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      五年級啟示的作文300字

      時(shí)間:2022-06-20 15:10:14 五年級 我要投稿

      【精品】五年級啟示的作文300字集合八篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級啟示的作文300字8篇,歡迎大家分享。

      【精品】五年級啟示的作文300字集合八篇

      五年級啟示的作文300字 篇1

        “北京,霾轉(zhuǎn)霧,氣溫:14攝氏度至25攝氏度”早上醒來,我聽見收音機(jī)里這樣播報(bào)北京的天氣。

        而在北京,可能北京人們也會(huì)聽到并且關(guān)注自己身邊所居住的環(huán)境與天氣,從各種媒體上都能看到許多人紛紛戴起了口罩,有的甚至戴著防毒面具出門。有些人也許為了不吸入霾,還開著車上班。工廠的煙囪也被霾嗆到了,“咳咳”地咳嗽著,從“嘴”里冒出了黑煙。

        立交橋上,被堵得水泄不通,原本飛馳的汽車用龜速慢慢地爬,立交橋成了紅燈的世界。

        有句話說:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是你我站的很近,卻什么也看不見。”北京的天氣把這句話完美地詮釋了出來,雖然沒有那么夸張,但北京的霾實(shí)在太重了。

        我想:竟然人們那么討厭霾,為什么還要讓它變得更多、更重呢?為什么還要開車、排煙呢?對霾,我們要重拳出擊。每當(dāng)看到霾,我就會(huì)想:科技越發(fā)達(dá),人類就越懶,不能太依賴科技,它可能會(huì)傷害我們的健康。

      五年級啟示的作文300字 篇2

        每個(gè)人都能從一件事中得到啟示,我也一樣。 記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我下樓去玩,看見幾個(gè)小孩在打“水戰(zhàn)”,他們手拿水槍,把一個(gè)水龍頭全開著,放著很大的水,互相噴水,水龍頭就好像是他們的“補(bǔ)給” ,給水槍灌,灌玩了繼續(xù)開著。水就這樣白白地溜跑被浪費(fèi)掉。我快步走向他們說:“不能這樣浪費(fèi)水了。”他們好像很不在意,繼續(xù)玩“水戰(zhàn)”,還有一個(gè)人向我發(fā)起攻擊,我真想找他們家長評評理。 水是人類生存不可少的,隨著地球人口不斷增長,水資源越來越少,特別是一些非洲國家。由于缺乏水的灌溉,好多農(nóng)作物都枯死了,甚至是顆粒無收,人們都淪為饑民。特別是一些孩子,由于缺乏營養(yǎng),好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地區(qū)的人們,我們更不能浪費(fèi)水,要從自己做起節(jié)約每一滴水。現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到節(jié)水的重要性,開始對學(xué)生從小進(jìn)行教育,還有些專家發(fā)明了一種能吸水的材料,鋪在人行道上,一下雨,水都滲到地下,增加了地下水。 同學(xué)們,讓我們攜起手來,從每一天做起,從節(jié)約每一滴水做起,保護(hù)珍貴的水資源,為了我們的子孫后代更好地生活,為我們的社會(huì)更加和諧地發(fā)展。

      五年級啟示的作文300字 篇3

      下,我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)!

        我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)很努力了!”

        蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

        我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。

        生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

      五年級啟示的作文300字 篇4

        在我的人生中我獲得過許多的啟示。但是,每當(dāng)我回憶起獲得過的啟示時(shí),印在我腦海里的那些啟示就像一只只蝴蝶一樣飛來飛去,圍繞著一棵不起眼的小草,可就是這樣一棵不起眼的小草,給我留下了深刻的印象……

        記得那是在我六歲那年,媽媽給我買了一輛藍(lán)色的自行車。看到這漂亮的自行車,我心里不由得的涌起一股熱情的泉水:我要學(xué)騎自行車!

        第二天,我蹦蹦跳跳的推著自行車找到了一片寬闊的草地。其實(shí)附近也有很干凈的水泥地,可是因?yàn)椴莸厣嫌泻芏嗟牟,那樣學(xué)騎自行車的時(shí)候,就算摔跤也不會(huì)太疼!

