精選五年級(jí)游泳作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)游泳作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)游泳作文 篇1
這個(gè)暑假，天氣個(gè)性炎熱。昨日，爸媽帶我一齊去湘江游泳。這但是我第一次去游泳。
下午6點(diǎn)，趁著太陽(yáng)快要下山，我們3個(gè)人朝著湘江前進(jìn)。
十多分鐘的路程后，我們便來(lái)到了湘江邊，我看著這深深的江水，不禁心生恐懼。正害怕時(shí)，爸爸看出了我的心思，溫和的對(duì)我說(shuō)：“不怕，我會(huì)保護(hù)你”。雖然，只有七個(gè)字，可卻讓我信心倍增！
我留意翼翼地往水下走去，“往前！往前！再往前一點(diǎn)。”我心里說(shuō)著。不一會(huì)兒，水已經(jīng)到我的頭頸了，我再也不敢往前了。我停了下來(lái)，把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個(gè)不留意把救生圈給弄丟了。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，用手托住我的身體，教我怎樣游。經(jīng)過(guò)爸爸細(xì)心指導(dǎo)，我慢慢地敢自我練習(xí)了。我雙手抓住救生圈，雙腳在后面游，忽然，一股浪花噴涌而出，濺到了我頭上，我的頭發(fā)全被淋的濕漉漉的了。
我練習(xí)了半小時(shí)左右，就沒(méi)有力氣了。這時(shí)，一個(gè)大浪沖刷過(guò)來(lái)，把我的救生圈沖走了。頓時(shí)，我往下沉。不會(huì)屏氣的我，喝了好幾口水。“媽媽?zhuān)瑡寢�。”我不停叫著。就�?dāng)我喝了好幾口水時(shí)，一雙大手強(qiáng)有力的把我從江水中托起�！笆前职帧保倚闹袣g呼道。還好，我沒(méi)什么事，爸爸把我抱上救生圈。
休息一會(huì)，我又下到了水里，若無(wú)其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下，我說(shuō)不用了。雖然我嗆了許多水，很難受，但是，我不會(huì)逃避，我要克服它！因?yàn)�，爸爸說(shuō)過(guò)，你越不想應(yīng)對(duì)的事情，你就越要應(yīng)對(duì)！于是，我繼續(xù)泡在水中，盡情游玩著，學(xué)習(xí)著游泳。直到傍晚時(shí)分，月亮羞澀地出來(lái)了，我們回到了家。
晚上回到家中，我已經(jīng)是精疲力盡。這天雖然很累，但我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——遇到困難，不要逃避，要勇敢應(yīng)對(duì)它，超越它。
五年級(jí)游泳作文 篇2
我是一個(gè)初中生女孩，我非常喜歡運(yùn)動(dòng)。我喜歡跑步、爬山、騎自行車(chē)……其中，我最喜歡的就是游泳。
我在二年級(jí)的時(shí)候就學(xué)會(huì)了游泳，一開(kāi)始，媽媽讓我學(xué)埋頭蛙泳，說(shuō)埋頭蛙泳比仰頭蛙泳的姿勢(shì)好看，我聽(tīng)了媽媽的話，學(xué)了埋頭蛙泳，可這蛙泳看起來(lái)好看，做起來(lái)可真難，每當(dāng)我一跳到水中，保準(zhǔn)會(huì)溺水，那滋味別提有多難受了。
后來(lái)，我就學(xué)了仰頭蛙泳。那仰頭蛙泳的姿勢(shì)啊，跟狗刨差不多，都是仰著頭，手腳的動(dòng)作卻不同，狗刨像小狗在游泳，蛙泳像青蛙在游泳。對(duì)于仰頭蛙泳，我還是輕車(chē)熟路，很快我就掌握了技巧，看著游泳越來(lái)越熟練的我，媽媽也露出了欣慰的笑容。我喜歡游泳，學(xué)會(huì)仰頭蛙泳后，媽媽給我辦了游泳卡。因此，一有機(jī)會(huì)我就會(huì)去游泳。讓人高興的是：學(xué)會(huì)仰頭蛙泳后沒(méi)多久，一來(lái)二去的，我的埋頭蛙泳在不知不覺(jué)中也學(xué)會(huì)了，我被自己驚呆了，媽媽說(shuō)這是奇跡。
