挖野菜五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的挖野菜五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
挖野菜五年級(jí)作文1
寒假期間，我們?nèi)チ撕芏嗟胤酵�。其中我覺(jué)得挖野菜最有意思。
那天早上，我媽突然問(wèn)我會(huì)不會(huì)挖野菜。聽(tīng)到這里，我非常激動(dòng)�？�，我們大概半年沒(méi)挖野菜了。我一直想去。這次，我必須走了。一邊想著，一邊欣然同意。正在這時(shí)，我姐姐和我姑姑來(lái)了。他們也要去。所以，我們趕緊準(zhǔn)備東西。之后我媽讓我請(qǐng)蒲宏成和她一起去。
我們沿著藤家坳村前的路去月桂林找野菜。一開(kāi)始不知道找什么野菜，我媽就給我看了一個(gè)她挖的。我立刻環(huán)顧四周。�。∧沁呌幸粋�(gè)。我眼睛一亮，馬上跑去挖出來(lái)給我媽看，我媽卻說(shuō)不是我們要找的那種野菜，嗯？不會(huì)吧？我怎么會(huì)找錯(cuò)呢？唉！不管多少，繼續(xù)找。突然，我聽(tīng)到月經(jīng)大叫：“吳，快來(lái)，這里有很多！”我一聽(tīng)，連忙壓低了聲音。來(lái)月經(jīng)的地方看看：�。≌娴暮芏�！但這些真的是嗎？算了，別管那么多，挖出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，姐姐來(lái)了。于是她拿起我挖的野菜。當(dāng)那堆東西快吃完的'時(shí)候，我媽來(lái)了。她說(shuō)都是。我們沒(méi)有浪費(fèi)精力太好了！挖完這一堆，看到另一堆，就去挖另一堆。過(guò)一段時(shí)間，我就可以把兩種類似的野菜分開(kāi)了。
時(shí)間過(guò)得很快，我們很快就挖了一個(gè)大袋子�？雌牌�，她也挖了不少！于是，我們有說(shuō)有笑的回家了。
挖野菜五年級(jí)作文2
今天是周六，有幸參加了揚(yáng)州晚報(bào)組織的鳳凰島挖野菜活動(dòng)。
嶄新的大巴上坐滿了我們激動(dòng)的記者，他們正前往目的地——鳳凰島。
我們挖野菜的地方是巨峰島。這兩個(gè)島嶼之間有一條又寬又長(zhǎng)的河，我們必須乘船去那里。
挖野菜的地方到了，大家拿出小鏟子，踩著松軟的泥土，在地上搜尋野菜。剛開(kāi)始大家都不知道什么是野菜，我焦慮得滿頭大汗。當(dāng)我們焦慮的時(shí)候，一個(gè)老婦人給我們解釋什么是野菜。我們剛明白過(guò)來(lái)，就全力挖掘。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)野菜，藏在一朵小花后面。不仔細(xì)看也找不到，就用剪刀挖出來(lái)，找了幾棵差不多的樹(shù)。我的包里很快就裝滿了野菜。這次我們收獲了很多，除了挖野菜，還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)包餃子。我們?nèi)緢@的餐廳學(xué)做餃子。我伸手拿了一個(gè)餃子皮，做了一些餡，聽(tīng)了老師的講解。不一會(huì)兒就包好了一個(gè)餃子，但是沒(méi)有老師的好吃。
已經(jīng)11點(diǎn)了，肚子咕咕叫，大家都餓了。熱騰騰的野菜餃子就要出來(lái)了。我細(xì)細(xì)品味著餃子，嘴里有一股香味。我們六個(gè)人一桌很快吃了一大盤(pán)餃子。
整個(gè)上午過(guò)得很快，大家還在意猶未盡，但是今天的活動(dòng)結(jié)束了，我們?cè)诨丶业穆飞稀?/p>
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