精選五年級(jí)的童年作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年。我也不例外，我的童年有快樂(lè)也有難過(guò)。那先來(lái)說(shuō)說(shuō)我童年的快樂(lè)吧！
大約在我二歲的時(shí)候，由于爸爸媽媽要上班，就把我送到了外婆家。外婆家住在農(nóng)村，需要種地，而且很忙。外婆就常常對(duì)我說(shuō)：“寶寶，聽(tīng)話，外婆馬上買(mǎi)好東西給你吃”。時(shí)間長(zhǎng)了，我又學(xué)著外婆的語(yǔ)氣對(duì)搖頭擺尾的小狗說(shuō)：“小狗，過(guò)來(lái)，給寶寶抱抱”。小狗好像聽(tīng)懂了似的，慢慢地?fù)u頭擺尾的走到我的腳邊來(lái)。
怎么樣？有意思吧！你們有過(guò)這樣的童年經(jīng)歷嗎 ?
下面再讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)的童年難過(guò)的事情吧！
大約在我三歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的奶瓶，奶瓶上有一個(gè)凸出的裝飾。有一天，我一邊玩腳踏車(chē)，一邊喝著奶瓶，不小心，腳下一滑，嘴的下方正好撞在奶瓶的凸出的位置，頓時(shí)我嘴的下方給切開(kāi)了一道深深的口子，爸爸媽媽見(jiàn)我這樣，立即把我送到醫(yī)院，醫(yī)生見(jiàn)到這種情況，立刻給我的傷口縫了幾針。為此，爸爸媽媽內(nèi)疚了好一陣子�？墒�，我想對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，生活當(dāng)中總有些小意外發(fā)生的，不是每件事都可以預(yù)料的”。
五年級(jí)的童年作文 篇2
在童年里，有很多有趣的事情。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)有點(diǎn)差勁，過(guò)了幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)：檳檳，我有一個(gè)能看到你的顯微鏡，如果你上課不認(rèn)真的話，被我看到了，我就還打你了�！�
之后，我聽(tīng)了媽媽的話，上課時(shí)候我非常認(rèn)真，生怕媽媽用顯微鏡看見(jiàn)我。但我非常好奇，就小心翼翼的走進(jìn)媽媽的房間。我東找找西找找，怎么也找不到媽媽的顯微鏡。終于，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)愕娘@微鏡能不能給我看看，但媽媽說(shuō)的話讓我十分喪氣。
一年一年過(guò)去了，當(dāng)我有問(wèn)起媽媽時(shí)，媽媽好像一直在逃避這個(gè)問(wèn)題。我在學(xué)校也名列前茅了，得到了老師好的評(píng)價(jià)，同學(xué)們也慢慢跟我聊天。
又過(guò)了一年，我五年級(jí)了，在一次吃飯的時(shí)候，媽媽回老家了，我跟爸爸聊天著，我把媽媽說(shuō)的話告訴了爸爸，爸爸笑了，對(duì)我說(shuō)：你媽媽其實(shí)沒(méi)有什么看得見(jiàn)你學(xué)習(xí)的顯微鏡，你媽媽只是想讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)罷了。
我現(xiàn)在回想起我的童年，我覺(jué)得我在童年里是那么天真，幼稚��！
五年級(jí)的童年作文 篇3
每個(gè)人都有自己有趣的童年，我的童年同樣是絢爛多彩的。
每年到夏天，我們小區(qū)就顯得非常熱鬧，街坊鄰里都聚在樓下，而打羽毛球是大家共同的愛(ài)好。瞧，有的挖坑、有的立桿、有的拉網(wǎng)，可熱鬧了!
在我看來(lái)，打羽毛球是一件很簡(jiǎn)單的事情，于是便讓媽媽給我買(mǎi)了一副羽毛球拍，和鄰居的大哥哥對(duì)打起來(lái)�？墒沁B打了5拍，都沒(méi)接住球，好害臊呀!
我只能虛心下來(lái)，向大哥哥請(qǐng)教打球的技巧。大哥哥看我不再逞強(qiáng)了，就笑著一邊口述，一邊手把手地教我握拍、接發(fā)球等動(dòng)作要領(lǐng)。在他的熱情幫助下，我逐漸找到了打球的基本要領(lǐng)和技巧，接著再打，我就能接住幾個(gè)球了。
開(kāi)竅的我禁不住一陣竊喜，我向大哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)，要五局定勝負(fù)。
五局下來(lái)，我被剃了一個(gè)“禿子”，又打了五局，還是一樣!真丟人!
“怪了，我為什么老贏不了你呀?”
“干任何一件事情，都不可能一蹴而就的，凡事貴在持之以恒，只要堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)趕超我的!”大哥哥笑呵呵地說(shuō)。
原來(lái)如此，但我明顯發(fā)現(xiàn)我和大哥哥的差距在縮小。
之后我每天堅(jiān)持刻苦地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于可以瀟灑地打球了。再之后，我和鄰里編隊(duì)分組，以淘汰賽的方式進(jìn)行比賽，大家湊在一起，切磋球技，其樂(lè)融融。
冬去春來(lái)，夏天就在眼前，在我家小區(qū)里打羽毛球的人又逐漸多了起來(lái)，只要功課不忙，我總會(huì)成在這道亮麗風(fēng)景線中的一道身影，我也總會(huì)找一個(gè)有分量的對(duì)手對(duì)打，當(dāng)羽毛球在人群之間飛起來(lái)的時(shí)候，我享受到了打球帶來(lái)的樂(lè)趣，我品嘗到了童年帶來(lái)的甜蜜感受。
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年是一本精美的影片，到處可見(jiàn)絢麗的色厚厚的漫畫(huà)書(shū)，每一頁(yè)都有一幅美麗的圖畫(huà)，手里捧著花，里面充滿了笑聲，里面充滿了歡樂(lè)，童年是多么令人難忘!