從此，我對(duì)游泳的迷戀就一發(fā)不可收了。夏天的時(shí)候，我周六日都去游泳。一放暑假，我?guī)缀跆焯於既ビ斡�，連媽媽都說(shuō)我是游泳狂。
你看今天老師留的作業(yè)多多呀！我咬著牙，寫(xiě)完了作業(yè)，緊接著又把琴練完了。這時(shí)候我已經(jīng)頭昏腦脹了。可是，我還是想去游泳。中午進(jìn)的游泳池，直到游到晚上。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)，“孩子，已經(jīng)這么晚了，別游了”。我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，接著游。也許，你會(huì)認(rèn)為我這樣很不聽(tīng)話，可是，游泳能讓我放松心情，忘記所有煩惱。
由于我總是去游泳，我的身體越來(lái)越好，越來(lái)越健康了，不愛(ài)生病了，上課更有精神了，學(xué)習(xí)更好了，天天把微笑掛在嘴邊，大家也更喜歡我了。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，你呢？你喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么？讓我們大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧！
五年級(jí)游泳作文 篇3
今天下午，聽(tīng)說(shuō)要去水上樂(lè)園玩，我可開(kāi)心啦！我們準(zhǔn)備好裝備就出發(fā)啦！
在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的就到了水上樂(lè)園，爸爸買(mǎi)好了門(mén)票，我們就進(jìn)去啦。哇！真的是人山人海��！我們很快就換好了游泳衣，剛要下水，爸爸就是：我們先去兒童游泳池試試吧，可是那里的水也太淺了吧，只有40厘米左右，哈哈哈，給爸爸洗腳才差不多。我們又到了1米左右的游泳池，那里的水深剛剛適合我學(xué)游泳，于是爸爸就提出教我游泳，首先爸爸先教我潛水，本來(lái)我還是很害怕的，根本就不敢把頭潛下水，可是爸爸一邊自己做示范，一邊不停的鼓勵(lì)我。我終于鼓起勇氣捏住鼻子，潛了下去，在水下的滋味真的不好受，我只有潛了一秒鐘就起來(lái)啦，后然我試了好多次都終潛了一秒鐘。
學(xué)游泳可真難啦！
五年級(jí)游泳作文 篇4
教我們游泳的謝教練大概有40歲了，個(gè)兒挺高，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)鷹鉤鼻，看上去非常嚴(yán)肅。他非常嚴(yán)格，你游泳的時(shí)候，他連一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都跟你指出來(lái)，在他看來(lái)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都會(huì)影響游泳成績(jī)。
有一次，教練細(xì)心地教我們劃手換氣的動(dòng)作，說(shuō)：“劃手的時(shí)候手要伸直，在空中的時(shí)候，手掌迅速?gòu)澢�！迅速換氣！”我換氣的時(shí)候，手是劃了起來(lái)，但是彎曲了，腳卻一點(diǎn)也沒(méi)有打起來(lái)，而且頭仰起來(lái)老高老高的，水花又打得不好。教練馬上走過(guò)來(lái)說(shuō)：“打腿不要求打快，最好打慢，劃手的時(shí)候，腳也要一直在打，頭只用側(cè)過(guò)來(lái)，不能太高！”