【熱門】五年級(jí)的童年作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的童年作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的童年作文 篇1
童年是什么？是游樂(lè)場(chǎng)上的摩天輪，是伙伴們的捉迷藏，是父母的陪伴。要是把我所有的趣事講出來(lái)，估計(jì)可以講一籮筐。每次想到它們，就會(huì)喚起我美好的回憶。就有這么一件事，一想起它，心里都美美的。
那一年，我才五歲。有一次，爸爸說(shuō)要帶我去抓小魚(yú)，我還沒(méi)抓過(guò)呢！心里頓時(shí)興奮不已。
于是我們出發(fā)了，到了洪湖公園，我們來(lái)到了湖邊。我向湖里看過(guò)去，哇！小魚(yú)密密麻麻的，真多�。『孟褚欢稻湍軗粕弦淮罂�。我迫不及待地捧起雙手向水里一舀，呀，一條魚(yú)也沒(méi)撈著，又撈了好幾次，還是一無(wú)所獲。我往四周一看，發(fā)現(xiàn)別人都是拿網(wǎng)在兜小魚(yú)，我趕緊叫爸爸也給我買一個(gè)。一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，氣喘吁吁的，我頓時(shí)心里很感動(dòng)。
我拿網(wǎng)在水里舀呀舀，可小魚(yú)還是跑了。怎么有了魚(yú)網(wǎng)，還是抓不到魚(yú)呢？我挺納悶，看著旁邊的一個(gè)大哥哥，他的桶里全是魚(yú)，很是羨慕，便學(xué)著他的樣，先慢慢地拿魚(yú)網(wǎng)靠近魚(yú)，然后來(lái)個(gè)守株待兔。這時(shí)，幾條小魚(yú)排著隊(duì)，慢慢游進(jìn)去了，我突然把魚(yú)網(wǎng)一收，果然抓到魚(yú)了。哈，終于成功了，我喜不自禁。就這樣，按照這個(gè)辦法，我又撈了很多魚(yú)。
一個(gè)小時(shí)后，我該回家了，我想把小魚(yú)帶回家，可是，看到它們那活潑可愛(ài)的樣子，我又不忍心，覺(jué)得它們更應(yīng)該回歸大自然。我?guī)е簧岬男那榘阉麄兎呕氐胶�，看著小魚(yú)歡快地游走了……
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年是有趣的！
五年級(jí)的童年作文 篇2
我的童年是一個(gè)豐富多彩的時(shí)間，里面充滿無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。
在我九歲到那年，我常夢(mèng)想著自己能成為一名學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生，其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)并不困難，但也充滿了坎坷。
有一次，我在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那時(shí)的我成績(jī)還不是特別好。有一位同學(xué)看我那么認(rèn)真讀書(shū)就諷刺我說(shuō)：“你別癡心妄想成為一位好學(xué)生了�！甭�(tīng)到他的話，我也想放棄過(guò)，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要?jiǎng)?chuàng)出一個(gè)好成績(jī)，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無(wú)論遇到多大的困難，我也咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈胖灰行判�，就一定�?huì)成功。
可是在學(xué)習(xí)上我最大的困難就是如何提升成績(jī)，就自在我一盞莫愁時(shí)，一位熱心的同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)指導(dǎo)你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)上漸漸步入正軌，成績(jī)正在不斷提升。在一次偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校舉辦了作文競(jìng)賽，我心里想，終于到我大展拳腳的時(shí)候了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候我居然獲得了三等獎(jiǎng)，我在心里大聲呼喊：“我終于成功了�！卑嗌系耐瑢W(xué)知道我獲獎(jiǎng)后也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白：“只要有信心就會(huì)取得成功。雖然現(xiàn)在我成績(jī)還算穩(wěn)定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會(huì)放松學(xué)習(xí)，我還會(huì)向著我最初的夢(mèng)想，繼續(xù)大踏步向前。
童年是一本寫(xiě)不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂(lè)，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)，�。∥业耐�，我的夢(mèng)。
