【實(shí)用】趣事五年級(jí)的作文集合10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
愉快的暑假好似一條川流不息的小溪,小溪流淌著我們的甜蜜與溫暖,今年暑假,小溪再次化身成一個(gè)快樂(lè)的,幸福的小溪。
那天,媽媽把我?guī)У侥棠碳胰,奶奶的家是住在鄉(xiāng)下的,所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候就騎著馬去,我看到很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時(shí)候,正好看見(jiàn)奶奶在喂豬,我覺(jué)得豬的個(gè)子小,上去時(shí)很容易,見(jiàn)奶奶喂完豬一進(jìn)屋,我就上豬窩,把門(mén)打開(kāi)便進(jìn)去選了一頭豬騎上邊往外跑,奶奶看見(jiàn)了,趕緊跑出來(lái)叫我,我看見(jiàn)奶奶,想讓豬停下,但是聽(tīng)不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園,里面的黃瓜,柿子。都被踩斷了,我也被果樹(shù)的樹(shù)枝刮破了手,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進(jìn)窩之后,說(shuō)我太調(diào)皮了,連豬也敢騎。
這樣以來(lái)我就少了很多樂(lè)趣,只有一人坐在那靜靜的等待著?粗职炙X(jué),奶奶和媽媽去種菜,咦!爸爸在睡覺(jué),我的小腦袋冒出了一個(gè)“壞念頭”,就是畫(huà)“臉譜”,當(dāng)然不是在紙上畫(huà),而是——在爸爸的臉上畫(huà),我先找出顏料,筆和水隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)了一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到惋惜。因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶?huà)成這樣真是可惜。正在我高興地看著自己的“杰作”的時(shí)候,突然爸爸醒了過(guò)來(lái),看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來(lái),爸爸莫名其妙的看著我,當(dāng)他看到滿(mǎn)滿(mǎn)的水和顏料,看著我不懷好意的笑,爸爸連忙跑到洗手間去照鏡子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候,他也不顧得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進(jìn)屋,抓起我就是一頓毒打,打得我是呱呱亂叫。
暑假生活永遠(yuǎn)都是那么精彩,我想,這種生活就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
俗話說(shuō)的好:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。一說(shuō)起書(shū),我還有兩個(gè)小小的讀書(shū)故事呢。
記得是去年春天的的清晨,爸爸給我出了兩道奧數(shù)題,我左思右想,想了半天,到最后也沒(méi)出來(lái)答案。爸爸笑著說(shuō)我腦子里的墨汁太少了。就在當(dāng)天下午,我正在書(shū)房里津津有味的看書(shū),到了吃飯的時(shí)候,媽媽喊了我?guī)茁,讓我去吃小蔥拌大醬。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看得的太投入了,所以什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),一直到媽媽走到我身邊碰了我一下,我看了看媽媽?zhuān)褧?shū)上合上去吃飯。走到桌前,我看見(jiàn)爸爸正在練毛筆字。我拿起了小蔥開(kāi)始拌醬,當(dāng)拌好之后,我放在嘴里吃了幾口,發(fā)現(xiàn)味道不對(duì),我仔細(xì)看了看,原來(lái)是我把墨汁看成了大醬,大醬是在它的旁邊呀。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在把合上的書(shū)打開(kāi)津津有味的看著呢,所以看錯(cuò)了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來(lái)。問(wèn)我在干什么,我非常難為情的說(shuō):“我正在補(bǔ)充墨汁呢!苯(jīng)過(guò)這件事以后,我再也不敢邊吃飯邊看書(shū)了。
還有一次,爸爸給我留了一些作業(yè)。我拿出本子放在桌子上開(kāi)始寫(xiě)字,寫(xiě)了一會(huì)兒,我突然看到書(shū)上的一本作文選,我拿起來(lái)津津有味的看著,邊看手中還邊拿著筆在本子上亂畫(huà)。爸爸來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我慌了,把本子拿給爸爸看,爸爸生氣的說(shuō)我寫(xiě)的什么都不是,讓我重新寫(xiě)一遍。
