【精品】五年級(jí)游記作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)游記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游記作文 篇1
今年暑假,我和我的家人一起來(lái)到天目湖游玩。那燒烤的香味,那綠意綿綿的垂柳,還有那躍出湖面的小魚(yú),仿佛讓我置身于一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的世外桃源。
我不由得發(fā)出一聲贊嘆:“我慕名久仰的5a級(jí)旅游勝地——天目湖真是名不虛傳!”步入山水園,一眼望不到邊的湖水映入我的眼簾,四面群山枕水、碧波蕩漾,湖中島嶼散落、湖岸曲折通幽,以山繞水、水映山而取勝。泛舟湖上,又帶您進(jìn)入夢(mèng)游仙境的奇妙之旅。山水園分為三個(gè)小島,其中讓我記憶猶新的還是那龍興島和中國(guó)茶島。
我們小憩了一會(huì)兒,便登上了如史詩(shī)一般的游輪,船逆風(fēng)而行。風(fēng)把水吹皺,無(wú)數(shù)的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),風(fēng)輕輕撫摸我們的臉頰,心情舒暢的我們眺望遠(yuǎn)方,層林盡染,霧氣籠罩著每一個(gè)島嶼,給他們披上了一層面紗,那些俏俊的少女一個(gè)個(gè)躲在霧中,好似在偷偷地笑。岸邊,楊柳依依,長(zhǎng)發(fā)落在水里,顯得更加亭亭玉立。很快,我們來(lái)到了龍興島。島上的路都是由木板拼成的,蜿蜒曲折。望月潭中的烏龜和鱷魚(yú)給她增添了幾分特色,荷花笑嘻嘻的坐在荷葉上,向每一個(gè)游客招手,有的荷花還只是花骨朵,像個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,不停地騷擾其他的兄弟姐妹,有的荷花已經(jīng)完全綻放,其中有一朵最引人注目。她金黃的花蕊被潔白的花瓣包圍著,在陽(yáng)光的照耀下,熠熠生輝,十分秀麗典雅。蝴蝶谷中的蝴蝶實(shí)在是各奇各樣,天天歡聚一堂,熱鬧非凡,沒(méi)有任何一個(gè)游客不被這熱鬧的場(chǎng)面所渲染。之后我又大展身手射箭,只是我不是射高就是射低,連靶子的邊都沒(méi)有碰著。
隨后我們來(lái)到中國(guó)茶島,那里載滿了茶樹(shù),茶葉飄香。棧道的木香依舊充斥著每一個(gè)角落,有些古色古香的老南京味道。此外,我們還體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”:磨大米,插水稻,踩水車(chē)……,樣樣十分辛苦,此時(shí)一絲愧疚充滿了我的全身…..
夕陽(yáng)映紅了天空,游客漸漸離去,鳥(niǎo)兒歸林了,靜了,一縷霞光照在湖上,靜謐美好的氣氛渲染了每一個(gè)角落。風(fēng)不鬧了,草不笑了,花不吵了,鳥(niǎo)都睡了。再次仰望天空,夕陽(yáng)已經(jīng)不見(jiàn)了,我踏上了回家的旅途。
五年級(jí)游記作文 篇2
千島湖位于杭州的西北部,由一千多個(gè)島嶼組成,山清水秀。
我們先來(lái)到出發(fā)的碼頭,碼頭邊停著許多艘大船,有些船有二層,有些船有三曾,也有些船是四層的。我可從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么多的船。我們?cè)趯?dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下,坐上了新世紀(jì)一號(hào)游船。
在清清的湖水上,游船開(kāi)刀了文馨島。文馨島是水上樂(lè)園,有許多水上娛樂(lè)項(xiàng)目:水上熱氣球、直升飛機(jī)、快艇……還有很多節(jié)目表演和游戲。
第二個(gè)島是五龍島。到達(dá)時(shí),我好奇地試了湖水。千島湖的水真有點(diǎn)甜!我看見(jiàn)了鎖島、鳥(niǎo)島,還經(jīng)過(guò)了幸運(yùn)島。
第三個(gè)島是梅峰島。上面有纜車(chē)、轎子、滑草。我和媽媽坐上了纜車(chē)。纜車(chē)生高了,開(kāi)向高高的山頂。開(kāi)始我很害怕,眼睛都不敢掙開(kāi)。坐著坐著,就不怕了。一路上,我看見(jiàn)了蘆葦、小樹(shù)在向我們點(diǎn)頭、招手,歡迎我們呢!
