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      五年級(jí)書的作文300字

      時(shí)間:2022-06-17 17:47:18 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)書的作文300字合集5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)書的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      實(shí)用的五年級(jí)書的作文300字合集5篇

      五年級(jí)書的作文300字 篇1

      尊敬的校長(zhǎng)∶

        在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶

        一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

        二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。

        三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

        四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮;謴(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        您的學(xué)生:XXX

        5月26日

      五年級(jí)書的作文300字 篇2

        你是我的一本書,帶給我知識(shí)的海洋;你是我的一本書,帶給我人生的哲理;你是我的一本書,帶給我努力的動(dòng)力。你是我的一本書,帶給我太多太多……

        你是我的一本書,帶給我知識(shí)的海洋。正因?yàn)橛心悖也拍軐W(xué)富五車,學(xué)識(shí)淵博;正因?yàn)橛心,我才能熱愛學(xué)習(xí),飽受夸獎(jiǎng)。

        你是我的一本書,帶給我人生的哲理。正因?yàn)橛心,我才懂得為人處世,與人交善;正因?yàn)橛心,我才能不卑不亢,不驕不燥地在?shù)百人面前,敘述我的發(fā)現(xiàn)。

        你是我的一本書,帶給我努力的動(dòng)力。正是因?yàn)榕Φ膶W(xué)習(xí),我的成績(jī)才名列前茅;正是因?yàn)槟,我才?huì)徹夜挑燈苦戰(zhàn),廢寢忘食。

        你是我的一本書,帶給我愉快的心情。正是因?yàn)槟悖业男那椴辉贌┰,做事更加高效,待人更加熱情?/p>

        你是我的一本書,帶給我人生的啟迪。從有圖到無(wú)圖,從有拼音到無(wú)拼音,你伴隨我走過(guò)11年的匆匆歲月。感謝你的陪伴,正因?yàn)橛心悖也拍軓挠變簣@到初中一路暢通無(wú)阻。

        你是我的一本書,帶給我拼搏的勇氣。正因?yàn)橛心,我明白了盡力拼搏做好自己就是第一;正因?yàn)橛心悖以谀凶?500米的比賽中才取得了好成績(jī)。

        你是我的一本書,長(zhǎng)路漫漫,前行有你相伴,真好!

      五年級(jí)書的作文300字 篇3

        閱讀,對(duì)我來(lái)說(shuō)是頂級(jí)的享受,在繁忙之余靜下心讀一本書,能讓疲乏的身體和心靈感到舒暢。我喜歡在睡覺前“翻書”,雖然每次看的頁(yè)數(shù)不多,但日積月累“翻”過(guò)的書也蠻多的。

        其中最喜歡的是——媽媽帶我闖天涯,它也是我用自己的錢買下的第一本小說(shuō)。它讓我好期待每次睡前與它共度的時(shí)刻,我的心情跟著它開懷大笑或暗自神傷,彷佛自己就是主角一樣。

        書中的主角迪姬,每年生日都會(huì)收到媽媽從世界的某個(gè)角落寄來(lái)的包裹,但在她的第十二個(gè)生日,竟然沒有收到媽媽的祝福,反而出現(xiàn)了一位開著破爛貨車的女人,這個(gè)人就是她的媽媽。她趁著迪姬的爸爸還在熟睡時(shí),把迪姬拐跑了,就此展開了冒險(xiǎn)。在這次的冒險(xiǎn)中迪姬結(jié)交了許多朋友,也更了解了她的媽媽還有她自己。雖然結(jié)束冒險(xiǎn)后她的媽媽并沒有選擇留下來(lái),但經(jīng)過(guò)這次的冒險(xiǎn)迪姬學(xué)會(huì)了勇敢的選擇、勇敢的改變,并且更喜愛這世界。

        讀完這本書我感受到了虛構(gòu)世界對(duì)真實(shí)人生的巨大影響力,也在書中挖掘出無(wú)盡的知識(shí)與經(jīng)歷了不同的人生風(fēng)景。如果你的母親在身邊,請(qǐng)記得珍惜與孝順?biāo);如果你的母親不在身旁,請(qǐng)永遠(yuǎn)記得她愛你。

      五年級(jí)書的作文300字 篇4

        人生道路上,會(huì)交許多朋友,但是,今天我說(shuō)的好朋友并不是你想的那個(gè)好朋友,而是這位——書籍。

        說(shuō)起我和書籍,故事多著呢!

        有一次,我在書桌上津津有味地品嘗著《紅樓夢(mèng)》原著,曹雪芹寫得繪聲繪色,里面人物栩栩如生。這時(shí),開飯了,平時(shí)一見飯菜的香味就撲上去的我,現(xiàn)在卻像失去了味覺一般一動(dòng)不動(dòng)。媽媽用獅子大口吼了三遍,我也像耳聾了一樣。沒辦法,媽媽只好把我拽到餐桌前,而我仍還依依不舍的想著書。

        就這樣,我和書籍成了唯一的知己“朋友”。

        如今,隨著時(shí)光的流逝,我讀得書越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越豐富。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著,從中我也懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,了解了一位作者——阿爾弗雷.德.謬賽的生平,他是法國(guó)19世紀(jì)的一位著名詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家,有著離奇的身世。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》講述的是一個(gè)悲觀、缺乏理想、缺乏行動(dòng)決心的`年輕人。

        通過(guò)大量的閱讀書籍,現(xiàn)在的我,每次寫作文,寫日記,寫讀后感都不在話下,次次被老師表?yè)P(yáng),次次被老師拿到班上讀,這都是書的功勞!

        在這多彩的童年,我就是和書一起度過(guò)!八彪m不會(huì)說(shuō)話,卻非常忠誠(chéng),請(qǐng)記住“它”——書。

      五年級(jí)書的作文300字 篇5

        媽媽給我買了一本書名子叫《窗邊的小豆豆》,這本書是一個(gè)日本人寫的叫黑柳徹子!洞斑叺男《苟埂吩1981年出版后,不僅在日本,而且在全球都引起大的反響。

        我來(lái)告訴你,這本書講的是一位叫小豆豆的女孩在一所學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)真實(shí)的故事。這所學(xué)校的名字叫巴學(xué)園,這所學(xué)校的教室跟我們不一樣,我們教室是樓房,而他們的教室是一輛舊電車做成的,如果你坐在那里,簡(jiǎn)直就像一邊學(xué)習(xí),一邊旅行一樣!上課的時(shí)候跟我們也不一樣,我們?cè)诮淌艺l(shuí)坐在哪個(gè)位子上,座位固定不變,他們卻每天都可以自由的選擇自已喜歡的座位,我們的學(xué)校都是按照每個(gè)小時(shí)間,有順序地上課,而他們可以從自已喜歡的那門課開始學(xué)習(xí)等等,這本書里還有許多小豆豆在學(xué)校里有趣的事情,我很羨慕小豆豆的童年生活,我相信巴學(xué)園是每個(gè)小朋友向往的學(xué)校。

        我很喜歡這本書,你們知道我為什么喜歡嗎?因?yàn)檫@本書能找到自己陽(yáng)光燦爛的童年,如果你們看了這本書你們一定會(huì)喜歡。

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