記得我上幼兒園時(shí)，老師給我們講了一個(gè)“滾瓜爛熟”的成語(yǔ)�；氐郊視r(shí)，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)，剛好桌上有個(gè)大西瓜，我便把它抱起來(lái)，放在地上，用手粘在西瓜的背面慢慢推動(dòng)，人扒在地上，西瓜移一點(diǎn)，人向前爬一點(diǎn)，推倒了頭，又推回來(lái)�！斑@樣太費(fèi)力了，不如像踢足球那樣把!”我想。于是，我將西瓜用海綿包，做了個(gè)踢球的姿勢(shì)，抬起右腿，將西瓜從這頭踢到那邊，再?gòu)哪沁吿叩侥穷^。一個(gè)多小時(shí)地踢西瓜，我已是筋疲力盡，疲倦的我走到房間，躺在床上睡著了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，門(mén)外傳來(lái)了外婆的說(shuō)話聲，我便起床跟外婆玩。好一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快去切西瓜給外婆吃�！薄芭��！蔽覒�(yīng)了一聲。就將西瓜抱在客廳的客桌，用水果刀將西瓜切開(kāi)，“啊!”我叫起來(lái)，白衣服和白褲子都沾滿了西瓜汁。這時(shí)，媽媽和外婆走了過(guò)來(lái)，看到我這模樣，哈哈大笑：“你對(duì)西瓜做了什么?”我把“滾瓜爛熟”的經(jīng)過(guò)講給媽媽外婆聽(tīng)。聽(tīng)完后，媽媽摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人不能觀看外表，要看心里，理解詞語(yǔ)也一樣�！闭f(shuō)完，我的臉?biāo)⒌靡幌录t了。
童年是快樂(lè)的，有趣的，我的童年是充滿歡笑的!
五年級(jí)的童年作文 篇5
翻開(kāi)我那泛黃的記憶，渲染指尖；拿把記憶的枷鎖，打開(kāi)我塵封的記憶，細(xì)細(xì)品味---題記。
我的整個(gè)童年都是在軍區(qū)大院里渡過(guò)的，在那里每戶都有一塊菜地，我家也有一塊，里面種著黃瓜、番茄、小白菜、豆角…..
這塊菜地經(jīng)過(guò)姥姥的精心栽培，變得是那樣豐饒的菜園。姥姥澆水，我也過(guò)來(lái)澆，拿著一個(gè)水瓢小心翼翼澆在菜根上，水滴就像斷了線的珠子一樣灑落在烏黑的泥土里，姥姥常一邊澆水一邊說(shuō)不要光把水澆在表面要把水澆透。
我最喜歡走在菜地的田埂上，走上去是那樣柔軟仿佛踩在云彩上，有時(shí)一不小心摔倒了，姥姥就會(huì)心疼地說(shuō)：“你這孩子，下次別再走了，可別壓壞了我的菜！”我只好吐吐舌頭，爬起來(lái)一溜煙跑了。第二天依舊去走。
番茄成熟時(shí)是我們孩子最開(kāi)心的時(shí)候，那時(shí)我們就要干“壞事”了，我們會(huì)到別人家菜地偷番茄吃，有一次被發(fā)現(xiàn)了，我們幾個(gè)孩子拼命地逃跑，好像后面有只大老虎在追趕，風(fēng)呼呼的從耳邊刮過(guò)，心“咚咚咚”的跳著，一口氣跑出去許久才慢慢停下來(lái)，四處張望，幾個(gè)人就結(jié)伴回家了，路上不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲。
夏天姥姥會(huì)去給菜地施肥，她經(jīng)常說(shuō)“人吃白米飯，菜吃肥料壯�！蹦欠柿系�.顏色跟泥土的顏色差不多，但聞起來(lái)臭臭的。姥姥先把肥料放進(jìn)一個(gè)大桶里，然后再把清水倒進(jìn)去，接著攪拌均勻，最后澆在菜地里。這樣會(huì)使菜地更肥沃，不過(guò)就是太臭了，比姥爺?shù)囊m子還臭。
風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹開(kāi)了花朵，我親愛(ài)的童年已慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不再那么傻，我相信童年會(huì)成為我人生中最美好的回憶！
五年級(jí)的童年作文 篇6
在一年級(jí)時(shí)，我背上小小的書(shū)包，帶上小小的書(shū)本，拿著小小的鉛筆，在小小的本子上寫(xiě)著小小的字，我那激動(dòng)的心情，渴望求知的夢(mèng)是粉色的。
在二年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)在校園里打鬧著，嬉戲著，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，看著知了是怎么產(chǎn)卵，看著小螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的，我那個(gè)輕松的夢(mèng)是綠色的。
在三年級(jí)時(shí)，我的作業(yè)把我壓得喘不過(guò)來(lái)氣，我的課外班多的讓我一點(diǎn)空閑也沒(méi)有，家長(zhǎng)讓我攀比的心，渴望輕松的夢(mèng)是橙色的。
在四年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)漸漸地提高了，我在開(kāi)心的過(guò)程中，又被各種的壓力所難道，我的書(shū)本上密密麻麻的記著筆記，我那忙碌的夢(mèng)是紫色的。
在五年級(jí)時(shí)，也就是現(xiàn)在，我的作文到是上升了起來(lái)，我把我的酸甜苦辣的感情通過(guò)筆尖來(lái)敘述，字里行間中流露著我的感情，我那渴望發(fā)泄的夢(mèng)是藍(lán)色的。
童年的夢(mèng)是赤橙黃綠青藍(lán)紫，是酸甜苦辣咸，我的童年很滿足，很滿足。
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