我們來(lái)到梅峰島的山頂,站在千島湖的最高峰上,看到一個(gè)又一個(gè)島嶼。好一個(gè)綠色的世界!藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的水,真美啊!
五年級(jí)游記作文 篇3
在以前我去過(guò)大明湖很多次,可在去年7月2日去時(shí),我對(duì)大明湖那極為優(yōu)美的景色,印象很深。
進(jìn)了大明湖的門(mén),第一眼看見(jiàn)的就是各色的鮮花五彩繽紛的十分艷麗。那柳樹(shù)姑娘也隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),似乎在歡迎我們大家的到來(lái)。
再往里走我們就看見(jiàn)大明湖了。哇!大明湖的水可真清呀,清的都可以看見(jiàn)湖底的小石子;大明湖的水真靜呀,靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。可每當(dāng)一輛快艇駛過(guò),大明湖的平靜就被打破了,一道道波紋就向我們移來(lái)。荷花也是一道美麗的風(fēng)景線,刮來(lái)的風(fēng)像一首美麗的樂(lè)曲,而荷花就是一群打著綠傘的小朋友,聽(tīng)到這美妙的樂(lè)曲就不由自主的舞動(dòng)起來(lái),好看極了!
觀賞完了大明湖,我們就繼續(xù)向前走。走過(guò)拱橋我們就來(lái)到了“歷下亭”。歷下亭就在湖中島的中心,八柱矗立,紅柱青瓦,很是氣派!郭沫若還為歷下亭寫(xiě)下了這樣一句詩(shī):“楊柳春風(fēng)萬(wàn)方極樂(lè),芙蕖秋月一片大明!痹跂|壁還鑲著清代詩(shī)人、書(shū)法家,何紹基題寫(xiě)的《歷下亭》詩(shī)碑,記述了他和好友重修歷下亭的經(jīng)過(guò)和看到山東災(zāi)荒景況。在大門(mén)東側(cè)有一個(gè)石碑橫臥,上面刻著“歷下亭”三個(gè)字,據(jù)說(shuō)是乾隆皇帝親手題寫(xiě)。歷下亭后邊是樹(shù)木,很茂盛。前面就是美麗的大明湖,站在歷下亭門(mén)口,使人神清氣爽。
湖天一色就好像是大明湖的特點(diǎn)之一。最胡我看了看這美麗的大明湖戀戀不舍的離開(kāi)了。
五年級(jí)游記作文 篇4
岳飛廟位于河南省湯陰縣城內(nèi)岳廟街86號(hào),又名精忠廟,是紀(jì)念南宋抗金英雄岳飛的祠廟。它占地6300平方米,建筑面積2100平方米。內(nèi)有彩塑30余尊,歷代名人碑刻300余通。20xx年被列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
2月25日,我懷著無(wú)比興奮的心情,邁著無(wú)比堅(jiān)定的步伐,參觀了岳飛廟。
一走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是害死岳飛的五個(gè)人的雕像:王俊、萬(wàn)俟卨、秦檜、王氏和張俊,他們跪在地上。我十分痛恨他們把文武雙全的岳飛害死了,更可惡的是,他們害死岳飛時(shí),岳飛才39歲。
往后走,一副對(duì)聯(lián)讓我對(duì)岳飛這位抗金英雄肅然起敬。上聯(lián)是“人生自古誰(shuí)無(wú)死”,下聯(lián)是“第一功名不愛(ài)錢(qián)”,橫批是“乃武乃文”。這個(gè)評(píng)價(jià)對(duì)岳飛來(lái)說(shuō)當(dāng)之無(wú)愧。往里走,我們看見(jiàn)了岳飛母親的雕像。傳說(shuō)在岳飛第三次從軍時(shí),岳飛的母親在他的后背上刺寫(xiě)了“盡忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,激勵(lì)他盡自己最大的努力去報(bào)效國(guó)家,后來(lái)人們常用精忠報(bào)國(guó)這個(gè)成語(yǔ)贊揚(yáng)岳飛的這種精神。
