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      五年級游泳作文

      時間:2022-06-03 17:54:40 五年級 我要投稿

      【熱門】五年級游泳作文集錦8篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級游泳作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】五年級游泳作文集錦8篇

      五年級游泳作文 篇1

        本周除了繼續(xù)參加乒乓球訓(xùn)練外,按照計劃,我還得參加游泳培訓(xùn),對于游泳,我還是搟面杖吹火——一竅不通,要好好應(yīng)對。

        星期一,天下著雨,人們一般都沒出門。雷也似乎發(fā)怒了似的,發(fā)出震耳欲聾的響聲。閃電也不閑著,也伴著雷聲拷打著大地。

        雨就這么下著,直到下午還沒有停的意思。我望著窗外,心里直打鼓:“今天是計劃中游泳班報名的日子,難道就要泡湯了!闭谶@時,一個朋友給我來電話了,叫我陪他去游泳,我當(dāng)然很高興。就這樣,我們倆打著傘,冒著風(fēng)雨雷聲向南河體育中心進發(fā)了。

        我們匆匆購了兩張票就進入了場地?墒牵チ宋覀儾胖,這里根本沒有我們游泳的地方,全被教練“霸占”了。別人說我們買的不是培訓(xùn)票,沒有教練教。怎么辦?我們又不能退票了。情急之下,我們決定從教練“下手”。

        我們選了一位看起來很溫和的教練,裝著對他很熟,請他帶我們,他有些猶豫,但并沒有馬上拒絕,只是不答理我們,我們覺得有“戲”。于是決定跟著他。在跟了兩圈以后,不知是出于老師愛護學(xué)生的本能,還是被我們的執(zhí)著感動,他同意帶我們了。此時,我倆像打了勝仗一樣高興。

        “教練”讓我們趴在池臺上,拉著我們的腳,比劃著教我們蹬水、換氣、劃水。大約十分鐘后,又為我倆系上他們訓(xùn)練用的背浮、手板,然后就讓我倆下水練習(xí)了。

        在一個小時的練習(xí)中,教練不停地指點我們,鼓勵我們,好像他只有我們兩個學(xué)生。

        一小時的訓(xùn)練結(jié)束了,雖然我們還沒學(xué)會游泳,卻有了足足的信心。我們決定:明天就來報這位教練帶的游泳培訓(xùn)班。

        評語:文章寫得具體、生動,特別是前兩段話的描述甚好!

      五年級游泳作文 篇2

        今天,我和小貝要去學(xué)游泳,游泳是我們幾天一起報名的,我一定要學(xué)會!

        到了游泳館,我和小貝先去女更衣室換游泳衣。換好后,我們就到游泳池邊上等老師,我看到游泳池里有許多老師在教自己的學(xué)生學(xué)游泳,他看見五個小朋友和我一樣,他們也是來學(xué)游泳的而且是我們班的。老師來了,他對我們說:“大家好,我是我是你們的游泳老師,我姓吳,你們以后叫我吳教練。好現(xiàn)在我教你們熱身,你們每天來的時候,自己先做完后才能下水,等我,知道了嗎?”我們響亮地說:“知道了!”我們在老師的帶領(lǐng)下做完了熱身,我們就迫不及待地下水了。“!好冷啊!”我顫抖地說。吳教練找過來對我說:“你在水里呆久一點就不會冷了。”果然,我真像吳教練說的那樣真的不冷了。吳教練先教我們吐泡泡,他做了一個示范,他把眼鏡戴上,就沉入水中了。然后,我們看到水面有很多的泡泡,吳教練從水中上來了,對我們說:“你們只要把臉和身體都沉下去,在水中用嘴巴發(fā)出咕嚕的聲音,就可以在水中呼吸了,還可以用鼻子冒泡泡,就是水中用鼻子不斷地發(fā)氣,你們輪流的帶上眼鏡做一遍!钡谝粋是我,我?guī)Ш醚坨R,深深地希了一口氣,就沉下水中了,我用嘴巴發(fā)出咕嚕的聲音,我在水中呆了20秒我就上來了。教練表揚我說:“你真棒,你在水中呆了很久而且學(xué)得也非?欤蠹覒(yīng)該向你學(xué)習(xí)!”然后,到了小貝,小貝也做得很好。我們兩個都受到教練的表揚了,教練把我們聚在一起說:“現(xiàn)在下課了,你們可以回家了,明天記得要來上課!蔽液托∝惥腿ヅ率覔Q衣服了,換好衣服提好東西,外公就來接我們了,我們就高高興興地回家了!

        我非常喜歡游泳!明天我還要來上課!一定要把蛙泳學(xué)會!

