訴你:“燈給我們的生活帶來(lái)了光明,帶來(lái)了希望,帶來(lái)了溫暖!睙舻暮锰幪嗔耍瑹o(wú)法一口氣說(shuō)完。如果沒(méi)有了燈,我們的生活將失去光明,迷失方向。燈,普通的人可以用,有身份的人可以用,富人可以用,窮人也可以用,總而言之,燈無(wú)論是誰(shuí)都要用它,它都一視同仁,會(huì)用它溫暖的燈光去照亮人們,奉獻(xiàn)人們。它的一生是這樣度過(guò)的,由嶄新變陳舊,由陳舊變?yōu)閺U品,卻毫無(wú)怨言。

        由燈想到了人,奮斗在祖國(guó)各地的建設(shè)者。他們也是一樣默默無(wú)聞,把自己畢生的心血去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn),他們有共同的一個(gè)愿望,那就是國(guó)家富強(qiáng),繁榮昌盛。他們把自己的一生投入到祖國(guó)的建設(shè)之中,像白楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)挺拔,而且無(wú)怨無(wú)悔,想想這些平凡而偉大的人們,難道不應(yīng)該被受到尊敬,得到贊揚(yáng)嗎?

        我贊揚(yáng)那無(wú)私奉獻(xiàn)的燈,更加贊揚(yáng)那些為了祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人們呀!有了他們世界變得發(fā)達(dá),變得美好!讓我們?nèi)ベ潛P(yáng)燈,贊揚(yáng)辛勤的人們吧!

      五年級(jí)燈的作文 篇2

        人人心中都有一盞燈。它可以照亮別人,也可以照亮自己。故事發(fā)生在冬天。

        因?yàn)橛锌腿藖?lái),所以我和媽媽去小區(qū)后邊的金燕市場(chǎng)買菜。

        到菜市場(chǎng)時(shí),從遠(yuǎn)望去人不是很多。我和媽媽走到依家攤鋪前。我媽媽賣的菜不多,一一挑選好了菜,攤主在稱上稱了一下,48塊7毛5。攤主好像是一位農(nóng)民,臉上有許多皺紋,皮膚黝黑發(fā)亮,還戴著一頂草帽,手上布滿了老繭。我媽媽先開(kāi)口,說(shuō):“48塊7毛5,把7毛5分去了,行嗎?”那個(gè)攤主搖搖頭,我媽媽又跟攤主說(shuō),這次媽媽加了一句:減掉7毛5分也沒(méi)什么,就是48塊,要不然我們走了。攤主無(wú)奈地?fù)u了搖頭,就是不肯減掉。媽媽一氣之下,拉起我的手,我們?nèi)e的菜攤買了點(diǎn)菜,就回家了。

        走到半路才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,媽媽說(shuō):“完了,晚上還有客人呢,是不是落在那個(gè)死活不減錢的攤主那兒了。走我們回去看看!

        到了菜市場(chǎng)門口,天色已經(jīng)快變成黑乎乎的了,從遠(yuǎn)望去,隱隱約約看見(jiàn)了那位攤主,在焦灼地等人。我們走過(guò)去一看,真把鑰匙落在他那兒了。我接過(guò)鑰匙,媽媽連連道謝。

        今天,老師給我們講了一個(gè)盲人晚上出門手里提著一盞燈的故事。盲人為什么在黑天手里提著一盞明燈?因?yàn)樗聞e人撞到他,他也可以為別人照明。那位攤主就是那個(gè)盲人,他的心中就有著一盞明亮的燈。

      五年級(jí)燈的作文 篇3

        國(guó)慶節(jié)那天,爸爸媽媽帶我和哥哥去恒大綠洲看燈展。

        好不容易到了恒大綠洲,可誰(shuí)知在外面繞了一圈,我們都沒(méi)有找到入口。爸爸好像想起了什么,笑嘻嘻地說(shuō):“到我大顯神威的時(shí)刻了。嘿嘿!”說(shuō)著便拿起手機(jī)打開(kāi)地圖!皣K嘖嘖!”我伸手做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,“這算什么本事呀,那邊有個(gè)人,用手機(jī)搜還不如去問(wèn)問(wèn)路呢。”老爸很不情愿地放下手機(jī),把車開(kāi)了過(guò)去。我們終于問(wèn)到了路,折騰了大半天,原來(lái)入口就在附近。

        進(jìn)入恒大綠洲里面后,看到一路往回走的人,媽媽嘀咕著說(shuō):“看樣子也沒(méi)多好看呀!蔽艺f(shuō):“進(jìn)去看看不就知道了,萬(wàn)一是他們來(lái)得早,看完了正好回去呢?”