在岳飛的雕像前,我們看見(jiàn)岳飛一手拿劍,一手拿書(shū),真可謂文韜武略。在這個(gè)展廳,我看到了岳飛的《滿江紅》,至今讀來(lái)慷慨激昂。講解員告訴我們,現(xiàn)今岳飛的后代有44萬(wàn)人之多,分布在世界各地,岳飛永遠(yuǎn)活在我們心中。
我們又到了宣傳廳,看見(jiàn)士兵在草地里與敵人作戰(zhàn)的場(chǎng)面,雖然路途艱苦卓絕,但是他們的心是無(wú)堅(jiān)不摧的,仗也是百戰(zhàn)百勝。
參觀結(jié)束了,我受益匪淺。我一定要向岳飛以及他身邊的人學(xué)習(xí),做一個(gè)頂天立地的人。
五年級(jí)游記作文 篇5
在今年的暑假里,我去了昆明的石林,那里的石頭奇形怪狀的,樣子都很奇特,有的像竹筍;有的像寶劍;還有的像大象。
一進(jìn)入石林,導(dǎo)游叔叔告訴我們:在兩億多年前,這里還是一片汪洋大海,但是,經(jīng)過(guò)地殼運(yùn)動(dòng),這里就變成了現(xiàn)在的樣子——石林。我們走了一段路導(dǎo)游叔叔又告訴我們,說(shuō):“看,那是‘千鈞一發(fā)’!敝灰(jiàn),我們頭頂上有兩塊石頭,在那兩塊石頭的頂部還架著一塊石頭,好像馬上就要掉下來(lái)里一樣。導(dǎo)游叔叔還告訴我們,如果做壞事做多了的人從這里過(guò),一定要快一點(diǎn),要不然石頭就會(huì)掉下來(lái)的`!我們聽(tīng)完都笑了起來(lái)。走著走著,導(dǎo)游叔叔又指著遠(yuǎn)處,說(shuō):“你們看,那像不像一只犀牛?”我們一起看去,的確,那塊石頭真的很相一只犀牛,而且,那只犀牛的角沖著天,威風(fēng)凜凜的。正當(dāng)我還沉浸在犀牛那里時(shí),我一抬頭,發(fā)現(xiàn)一座山的山頂上有幾塊小石頭,那幾塊小石頭就像是幾只小狗,有的在奔跑;有的在睡覺(jué),真可愛(ài)呀!就這樣,又走了一段,突然導(dǎo)游叔叔指著前方的一座高山,說(shuō):“那座山的山頂有一座石貓!”我看向山頂,果然,那真的是一只小石貓,我心里想:大自然可真厲害,居然可以造出這么壯觀的東西來(lái)!接著,我們走出了大石林,來(lái)到了小石林,我看到了兩塊巨石,一塊長(zhǎng)得像豬八戒,而另一塊長(zhǎng)得像唐僧。來(lái)石林之前,就聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)石林里最有名的就是“阿詩(shī)瑪”,可是,我在石林走了這我長(zhǎng)的時(shí)間,還是沒(méi)有看見(jiàn)阿詩(shī)瑪?shù)挠白樱谑,我?wèn)導(dǎo)游叔叔:“阿詩(shī)瑪在哪里呀?”在導(dǎo)游叔叔的指引下,我終于看到了阿詩(shī)瑪,只見(jiàn),阿詩(shī)瑪頭上裹著頭巾,背上背著籮筐,微笑著看向遠(yuǎn)方。
在石林里欣賞著美景,我想:大自然真是鬼斧神工呀!居然可以制造出如此美麗的天然景色,就這樣,我在昆明石林里度過(guò)了快樂(lè)的一天。
五年級(jí)游記作文 篇6
俗話說(shuō)得好“上有天堂、下有蘇杭”,杭州最漂亮、最好看的地方當(dāng)屬西湖了,它宛如一顆明亮的珍珠鑲嵌在杭州。西湖三面環(huán)山,一面臨城,湖在城的西面,西湖名字來(lái)源于此。
西湖四周綠樹(shù)環(huán)繞,五彩斑斕的花兒和蝴蝶映襯在一起,如同一幅幅栩栩如生的畫(huà)卷。繞西湖轉(zhuǎn)一圈可以看到不同的景色。紀(jì)念白居易和蘇東坡的白堤、蘇堤是最早知道春天來(lái)到西湖的地方,春天來(lái)臨河堤上到處桃紅柳綠,白堤上的斷橋還是許仙和白娘子第一次相遇的地方。因?yàn)楹苫〞?huì)生污泥而且能填滿湖面,所以西湖中間不允許種植荷花,美麗的荷花只能種植在湖的角落,真是有點(diǎn)惋惜。