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年就像一個(gè)五彩繽紛的寶盒，里面裝著許許多多美麗的珍珠，現(xiàn)在，我找出一顆最大最耀眼的珍珠，與你分享。
記得那是我4歲時(shí)，我們?nèi)叶加崎e地坐在沙發(fā)上安靜地看電視。
突然，遙控器從我的手中滑走了，我猛地一抬頭，在客廳里環(huán)視著，最后把目標(biāo)鎖定在哥哥身上！我一下子撲到哥哥身上，搶遙控器，哥哥畢竟是哥哥，我失敗了�？筛绺鐓s說(shuō)：“你，眼睛又小，鼻子扁扁的，難怪不是親生的！”聽(tīng)完我便傻眼了。
我望望媽媽，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，而爸爸面無(wú)表情，不理會(huì)我。
“哇……”我瞬間嚎啕大哭起來(lái)。過(guò)了好久，都沒(méi)人理會(huì)我，為了提醒我的存在，大聲叫道：“我……我要自殺！”還是沒(méi)有人搭理我，我接著喊：“把刀拿來(lái)！”哥哥卻不耐煩了：“要去自己去！”
我只好硬著頭皮上了！端來(lái)一根凳子，站了上去，拿出菜刀，架在脖子上，慢慢地壓了下來(lái)，這時(shí)，脖子上劇烈的一疼，我猶豫了。如果我死了，我就看不到爸爸媽媽了，如果我死了，我就不能和不伙伴們玩了；如果我死了，我就嘗不到好吃的食物了……我想放下，但又沒(méi)有臺(tái)階可下，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈光一閃，找到了一個(gè)臺(tái)階——我大聲叫道：“我不自殺了！我長(zhǎng)大了去找親生爸爸媽媽！”大家都呆了。片刻后，媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)了，笑了，接著，爸爸哥哥也笑了，我也尷尬地笑了……
唉，沖動(dòng)是魔鬼呀！
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年是五彩的，童年是快樂(lè)的，童年是天真的，童年是有趣的……童年宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，童年宛如一顆最璀璨的寶石。
我的童年是天真的。小時(shí)候，我常常分不清夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，記得有一次晚上做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和媽媽一起去逛超市，結(jié)果我走丟了，找不到媽媽了。我驚醒后，沖著媽媽大哭大鬧，直埋怨媽媽。媽媽一再給我解釋說(shuō)那是夢(mèng)，不是真的，可我怎么也不相信，之后的幾天里，每到晚上睡覺(jué)時(shí)，我就要交待媽媽：“今天晚上可別再把我弄丟了！”這讓媽媽哭笑不得�，F(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己真是天真幼稚。
我的童年是有趣的。我小時(shí)候可是一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。還是在上學(xué)前班的時(shí)候，老師帶著我們?cè)谛@里玩滑滑梯，正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，一陣風(fēng)像惡魔一樣“呼呼”地刮了過(guò)來(lái)，我一下子害怕極了，擔(dān)心自己會(huì)被風(fēng)給刮飛了。于是我就對(duì)老師說(shuō)我頭痛，老師趕緊給媽媽打了個(gè)電話，媽媽把我接了回去。后來(lái)，每遇到刮風(fēng)我不是頭痛，就是肚子痛……但是我只撒了三次謊，謊言便媽媽的“火眼金睛”給識(shí)破了。
在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下，我的童年很快樂(lè)，但也留下了絲絲遺憾。小時(shí)候，我特別不愿意上幼兒園。每天早上，媽媽叫我起床，我就故意賴在床上不起來(lái)，要不就是哇哇大哭。媽媽沒(méi)有辦法，干脆把老師給請(qǐng)到家里來(lái)做我的思想工作，可卻變本加厲地哭鬧。媽媽和老師都?xì)獾脹](méi)辦法，只好不上幼兒園了�？涩F(xiàn)在看到漂亮的幼兒園，看到小朋友們高高興興地在那里玩學(xué)，我心里感到了一絲遺憾。
如果時(shí)間能倒流，我肯定會(huì)好好珍惜童年的美好時(shí)光，不留遺憾，過(guò)一個(gè)完美、快樂(lè)的童年。
五年級(jí)的童年作文 篇5
在我的記憶里，童年是一個(gè)稚嫩而幼稚的小鬼。喜歡看動(dòng)畫(huà)片，我行我素，旁若無(wú)人，什么事都大驚小怪�？偸橇w慕那些上高年級(jí)的大哥哥，大姐姐，看著很成熟，又很聰明。如今我取代了他們的位置。已經(jīng)和以前的我擦肩而過(guò)。