        走進(jìn)入口之后,我們便來(lái)到了一個(gè)燈的世界,燈的海洋。

        草叢中隱藏著成千上萬(wàn)盞燈,微風(fēng)吹來(lái),燈光若隱若現(xiàn)。我急忙對(duì)媽媽說(shuō):“拍呀,拍呀,快拍呀!”“這些有什么好拍的,后面的才好看呢!”媽媽滿不在乎地說(shuō)。

        我快步走到前面,站在軟軟的草地上,看著眼前的燈不禁目瞪口呆:潔白的天鵝仿佛在游動(dòng),鹿媽媽和鹿寶寶正在草地上覓食。這些燈構(gòu)成了一幅幅神奇的畫(huà)面。不管這些,繼續(xù)往前走。喲!那不是傳單上的“時(shí)光隧道”嗎?走進(jìn)去抬頭望,七色的燈光構(gòu)成了一條巨型隧道。

        前面的燈構(gòu)成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案:兇猛的老虎,機(jī)靈的小猴子,栩栩如生的大象,怒吼的飛龍,乘風(fēng)破浪的船……真是琳瑯滿目,目不暇接。

        一盞盞燈發(fā)出迷人而耀眼的光芒,到處星星點(diǎn)點(diǎn),仿佛天上無(wú)數(shù)個(gè)星星在眨眼睛。這真是一次有趣的燈展!

      五年級(jí)燈的作文 篇4

        書(shū)是智慧的源泉,是知識(shí)的海洋,一本好書(shū),能讓我們終生受益。

        一打開(kāi)《愛(ài)的教育》,走進(jìn)恩里科的生活,我心中的'燈被點(diǎn)亮了,“愛(ài)”燃燒著我的胸懷,讓我震撼,讓我感動(dòng)。它如活蹦亂跳的小精靈,指引我遨游其中。那近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀,那種愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì)的精神……蘊(yùn)涵和散發(fā)出偉大的力量,感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種以心靈贏得心靈,用人格塑造人格的愛(ài)。

        當(dāng)看到《帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年》時(shí),我心中再起漣漪,不能平靜。愛(ài)國(guó),怎樣才是真正的愛(ài)國(guó)呢?一個(gè)貧窮的意大利少年,在饑寒交迫,又身無(wú)分文時(shí),得到三個(gè)有錢人的幫助,正在他慶幸有錢可以吃一頓飽飯時(shí),他聽(tīng)到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利,于是男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來(lái),并高吼到:“我不要說(shuō)我們國(guó)家壞話的人的東西!”我為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚嘆,讓我感動(dòng)。我不由大聲說(shuō):“他 是好樣!”是啊,人人都有祖國(guó),祖國(guó)是我們的榮耀,祖國(guó)是我們的生命。從古到今,不知有多少人為了祖國(guó),忍辱負(fù)重,為了祖國(guó)不怕流血犧牲!這偉大的愛(ài)以整個(gè)民族為榮,以國(guó)家尊嚴(yán)為耀,感動(dòng)著我,教育著我不斷前進(jìn)。

        在一次次感動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)愛(ài)中還包含著對(duì)于生活的追求愛(ài),我覺(jué)得愛(ài)就像空氣一樣,每天在我身邊,我每天都生活在愛(ài)的海洋里,我開(kāi)心得笑了。

        《愛(ài)的教育》塑造了我的心靈,我懂得了如何去愛(ài)身邊的每個(gè)人。它引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,擁有一顆愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)父母,愛(ài)朋友的心!皭(ài)”,使我燃燒得更旺,心中的燈更亮!