三潭印月是湖里有三個(gè)潭,每逢月圓時(shí),可在三個(gè)潭內(nèi)放上蠟燭,燭光從每個(gè)潭上的小孔透印十個(gè)月亮在湖面上,天上一個(gè)和水中一個(gè),再加上人們心里最大最圓的月亮,一共有三十三個(gè)月亮。
我最喜歡西湖的音樂(lè)噴泉,噴泉隨著音樂(lè)舞動(dòng),多條水柱交織一起,變化出各種形狀,音樂(lè)高潮時(shí)會(huì)有一支水柱直沖藍(lán)天,像一條想沖破藍(lán)天的巨龍,很是壯觀。
西湖不愧是這天堂里的一顆明珠,很值得游玩。
五年級(jí)游記作文 篇7
今天,我們和小姑一家去龍灣潭玩。
到了龍灣潭,我們直奔檢票口。我看到檢票大門(mén)是由一條龍橫臥著架起來(lái)的,尾巴那里刻著三個(gè)大字“龍灣潭”。走近一看,原來(lái)是用木頭做成的龍。后來(lái)媽媽告訴我這不是木頭做的,而是水泥做成的,這樣不容易壞。進(jìn)入景區(qū)走過(guò)一條小溪,看到一個(gè)指示牌,上面寫(xiě)著“紅巖湖(→直走)、景區(qū)主入口(←左轉(zhuǎn))”。我們打算先去紅巖湖看看,到了紅巖湖,爸爸說(shuō):“這那是湖啊,分明是寬一點(diǎn)的小溪!”
接著我們順著景區(qū)主入口走,這里的景色有好多好多,有金龜下水、七折瀑、石柱巖————特別是七折瀑的第一瀑,讓人有一種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感覺(jué)。如果李白來(lái)過(guò)這里的話,估計(jì)他會(huì)在這里寫(xiě)下《望龍?zhí)镀俨肌纺!?dāng)你站在瀑布下面,會(huì)覺(jué)得涼颼颼的,甚至還有一點(diǎn)雨下下來(lái)的感覺(jué),奇怪的是這雨下下來(lái)你并不想躲起來(lái),反而想讓雨淋在身上,這是因?yàn)橛晔瞧俨嫉乃,淋在身上十分舒服?/p>
拍照留影后,我們繼續(xù)往上走,走了很久,走得我腿都酸了,還好有媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我。在石柱巖景點(diǎn)這里,我看到一個(gè)指示牌,最上面寫(xiě)著“中國(guó)第一高空玻璃觀景臺(tái)(→)”。我和弟弟他們就滿懷期望、迫不及待得朝著指示牌的方向跑去?墒亲吡撕镁煤镁萌匀粵](méi)看到觀景臺(tái)的影子,心里都在想指示牌是不是指錯(cuò)方向了。這時(shí)我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)小賣(mài)部,便跑到小賣(mài)部問(wèn)那里的叔叔:“叔叔,離玻璃觀景臺(tái)還有多遠(yuǎn)?”叔叔回答道:“從前面這里上去就到了!甭(tīng)完這句話,我就找個(gè)石頭坐那里等媽媽她們過(guò)來(lái)。等了差不多半個(gè)小時(shí)才看到媽媽?zhuān)腋吲d地?fù)]著手叫著:“媽媽?zhuān)Aв^景臺(tái)就在前面!眿寢屨f(shuō):“好,我們一起過(guò)去吧!”觀景臺(tái)是一個(gè)反U形狀,底下是不透明的綠色玻璃做的,兩邊圍著欄桿,當(dāng)中是空的,我一直往下看,想看看龍灣潭的全景是怎樣的?原來(lái)站在這里看龍灣潭真得很美。有彎彎曲曲的河流;有一條很大的瀑布,瀑布下面是一個(gè)很深的水潭;還有層林疊翠的山和停車(chē)場(chǎng)停放著一排排的汽車(chē),汽車(chē)看起來(lái)就跟我們平時(shí)玩得模型車(chē)一樣大;在行走的游客就像螞蟻一樣————我看得津津有味,媽媽說(shuō)擺幾個(gè)POSE吧,拍照留影我們就下山了。
