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實(shí)用的五年級(jí)懷念作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)懷念作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)懷念作文 篇1
微風(fēng)陣陣的吹,葉子片片的落,依稀記得,在碧綠湖面旁的小道,踏滿了我和外公的回憶,就在這段紅磚土跑道上。
從小時(shí)候起,我有無(wú)數(shù)的時(shí)間,和外公一起在這段路上消磨。春天的樹(shù),才剛吐出新芽,一剎那,就布滿了綠意,高掛的烈陽(yáng)還未曾落下,轉(zhuǎn)眼間秋蟬齊鳴,紅葉紛飛,蟬聲尚未停止前,枝頭,已成光溜溜的一片。春夏秋冬,四季美景,我們,早已看了好幾回,每年的景色,雖都略有差異,但唯一不變的,就是那條早已殘破不堪的紅磚路。
時(shí)間,不回頭,正如跑道上慢跑的人一樣,幾年過(guò)去了,跑道,舊了,湖水,濁了,小樹(shù),大了,外公,卻病了。剛開(kāi)始,重病的外公還拖著身子,牽著我的手,再次走上紅磚道,新的`小樹(shù),再次種滿路旁,陽(yáng)光,依舊灑滿天下,而外公的背影,卻帶著搖搖晃晃的疲憊,年幼的我,卻渾然不知情,依然唱唱跳跳,在熟悉的跑道跑上跑下。
一年后,外公與世長(zhǎng)辭,在醫(yī)院靜靜的告別人間…
又過(guò)了七年,再次踏在這條路上,外公的笑聲,好像停留在這里,幼時(shí)的童言童語(yǔ),似乎飄散在風(fēng)里,以往的輕快腳步,至今已離我而去,沉重的傷痛,隨著淚水,一點(diǎn)一滴,鉆入紅磚道里。踏在充滿回憶的道路上,每一步,都在思念;每一步,都在回想;每一步,都是發(fā)泄心中埋藏已久的壓力;每一步,都是獻(xiàn)給外公的祝福與愛(ài)。
五年級(jí)懷念作文 篇2
聽(tīng)著風(fēng)輕輕地吹過(guò)下滿樹(shù)的黃葉,聽(tīng)著雨洗刷著滿是塵土的陸地,秋,她輕輕飄飄的走來(lái)了。
風(fēng)輕輕地吹過(guò),一片片樹(shù)葉落下,那些往事,仿佛又在我眼前重現(xiàn)。
一個(gè)秋天時(shí)我偶然去到一個(gè)地方。走在馬路上,穿過(guò)幾條小巷,走到了一個(gè)世外桃源。
地上滿是落下的楓葉。中間流淌著一片上面已經(jīng)結(jié)晶的湖泊。干凈的像鏡子。一小層薄冰下,還有一群游動(dòng)的小魚(yú)兒。活靈活現(xiàn),像是畫(huà)出來(lái)的。樹(shù)枝上雖然已經(jīng)干枯,但一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得不好看,因?yàn)榈厣蠞M是秋天的顏色。
走到這里,真的.忍不住贊嘆到,這兒真美。不知道是哪個(gè)下筆如有神的畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的。
如果下雨會(huì)更美吧!雨滴從天上落下,打濕了楓葉上的塵土,打破了水池的寧?kù)o。嚇跑了歡快的小魚(yú)兒。
秋天,把清爽留下,果實(shí)留下。無(wú)私又偉大。
五年級(jí)懷念作文 篇3
那是個(gè)晴朗的夏天,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟬的歡笑,似乎一切都是那么的安詳。但這安詳?shù)臅r(shí)光卻讓我想起了我那個(gè)如向日葵般無(wú)憂的好友······