聽(tīng)了這些話，我把這些方法記在了心里，我打得越來(lái)越好，劃手劃得更像樣子了，我游到了泳池一邊，教練召集全部同學(xué)，說(shuō)：“我們現(xiàn)在練打腿！”于是，教練給每個(gè)人拿來(lái)了一個(gè)打水板，說(shuō)：“你們把打水板放在前面，腿一直的打，換氣的時(shí)候把浮板往前推，可以做一次換氣，一直游到另一邊，聽(tīng)敲打聲，敲打聲一響全部人都游出去！”于是，教練把打水板敲了一下，我們?nèi)咳硕加瘟顺鋈�，我打得不怎么好，一下子，打腿的速度很慢，而且換氣把打水板像劃船似的，往后推，再往前推。教練在一旁一路小跑，仔細(xì)地看每個(gè)人的打腿的動(dòng)作對(duì)不對(duì)。看了看，等到我們游到了，教練又把浮板敲了一下，我們又迅速出發(fā)，回到了目的地。教練嚴(yán)肅的說(shuō)：“打得不是很好，下次再來(lái)的時(shí)候，把打腿動(dòng)作做得好一些！”然后讓我們休息2分鐘，在這時(shí)間里，教練跟我說(shuō)：“板只用往前推，不需要把浮板往后退！”我們?cè)偃ビ?xùn)練的時(shí)候，我還是這樣，仿佛中了邪似的，怎么也改不過(guò)來(lái)；而教練在一遍遍的教我，關(guān)心我，讓我把浮板弄好了，但腿打得不好。一節(jié)課結(jié)束了，教練的嚴(yán)肅的面目給了我們提示和告誡著我們：“回家趕快把打腿練好！”
教練雖然要求非常嚴(yán)格，但我們依然喜歡他，因?yàn)樗麑?duì)我們特別關(guān)心，我們犯了一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候都會(huì)鼓勵(lì)我們慢慢地去改正它，修正他，把動(dòng)作做的更好，把游泳游得更完美！這一期的游泳即將結(jié)束了，我有些舍不得離開(kāi)，辛苦你了，教練！
五年級(jí)游泳作文 篇5
人的一生有很多第一次，第一次做飯，第一次炒菜，第一次滑滑板，第一次……第一次就意味著一件事的開(kāi)始，而我的第一次游泳令我終身難忘。
那是去年十一月的一個(gè)快樂(lè)日子，我們一家人去海南旅游。海南，一座美麗的海邊城市。對(duì)于我這個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)海的孩子來(lái)說(shuō)，海是那么的神奇，那么充滿誘惑。大海，我來(lái)了！
十一月的海南，太陽(yáng)火辣辣的，令人激動(dòng)不已的是：我，居然有機(jī)會(huì)下海游泳。海，一片湛藍(lán)，遼闊無(wú)邊，海天相接。面對(duì)這樣神秘莫測(cè)的游泳池，我敢下去嗎？更何況是第一次！先開(kāi)始我有一點(diǎn)怕，總是下去了又上來(lái)，下去了又上來(lái)。爸爸見(jiàn)此情景，那是火冒三丈“你還是不是男子漢，啊，這點(diǎn)膽量都沒(méi)有，快下來(lái)。”看見(jiàn)爸爸憤怒的表情，我不管三七二十一就向下跳。撲通，咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕，哇，這海水好咸，好難喝呀！我死死抱住游泳圈，緊緊閉著雙眼，只聽(tīng)見(jiàn)游人的歡笑聲，心想：別人都不怕，我怕什么？慢慢的，我的心情放松下來(lái)。哇哦，好舒服哦。“不能光玩，要學(xué)游泳！”爸爸說(shuō)�！巴嬉粫�(huì)兒嘛，爸爸�！薄昂冒桑鸵粫�(huì)兒哦�！币�
我玩了兩個(gè)多小時(shí)，爸爸就要走了，我還不想走�！霸偻嬉粫�(huì)兒嘛，爸爸�！薄安恍小蔽矣每蓱z的眼神看著爸爸“再玩一會(huì)兒嘛，爸爸�！薄昂谩币�！爸爸還是敵不過(guò)我的可憐眼神神功，哈哈哈“好才怪�！笔裁础鞍职帧薄安灰僬f(shuō)了，走！”5555555
我親愛(ài)的大海游泳池啊，88啦。
第一次游泳，讓我興奮讓我急，興奮的`是在大海里實(shí)現(xiàn)了我的游泳夢(mèng)，急的是沒(méi)過(guò)夠癮就匆匆離開(kāi)。
