有關(guān)五年級(jí)母親的作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)母親的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)母親的作文 篇1
給天下的兒子出個(gè)題目:母親需要的是甚么?
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的題目,也是一個(gè)復(fù)雜的題目。從來(lái)是母親問(wèn)兒子:你需要甚么?很少有兒子想過(guò):母親需要甚么。從小到大,兒子有數(shù)不清的需要被母親牢記,被母親滿足;從小到大,兒子很少過(guò)問(wèn)母親的需要,母親的夢(mèng)想。其實(shí)母親的需要非常簡(jiǎn)單,請(qǐng)看下面一個(gè)故事:某一監(jiān)獄的牢房中關(guān)著數(shù)名囚犯。有一天,大伙翻著彩色的雜志在閑聊,其中一個(gè)犯人指著雜志中的珠寶圖片感嘆說(shuō):‘’我母親如果帶上這些首飾一定很高興。‘’一個(gè)則指著上面的房屋圖片說(shuō):‘’我母親如果有這么一間漂亮的房子,多好!‘’另一個(gè)犯人說(shuō):‘’要是我母親有這么一輛車子,就可以經(jīng)常來(lái)看我了!s志傳到最后一名犯人手中。他拿著雜志良久未言,默想了許久后流著淚說(shuō):‘’如果我的母親有個(gè)好兒子就好了。‘’大家聽了都沉默不語(yǔ)。從撕心裂肺艱難的分娩,到一口奶一口飯艱辛的哺育,到一件衣服一次臉色的無(wú)盡關(guān)懷,兒子是母親煩惱的根源,更是母親幸福的根源。兒子的一言一行,一舉一動(dòng)都牽連著母親的心境?梢哉f(shuō),兒女是母親心頭呵護(hù)終生的「痛」!母親付出,追求的哪里是物質(zhì)的回報(bào)?是的,珠寶、別墅、小車,的確能給母親帶來(lái)快樂(lè),可是,在母親的心底,終極的幸福永遠(yuǎn)是兒女自身的優(yōu)秀!
五年級(jí)母親的作文 篇2
母親十月懷胎,挺著大肚子帶著姐姐四處游玩,有誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)頭發(fā)中隱隱約約的白頭發(fā)?
母親十四年前,為了我躺在那個(gè)誰(shuí)也不想躺下的白色的冰冷的床上,一聲聲的呻吟,將我呼喚,當(dāng)我出來(lái)的那一剎那,我嚎啕大哭,可初逢的媽媽卻笑了,她笑的是那么的無(wú)力。
我現(xiàn)在還想與母親同床共枕,盡管已十四歲了,但我仍然懷念小時(shí)候媽媽給予的溫暖。每當(dāng)母親怒氣沖冠或有病在身時(shí),我總害怕一個(gè)人獨(dú)自在房間內(nèi),因?yàn)槲以啻螇?mèng)到,那神圣卻可怕的場(chǎng)面:我睡在媽媽旁邊,她的咳嗽聲在那夜從未停止,我的眼皮一中的似千百斤,但媽媽的咳嗽聲一下又一下地揪著我的心,令我遲遲沒(méi)有入睡。霎時(shí),窗外的月已不再皎潔,媽媽也突然停止了咳嗽。我卻渾然不知的睡了。
次日的早晨,太陽(yáng)不再燦爛。我搖了搖母親,她不做任何反應(yīng),我摸了一下她那皸裂的手,嚇了一跳的我大叫起來(lái),因?yàn)槟赣H的手冰得不得了,一看不出血液流動(dòng)的痕跡了。爸爸急忙跑進(jìn)來(lái),在媽媽的身上摸了幾摸,他像往常一樣的平靜,但什么也沒(méi)跟我說(shuō)。只是用被子,蓋住了媽媽再也抬不起來(lái)的頭。三天之后,我第一次,被迫的穿上了怪怪的衣服,頭綁一條白色的頭巾,胸前別一朵白花,我不知為何如此裝扮,直至我看見媽媽安詳?shù)靥稍诒涞哪鞠淅,用白布蓋著。我扯著嗓子問(wèn)爸爸:“媽媽怎么了?!媽媽到底怎么了?!”“她死了!蔽覈槾袅,淚水從睜大的眼睛中流出。我的身體不受任何控制,跑向媽媽,跪在她的身旁,多想聽她在叫我一聲:兒子!可是三個(gè)多小時(shí)的等候,讓我絕望了。我親眼,看著那個(gè)木箱被一點(diǎn)一點(diǎn)的埋了起來(lái),我開始慢慢憎恨自己,昨晚干嘛要安穩(wěn)地睡去,如果早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),媽媽說(shuō)不定有救?墒,飄下的落葉,怎么可能會(huì)回到原處?