第一次見(jiàn)她也是夏天,我跟著外婆去到了鄰居阿姨家吃飯,隨著阿姨開(kāi)門(mén),我看到了那個(gè)坐在秋千上的她,她手里拿著個(gè)本子,靜靜地,不說(shuō)話。外婆叫我過(guò)去叫聲小雨姐姐。許是因?yàn)樘,有些怕生,遲遲不肯過(guò)去。她見(jiàn)了,便向我走來(lái),溫婉一笑,說(shuō):“你好,我叫小雨,但是你可得叫我姐姐哦!蔽液孟袷且?yàn)樗@帶著些許俏皮的話逗樂(lè)了,竟然不怕了,還主動(dòng)拉起了她的手,到一邊玩去了。 轉(zhuǎn)眼又是夏天,十年后的夏天,但她卻不在我的身邊。 她去了一個(gè)名為哈爾濱的城市念大學(xué),而我,還傻傻地留在那個(gè)我們一起玩過(guò)的大樹(shù)下,等著她。 我想她,想念那些和她一起的夏天,不過(guò)好在過(guò)年時(shí)她會(huì)回來(lái),我還能去看看她,這樣,也挺好。 留著十年的`快樂(lè),陪我度過(guò)那些想她的時(shí)間,也是一番美好的快樂(lè);我不求她能天天想我,只求她不要忘記那些和我的約定;以及我能不停止每天對(duì)她的想念······
五年級(jí)懷念作文 篇4
鈴!鈴!媽媽接起電話,不久卻是放聲大哭,電話那頭傳來(lái)了外婆去世的消息,在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),媽媽和我們傷心落淚,雖然知道外婆的身體已經(jīng)撐不久了,可是我卻還是無(wú)法接受。不能陪在她身邊度過(guò)最后一刻,是媽媽和我最大的遺憾。
我的外婆是個(gè)和藹可親的人,總是笑臉迎人。記憶中,小時(shí)候每一次回外婆家,外婆總是準(zhǔn)備了好多好多的玩具給我,也會(huì)準(zhǔn)備香噴噴的飯菜迎接我們,陪著外婆聊天,天南地北的好不快活,因此回外婆家是我最開(kāi)心的時(shí)光。
前陣子外婆的身體愈來(lái)愈虛弱,醫(yī)生說(shuō)需要住院治療,當(dāng)時(shí)心中也在祈禱外婆的病情能快一點(diǎn)好起來(lái)。可能也會(huì)有不理想的是發(fā)生,這些是讓我聽(tīng)痛哭流涕,一整晚睡不著,可是這樣想并不代表愿望能實(shí)現(xiàn),也只能默默關(guān)心,我時(shí)常在想為什么那慈祥那么親切的外婆會(huì)離開(kāi)我們。
參加喪禮后,媽媽的.心情和我一樣失落,那是我唯一的外婆,她的離開(kāi),是我們?nèi)胰说倪z憾,但我相信外婆也不會(huì)希望我們那么傷心難過(guò)。雖然外婆突然的離開(kāi)我們,但是我會(huì)記住外婆和我的一切,把外婆永遠(yuǎn)放在我心里。
五年級(jí)懷念作文 篇5
驕陽(yáng)似火的夏天已經(jīng)遠(yuǎn)離,衣柜里那一件件笨重的羽絨服、毛衣,代替了那一條條輕盈的連衣裙、美麗的公主裙。我的手,依次撫過(guò)那一條條收進(jìn)小閣樓的連衣裙,這次的夏日公主夢(mèng),已悄悄流逝而去,無(wú)法再次重溫。
夏天,是多么熱情,又是一個(gè)充滿著多少歡笑的季節(jié)。∏锾,卻著急的跟隨著夏天的腳步,邁進(jìn)了我們的生活,夏天沒(méi)吃完的冰激凌,依然冰凍在冰箱。若有若無(wú)的甜味,從鼻尖一飄而過(guò),似乎還在召喚著我們。
夏天,蛙鳴給我唱歌,知了給我伴奏,那陣陣美妙的天籟呀,走了,只留下“呼呼”刮過(guò)的寒風(fēng),帶來(lái)不和諧的夜曲。
我對(duì)夏天的思念,對(duì)夏天的渴望,對(duì)夏天的幻想。夏天,我和小伙伴在炎炎烈日下?lián)]汗如雨,歡樂(lè)的笑聲灑滿藍(lán)天大地;夏天,我抱著大西瓜,在空調(diào)房里,狼吞虎咽,“嘖嘖”聲在房間里回蕩。
秋天的.涼爽,也很快就走了。冬天,寒冷的北風(fēng)不停地吹,吹掉了行人的帽子,吹走了我還沒(méi)過(guò)夠的暑假。
時(shí)間爺爺,您走慢點(diǎn),讓我再在暑假開(kāi)心快樂(lè)的玩兒吧!那暑假,將成為我記憶中的一份子,我不會(huì)忘記,我那美好的暑假,美好的夏天!