讀書(shū)真的很有趣!這就是我的讀書(shū)故事。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)夏日的午后,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽邁著輕快的步伐,向河邊走去,我們一起去釣魚(yú)。
到了河邊我探身一看,河里的魚(yú)時(shí)不時(shí)泛起一陣陣波浪,爸爸把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上,輕輕把魚(yú)鉤丟入小河中,還沒(méi)過(guò)一會(huì)爸爸就釣了兩條魚(yú)。我決定要親自上陣來(lái)釣魚(yú),我“嗖”的一聲把魚(yú)線甩到水中,緊張的注視著水面,看到一點(diǎn)動(dòng)靜,我就立刻收線,美滋滋的想:呵呵,肯定釣了一條大魚(yú)。卻沒(méi)想到釣上來(lái)的竟是一團(tuán)海草。爸爸媽媽見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái)。
我重新下鉤,過(guò)了一陣,水面上有動(dòng)靜了,魚(yú)漂在上下浮動(dòng),興奮的我使足渾身力量猛地一提魚(yú)桿,卻什么也沒(méi)有,這時(shí)爸爸告訴我:“剛才只是魚(yú)兒在試探,并不是真正地在吃魚(yú)餌,要等魚(yú)線上的“魚(yú)漂”全部沉下去那便是魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒,魚(yú)漂在上下浮動(dòng),我準(zhǔn)備把魚(yú)鉤提起來(lái),突然,想到了爸爸跟我說(shuō)的話,暗暗的告訴自已,要沉住氣,這時(shí)魚(yú)漂完全沉下去了,我心里一陣暗喜,使勁地一拉魚(yú)桿,我感覺(jué)到魚(yú)桿沉甸甸的,一條大魚(yú)隨著魚(yú)線躍出水面。被我拉到岸上,我上前一看,好大的一條鯽魚(yú)活蹦亂跳,我高興極了,這是我第一次釣到這么大的魚(yú)。
經(jīng)過(guò)我和爸爸媽媽的同心協(xié)力,我們共釣到了十多條小魚(yú)和兩條大魚(yú),直到太陽(yáng)落山,我們還“魚(yú)”興未盡,依依不舍地離開(kāi)河邊;氐郊,媽媽把魚(yú)做成了一鍋鮮美的魚(yú)湯,哇,好香啊,這一鍋鮮美的魚(yú)湯,既包含我們勞動(dòng)的幸福,又蘊(yùn)涵著我們一家的溫馨與快樂(lè)。
趣事五年級(jí)的作文 篇4
我的一家有三口人:爸爸、媽媽和我。雖然三個(gè)人各有各的脾性和特點(diǎn),但湊在一起卻組成了一支和諧的交響樂(lè)。在這個(gè)溫馨、幸福的家中,發(fā)生了許多趣事,它們猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。有一件事現(xiàn)在想起來(lái)還是讓我忍不住笑出聲來(lái)。
那是在去年4月1日中午,媽媽在廚房里做飯,我跑上去附在她耳邊悄悄地說(shuō)了我的計(jì)劃。媽媽聽(tīng)了,微微一笑,對(duì)我說(shuō):“好,現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)!庇谑牵瑡寢屚蝗淮蠼衅饋(lái):“哎呦!”我也急忙叫起來(lái):“爸爸!爸爸!媽媽的腳扭了!”我扶著媽媽一瘸一拐地走到客廳里,媽媽嘴里不停地哼著:“哎呦,哎呦,好痛呀!”她走到椅子前,慢慢坐下,兩手抓著左腳踝關(guān)節(jié),不停地哼著,眉頭緊皺,臉上的表情十分痛苦。我催促說(shuō):“快點(diǎn),爸爸,快來(lái)幫媽媽揉揉呀!”正端碗準(zhǔn)備吃飯的爸爸連忙把碗筷放下,來(lái)到媽媽身邊,蹲下身子,幫媽媽揉起來(lái),一邊揉一邊問(wèn):“哪里痛?是這里嗎?”媽媽故意裝作很痛的樣子,一邊吸氣一邊不停地說(shuō):“輕點(diǎn)!輕點(diǎn)!好痛呀!”望著媽媽那裝腔作勢(shì)的“詐騙”樣子,我只想笑,可又怕露馬腳,只好躲在墻角,偷著笑。媽媽看了,可能是怕我露餡,裝著氣憤的樣子對(duì)我說(shuō):“我扭了腳,虧你笑得出來(lái)。唉,白養(yǎng)了你這么多年!”爸爸還在那一個(gè)勁地揉。
最后,媽媽終于忍不住笑了起來(lái),我也跟著大笑,爸爸愣了半天才回過(guò)神來(lái),知道被騙了,就幽默地說(shuō):“早知道,我非拔你的麻筋不可,讓你真痛兩下!”我笑著對(duì)爸爸說(shuō):“你看看日歷,今天是什么日子?”爸爸望望墻上的日歷,敲了我一下腦袋說(shuō):“好小子,愚人愚到你老爸頭上了!”我得意地大笑說(shuō):“這還要感謝媽媽的配合,想不到媽媽這么會(huì)演戲,還真有一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)演員的味道,要是拍電視,只怕明年的金鷹獎(jiǎng)的最佳女主角會(huì)是媽媽喲!
