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      趣事五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2022-06-17 09:09:48 五年級(jí) 我要投稿

      精選趣事五年級(jí)的作文集錦七篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的趣事五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選趣事五年級(jí)的作文集錦七篇

      趣事五年級(jí)的作文 篇1

        在我家里,做過許多有趣的游戲,有立雞蛋、穿梭瓶子、變大變小……今天,我、爸爸、媽媽舉行了吃餅干大賽。

        大賽開始了,我拿起一個(gè)餅干,決定用“擠眉弄眼”法吃。我把餅干放在眉頭上,又是擠眉又是弄眼的,五官都快扭得變形了,爸爸媽媽都被我逗得哈哈大笑起來。就在此刻,我大吼一聲“哈”,頭又使勁往下面一甩,就這樣,餅干便乖乖地落到了我的嘴巴里。吃著我的“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。

        輪到爸爸了,他用的是“高空拋物”法。爸爸先把餅干拋到空中,餅干在空中打了一個(gè)完美的360°旋轉(zhuǎn),眼看餅干就要落到爸爸嘴里了,但他似乎被蚊子叮住,腦袋不由自主地晃動(dòng)了一下,餅干便落在了爸爸的眉頭上。第二次爸爸還是沒有成功,但他并沒有放棄,估計(jì)是從前兩次的失敗中掌握了技巧,第三次一下就接住了。我和媽媽為爸爸的堅(jiān)持不放棄而鼓掌,大家都沉浸在歡聲笑語中……

        發(fā)生在我家里諸如此類的趣事千千萬萬,它伴隨著我無憂無慮地成長(zhǎng),我常常被這種幸福包圍著,快樂著……

      趣事五年級(jí)的作文 篇2

        “書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

        小時(shí)侯,我并不愛看書,一見到書上那密密麻麻的字,我的腦袋就發(fā)暈,可自從經(jīng)過那件事以后,我對(duì)書的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。

        那天,我和媽媽一起去玩,走到新華書店門口時(shí),媽媽突然接到一個(gè)緊急電話,她就讓我一個(gè)人在書店等她,不要亂跑,說完,就急匆匆地走了。我就坐在那里閑得無聊,順手拿起了一本《十萬個(gè)為什么》看了起來,看著看著,漸漸入了迷。這本書讓我明白了仙人掌為什么在沙漠里也不會(huì)死掉,因?yàn)橄扇苏频谋旧砭秃兴,如果你在沙漠里口渴了,可以割開仙人掌的“身子”,水就會(huì)從仙人掌的“身子”里流出來,你就可以解渴了?赐赀@本書,我見媽媽還沒來找我,又拿起一本《安徒生童話》看了起來。我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心,我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗得捧腹大笑……當(dāng)我看完這本書,合上書一扭頭才發(fā)現(xiàn)媽媽已坐在我旁邊老半天了。

        從那時(shí)開始,我已愛上書了,并且到了走火入魔的程度,連媽媽喊我吃飯我都沒聽見。

        以前我是一個(gè)著名的“電視迷”,可現(xiàn)在的我呢,變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了!

      趣事五年級(jí)的作文 篇3

        夏天的趣事一件件一樁樁像星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但在我腦海中最深刻的一件是和家人游泳。那天,我們正在吃午飯,突然姐姐說:“今天我們沒事干,我們?nèi)ビ斡景伞。我和哥哥異口同聲的說:“行“。吃完飯,我們收拾了東西拿著游泳衣和游泳圈來到游泳池,哇!陽光照在水里閃閃發(fā)光,好看極了。哥哥是個(gè)急性子,我還沒來的急問他怎么游,他就跳了下去。隨后,姐姐也跟著下去了,從來沒游過泳的我依然坐在池旁。我看見叔叔阿姨們?cè)谒當(dāng)[著各種各樣的姿勢(shì)游來游去,我真是又敬佩又羨慕。我便嚷了起來:"姐姐快來教我游泳",姐姐說:"好,你下來吧"。我對(duì)姐姐說:"我不敢下",沒事,我扶著你",我這才慢慢下了水。