在下山途中,我看到了一個(gè)滑道,它可以帶我們直接滑到山腳。我沒(méi)有坐過(guò)滑道,所以想嘗試一下什么感覺(jué)。就叫爸爸去買(mǎi)票了。媽媽選擇了走路下山。沒(méi)想到我們到山腳的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在那里等我們了。因?yàn)樽呋烂看位睫D(zhuǎn)彎處總是堵住,而且有個(gè)小孩一直在那里不滑,所以速度很慢。
龍灣潭不愧是一個(gè)美麗的國(guó)家級(jí)森林公園!
五年級(jí)游記作文 篇8
今天,我和爸爸來(lái)到天緣谷,與自然來(lái)了一次親密接觸,給我留下深刻的記憶。
進(jìn)入天緣谷,首先看見(jiàn)的是巨大佛像。巨大佛像是彌勒佛,佛像在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光。同時(shí)墻壁上刻著千姿百態(tài)的佛像,惟妙惟肖的佛像深深印在我的腦海中。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每個(gè)佛像都不一樣,特別是手勢(shì)。有的右手屈臂上舉于胸前,手指自然舒展,手掌向外;有的自然下伸,指端下垂,手掌向外;有的手指粘結(jié)一起,猶如蘭花指。我想來(lái)想去,怎么也想不出來(lái)怎么會(huì)有如此多的手勢(shì)。我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“右手是無(wú)畏印,表示佛為救濟(jì)眾生的大慈心愿,能使眾生心安,無(wú)所畏懼。左手是與愿印,表示佛能給與眾生愿望滿足,使眾生所祈求之愿都能實(shí)現(xiàn)。佛像給我留下深刻的記憶。
我依依不舍地離開(kāi)了佛像,來(lái)到了一條靜寂的羊腸小路,這是兩座大山之間形成的峽谷幽道。峽谷中間有自然形成的臺(tái)階,兩側(cè)是茂密的樹(shù)林和陡峭的懸崖。臺(tái)階被雨水沖洗的干干凈凈。在懸崖最深的地方形成了一個(gè)馬蹄形大拐彎,天緣谷猶如神斧劈下一條幽長(zhǎng)的峽谷。走著走著,在一塊大石頭邊,我發(fā)現(xiàn)了一只“鱷魚(yú)”,我停下腳步,閉上眼睛尖叫起立。爸爸趕緊走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了”。我指著“鱷魚(yú)”說(shuō):“爸爸,那里有一只鱷魚(yú)。”爸爸對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)想一想,山里怎么會(huì)有鱷魚(yú)呢”。我想了想,決定去看一看,我慢慢地走上去,仔細(xì)一看那只“鱷魚(yú)”是從樹(shù)上掉下來(lái)的又大又粗的樹(shù)枝。
穿過(guò)了峽谷,就到達(dá)了長(zhǎng)城,那陡峭的臺(tái)階好像是從天上掛下來(lái)的。我小心翼翼的下著臺(tái)階,長(zhǎng)城兩側(cè)的大樹(shù),好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)長(zhǎng)城玩”。站在長(zhǎng)城上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連綿的山峰連在一起,起起伏伏,好似海洋層層波浪連綿不斷。長(zhǎng)城墻壁上有一些正方形洞,我想這些洞應(yīng)該是用來(lái)射擊用的。艱難走完長(zhǎng)城,我們開(kāi)著車(chē)奔向下一目標(biāo)。
天緣谷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那美麗的笑容。