夏姑娘,你的步子再輕一點(diǎn)、再小一點(diǎn),讓我繼續(xù)在炎炎的太陽(yáng)下陶醉吧。
夏,我對(duì)你的懷念……
五年級(jí)懷念作文 篇6
每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋節(jié)。人們?cè)谶@一天團(tuán)聚,吃月餅,賞月亮,想念親人和朋友。今年的中秋節(jié)少了月亮的陪伴,我的腦海中浮現(xiàn)出五年前的那輪皎潔的月亮。
那是一個(gè)美好的夜晚,月亮圓得像一個(gè)大玉盤(pán),在云層中穿梭行走散發(fā)出皎潔的`光芒。我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)相約在小區(qū)公園共度中秋節(jié)。我們擺上幾把小椅子,吃著甜甜的月餅,一起講笑話,玩游戲,談得熱火朝天,十分快活!
小劉說(shuō):“看,天上有一塊月餅,好像很好吃呢!”
聽(tīng)了她的話,我們奮力往上跳,好像夠到了,卻怎么也摘不下來(lái),一次又一次往上跳…。
我們一心想摘到那塊“會(huì)發(fā)光的月餅”,什么都忘了。這件事至今還是大人們的笑話呢!
蹦累了,我們靠在椅背上數(shù)起了星星。
“一顆、兩顆、三顆…十顆…哦,天空中有十五顆星星和一個(gè)月餅!”歡歡說(shuō)。大人們聽(tīng)了笑得前仰后合,歡歡也天真地和他們一起傻笑。
“不是,明明是十二顆星星,還有兩顆是飛機(jī),瞧,他們?cè)趧?dòng)呢!”我邊說(shuō)邊做了個(gè)飛機(jī)的動(dòng)作。
每個(gè)人數(shù)的星星個(gè)數(shù)都不一樣,我們?yōu)榇藸?zhēng)執(zhí)不休,去找大人們?cè)u(píng)理。大人們故作生氣了,要把我們帶回家時(shí),我們又立刻和好如初了,一起把矛頭指向大人,令大人們哭笑不得,只好讓我們?cè)偻嬉粫?huì)兒。玩累了才依依不舍的回家。分別前,我們約定下次還要一起玩。
光陰似箭,日月如梭,兒時(shí)的同學(xué)有的搬家了,有的轉(zhuǎn)學(xué)了。再見(jiàn)面也只是笑笑打個(gè)招呼罷了,感情淡了,有的甚至認(rèn)不出來(lái)了。雖然我們上了小學(xué),各奔東西,但那輪明月一直存在我心底的某個(gè)角落。啊,我是多么懷念我的小伙伴們,多么懷念幼時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活!
五年級(jí)懷念作文 篇7
好懷念那個(gè)秋季呀!溫柔的秋風(fēng)吹拂著世間萬(wàn)物,從學(xué);丶业奈覀冺樦镲L(fēng)同秋風(fēng)跑回了家。那個(gè)五年二班好懷念啊!
我清楚的記得那個(gè)秋天我們班文藝比賽得了第一,那是我們過(guò)的最后一個(gè)班級(jí)比賽活動(dòng),因?yàn)榻衲甑牧粵](méi)了,班上的人都很激動(dòng),班主任太開(kāi)心了,他給我們買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,上面寫(xiě)滿了我們班同學(xué)的名字。那一天真的很開(kāi)心,那一天班主任笑的是多么的`開(kāi)心,可能是我們班第一次活動(dòng)得了第一,真的發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心到爆炸。
可惜畢業(yè)了回不到以前那么開(kāi)心了,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,新環(huán)境,一切都那么神秘__奇怪的是那么快六年就過(guò)完了。每個(gè)人都有遺憾,我的遺憾是——還沒(méi)珍惜就沒(méi)了。
好懷念那個(gè)有六年二班的秋天吶!