      五年級游泳作文 篇3

        終于讓我等到了下午,老師組織我們?nèi)ビ斡。我們到了那邊換好衣服,就走到了岸邊做熱身運動,然后就下水了。

        首先,教練先讓我們潛水10秒,我心想:這有什么難的,一下子就過去了。可是我在水里過了2秒就害怕了,我就不敢小看這個10秒了,繼續(xù)練習(xí)。然后,教練又教我們抓著救身繩把身子浮起來。我試了一下,就是浮不起來,因為我太緊張了。可是我想拿到紀念章,有了這個意念,我全身放松,把四肢伸展開來,發(fā)覺身體就慢慢地浮了起來。最后,教練教我們游泳動作,他先示范給我們看了以后,就讓我們蹬一下池壁,然后做游泳的動作,看誰游得遠。該我了,我蹬了一下池壁,身體猛地像魚一樣躥了出去,力盡之后,慌忙地站了起來。

        啊,這可真有趣!可真讓人流連忘返呀!

      五年級游泳作文 篇4

        “我鍛煉,我快樂!”暑假讓我有充足的時間,去做一些有意義、開心的事情,暑假真好!但是今年的夏天,驕陽似火,烈日炎炎,天地間,仿佛有一股熱浪在來回翻涌著,烘烤著我們脆弱的肌膚,讓我們“痛不欲生”,只能每天宅在家里吹空調(diào),太無聊了!晚飯后,爸爸答應(yīng)帶我到新建的游泳池去游泳。我一聽,高興得一蹦三尺高,既可以涼快涼快,也可以在水中世界過把癮,還可以鍛煉鍛煉身體!一舉三得。于是,我便迫不及待地準備好游泳用品,朝中天體育館出發(fā)!

        來到游泳館,只見比一個籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前,到處都是人,他們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺。我壓制不住內(nèi)心的激動,一個箭步?jīng)_向泳池邊,用腳試了一下水溫,清清涼涼的真舒服,我渾身的暑氣頓時煙消云散。便一頭栽進了池里,原來喧鬧的聲音消失了,留下的是一片寂靜。透過泳鏡,我看到原本清澈的水變黑變暗了。水底好像有一只妖魔在我身邊盤旋。心里突然冒出一大堆念頭:這水有多深?我會不會淹死?想到這,我突然將去年的游泳技術(shù)忘得一干二凈,很長時間停在水中一動不動。

        媽媽看到后,鼓勵我:“男孩子要勇敢。”爸爸還把我拖到了“深水區(qū)”,在鼓勵和逼迫之下,我終于游了起來。我先吸氣后低下頭,伸直雙手,盡量讓身子呈一條線,雙腳不斷地做著鞭打運動,把水?dāng)嚨脟W嘩作響,然后手朝兩邊側(cè)下劃著,身體便前進了許多。我游越越自如,朝泳池邊游著,終于我的手觸摸到了泳池的邊緣,成功了!頓時我興奮不已,游泳真像走路,去年學(xué)會了,就再也不會忘記了。稍微休息了一會兒,我就投入了下一個回合。

        可慢慢地,我有些飄飄然了。我曾見過許多的游泳高手及跳水運動員游泳,他們凌空展翅,在空中翻幾個根頭,一頭扎入水中,像魚在水中那樣瀟灑自如。我也想試試,于是爬上岸,往水里一跳。當(dāng)我跳入水中時,游泳池里的水好像不再是若有若無的液體,而是堅固的冰,讓我感到十分疼痛。如果這算是開胃菜的話呢下面絕對是道大餐:巨大的沖擊力竟把我的泳鏡沖掉了,頓時,我感到一片黑暗,身體失去了平衡。我連忙大喊救命,可一張嘴,嘴里就涌進了水,我拼命擺動雙腿,可人就是浮不上來,我又想讓自己沉下去,觸地后跳起來換氣,可夠不到池底。當(dāng)我絕望的時候。爸爸游過來把我托了起來,我才化險為夷?磥恚疫得努力練習(xí),真正掌握游泳這門生存技能。

        游泳是一項運動,更是一項技能,能減少溺水的發(fā)生。一位船夫曾對一名哲學(xué)家說過:“如果你不會游泳,那你就等于失去了整個生命!笨梢娪斡臼嵌嗝吹'重要!

      五年級游泳作文 篇5

        今天,我要求爸爸帶我去游泳,爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸先給我買了一副游泳眼鏡,讓我先去裝備上,然后,一腳把我踢下了水。我心想:哇!爸爸好狠啊!不過,為了學(xué)會游泳,我豁出去了!

        爸爸說:“我先教你蛙泳!學(xué)蛙泳不難,不過要注意手腳配合好,學(xué)會以后就可以和青蛙一樣在水里自由自在地游泳了。”

        剛開始我很膽小,國為我看見電視上經(jīng)常會有人在游泳池里淹死。爸爸似乎看出了我的心思:“沒事,有老爸在呢!甭犃税职值脑,我放心多了,便憋了一口,沉到水底,像青蛙一樣地游起來。一會過去了,哇!我學(xué)會了蛙泳。我想:剛剛爸爸踢我一腳,這次我要嚇嚇他。這時爸爸正在岸邊,我使勁游過去,一下子拉住爸爸的腳,把他嚇了一跳。

        哈哈,我終于“報仇”啦。

        太好了!我學(xué)會游泳了!謝謝爸爸!