這一切都晚了,因?yàn)閶寢寖婶W未白,就已經(jīng)離我而去?粗诎椎膵寢尩南嗥,那微笑讓我靜靜的流下了淚。
夢(mèng)驚醒時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽此時(shí)正呼聲大作,而我的枕頭邊早已濕透了。我無(wú)力繼續(xù)入睡,我只想多看媽媽幾眼,我怕長(zhǎng)大之后,媽媽在未知的一秒,離開了我,讓我再也見不到她那慈祥的面容。
子欲孝而親不在。歲月催著父母走向年邁,而我們,也將面臨他們的“畢業(yè)典禮”,只是說(shuō),好好珍惜現(xiàn)在,因?yàn)槲粗南乱凰查g,我們不知道會(huì)失去什么。
五年級(jí)母親的作文 篇3
“慈母手中線,游子穿上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!倍嗝锤腥说囊皇坠旁(shī)!每當(dāng)我讀到這首感人的古詩(shī),就會(huì)想起我那含辛茹苦、撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的母親。
母親是家庭的主要?jiǎng)趧?dòng)力。由于父親在外工作,家中所有活計(jì)全由母親承擔(dān)著,還有里里外外的家務(wù),無(wú)論在什么時(shí)候,總會(huì)看見母親忙碌的身影。我們姊妹很少能幫得上母親,所能做的對(duì)母親來(lái)說(shuō)是忙上加忙。我們都要上學(xué),早上校早起床,尤其是冬季的早晨,母親總是做好了早餐才喚醒我們,而我們吃完早餐去上學(xué)時(shí),太陽(yáng)還在睡懶覺(jué),天還不顯得亮。難得的是十多年如一日啊!起早摸黑、披星戴月、勤勞艱辛這些詞,在母親的心眼似乎早已不存在了。
母親勤勞艱辛,但從不哼一聲苦與累。有時(shí)候我們放學(xué)回到家里,母親不在家,我們就分工合作動(dòng)手做飯,但母親一回來(lái),不管自己多么的勞累,非要把我們替換下來(lái)。她的理由是:我們姊妹讀書也挺辛苦,回到家里應(yīng)該休息,或是好好地看看書。也許鄰居們認(rèn)為:這不是把孩子寵壞了嗎?母親會(huì)笑笑地說(shuō):“不會(huì)的。”母親對(duì)我們的這種“特殊照顧”,只局限于讀書方面,為的是給我們有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)。假如我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)或做錯(cuò)了什么事,一定要受到母親嚴(yán)厲的批評(píng)。
母親讀的書不多,但知書達(dá)理。空閑的時(shí)候母親就給我們打打毛衣或補(bǔ)補(bǔ)衣服,我們?cè)谂赃呑x書學(xué)習(xí),我們讀什么她也不懂得多少,但日子長(zhǎng)了她就能聽得懂很多知識(shí),也從中教育我們,這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的部分,F(xiàn)在我們雖然長(zhǎng)大了,自己也覺(jué)得從母親身上懂得了不少做人的道理,母親還是經(jīng)常給我們講這些道理。很多時(shí)候我們難免覺(jué)得母親有些嘮叨,但我們又有什么理由不耐心去聽呢?因?yàn)槟赣H的嘮叨含有多少對(duì)我們的愛啊!
記得有一次,當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,天不作美,突然刮起大風(fēng),下起了大雨。當(dāng)時(shí)急壞了我,這么大的雨怎么回家?突然,雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,!是媽媽,頓時(shí),一種暖流流進(jìn)了我的心田。不一會(huì)兒,赤著腳的媽媽冒著大雨出現(xiàn)在我的眼前。也許媽媽急于給我送雨衣,忘了自己的一份,但媽媽把僅有的一件雨衣披在我的身上;氐郊依,媽媽顧不上自己,馬上雙手扶摸我的全身,說(shuō):“淋濕了沒(méi)有?冷嗎?快把衣服換了吧!”可是媽媽全身已濕透了。
我越來(lái)越深刻地感到:母親是我最尊敬的人,母親太平凡了,在我心目中又是多么的偉大!