        到了水里,姐姐先給我講了游泳時(shí)喚氣的要領(lǐng),我按姐姐教我的方法去做。誰知第一次喚氣就喝了一大口水,我沒有灰心,還在繼續(xù)練著。奇跡終于出現(xiàn)了,我竟能連喚四口氣游出五米多遠(yuǎn)。

        耶!我終于成功了,通過這次游泳我真正體會(huì)到了"世上無難事,只怕有心人"的真正含義。

      趣事五年級(jí)的作文 篇4

        今天,我興高采烈地跟著媽媽來了美麗的舟山。我們先去了朱家尖,只見那一望無際的大海,藍(lán)的能與天比美,金色的沙灘如同太陽灑下的光芒。許多人在海里游泳,風(fēng)吹起一層層波紋,貝殼被沖上岸來,我拿著瓶子,拾起一顆顆閃閃發(fā)亮的貝殼。浪花順著風(fēng),朝我涌來,潮水淹沒了我的小腳。

        一不小心我的和大海來一個(gè)親密的擁抱,褲子上全是水。最有名的當(dāng)然是沙雕了,栩栩如生的作品在我眼前屹立著,大的、小的。讓人看得眼花繚亂。然后又來到了烏石塘,那是我最愛的地方,烏黑的石頭中挑不出一點(diǎn)沙子,奇形怪狀的石頭讓人驚訝!我躺在上面,望著碼頭,那感覺無法形容。

        最后我們來了普陀山,那里有山有海,風(fēng)景優(yōu)美。還有許多寺廟,特別是南海觀音。據(jù)說自從有了她,這個(gè)美麗的城市沒有發(fā)生過嚴(yán)重的自然災(zāi)害。在回來的路上,我許了個(gè)心愿,裝在漂流瓶里,把它扔下大海。相信我的愿望在不久的將來能實(shí)現(xiàn)。

      趣事五年級(jí)的作文 篇5

        童年就好像一片一望無際的果園,在這個(gè)“果園”里,所有結(jié)的果實(shí),就是在童年發(fā)生的一件件事情。今天,我就借此機(jī)會(huì),從這個(gè)“果園”里摘下一個(gè)令人難忘的果實(shí)請(qǐng)大家品嘗吧!

        三年級(jí)時(shí),我們學(xué)校為了讓慶祝母親節(jié),并讓我們體驗(yàn)做媽媽的辛苦,展開了一次“護(hù)蛋”的`活動(dòng),讓我們帶一個(gè)雞蛋來到學(xué)校,讓我們保護(hù)它直到放學(xué)。聽了這個(gè)活動(dòng),我心想:這有什么難的?不就是不讓雞蛋碎嗎?就等著我把完好無損的雞蛋帶回家吧!可誰知道,原來這并不是那么好做的。于是,我?guī)е业摹暗皩殞殹迸d沖沖地來到學(xué)校,拿出保護(hù)它的“臥室”——一個(gè)堅(jiān)固的鐵盒子,但我又害怕它會(huì)被這盒子碰碎,便用餐巾紙給它鋪了一張柔軟的床,然后蓋上蓋子。“這下,它總不會(huì)碎吧!”

        我高興地對(duì)自己說,并給它取了個(gè)名字“寶寶”。想不到,在這個(gè)活動(dòng)里,連我這個(gè)平日里大大咧咧的女孩,竟也能對(duì)自己的“蛋寶寶”想得如此周到。令我有些驚訝的是,才短短的一上午時(shí)間,就有不少蛋寶寶“壯烈犧牲”了。