五年級(jí)游記作文 篇9
“橫看成煙側(cè)似云,上大下小奇不同!苯裉欤覀兙蛠(lái)游覽一下遠(yuǎn)近聞名的柯巖云骨。
游過(guò)綠樹(shù)成蔭的石板小路,覽過(guò)碧波蕩漾的石橋小湖。我們來(lái)到了美麗奇妙的云骨。這云骨真是名副其實(shí)的“云”骨。它遠(yuǎn)看就似一縷巨大的青煙裊裊升起,充滿詩(shī)情畫(huà)意,又似一朵美麗的云彩徐徐飄去,真是鬼斧神工。
遠(yuǎn)眺而去,我發(fā)現(xiàn)云骨頂端竟然生長(zhǎng)著一兩株蒼翠欲滴的小樹(shù)。那小樹(shù)郁郁蔥蔥,頑強(qiáng)地頂著辣日的烘烤,堅(jiān)強(qiáng)地?fù)沃┯甑臎_刷,十分茂盛。
再望云骨,經(jīng)過(guò)寒霜凍結(jié)、烈日猛曬、暴雨沖刷、白雪覆蓋。它的顏色已經(jīng)泛起了象牙白。那潔白石塊上的小結(jié)晶,在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光,好似有鉆石發(fā)出璀璨迷人柔和的光。
遠(yuǎn)方的山嶺高聳入云,還覆蓋了一層自然綠。近處的水中鯉魚(yú)躍水,濺起朵朵水花,水面有綠龜暢游,蕩起層層波紋,水邊還有白鷺沐浴,飛起片片白毛。在那天工大佛的神指下,立著幾只雪白的鴿子,它們神態(tài)悠然自如,美極了!
吻別了,云骨。青如煙,白如云。你是真正的“云”骨!
五年級(jí)游記作文 篇10
它,坐落在無(wú)錫馬山國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)。與靈山大佛相依為鄰,加上三面環(huán)水,整體看起來(lái)就像一朵美麗的五葉蓮花,因而得名“拈花灣”。都說(shuō)來(lái)這兒的人能感受到“清風(fēng)徐徐來(lái),我自拈花笑”的意境。于是,今年十一小長(zhǎng)假期間我和爸媽便一起去體驗(yàn)了一番。
清早,我們就坐車(chē)到了靈山腳下。一路上,循著路邊的喇叭里傳來(lái)的梵音往前探尋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一座牌坊上“拈花一笑”四個(gè)大字十分醒目。我們知道——拈花灣到了。
進(jìn)門(mén)后,我和爸媽沿著古色古香的石子路邊走邊看:路邊的水道里,溪水潺潺,煙霧繚繞,我們好像置身于仙境一般。透過(guò)層層霧氣,一尊尊憨態(tài)可掬的“小沙彌”雕像擺放在路邊的草叢里、花壇邊,與周?chē)[蘢的佳木相映成趣。美麗的花朵成了飛舞的精靈,散發(fā)出陣陣清香夾雜的霧氣中沁人心脾。
繞過(guò)香月花街,我們來(lái)到了“梵天花!。這兒橘黃色的波斯菊開(kāi)得正旺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)山坡上一大片一大片滿是的。我們走在步行棧道上,欣賞著身邊隨處可見(jiàn)的波斯菊。這小小的花朵靜靜地開(kāi)放,沒(méi)有濃烈的香味,卻在風(fēng)中搖曳,留給人們一片燦爛的“海洋”。這時(shí),耳邊傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲。定睛望去,花叢中一位白衣少女撥動(dòng)著箏弦演奏著《彝族舞曲》。美麗的波斯菊在樂(lè)聲中好像天真的孩子,快樂(lè)地舞動(dòng)著……真正讓人體會(huì)到了“一花一世界”“我自拈花笑”的美。
拈花灣,一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的地方。在離開(kāi)的那一刻,我又一次深深回望著這個(gè)地方,這個(gè)美麗的地方。
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