“哈哈哈……”,我們?nèi)诵Φ氖悄敲撮_(kāi)心,屋里洋溢著歡樂(lè)、祥和與幸福。
趣事五年級(jí)的作文 篇5
在我家里,做過(guò)許多有趣的游戲,有立雞蛋、穿梭瓶子、變大變小……今天,我、爸爸、媽媽舉行了吃餅干大賽。
大賽開(kāi)始了,我拿起一個(gè)餅干,決定用“擠眉弄眼”法吃。我把餅干放在眉頭上,又是擠眉又是弄眼的,五官都快扭得變形了,爸爸媽媽都被我逗得哈哈大笑起來(lái)。就在此刻,我大吼一聲“哈”,頭又使勁往下面一甩,就這樣,餅干便乖乖地落到了我的嘴巴里。吃著我的“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。
輪到爸爸了,他用的是“高空拋物”法。爸爸先把餅干拋到空中,餅干在空中打了一個(gè)完美的360°旋轉(zhuǎn),眼看餅干就要落到爸爸嘴里了,但他似乎被蚊子叮住,腦袋不由自主地晃動(dòng)了一下,餅干便落在了爸爸的眉頭上。第二次爸爸還是沒(méi)有成功,但他并沒(méi)有放棄,估計(jì)是從前兩次的失敗中掌握了技巧,第三次一下就接住了。我和媽媽為爸爸的堅(jiān)持不放棄而鼓掌,大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……
發(fā)生在我家里諸如此類(lèi)的趣事千千萬(wàn)萬(wàn),它伴隨著我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),我常常被這種幸福包圍著,快樂(lè)著……
趣事五年級(jí)的作文 篇6
我生活在一個(gè)幽默的家庭里,每天都會(huì)發(fā)生一些“家庭趣事”。
一天我正在家里寫(xiě)家庭作業(yè),媽媽忽然問(wèn)我:“我要出去買(mǎi)東西你跟不跟我去?”“我的家庭作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,你等會(huì)兒我!眿寢屨f(shuō):“等你寫(xiě)完家庭作業(yè)咱們也不用吃飯了!币?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè),我也只能放棄這次出去的機(jī)會(huì)。看到我垂喪氣的樣子,媽媽心里很不是滋味兒,她想了一下說(shuō):“我可以等你十分鐘。”于是我像瘋了似的寫(xiě)作業(yè),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,就在那一分鐘之差,我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),我剛要叫住媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)打開(kāi)了家里的木門(mén),只聽(tīng)哐啷一聲,我以為媽媽讓我去插門(mén),我跑過(guò)去,沒(méi)想到一下撞在媽媽的身上,我問(wèn):您怎么還沒(méi)走?”媽媽急得直搖門(mén),我恍然大悟,原來(lái)是門(mén)開(kāi)不開(kāi)了。我急中生智,讓媽媽喊鄰居。鄰居終于聽(tīng)見(jiàn)了媽媽從門(mén)縫里把鑰匙遞出去,門(mén)終于開(kāi)了,媽媽趕忙跑出去。
那天是我們吃飯最晚的一天。
趣事五年級(jí)的作文 篇7
書(shū),是人類(lèi)離不開(kāi)的朋友。生活中書(shū)是不可缺少的一部分,我還有一個(gè)和它的故事呢!
有一次,媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說(shuō)讓我看書(shū),可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。
到中午,媽媽又提起讓我看書(shū),我很憤怒地說(shuō):“還讓我看書(shū)我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說(shuō),“拿著這兩本書(shū),到臥室去。”我不敢不服從媽媽的話,只好拿書(shū)進(jìn)臥室。
我在臥室非常無(wú)聊,只好拿起書(shū)來(lái)看,看到是《故事大王》,我拿起書(shū)就亂翻,后來(lái)我看到一句“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話的意思,就以為書(shū)是樓梯可以爬上爬下,于是我把書(shū)放在地上,一腳就站在書(shū)上,哎,怎么沒(méi)有樓梯。
后來(lái)我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屝α艘粋(gè)晚上。爸爸告訴我這句話的'真正含義,我恍然大悟,原來(lái)書(shū)里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書(shū)了。
趣事五年級(jí)的作文 篇8
每一年的暑假我都會(huì)有一件趣事,可是今年的暑假不僅讓我釣到了一條肥美的大魚(yú)而且還讓我從這件中有了一個(gè)深刻的體會(huì)。
今年暑假我來(lái)到了外公家,外公一看到我們來(lái)了就去迎接我們,我看到外公就跑到外公的身邊對(duì)他說(shuō):“外公,每一年都是您帶我去玩的,今年準(zhǔn)備干什么?”外公說(shuō):“這件事我早就想好了。”我迫不及待對(duì)外公說(shuō):“外公是什么呀!”外公不慌不忙的對(duì)我說(shuō):“吃過(guò)午飯?jiān)俑嬖V你!