        有些女生有的對(duì)自己的“蛋寶寶”格外珍視,走到哪里就帶到哪里,就差點(diǎn)沒有含在嘴里了,卻一個(gè)不小心,讓它從她們那淺淺的口袋里滾出來,摔在地上;有的拿出彩筆,想要裝飾一下自己的“寶寶”卻太用力了,一下子就把蛋殼給戳破了;還有的把她們的“蛋寶寶”當(dāng)成玩具,一下下地拋著玩,卻一個(gè)失手,結(jié)局可想而知……而男生呢?他們似乎從不在意他們的“蛋寶寶”,三三兩兩地聚在一起,把他們的蛋互相碰著玩。一個(gè)個(gè)“寶寶”就這樣一個(gè)接一個(gè),前赴后繼地奔向垃圾桶。最后,垃圾桶都“蛋”滿為患了。我不禁對(duì)“寶寶”的命運(yùn)擔(dān)憂起來。伴隨著提心吊膽的感覺,我度過了一個(gè)上午?磥恚@并沒有那么簡(jiǎn)單。〔贿^令我高興的是到了下午,“寶寶”依然平安無事,靜靜地躺在它的“臥室”里。我不禁打開盒子,摸了摸它的身體,對(duì)它說:“你可不能碎啊,我會(huì)好好保護(hù)你的!”

        快放學(xué)了,此時(shí),“寶寶”依然安然無恙,我也不禁松了口氣,心想:快回家了,可不能再讓它離開我!于是,我打開盒子,拿出“寶寶”并放在桌子上,正準(zhǔn)備再鋪一些餐巾紙的時(shí)候,竟習(xí)慣性地一翹桌子,接著,“啪”,多么令人心碎的一聲啊!隨著這聲音,“寶寶”便掉到了地上。我驚叫一聲去看時(shí),“寶寶”已經(jīng)碎了。那流出的蛋白多么像它流出的淚水。∥倚睦锢⒕螛O了,但是這個(gè)悲劇已經(jīng)發(fā)生了,我只能忍著眼淚,把“寶寶”送進(jìn)了垃圾桶。

        雖然,這結(jié)局有點(diǎn)令我接受不了,但是,這件事卻懂得了做媽媽的艱辛和不易。這果實(shí)又甜又澀,但確實(shí)令人回味無窮且有趣。

      趣事五年級(jí)的作文 篇6

        書,是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分,我還有一個(gè)和它的故事呢!

        有一次,媽媽給我買了《十萬個(gè)為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。

        到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去!蔽也桓也环䦶膵寢尩脑,只好拿書進(jìn)臥室。

        我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來我看到一句“書是人類進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯。

        后來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個(gè)晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。

      趣事五年級(jí)的作文 篇7

        今天上午,我和爸爸媽媽為了爭(zhēng)奪電視的“選臺(tái)權(quán)”,發(fā)生了一件有趣的事情。

        當(dāng)時(shí),我在正津津有味地看動(dòng)畫片,爸爸回來了。他一進(jìn)門便大聲嚷嚷:“兒子,快調(diào)到5頻道,有個(gè)球賽是青島對(duì)四川的!

        我一聽急了,說:“讓我再看一會(huì)兒嘛!薄翱词裁纯?快調(diào)臺(tái),回你自己屋看書去!”爸爸大聲呵斥道。我只好很不情愿地調(diào)了臺(tái),回屋看書去了。爸爸心滿意足地坐在沙發(fā)上,看起比賽來。

        又過了一會(huì)兒,媽媽也風(fēng)風(fēng)火火地回來了。她一進(jìn)門就大聲對(duì)爸爸說:“你看這個(gè)有什么意思?中央二臺(tái)有個(gè)故事片,挺好看的,快調(diào)過去!”還沒等爸爸反應(yīng)過來,她就一把搶過遙控器調(diào)了臺(tái)。爸爸一見,便與媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來。

        根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),只要爸爸媽媽一爭(zhēng)吵,就會(huì)沒完沒了。我一看有機(jī)可乘,就趕緊回到電視旁,抓過遙控器,把電視調(diào)到動(dòng)畫片的頻道上。嗨,哪還有動(dòng)畫片呢?早演完了!爸爸媽媽一見我來調(diào)臺(tái),竟破天荒地停止了爭(zhēng)吵。爸爸更是手疾眼快,馬上搶過遙控器把電視調(diào)到球賽上。哈哈,足球隊(duì)員也下場(chǎng)了!媽媽樂了,這回她可以高枕無憂地看故事片了。然而不巧的是,電突然停了!

        我們仨站在那里,你看我,我看你,哈哈大笑起來……

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