      五年級(jí)燈的作文 篇5

        “去年元夜時(shí),花市燈如晝!毙履赀^(guò)后,便迎來(lái)了熱鬧的元宵。 還記得小時(shí)候,每到元宵,我便會(huì)纏著外婆做可愛(ài)的兔子燈。外婆也總是樂(lè)呵呵地準(zhǔn)備著材料。每當(dāng)外婆做兔子燈的時(shí)候,我都愛(ài)坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧,她經(jīng)常會(huì)熟練地用竹篾做出小兔子的框架,再用白色的紙糊在上面,接著在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和圓圓的尾巴,并畫(huà)上漂亮的圖案。然后,外婆會(huì)找一個(gè)木板,穿上粗鉛絲,將兔子燈固定在木板上,在木板下裝上四個(gè)木頭輪子。最后,在小兔子的脖子上系一根繩子。哇!一個(gè)可愛(ài)的兔子燈展現(xiàn)在了我的面前。 我迫不及待地在兔子燈里放上蠟燭,抱著兔子燈,跑出了門。

        我高興地去叫上住在不遠(yuǎn)處的表妹,一起在熱鬧的小路上奔跑起來(lái)。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時(shí)候,就會(huì)坐在田野里,把小兔子放在草堆里,“喂”它吃草。要是在平時(shí),我們可不敢來(lái)這伸手不見(jiàn)五指的田野里。但由于是元宵,家家戶戶都掛上了大紅燈籠,而且小路上人很多,花燈也很多,還有漂亮的煙火,所以我們不怕!拔埂憋柫诵⊥米,我們又開(kāi)始帶著它玩耍。我們?cè)谔镆袄镒分,在小溪邊唱歌,在月光下看煙火,高興極了! 但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,元宵節(jié)曾經(jīng)的熱鬧漸漸平淡了,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了以前的節(jié)日氣氛。而兔子燈呢,也已經(jīng)逝去了,但是,它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響著……

      五年級(jí)燈的作文 篇6

        夜晚,天空像被涂了黑墨水似的,只有幾顆渺小的星星點(diǎn)綴著漆黑的天空。而這時(shí),街邊的路燈開(kāi)始了它的“工作”。

        路燈不高,也就5米左右。但黑夜里,有它就有光明,雖然它只能照亮一個(gè)角落。

        它的燈是那種明亮的黃色,被它照亮的那一圈,也是黃色的。路燈的邊上,長(zhǎng)著許多野花野草,它們并不高,也不能說(shuō)壯,可是它們卻有一種讓我無(wú)法形容的活力。道路中間,偶爾會(huì)駛過(guò)一兩輛車子,發(fā)出“叭——叭——”的聲音。偶爾也會(huì)跑過(guò)幾只小狗,“汪汪汪”地狂吠著,似乎在比誰(shuí)叫得更高呢。這也給靜寂的夜晚增添了幾分動(dòng)態(tài)美。

        在我們眼里,路燈并不是什么稀奇的東西,它不過(guò)是普普通通的燈罷了,從來(lái)沒(méi)有人駐足留意它,更沒(méi)有人去細(xì)心觀察過(guò)它,都認(rèn)為它給我們照明是理所當(dāng)然的。這樣是沒(méi)錯(cuò),但它在“天街小雨潤(rùn)如酥”的小雨天氣依然為我們照明;在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的時(shí)候依然照亮角落。它就像蠟燭一樣,把光明帶給人間,不畏艱難險(xiǎn)阻,這就是路燈的美,內(nèi)在的美。

        路燈的燈光漸漸昏暗了,這表示黎明即將到來(lái)。

        清晨的蟬鳴與鳥(niǎo)啼交織在一起,形成了一首《夏季交響曲》。路燈旁的小草小花似乎都長(zhǎng)高了一點(diǎn),路燈讓它們認(rèn)識(shí)了自己,也使自己認(rèn)識(shí)了它們。