        選好了場地,我就開始學(xué)騎自行車?yán)!可自行車畢竟不是那么好學(xué)的。我剛一踩腳把,就因?yàn)樯眢w不平衡而摔了下來。但是我并沒有因此而氣餒,后來我又試了很多次,可是“功夫終究是負(fù)了有心人”吶!我還是一次次地被那該死的自行車無情地“推”了下來。

      五年級啟示的作文300字 篇5

        在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的'事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個(gè)暑假,學(xué)完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這么簡單,小菜一碟,變收了起來。 回到家,我從包里拿出那張曲譜,又拿出吉他,開始連了起來,可練了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:漸漸短短的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯(cuò)了一根和弦。天!這是我彈出來的么?好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了,卻彈得如此不堪入耳。一下午,我都對著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己拿起吉他,去面對這張曲譜。 就這樣,我堅(jiān)持了下來,進(jìn)過無數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸得i流暢起來。一個(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)吉他是,我?guī)е晒φ卟庞械南矏偅瑥椬嘀约旱淖髌罚侯D挫抑揚(yáng)的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。 現(xiàn)在想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進(jìn),這也應(yīng)了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。五年級:鄧錕

      五年級啟示的作文300字 篇6

        那是一次科學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來以后,我看了看成績,只有76分!我頓時(shí)垂頭喪氣,心情差到了極點(diǎn)。

        放學(xué)回家的時(shí)候,天空中烏云密布。不一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,暴風(fēng)雨來了。豆大的雨點(diǎn)從空中傾瀉下來。樹枝被打折了,樹葉也被橫掃得七零八落。橫七豎八地貼在地上;ò瓯淮蚵淞艘坏兀皇O乱桓舛d禿的桿兒。

        無意中,墻角磚頭縫隙中一株不知名的小草,引起了我的注意。那株小草雖被風(fēng)吹得左右飄搖,但它卻沒有從磚縫中掉下來。白色的根緊緊地巴著磚塊,這是一種多么頑強(qiáng)的生命。

        不久,雨停了。我又仔細(xì)看了看小草,它絲毫沒有受傷,變得更加翠綠和生機(jī)勃勃,像一位經(jīng)歷過各種磨難的士兵。夕陽下,小草葉子上晶瑩的雨水發(fā)出耀眼的光。微風(fēng)拂過,小草輕輕地左右搖擺,似乎是在歡樂地向我招手?粗,我陷入了沉思:經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后的小草,樂觀向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        望著這株雨后的小草,我似乎明白了什么;氐郊,我趕緊拿起科學(xué)試卷,對照著科學(xué)書本上的答案,認(rèn)真地訂正了起來……

      五年級啟示的作文300字 篇7

        我看到了《照哈哈鏡》這樣一則漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一只小貓?jiān)谝粋(gè)能把自己放大的哈哈鏡面前照著,看到鏡子里的自己高大威猛,十分神氣,不禁得意得手舞足蹈,驕傲自滿,忘乎所以;接著它又來到第二個(gè)哈哈鏡前面,發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己非常瘦小,顯得弱不禁風(fēng),便難過得垂頭喪氣,像一只泄了氣的皮球。

        仔細(xì)琢磨著這則漫畫,我得到啟發(fā):不能在自己獲得一點(diǎn)兒成功后就驕傲自滿,得意忘形;也不能在遇到挫折后垂頭喪氣,自卑不振。不要被其他事物蒙蔽了雙眼。

        在我們的學(xué)習(xí)中,便是如此:不能獲得一點(diǎn)兒小成功就得意忘形,偶爾的失利也屬正常,不能因一次失敗就否定自己,自卑頹廢,要認(rèn)清自己的實(shí)力。

        當(dāng)我們長大后,融入社會(huì),亦是如此。我們要認(rèn)清自己,不被局限性的事物所蒙蔽。

        有句話說得好,“不以物為喜,不以己為悲”,每個(gè)人對自己要有正確的認(rèn)識(shí),清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,堅(jiān)定信心改正不足,爭取更好的成績。這就是我從《照哈哈鏡》漫畫中獲得的感悟和啟發(fā)。

      五年級啟示的作文300字 篇8

        很久很久以前,人類在地球上只是渺小的一員。后來靠著自己的雙手成為了地球上的主宰。雖然已經(jīng)開出了一片屬于自己的天地,但還是要向大自然學(xué)習(xí),這樣的話,人類的科技將會(huì)大幅度提升。例如:科學(xué)家通過研究野豬為什么能在充滿毒氣的戰(zhàn)場上,從而發(fā)明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚反沖原理;科技人員研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了許許多多的軍事偽裝裝備;美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究并開發(fā)了微型熱傳感器;科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼……

        像這樣的事例數(shù)不勝數(shù),所以我希望長大以后也能發(fā)明出一些東西,比如:我就想根據(jù)豬籠草來發(fā)明一種捕蟲工具,因?yàn)槊康较奶欤n蠅、蚊子就特別多,非常的討厭,我發(fā)明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲,把它們引進(jìn)一個(gè)大容器里,然后關(guān)起來,經(jīng)過處理,讓其變成一種營養(yǎng)液,這種營養(yǎng)液還可以用來澆花,怎么樣?聽著是不是很酷。所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的技能,長大發(fā)明更多有利的東西,為人類造福。

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