      五年級游泳作文 篇6

        一天,我在電視上看別人游泳比賽,我感到很有趣很好玩,我想游泳一定非常好玩,我一定要學(xué)游泳。

        一天天氣非常熱,有三十五度以上,我一直讓爸爸帶我去游泳,好不容易爸爸同意了,我們坐電動車來到了游泳池,我換好衣服,一下跳進水里,那感覺真刺鼻。我嗆了好幾口水。真不舒服。我眼睛被弄出淚了,看起來像哭過一樣。我猛然的甩了幾下頭,把水都弄出來后,我開始學(xué)游泳。

        第一課:憋氣。我深吸一口氣,頭剛扎進水里,我就一溜煙的出水了,因為我第一次游泳,水鉆進耳朵的感覺說不出來的痛苦。

        我練了好多次才適應(yīng),我的身子漸漸的浮了起來,然后浮到了水面。我學(xué)會痛苦的憋氣后,我便學(xué)下一課了。

        第二課:蛙泳姿勢。我開始聯(lián)系動作,等我感到練得差不多的時候,我下水試一試可我沒憋好氣。

        我繼續(xù)練動作,漸漸地,我學(xué)會游泳了,我這時也累了,就休息一會,便看別人游泳。

        我看到有一個很滑稽的小男孩,在學(xué)游泳,他害怕的憋氣,大人按他都按不下去。后來,他不小心嗆到了,又哭又笑的,狼狽不堪。哈哈,游泳真好玩。

        我便和爸爸惡作劇起來,爸爸游過來了,我就往爸爸頭上灑水花……

        過了三個小時,我們依依不舍的離開了游泳池。

      五年級游泳作文 篇7

        今天早上,我聽說下午要去游泳,興奮極了,恨不得時間飛逝,直接到中午。今天早上我卻覺得度日如年。

        終于,我終于盼來了中午!我興奮又激動地背上背包上了車。在車上,我像是吃了25只老鼠——百爪撓心:激動又不敢說,生怕任老師大發(fā)雷霆,不讓我去。

        總算到了,我飛一樣地穿上泳衣出發(fā)了!皝恚覀儊矸纸M!”沒錯,這的確教練說的,我被分到了c組,也就是什么都不會的1組。我下水了,呀!水真涼呀!

        “來,一個接一個,跟我走!苯叹氄偌覀冋f。

        “好,接下來憋氣。”教練又說。

        我看著一個又一個的成功,非常高興,特別是在憋氣時,我的氣從鼻子里冒出,出現(xiàn)了一個個小泡泡,我便忍不住用手去一個一個地抓住,真有趣!

        明天還有一場游泳,跟我一起盼著吧!

      五年級游泳作文 篇8

        今天天高云淡,驕陽似火。我和爺爺去游泳館游泳,這是我第十幾次游泳了,我曬得像小泥鰍似的。前幾次姐姐教我游泳、現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)得差不多了,可以獨立游一段了。下面請聽我講講怎么學(xué)游泳吧。

        第一次去游泳,我還帶著游泳圈,只能漂浮在水面上,頭也不敢下水,只是在水里泡著。姐姐對我說:“花盆里長出蒼天大樹,鳥籠里飛不出萬里雄鷹。你帶游泳圈就學(xué)不會游泳!”我想趕緊學(xué)會,就脫游泳圈,跟姐姐學(xué)習(xí)憋氣并戴上了游泳鏡和耳塞。開始我只敢用嘴巴憋氣,姐姐說:“不怕,很容易的。”我試著全身下水,怕嗆著又浮出水面,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于趕在水里憋氣了,我非常興奮。

        第二次去游泳,終于感覺到水把全身扶起來的力量,可以不著地的漂浮起來。我正美滋滋地感受這種感覺,姐姐說:“別玩了,你學(xué)習(xí)我手的動作,這是速成班,馬上學(xué)會,我認真地看著,并使這下水按照他的東左右,我真的再慢慢向前移動,但是我覺得還是沒有其他人快,有點不耐煩,姐姐語重心長地說:“怎么能以下次就學(xué)會呢,媽媽來,剛才只是開玩笑而已嗎!币淮巍⒍稳挝业膭幼饕呀(jīng)可以讓身體快速前進。然后學(xué)習(xí)腿部動作,經(jīng)過我的努力也學(xué)會了。最難的是全身配合游泳,經(jīng)過了幾天才學(xué)會。有趣的事,沒配合好游得一前一后,不過我還是學(xué)會了,F(xiàn)在,我在游泳時學(xué)會了換氣,大大提高了速度,還讓動作更標準了,我想我一定能游出姐姐的速度。

        學(xué)游泳讓我明白一個道理:做事只有持之以恒,全力以赴,不半途而廢就能成功。

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