【實(shí)用】五年級(jí)啟示的作文300字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)啟示的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
有一天下午，我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛的書，名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我非常難忘：兒子偷拿了父親的錢去買零食，結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了，可是父親非但沒有批評(píng)他，而且還帶他到游樂園玩，兒子終于知道了自己的行為是錯(cuò)誤的，哭了起來。
里面還有好多幅漫畫是我看到的，但難獨(dú)這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子，同時(shí)也感動(dòng)了我。
還有一幅漫畫是在電視上看到的：在唐山大地震中，有一位父親不顧個(gè)人安危，直接沖到了他兒子的臥室，那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進(jìn)去把他的兒子救了，但自己的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了，父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……
讀了這兩幅漫畫，讓我知道了父愛的偉大和無私奉獻(xiàn)。人們都說母愛偉大，但人們卻一直沒有關(guān)注過一個(gè)默默無聞為自己無私奉獻(xiàn)的人—父親。他一直默默地守護(hù)著我們，他雖然不想母親那樣對(duì)我們無比關(guān)愛，但他卻非常和藹可親。
從這兩幅漫畫我得到了一個(gè)啟示：母愛偉大，父愛更加偉大。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇2
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋運(yùn)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我們吳老師在一節(jié)體育課上選拔運(yùn)動(dòng)員，我非常榮幸地選上了四百米和一百米跑。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我早早地來到了體育館等待著比賽。終于四百米跑開始比賽了，此時(shí)我的心情既興奮又緊張，我壓制住自己的緊張，站在起跑線上等待發(fā)令員開槍。此時(shí)，我身邊的發(fā)令員說：“各就位—預(yù)備—砰”然后我隨著耳邊的槍響，像一支離弦的箭一樣飛奔出去，一會(huì)就處于第一的位置�？墒牵芡炅巳倜椎臅r(shí)候，我的體力已經(jīng)快沒了，可就在這個(gè)時(shí)候，我身后的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員開始沖刺。這時(shí)，我已經(jīng)快要堅(jiān)持不住了，我想，要不我就讓他沖過去吧，讓他跑第一�？墒牵液芸炀痛蛳诉@個(gè)念頭，我來就是為了取得一個(gè)好的成績(jī)的，為什么這么輕松就讓他超過去呀，不就再堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)�？�?duì)！就再堅(jiān)持一會(huì)兒。于是，我咬緊牙關(guān)，拼命地沖了出去。終于，我撞上了那一條代表著成功的紅線——獲得了第一名，取得了成功。
堅(jiān)持，其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程，但做起來很難。只要你堅(jiān)持了，等待著你的絕對(duì)就只是成功。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
我們學(xué)習(xí)了《大自然的啟示》這一課，我懂得了：“不按自然規(guī)律辦事，就會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果，但我們可以利用自然規(guī)律為人類做出貢獻(xiàn)。”
我們組成了綜合性學(xué)習(xí)小組。我們組拜松樹為師。松樹又叫常綠樹，樹干粗壯，枝葉繁茂，不怕風(fēng)吹雨打，也不怕天寒地凍，其以剛毅挺拔榮居“歲寒三友”之首，松樹穿著綠色的衣服，松樹為輪狀分枝，松樹的葉子是針狀形的，很多書的葉子比較大，并且有許多氣孔，要蒸發(fā)大量的水分，葉子落下就可以減少樹木中的水分的消耗。而松樹的葉子形狀比別的葉子面積要小得多，本身消耗不了多少水分。而且，葉子的表面又有很厚的臘質(zhì)層，使它既不怕冷，又不會(huì)蒸發(fā)多少水分，因此，看起來一年四季常青。
我們小組對(duì)松樹耐寒耐熱的特點(diǎn)感興趣，我想發(fā)明一套耐寒耐熱的外套。如果把松樹葉的蠟質(zhì)提取出來，摻進(jìn)布料里。這樣的布料做成的衣服，重量輕，穿著舒適，防寒保暖�？茖W(xué)家們穿上這樣的衣服在南極、北極考察時(shí)，就不冷了。它還可以制成漂亮的夏裝，人們穿上這樣的衣服在夏季可以得到一絲涼意。
大自然是我們的老師，也是我們的朋友，我們要利用和保護(hù)大自然，不斷學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)大自然的奧秘。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇4