        這時(shí)路燈只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光了,遠(yuǎn)處看,就像煙花一樣慢慢損耗。

        現(xiàn)在,我再也不會(huì)輕視路燈了,它的美不在外表,而是內(nèi)在的美麗。它就這樣高高立著,似乎在說(shuō)著:“我的快樂(lè)就是為人們照明。”

        路燈完全暗了,它困了,它照亮了角落,但它累壞了自己。

      五年級(jí)燈的作文 篇7

        2月15日晚上,爸爸帶我和張辰宇去鎮(zhèn)海看燈會(huì)。很是興奮,記憶中一直沒(méi)有燈會(huì)的印象,所以一路上,我感覺(jué)云朵在為我喝彩,地上的花兒在向我點(diǎn)頭,連風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,也感覺(jué)暖洋洋的。

        一到達(dá)鎮(zhèn)海的江邊,首先印入眼簾的是十幾根閃閃發(fā)光的柱子,頂上一只巨大的兔子在向我招手,好象在微笑地歡迎我們的到來(lái)。一眼向遠(yuǎn)處望去,就是一片燈的海洋,晶瑩璀璨,仿佛置身到了童話世界里。

        爸爸一停好車子,我們就迫不及待的向里面跑去。星星點(diǎn)點(diǎn),叫不出名來(lái)的各種樣式的燈,讓我們讓人目不暇接。紫色的墜在樹(shù)上的一串串,就象流星劃過(guò)夜空,席地而鋪的荷花燈,象羞答答的小姑娘,成片成片的藍(lán)色小燈,就象滿天星。

        走著走著,一艘大船出現(xiàn)在我們眼前,一開(kāi)始我們還以為這船是不能上去的呢,不過(guò)看到上面有好些人在走動(dòng),那我們一定也要上去湊下熱鬧的。我和張辰宇一口氣爬到了二樓,船上有根長(zhǎng)達(dá)20多米的柱子,爸爸說(shuō)那是桅桿,下面還有帆布呢,雖然是裝飾用的,但我仿佛看到這艘巨輪乘風(fēng)破浪的雄姿。

        在船上轉(zhuǎn)了一圈后,我們繼續(xù)向前,張辰宇突然大叫起來(lái):“哇,這里有好多的“蘑菇”呀!”我一看,這哪是“蘑菇”呀,明明就是一把把小傘嘛。前面是更好玩的“螞蟻城堡”,走近一看,成千上萬(wàn)的螞蟻在“做體操”,形態(tài)各異,一只綠螞蟻還穿著蜘蛛俠的衣服在扮酷呢。

        接著印入眼簾的是幾只金色的麒麟,搖頭晃腦的好象在背古詩(shī)。再前面,一只流氓兔,翹著個(gè)二郎腿,手中拿著個(gè)胡蘿卜,左搖右晃,好象在打電話一樣的,不是有廣告詞是這樣說(shuō)的嘛,移動(dòng)電話就要移動(dòng)的打。好逗的流氓兔!翱炜纯炜,長(zhǎng)頸鹿!”張辰宇又大叫起來(lái),好高個(gè)的兩只長(zhǎng)頸鹿呀。走了蠻長(zhǎng)一段路,也沒(méi)拍幾張照,怎么著我們就跟長(zhǎng)頸鹿這個(gè)“偉人”合影一下唄。估計(jì)也就只能跟它的小腿合一下影了,它們實(shí)在太高。

        置身在燈的世界里,我們就象兩只快樂(lè)的猴子。

        難忘的燈會(huì),給我的童年留下了深刻的印象。

      【五年級(jí)燈的作文】相關(guān)文章:

      燈五年級(jí)作文01-06

      燈五年級(jí)作文01-06

      燈-五年級(jí)作文05-17

      五年級(jí)心靈的燈作文06-27

      觀燈五年級(jí)作文02-02

      描寫(xiě)燈的五年級(jí)作文02-25

      五年級(jí)作文:放飛的燈02-20

      燈小學(xué)五年級(jí)作文03-07

      賞燈五年級(jí)作文12-06

      觀燈的五年級(jí)作文02-05