【熱門(mén)】五年級(jí)對(duì)話(huà)作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)對(duì)話(huà)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇1
夜,深了,一切都是那么美麗,而此時(shí),注意到了嗎?銀河那樣美麗,又令人如此向往~此時(shí)的星星,是那樣神秘,像一位不肯讓人看到面孔的女郎,像一個(gè)調(diào)皮貪玩的小孩眨著眼睛,像一朵幽靜冷艷的墨梅迎風(fēng)開(kāi)放……它們總能帶給人以無(wú)線(xiàn)的遐想:
銀河里,兩只小星星在一起談話(huà),看樣子是那么熱鬧,我們聽(tīng)聽(tīng)看!
小美:小瑤,你說(shuō),做星星好嗎?
小瑤:當(dāng)然好了,我們可以在天際閃爍,讓人們都感受到我們的魅力!
小美:但,我們,可以有夢(mèng)想嗎?
小瑤:當(dāng)然!我們和人類(lèi)一樣,可以擁有對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)世界的看法!
小美:嗯…但,也許,我們的一生都不會(huì)有夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)~
小瑤:怎么會(huì)呢?我的夢(mèng)想是擁有一列夢(mèng)幻火車(chē),可以承載所有小星星的夢(mèng)想,穿越時(shí)空,穿過(guò)蓮花星、水平星、花蝶星……好多好多的夢(mèng)想都有了自己的家,它們可以在星際暢游,多好。
小美:我不得不說(shuō),你的夢(mèng)想很美麗,我的夢(mèng)想是可以有一個(gè)吸塵機(jī),把宇宙中的垃圾都吸進(jìn)去,然后送去垃圾星,讓它們被垃圾星的動(dòng)物吃掉!
小瑤:你的夢(mèng)想也很讓人向往,我們可以自己想想,當(dāng)星星有什么不好,我們可以在夜幕降臨的時(shí)候,傾聽(tīng)人們的心跳,世界沉寂的時(shí)候,只有我們?cè)谔炜罩幸婚W一閃放光彩,多好!還有,誰(shuí)說(shuō)我們星星不可以有夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想一定在夢(mèng)幻火車(chē)上!夢(mèng)幻火車(chē)一定會(huì)承載著我們星際所有的夢(mèng)想,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……也許那兒并不漂亮,但,那是我們夢(mèng)想起航的地方!
小美:對(duì)!也許我們不能像流星一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人惆悵、又滿(mǎn)懷希望,但我們是永恒的,流星可以看到很多很多的星球,但,不一定有我們這樣輕松,它也沒(méi)有時(shí)間來(lái)思考自己的夢(mèng)想,……這樣說(shuō)來(lái),我們是很好的!
是!我們每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)暢想!也許夢(mèng)幻火車(chē)?yán)锍休d的正是我們的夢(mèng)想!
一刻不停夢(mèng)想著的心,離夢(mèng)想最近!
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇2
隨著人們生活水平的提高,汽車(chē)已經(jīng)不足為奇了。一天,一群人圍在一起爭(zhēng)相吹捧著自已的汽車(chē)。
一位先生大聲地說(shuō):“我的寶馬可是最高檔的,是很名貴的!”“寶馬車(chē)”聽(tīng)了立即興奮地跳起來(lái),大聲地鳴笛!扒,你的寶馬算老幾?有我的法拉利好嗎?”一位穿著華麗的女士尖聲尖氣地說(shuō)!胺ɡ甭(tīng)了,連忙激動(dòng)地跑到在寶馬前跳來(lái)跳去,表示自己才是最棒的。這時(shí),一個(gè)傲慢的聲音傳了過(guò)來(lái):“你們的車(chē)算什么,寶馬?法拉利?有我的跑車(chē)酷,貴嗎?”一位男士開(kāi)著一輛藍(lán)色的跑車(chē)走了過(guò)來(lái),跑車(chē)也高傲地昂起了頭。