但就是，這塊兒面包絲毫沒有動(dòng)，可能這小塊兒面包對(duì)螞蟻來說太大了，小螞蟻使出了最大的力量，試了很多次，還就是沒有動(dòng)一點(diǎn)兒，于就是，小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放下了把這塊兒面包搬走的計(jì)劃，于就是我就沒有再仔細(xì)觀察這只小螞蟻。過來一會(huì)兒，當(dāng)我無意中再去看看那塊兒面包時(shí)，卻被眼前的一幕驚呆了：有一群小螞蟻過來搬那塊兒面包，他們齊心協(xié)力，把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒，有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了，大點(diǎn)兒的'面包粒兒，好幾只螞蟻一齊搬，有的在前面拉，有的在后面推，還有的在下方頂。原先的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。
從這群小螞蟻搬運(yùn)面包的事情中，我得到了一個(gè)小小的啟示：有時(shí)候一個(gè)人完成不了的事情，經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，就很容易完成，個(gè)人的力量可能就是渺小的，但群眾的力量務(wù)必就是強(qiáng)大的。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇5
俗話說：世上無難事，只怕有心人。通過暑假里的一件事，是我深受感觸。
那天，我去了一趟姥姥家，和姥姥比賽解繩。這根繩子一共有十個(gè)結(jié)，不一會(huì)兒，比賽開始了，我在一邊心急火燎地解著，而姥姥卻在一旁心平氣和地一個(gè)一個(gè)解開。眼看姥姥就要超過我了，我更急了，手左右擺著，怎么也解不開，當(dāng)看到姥姥已解到第七個(gè)時(shí)，我雙手把繩子一丟，便不玩了。這時(shí)，姥爺走過來說：孩子，不要著急，世上沒有辦不到的事，要細(xì)心，‘世上無難事，只怕有心人。聽了姥爺?shù)脑�，心想：難道，我連一個(gè)不到手掌寬的繩子也解決不了?我恢復(fù)自信，比賽繼續(xù)進(jìn)行。我坐下來仔細(xì)地盯著繩結(jié)一步一步地做著，經(jīng)過反復(fù)的思考，我終于成功了，最后，居然和技藝高超的姥姥打了個(gè)平手。姥爺微笑著摸著我的頭，這回連姥姥也夸我進(jìn)步不小啊!我有點(diǎn)受寵若驚，害羞的低下了頭，我一蹦三尺高。
通過這件事例，讓我明白了，世界上沒有做不到的事，只要細(xì)心，就可以成功。世上無難事，只怕有心人，這句話永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，使我終身受益。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇6
有一次，我和兩個(gè)小伙伴來到廣場(chǎng)滑滑板。
那里已經(jīng)有很多人在滑滑板，我們看到了一個(gè)滑板高手，他滑的滑板精彩極了，讓旁邊的人都稱贊不已，看到我們?nèi)齻�(gè)，他說要和我們比賽。在我們?nèi)齻�(gè)里，要數(shù)大周哥的滑板技術(shù)最為高超了�？蓻]想到的是，一圈下來，他就敗下陣來。我們兩個(gè)更別提了，全輸了。
更沒想到的是，那個(gè)滑板高手卻高傲地說：“就是你們?nèi)齻�(gè)一起上，也未必能贏我！”
經(jīng)過商定，我們決定由大周哥來引開他的注意力，等我們兩個(gè)到了，再三面夾擊，一舉擊敗他。經(jīng)過幾個(gè)回合的周旋，我們?nèi)齻�(gè)出乎意料地取得了最后的勝利。
通過這次滑滑板，我悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量能夠戰(zhàn)勝一切。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)。現(xiàn)在，我們班已經(jīng)用團(tuán)結(jié)的力量取得了校詩詞朗誦一等獎(jiǎng)，校數(shù)學(xué)課賽特等獎(jiǎng)以及各種獎(jiǎng)勵(lì)。
我以后一定會(huì)更加努力地團(tuán)結(jié)他人。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇7
生活是大海，可以由你自由倘徉；生活是一本書，蘊(yùn)涵著無盡的知識(shí)；生活是一條路，擁有著無數(shù)的曲折；生活是一首歌，歌到情處淚雙流；生活是一杯酒，酒將醉時(shí)笑語稠；
生活是一首詩，詩言有盡意難盡；生活是一杯茶，茶香滿口情悠悠；生活是一盞燈，閃爍出無盡的光明；生活是一汪水，透射出純潔的心靈。
那一次，我和爸爸扛著魚竿，到河邊去釣魚。爸爸給我裝上魚餌，我一甩，把釣鉤甩到了水里。過了一會(huì)，浮子動(dòng)了一下，我興奮的大叫起來：“我釣到魚了！”我把釣竿拉起來一看，大吃一驚，原來是個(gè)空鉤子。爸爸說：“釣到魚之前，不要高興的太早，等把魚釣上來再高興也不遲��！”我并沒有在意爸爸的話，不過，這次我是認(rèn)真的。眼看著一條小魚朝這邊游過來，我又按耐不住心頭的喜悅，一下子就提起了釣竿，可是又沒有成功。小魚咬鉤時(shí)，我就沉不住氣了，沒有等小魚完全把鉤子吞進(jìn)去就把魚竿提了起來。這時(shí)爸爸又說：“釣魚要沉住氣，魚兒總是先試探一下，并沒有真正上鉤�！边@一次，我按照爸爸說的去做。我仔細(xì)看著水面，一條魚游過來了，我沉住氣，等魚兒完全吞下魚餌時(shí)，我一提釣竿，魚果然也跟著跳出了水面。