終于吃過(guò)午飯了,我看到外公拿著魚(yú)竿、魚(yú)食、魚(yú)桶,我對(duì)外公說(shuō):“我們要釣魚(yú)嗎?”外公說(shuō):“對(duì)的,每一年都是帶你出去玩的今年讓你來(lái)河邊玩玩!蔽倚睦锵耄嚎墒俏也粫(huì)釣魚(yú),要是在外公面前出丑怎么辦,“我們走吧!
我和外公來(lái)到河邊,看到河邊,看到這清澈的水和可愛(ài)的魚(yú),這真像一幅美麗的圖畫(huà)。我就開(kāi)始學(xué)著外公的樣子,先把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上,外公對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽釣魚(yú)吧,誰(shuí)釣得多誰(shuí)就贏!”外公叫了聲開(kāi)始,我們就開(kāi)始比賽,過(guò)了一會(huì)外公釣了一條大魚(yú),而我呢?看到外公釣到了這么大的魚(yú),我是多么的羨慕!我心里想:我不可以放棄,我是最棒的!我有專(zhuān)心的開(kāi)始釣魚(yú),過(guò)了一會(huì),外公又釣到了一條魚(yú),這一次我很生氣的說(shuō):“我不釣了!”外公說(shuō):“孩子你一定要有耐心,你這才是第一次釣魚(yú),一定要有耐心。”聽(tīng)了外公的話,我就認(rèn)真的釣魚(yú),過(guò)了一會(huì),果然釣到了一條大魚(yú),我高興的對(duì)外公說(shuō),謝謝你剛才對(duì)我說(shuō)的那一番話,讓我有了勇氣和信心。
通過(guò)了這一件事,我終于明白了無(wú)論做什么事情都不能半途而廢,一定要相信自己是最棒的!
趣事五年級(jí)的作文 篇9
暑假的一天,我去新華書(shū)店借書(shū),碰巧遇到來(lái)找我的表弟。于是,我讓他在俱樂(lè)部門(mén)口等我。
進(jìn)了俱樂(lè)部,找到一本好書(shū),坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間,忘記了在門(mén)口等我的表弟。啊,看完了,真好看!眼真酸呀,不得不休息一會(huì)兒,趁著休息的時(shí)間,我又去尋覓其他好書(shū)。
忽然,一本《眼神的落腳點(diǎn)》映入我的眼簾。我有點(diǎn)疲倦,囫圇吞棗地看了看,不過(guò)也有幾句話讓我念念不忘,讓我對(duì)這本書(shū)戀戀不舍。我走到柜臺(tái),辦理了借書(shū)手續(xù)。
當(dāng)我走到門(mén)口時(shí),才想起早在等我的表弟,心想,他會(huì)不會(huì)不耐煩呢?出了大門(mén),表弟果然不見(jiàn)了!去哪里了?走丟了嗎?會(huì)不會(huì)遭遇不測(cè)?我馬上折回書(shū)店,詢(xún)問(wèn)是否見(jiàn)到一個(gè)胖胖的小男孩。此時(shí)我真想哭,又怕別人笑話我。
這時(shí),從身后發(fā)出一個(gè)聲音:“哥,我在這兒!”哈,原來(lái),他一直躲在我的身后,看我出洋相呀!真是欲哭無(wú)淚。我低頭跑出書(shū)店,表弟在后面捂著嘴笑……
看來(lái),讀書(shū)不認(rèn)真不行,太認(rèn)真也會(huì)出亂子!
趣事五年級(jí)的作文 篇10
我們班的有趣事多著呢!不信?我們說(shuō)給您聽(tīng)聽(tīng)!
有一次,我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生,可就是追不上。他情急之中大叫一聲:“站!”女生們就是沒(méi)有理他,繼續(xù)跑著。韓劍惱了,沒(méi)命地追,“咚”地一聲,他撞在柱子上啦!原來(lái)他光顧著追,沒(méi)看到前面的柱子!韓劍捂著自己的腦門(mén),想坐下來(lái)休息一下,可是剛一坐下,他又跳了起來(lái)。原來(lái),地下全是水,他的褲子進(jìn)水了。這下韓劍糗大了,他左手捂腦袋,右手捂著屁股,一拐一拐地進(jìn)了教室。大家一看到他的怪樣,狂笑起來(lái)。
又有一天,我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著,他忽然像記起什么似的,左顧右盼,喃喃自語(yǔ):“我的衣服呢?我的衣服哪去了?”他像得了夢(mèng)游癥似的到了教室,嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他,說(shuō):“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎?”大家哄堂大笑起來(lái)。
我們班的趣事還有很多很多,有時(shí)間,你可以來(lái)我們班瞧瞧!