就在這個(gè)時(shí)候,一輛自行車(chē)來(lái)了,其它的車(chē)子就圍過(guò)來(lái)冷嘲熱諷:“瞧瞧你這個(gè)熊樣,主人騎著你,又慢又累,你早就應(yīng)該被淘汰啦!”法拉利不屑地說(shuō)。自行車(chē)聽(tīng)了,羞得滿(mǎn)臉通紅,把頭埋得更低了。
這時(shí),一直沉默著的公路說(shuō)話(huà)了:“你們懂什么,自行車(chē)雖然慢,卻很環(huán)保!不像你們汽車(chē),排放出那么多尾氣污染環(huán)境!逼(chē)們聽(tīng)了都默默地低下了頭,就連剛才互相吹捧自己車(chē)的人們也停止了爭(zhēng)論。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇3
陽(yáng)光下的春天,天空萬(wàn)里無(wú)云,空氣清新,花草的葉片上還殘留著早晨的露珠。
這時(shí),一位戴著墨鏡的作家自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“哎!現(xiàn)在的交通太擁堵了,我都沒(méi)辦法早點(diǎn)趕到報(bào)社寫(xiě)稿子了!避(chē)疑惑地問(wèn):“是什么原因造成的呢?”路在旁邊插話(huà)道:“現(xiàn)在啊,我身上的車(chē)太多了,壓得我都快喘不過(guò)氣了!避(chē)聽(tīng)了頓時(shí)火冒三丈,惡狠狠地吼道:“這怎么能賴(lài)到我身上呢?我只是正常地履行自己的責(zé)任而已,要怪還是怪馬路不夠?qū)拸V。”路聽(tīng)到車(chē)這樣傲慢的語(yǔ)氣,臉上有些微紅,尋思了一會(huì)兒,才低聲反駁道:“你的主人做不到綠色出行,又關(guān)我什么事呢?”車(chē)不屑地瞥了路一眼,一字一頓地說(shuō)道:“我想怎么做就怎么做,你管得著我嗎?”路沉默地低下了頭,陷入了深深的思考。
戰(zhàn)爭(zhēng)的“火藥味”彌漫著整個(gè)馬路,空氣更加渾濁了,一位白發(fā)蒼蒼的老者走了過(guò)來(lái),慈愛(ài)地?fù)崦R路說(shuō):“好孩子,不要自責(zé)了,這件事情不能怪你,你每天都默默地承受著這么大的壓力,我們想感謝你還來(lái)不及呢!”又回頭對(duì)車(chē)說(shuō):“你也不要生氣了,道路擁擠確實(shí)不是你們?cè)斐傻,更大的?zé)任在于我們?nèi)祟?lèi),是我們沒(méi)有做到綠色出行!闭f(shuō)完,老者深深地嘆了一口氣。
是啊,我們國(guó)家雖說(shuō)經(jīng)濟(jì)和文化都在飛速的'發(fā)展著,但卻忘記了環(huán)保這一問(wèn)題。讓我們一起來(lái)呼吁:為了我們的國(guó)家和地球變得更美好,請(qǐng)每一個(gè)人從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成綠色出行的好習(xí)慣!
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇4
我:媽媽您看了不少課外書(shū),您也叫我多看書(shū),您說(shuō)多看課外書(shū)對(duì)我有什么用?
媽媽說(shuō):“多看課外書(shū)可以增長(zhǎng)你知識(shí),還能學(xué)到課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),讓你的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,另外還可以了解世界各地的文化,讓你變得更加聰明。”
我:那您一定有好多讀書(shū)的好方法,就教我最好的一種吧。
媽媽說(shuō):“經(jīng)典名著閱讀法是對(duì)書(shū)中的一字一句都細(xì)加思索,捕捉作者的真正用意,從而理解其中的深?yuàn)W哲理。值得注意的是,如果用經(jīng)典名作閱讀法閱讀文學(xué)作品,往往會(huì)忽略文學(xué)作品的特色!
我:原來(lái)這樣呀,我要把我以前讀的文學(xué)作品都重新再看一遍,仔細(xì)體會(huì)一下我以前忽略的文學(xué)含義。您再教教我讀文學(xué)作品的方法嘛!
媽媽?zhuān)鹤x文學(xué)作品要注意它的韻律,還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知,得到自己的理解。文學(xué)作品,唯有充分運(yùn)用接收語(yǔ)言的能力,才能從中汲取他們的聰明才智。而且不管讀什么書(shū),用什么方法讀都要多讀細(xì)讀!