秋風(fēng)吹過(guò)，枯葉沙沙作響，我知道我的童年很快要結(jié)束，畢業(yè)時(shí)間離我們?cè)絹?lái)越近。每每都和同學(xué)們討論，低年級(jí)的小同學(xué)真好，能怎樣怎樣�！且�?yàn)槭チ送妫辉偻嬗字傻挠螒�，不再看�?dòng)畫(huà)片，覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片都是幼稚的，而我仍然喜歡看動(dòng)畫(huà)片。因?yàn)槟菢幽苷一匦r(shí)候的感覺(jué)，我喜歡看宮崎駿的動(dòng)畫(huà)片。因?yàn)槊恳粋�(gè)小孩都那么充滿生機(jī)和天真。每次看宮崎駿的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，都能讓我回到小時(shí)候。宮崎駿是動(dòng)漫之父，那些作品不正是給我們享受的嗎？不也有很多人看��！我喜歡《龍貓》，因?yàn)橹挥刑煺鏌o(wú)邪的可愛(ài)心靈才能找到大龍貓�，F(xiàn)在，我知道長(zhǎng)大的人為什么喜歡幼稚又快樂(lè)的小朋友，因?yàn)樗麄兲煺�，無(wú)邪，他們的世界，多么純真可愛(ài)！
沒(méi)錯(cuò)！過(guò)了12歲，我的童年就要結(jié)束了。要好好把握住現(xiàn)在美好的末尾期的童年，要把童年的美好永遠(yuǎn)印在我的記憶里。
五年級(jí)的童年作文 篇6
我童年的時(shí)光中，有一位特別的玩伴：它不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)動(dòng)，不會(huì)生氣，始終在那里。我童年時(shí)常和它在一起玩，它是個(gè)好玩伴。它陪著我成長(zhǎng)，看著我長(zhǎng)大，見(jiàn)證著我的`歡笑與哭泣。它，就是位于我們大院內(nèi)的假山。
假山，是一座小小的人工山。它很矮，落差不過(guò)十幾米。與黃山相比，它是一塊巖石；與泰山相比，它是一小片樹(shù)林；與峨眉山相比，它是一座綠色的矮塔……但黃山、泰山對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終只是個(gè)高貴、嚴(yán)肅的景點(diǎn)而已，沒(méi)有太多情感。而假山，則是我生活中的一部分。
我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都會(huì)和小伙伴們?nèi)ゼ偕�。山上靜悄悄的，只是偶爾聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫，或在夏天能聽(tīng)到蟬鳴，但卻更顯得“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”。
來(lái)到山腳下，映入眼簾的是滿眼的綠色。綠色的植被遮住了山，好似給山穿上衣裳。這件衣裳，是香的，是清新的，是悅耳的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，假山遠(yuǎn)離了都市的喧囂，好似陶淵明筆下的另一個(gè)世外桃源。
在假山附近，另有一潭池水，春天，我在這里抓蝌蚪，雨天，我穿著小雨鞋，披著紅雨衣，追趕著雨水蔓延的地方，踩出童年才懂的歌聲，稍微大點(diǎn)時(shí)，我在這里和同學(xué)們用自制的魚(yú)竿釣魚(yú)。好朋友家的寵物狗死去后也埋在了這里，一次在假山玩時(shí)，突然想起它，我悲傷不能自已，讓媽媽莫名其妙------
今年我十歲了，真希望永遠(yuǎn)留住這個(gè)玩伴，留住我的童年呀！
五年級(jí)的童年作文 篇7
星期六，我做完作業(yè)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去找一些伙伴，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲。”我一聽(tīng)，樂(lè)得一奔三尺高，連忙找來(lái)小伙伴。媽媽連忙在紙上畫(huà)了一個(gè)娃娃，少了鼻子，我們一看，知道是玩貼鼻子的游戲。
我把媽媽畫(huà)好的娃娃拿來(lái)，她那櫻桃似的小嘴，好像在說(shuō)：“給我貼個(gè)鼻子吧！”開(kāi)始玩了，媽媽說(shuō)：“你們誰(shuí)先來(lái)帖呢？”我們紛紛舉起了手，還大聲地喊著：“我來(lái)，我來(lái)�！庇械耐系袅诵�，站到了沙發(fā)上，有的把凳子搬到了沙發(fā)上、可最后還是史夢(mèng)潔搶先了，她一聽(tīng)昂首挺胸、大搖大擺地從沙發(fā)上下來(lái)，走到我媽媽旁邊，我媽媽對(duì)她說(shuō)：“你先看清楚鼻子的位置�！边^(guò)了一會(huì)兒，史夢(mèng)潔自信滿滿地說(shuō)：“我記住了。”說(shuō)完媽媽就用圍巾緊緊地蒙住史夢(mèng)潔的眼睛，為了加深難度，讓史夢(mèng)潔轉(zhuǎn)10圈后再去貼鼻子。我心想：“媽媽這純粹是為難我們轉(zhuǎn)5圈已經(jīng)夠累了，更何況10圈。史夢(mèng)潔轉(zhuǎn)了10圈后，連路都不認(rèn)識(shí)了，她磕磕碰碰地到了對(duì)面，在娃娃頭像上貼起了鼻子，她剛貼好鼻子，我們情不自禁地笑了起來(lái)。她拿掉圍巾，一看原來(lái)把鼻子貼在電視機(jī)上，她垂頭喪氣地走了。就這樣，一個(gè)接著一個(gè)地上去貼，有的貼到了嘴巴上，有的貼到了眼睛上，真讓人捧腹大笑。
游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，伙伴的歡呼聲和助威聲彼此起伏，整個(gè)客廳一片歡騰。
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