五年級(jí)母親的`作文 篇4
手有很多種,大手、小手、胖嘟嘟的手、細(xì)長(zhǎng)的手、勤勞的手、懶惰的手……只有那雙修長(zhǎng)的手,使我真正地感受到了母愛,那就是母親的手。
母親的手白白的,雖然常常做家務(wù),但她十分愛惜這雙手,經(jīng)常抹潤(rùn)手霜,所以,她的手依舊是那么的細(xì)膩、柔滑,修長(zhǎng)的手指,左手中指帶著一個(gè)閃閃發(fā)亮的戒指,美麗極了!美中不足的是,右手的中指、無(wú)名指和食指下方,有三個(gè)并非太硬的老繭。我問(wèn)媽媽這里為什么會(huì)起老繭?媽媽笑了笑,說(shuō):“我經(jīng)常騎電動(dòng)車,支車子時(shí),右手必須用力向上提,電動(dòng)車才能支起來(lái),我騎車好幾年了,一天來(lái)回支車也要好幾次,手上當(dāng)然會(huì)起繭啦!”我暗暗地心疼媽媽。
就在前不久,我到好朋友家玩,結(jié)果不幸被她家的狗狗咬了一口,雖然只是破了一點(diǎn)皮兒,心急火燎的老媽趕緊聯(lián)系防疫站的醫(yī)生,讓我盡快打上狂犬疫苗,就連平時(shí)磨磨蹭蹭的老爸也快了起來(lái)。到了防疫站,醫(yī)生讓爸爸媽媽帶我到洗手間水管處反復(fù)沖洗15——20分鐘。到了洗手間,爸爸把凳子放在水池上,讓我坐穩(wěn),把被狗咬的左腳伸到水管下方,爸爸扶著我,媽媽則給我洗傷口。媽媽先把我的腳在水管下沖濕,然后打上肥皂反復(fù)擦洗。就這樣,20分鐘過(guò)去了,爸爸站累了,我的腳凍紅了,再看母親的手,青一塊,紫一塊的,手背被肥皂弄得發(fā)白,手心發(fā)紅,整雙手都凍僵了……我有點(diǎn)想哭了。
母親的手,散發(fā)著愛的溫度!
五年級(jí)母親的作文 篇5
長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的河流,長(zhǎng)度在全球排名第三,她是我們的母親河。
長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山脈主峰各拉丹冬雪山西側(cè)的沱沱河,從西向東流,經(jīng)過(guò)11個(gè)省市自治區(qū),在上海流入東海,全長(zhǎng)6300000米,流域面積180萬(wàn)平方千米,年入海量達(dá)10000億立方米。她支流眾多,水系龐大,水能資源豐富,灌溉、航運(yùn)都很發(fā)達(dá)。
我是個(gè)從小就出生在安慶,從小就長(zhǎng)在安慶的孩子。安慶是個(gè)濱江城市,所以我從小就認(rèn)識(shí)了這條母親河。
母親河不僅很長(zhǎng),而且還很美麗。早上風(fēng)平浪靜,在長(zhǎng)江大橋看長(zhǎng)江是最好的選擇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)江就像一條長(zhǎng)龍,而船只的鳴笛聲就是龍的怒吼聲,顯得格外壯觀。中午呢?振風(fēng)塔就成了最好的選擇了,中午,太陽(yáng)高照,照耀在水面,江面上金光閃閃,像許多龍鱗,也像從天上灑下許多金子,讓這條龍顯得更加逼真了。晚上我經(jīng)常到濱江公園去溜冰,小路邊的彩燈像是給長(zhǎng)江披上了一條彩帶,不時(shí)還有豪華客輪從上面經(jīng)過(guò)。輪船上的彩燈也為長(zhǎng)江增添了光彩。
對(duì)著奔騰不息的長(zhǎng)江,我常常會(huì)問(wèn):長(zhǎng)江,你為什么總是奔騰不息地流淌著?每當(dāng)這時(shí),那嘩嘩的浪花聲仿佛在對(duì)我說(shuō):“如果我停了,海水不就干涸了?樹木不就干枯了?如果我停了,生命不就也停了?”這并不是什么豪言壯語(yǔ),這跟許多人一樣,為了讓自己的家鄉(xiāng)更富饒,更美麗,用自己的滴滴汗水換來(lái)了一個(gè)個(gè)豐收之年。長(zhǎng)江也是那樣,用她那奔騰的江水滋潤(rùn)著國(guó)土上的每一個(gè)生命。
安慶的母親河,我為你驕傲。中國(guó)的母親河,我為你自豪!
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