我:原來(lái)這樣呀,我回家以后,我一定要把昨天看的那幾篇文學(xué)作品,照您說(shuō)的方法再讀幾遍。
媽媽?zhuān)鹤x書(shū)養(yǎng)成習(xí)慣,以后什么時(shí)候看都會(huì)有收獲,以后自己還可以多總結(jié)總結(jié),讓你自己有更好的讀書(shū)方法,創(chuàng)新也是一種增加智慧的方法。
媽媽的教導(dǎo)給我的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的幫助,有慈愛(ài)媽媽帶來(lái)的幫助,我這個(gè)小樹(shù)苗也會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)!
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇5
我們要拜訪(fǎng)的學(xué)生居住的房子,是一幢長(zhǎng)江邊的土墻屋。孩子的媽媽是一位精明能干的農(nóng)村大嫂。她向我們介紹:由于修建三峽大壩,庫(kù)區(qū)蓄水,她們家房子的位置,從以前的半山腰變?yōu)楝F(xiàn)在的長(zhǎng)江邊了?赡艽髩芜要蓄水,即從現(xiàn)在的135米一直要蓄到175米。那么她的家就要向上搬遷?墒撬麄儧](méi)有劃為移民,現(xiàn)在沒(méi)有享受移民的優(yōu)惠政策,要新建房子。至少需要3萬(wàn)元錢(qián)。這幾年興建大壩,他們的田地被淹沒(méi)了不少。國(guó)家對(duì)農(nóng)民應(yīng)該有補(bǔ)償,他們沒(méi)有移民身份,所以目前他們沒(méi)有看到、也沒(méi)有享受到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。經(jīng)濟(jì)很有一些困難。孩子讀書(shū)的錢(qián)都是貸款。一席話(huà)說(shuō)得我心里沉甸甸的。
從屋里走了出來(lái),我的眼前是大壩蓄水以后形成的一條長(zhǎng)江支流。聽(tīng)我的學(xué)生講,以前這里是很淺的小溪,蓄水以后,現(xiàn)在已經(jīng)變成了數(shù)百米寬的也有數(shù)百米深的江水。河水碧綠碧綠。煞是叫人喜歡,我想到年輕的時(shí)候,曾經(jīng)幾次橫渡長(zhǎng)江,如今已有多少年沒(méi)有到長(zhǎng)江游泳了。一起前行的老師約我到江里去泅水,一試身手。問(wèn)我敢不敢?我一時(shí)氣盛,游就游!我們脫掉身上的衣服,穿一條短褲衩,就跳下水里暢游起來(lái)。童年時(shí)的那種在長(zhǎng)江里泅水的感覺(jué)仿佛現(xiàn)在已經(jīng)重新找回了。我從內(nèi)心里感到無(wú)比的愜意!
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇6
小明正在高速公路上快速地行駛著汽車(chē)。突然,一個(gè)聲音傳到了他的耳朵里,“慢點(diǎn),慢點(diǎn),我可不想撞在護(hù)攔上。”小明一聽(tīng),嚇壞了,因?yàn)檐?chē)子旁邊并沒(méi)有行走的路人。他趕緊下車(chē),尋找聲音的來(lái)源。就在這時(shí),另一個(gè)聲音響起來(lái)了:“不用找了,是你的寶馬再說(shuō)話(huà)!毙∶骺戳丝窜(chē),一屁股做了下來(lái)。又看了看地面,急忙站了起來(lái),大喊:“救命!救命!”這個(gè)時(shí)候,他才發(fā)現(xiàn),旁邊的汽車(chē)早已停頓住了!拔覀円呀(jīng)把時(shí)間給停下來(lái)了,他們既不會(huì)聽(tīng)到,也不會(huì)看到。”車(chē)和路一同說(shuō)。“你們?cè)趺磿?huì)有眼睛和嘴巴?”“我們本來(lái)就是有眼睛和嘴巴的!甭氛f(shuō)。
車(chē)子看到小明的表情超奇怪,就跟他解釋道:“車(chē)子和路是人造出來(lái)的,總的來(lái)說(shuō),他們是賜予我們生命的恩人。他們給我們制造出眼睛和嘴,可他們卻都看不慣,我們只好把眼睛和嘴閉上!
這么一解釋?zhuān)∶骱孟裼行┟靼。但他還有一個(gè)疑問(wèn),便問(wèn)路:“那你們現(xiàn)在為什么又把嘴巴張開(kāi),眼睛睜開(kāi)呢?”
“還不都是因?yàn)槟。”路生氣的說(shuō),“你開(kāi)的這么快,我的皮都快破了。還有,你開(kāi)的這么快,我老兄的腿不酸么?”