是啊，無論何人，若是失去耐心，便失去了靈魂。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇8
我看到了《照哈哈鏡》這樣一則漫畫，漫畫的內(nèi)容是這樣的：一只小貓?jiān)谝粋�(gè)能把自己放大的哈哈鏡面前照著，看到鏡子里的自己高大威猛，十分神氣，不禁得意得手舞足蹈，驕傲自滿，忘乎所以；接著它又來到第二個(gè)哈哈鏡前面，發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己非常瘦小，顯得弱不禁風(fēng)，便難過得垂頭喪氣，像一只泄了氣的皮球。
仔細(xì)琢磨著這則漫畫，我得到啟發(fā)：不能在自己獲得一點(diǎn)兒成功后就驕傲自滿，得意忘形；也不能在遇到挫折后垂頭喪氣，自卑不振。不要被其他事物蒙蔽了雙眼。
在我們的學(xué)習(xí)中，便是如此：不能獲得一點(diǎn)兒小成功就得意忘形，偶爾的失利也屬正常，不能因一次失敗就否定自己，自卑頹廢，要認(rèn)清自己的實(shí)力。
當(dāng)我們長(zhǎng)大后，融入社會(huì)，亦是如此。我們要認(rèn)清自己，不被局限性的事物所蒙蔽。
有句話說得好，“不以物為喜，不以己為悲”，每個(gè)人對(duì)自己要有正確的認(rèn)識(shí)，清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，堅(jiān)定信心改正不足，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。這就是我從《照哈哈鏡》漫畫中獲得的感悟和啟發(fā)。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇9
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的孟子，說過這樣幾句話：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。意思是說：高官厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不了，X暴武力威脅不了，這就是所謂的大丈夫。
宋朝末年的文天祥就是這樣的人。
蒙古人滅掉南宋后，文天祥就率兵堅(jiān)持抗戰(zhàn)，后來在一次戰(zhàn)斗中文天祥被蒙古人抓到，押送到大都，元朝皇帝早就聽說過文天祥的大名，非常喜愛這位能文能武的大臣，很想讓他為蒙古人做事，于是就對(duì)文天祥說：我愛惜你是個(gè)人才，只要你能歸順于我，我會(huì)封你大官做，有享不盡的榮華富貴。誰知文天祥不僅不動(dòng)心，反而把這位皇帝罵了個(gè)狗血噴頭。結(jié)果文天祥被腰斬于菜市口，寧死不屈。留下了人生自古誰無死，留取丹心照汗青的豪言壯語，成為人臣的典范。
一個(gè)人究竟該怎樣活著?文天祥用行動(dòng)做出了回答。
我要向他學(xué)習(xí)。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇10
今天，我正在抱著手機(jī)刷屏，忽然一張漫畫映入眼中，那一刻，我陷入了沉思。
這是一張井底之蛙的漫畫，但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井里，只不過戴了個(gè)方框眼鏡，前面放著一臺(tái)電腦，里面有很多花花綠綠的界面，中間有兩個(gè)大字網(wǎng)游，井沿上面有一只鴿子，對(duì)著井里的青蛙，焦急的大喊：別沉迷網(wǎng)游了！出來接觸一下社會(huì)吧！而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅(jiān)定的回答道：不！網(wǎng)游就是我的全部世界！
這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游，不僅豪不理會(huì)鴿子的好心邀請(qǐng)，還堅(jiān)定的認(rèn)為網(wǎng)游就是全世界，真是可笑！可悲！不過再仔細(xì)想想，這只井底青蛙其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)我們現(xiàn)在每天都能看到：學(xué)校班車上三五成群聚在一起打游戲的同學(xué)；公交車、地鐵上的低頭族；擦肩而過時(shí)盯著手機(jī)的路人唉，還有剛才正在拿著手機(jī)刷屏的我！
沉迷于手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)世界，不僅視力會(huì)下降，而且現(xiàn)在很多交通事故都是因?yàn)橛腥酥活櫩词謾C(jī)上網(wǎng)造成的！漸漸的，沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人就像這只井底蛙一樣，永遠(yuǎn)沉浸在自己的網(wǎng)游世界里，不愿意走出來，慢慢就會(huì)與社會(huì)所脫節(jié)了。
所以我們要堅(jiān)決杜絕沉迷手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決不做井底之蛙。
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