五年級(jí)懷念作文 篇8
今天放學(xué)路上,我看見(jiàn)了一條可愛(ài)的小狗,看著它,我不由得想起已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的小黑,距它離開(kāi)我們算起來(lái)已經(jīng)一個(gè)多星期了。
一周前,我聽(tīng)到了一個(gè)讓我焦急萬(wàn)分的消息:小黑被打狗隊(duì)給抓走了!我們辦好了贖回它的手續(xù),等待著過(guò)完雙休日就把它接回家?墒窃谛瞧谔欤覀冇纸拥搅艘粋(gè)讓我至今還沉痛的消息————小黑三天不吃不喝,死了!
奶奶在飯桌上說(shuō)出了這件事,我頓時(shí)放下筷子,剛才還覺(jué)得是美味佳肴的'飯菜,一下子一點(diǎn)胃口也沒(méi)有了。我遲遲不敢相信這是真的,直到看到了小黑尸體的照片。
這個(gè)星期里,我每天晚上想它的時(shí)候總會(huì)在媽媽的手機(jī)上看它的照片和視頻。這周未去奶奶家時(shí),再也沒(méi)有小黑歡蹦亂跳來(lái)迎接我的身影了;吃飯的時(shí)候,我習(xí)慣性地將骨頭堆成一堆,卻猛然想起小黑再也不需要了;在沙發(fā)上看書(shū)時(shí),我不由得將手放在了右邊,可是再也沒(méi)有了小黑那光滑的皮毛和溫暖的身體的讓我撫摸了;我再也不用擔(dān)心小黑偷走我的拖鞋和耳套,但我又是多么希望它再一次把它們藏起來(lái)……。
小黑從一只半大的小奶狗長(zhǎng)成一只英俊、健壯的小公狗,它雖然只陪伴了我一年,但是,我想我會(huì)把與它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記在心里!
五年級(jí)懷念作文 篇9
從我上學(xué)到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有好多位,其中,謝桂明老師是我最難忘懷的一位!
在我就讀四年級(jí)的時(shí)候,謝老師上我班的數(shù)學(xué)課。她年輕漂亮又和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她,特別喜歡上她的課,每堂數(shù)學(xué)課我們都聽(tīng)得津津有味。與謝老師在一起的日子里,我們過(guò)得非常愉快!但有件事,時(shí)至今日,仍然令我難以釋?xiě)眩?/p>
記得在學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題那節(jié)課,我上課時(shí)偷偷地玩爸爸新買(mǎi)給我的洋娃娃,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。課后,老師布置了幾道列方程解應(yīng)用題的作業(yè)。我左思右想,撓破了頭,也沒(méi)能做出來(lái)。想問(wèn)同學(xué),又怕他們聯(lián)合起來(lái)攻擊我:你為什么不聽(tīng)謝老師的課?那時(shí),我麻煩就大了;想亂填上去,又怕謝老師傷心;想不交作業(yè),覺(jué)得這樣做,對(duì)不起媽媽更對(duì)不起謝老師,絕對(duì)不行……那時(shí),又快要放學(xué)了,值日生在大聲地催交作業(yè),怎么辦?怎么辦?我急得如熱窩上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)……
不知道什么時(shí)候,謝老師已站在我的身邊。當(dāng)我注意到她的時(shí)候,她已彎下了腰,用很親切的聲音對(duì)我說(shuō):“婷婷,怎么了?還沒(méi)做完作業(yè)?”看見(jiàn)謝老師,我心跳突然加速,臉火辣辣的.,象被誰(shuí)擱了一巴掌,一定紅到了耳根!我用低得如蚊子叫的聲音說(shuō):“還沒(méi)做完。”謝老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子,似乎已明白了什么。于是,她坐到了我的身邊,給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差,非常認(rèn)真的聽(tīng)謝老師講解,并在她的指導(dǎo)下完成了今天的作業(yè)。合上作業(yè)本,我抬頭看了一眼謝老師,這才發(fā)現(xiàn),老師說(shuō)得口都干了,晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業(yè)而興奮的心情突然感覺(jué)好難過(guò)!老師啊,我多想化做一杯水來(lái)解除你的干渴,我多想變做一條毛巾來(lái)擦去你的汗水!你為了我如此辛苦勞累,我以后上課再也不開(kāi)小差了,一定要拿最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的培育之恩懷念您,親愛(ài)的謝老師!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師|。
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