“對(duì)不起哦!公司有個(gè)緊急會(huì)議,所以……”
“算了,現(xiàn)在時(shí)間也已經(jīng)停止了,你現(xiàn)在慢慢開(kāi)往公司,等你到了,我再把時(shí)間給恢復(fù)原狀”車(chē)子說(shuō)。“好。”小明說(shuō)!坝涀,以后開(kāi)車(chē)一定慢些。”“我一定會(huì)記住的!”
從此,小明再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)汽車(chē)和路他們倆的眼睛和耳朵了。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇7
小王是一名出租車(chē)司機(jī),他很愛(ài)護(hù)他的汽車(chē)。
一天,小王的車(chē)被兩個(gè)人攔了下來(lái),說(shuō)他們要去"尚雅賓館".他們上車(chē)了,小王把空車(chē)的牌子倒了下來(lái)。
誰(shuí)知,他們?cè)谲?chē)上吃香蕉,吃香蕉也就算了吧,還把香蕉皮扔到車(chē)上。
車(chē)子大聲說(shuō):“不要把垃圾放到我的‘肚子’里!”小王聽(tīng)了急忙踩了剎車(chē)。公路上有了一條烏黑的輪胎印。
馬路叫道:"誰(shuí)!是誰(shuí)!是誰(shuí)在我身上摸了一條痕跡!"“是我!”“為什么在我身上磨了一條痕跡!”
“你們都別吵啦!”小王大聲叫道。
小王跟后面兩個(gè)人說(shuō):“誰(shuí)讓你們?cè)谲?chē)上亂吃亂丟東西的?”后面兩個(gè)人邊撿香蕉皮邊說(shuō):"我們以后再也不亂丟垃圾了,請(qǐng)你原諒我們吧!好嗎?"
小王說(shuō):“好吧,下次不僅不在我車(chē)上亂丟垃圾,在別人車(chē)上也不能亂丟垃圾!薄昂谩蹦莾扇苏f(shuō)道。
路和車(chē)齊口同聲說(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀,下次不要亂丟垃圾了,免得我們也少受害啊!”
“好的”那兩人說(shuō)。
就這樣,小王才放心的開(kāi)車(chē),不怕他們亂丟垃圾了
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇8
這是一個(gè)夏天的上午,猛烈的風(fēng)雨掃蕩著這個(gè)世界。過(guò)了一會(huì),雨停了,風(fēng)住了,晴朗的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
雨后的彩虹揮動(dòng)著自己的七彩帶,在天空中畫(huà)出一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。她自豪的對(duì)停止的風(fēng)雨說(shuō):“我說(shuō)風(fēng)雨兄弟呀,你剛才的勁頭都哪去了?不再發(fā)瘋似的奔跑在萬(wàn)里長(zhǎng)空中?”風(fēng)雨聽(tīng)完了彩虹的話(huà),生氣的說(shuō):“彩虹呀,你得意什么呀?你的七彩帶都不是你的,那是太陽(yáng)公公給你的。難道你不知道嗎?”“你騙人,太陽(yáng)只有一種顏色,但我有七種顏色,怎么會(huì)是他給的呢?”彩虹立刻反駁道。
“你……你……”“你你,你什么你,說(shuō)不出來(lái)了吧。哼,就知道你在騙我,所以我才不上當(dāng)呢!”他們就你一言我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)。
這是云朵妹妹飄來(lái)了便一針見(jiàn)血的說(shuō):“這件事很容易。首先,彩虹姐姐,你不可以自豪的太過(guò)分是不對(duì)。你知道你是怎么來(lái)的嗎?風(fēng)雨過(guò)后的空氣中水蒸其含量高,在太陽(yáng)公公的照射下就呈顯出七種顏色,就形成了你。這里不僅有太陽(yáng)公公的一份功勞,還有風(fēng)雨兄弟的功勞呢!”
彩虹聽(tīng)了說(shuō):“風(fēng)雨兄弟,剛才是我不好,我向你道歉!
風(fēng)雨說(shuō):“你不用向我道歉,剛才說(shuō)的話(huà)請(qǐng)你多多見(jiàn)諒。”
云朵妹妹說(shuō):“好了,好了。我們一起去太陽(yáng)公公的宮殿玩吧!
就這樣,彩虹和風(fēng)雨成為了好朋友,下次他們應(yīng)該不會(huì)爭(zhēng)吵了吧。
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