五年級(jí)游泳作文 篇6
經(jīng)過(guò)九九八十一難的考驗(yàn)，我終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——換氣。
教練讓我一只手撐著墻，深吸一口氣，悶到水里，耳朵貼著手臂，另一只手緊貼大腿。換氣時(shí)，邊轉(zhuǎn)頭邊吐氣，當(dāng)臉離開(kāi)水面時(shí)，張開(kāi)嘴巴吸一口氣（千萬(wàn)不能用鼻子吸氣，不然會(huì)嗆水哦），接著把臉再次悶進(jìn)水里，一個(gè)換氣過(guò)程就結(jié)束了�！皶�(huì)了吧？到一邊自由練習(xí)去，能連續(xù)做30個(gè)時(shí)就來(lái)叫我�！苯叹氄f(shuō)道。
我按照教練說(shuō)的，在一旁練習(xí)了起來(lái)。悶水、轉(zhuǎn)頭、吐氣、吸氣……“�。 蓖蝗晃壹饨幸宦�。原來(lái)是我頭沒(méi)轉(zhuǎn)到位就吸氣了，結(jié)果吸進(jìn)了滿滿一大口水，嗆得我直咳嗽。喉嚨麻麻的，鼻子酸酸的，好像許多小蟲(chóng)子在咬我。我抹抹臉上的水，用力地?cái)Q著鼻涕，吐著口水，真是一把鼻涕一把口水��！“頭扭得不到位，所以才嗆水！”教練見(jiàn)狀，連忙過(guò)來(lái)指證道：“我握著你的頭，再做一遍�！闭f(shuō)完，教練就把我按下了水，雙手握著我的頭，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)一邊指揮我呼吸。漸漸的，我熟練多了，別說(shuō)做30個(gè)，60個(gè)都能做到了。
最后開(kāi)始換氣游了。我深吸一口氣，往下一竄，全身放松，浮上水面，大腿發(fā)力，小腿擺動(dòng)，手臂劃水，身子快速地前進(jìn)。我感覺(jué)自己像一條小魚(yú)，自由自在地穿梭在水中。當(dāng)手臂第三次劃動(dòng)時(shí)，關(guān)健時(shí)刻到來(lái)了。手臂往后劃動(dòng)的同時(shí)，我的頭跟著扭動(dòng)，嘴同時(shí)吐氣；手臂劃出水面的同時(shí)，臉也露出水面，吸一口氣。接著臉繼續(xù)悶進(jìn)水里，換氣成功！
哈哈，我終于學(xué)會(huì)游泳啦！但告訴大家一個(gè)秘密：由于游泳體能消耗極大，我的飯量也極速增長(zhǎng)，所以沒(méi)能丟掉小肥肉。嗚嗚……
五年級(jí)游泳作文 篇7
我現(xiàn)在游泳游得還不錯(cuò)。可是，在我以前，對(duì)游泳一無(wú)所知的時(shí)候，整天在看游泳比賽，我多么羨慕他們啊。那一年暑假，媽媽說(shuō)帶我去學(xué)游泳，我高興得一蹦三尺高。我興高采烈地去游泳場(chǎng)。雖說(shuō)我喜歡游泳，可是，我走到池邊上，就覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，像站在斷崖邊上。有像在水里冒出一個(gè)三頭六臂的怪物，嚇得我渾身發(fā)抖，死活不肯下水。后來(lái)，我極不情愿地下了水。下水后，我便自作聰明地浮起“浮冬瓜”來(lái)�？墒牵看挝腋≈≈�，就變成“沉西瓜”了。還喝了幾口水。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了。她說(shuō)：“在‘浮冬瓜’的時(shí)候，要收起兩條腿，雙手要緊抱。最重要的是千萬(wàn)不要呼氣，否則就繼續(xù)“沉西瓜”了。聽(tīng)完了媽媽的解說(shuō)，再經(jīng)過(guò)我的實(shí)踐，我終于從“沉西瓜”改邪歸正為“浮冬瓜”了。一連幾天下來(lái)，我學(xué)會(huì)了平浮和蛙泳的手部動(dòng)作�？墒牵趯W(xué)完腿部動(dòng)作后，在水中事件時(shí)，卻怎么也游不起來(lái)，原來(lái)是動(dòng)作不協(xié)調(diào)。該伸的時(shí)候縮，該縮的時(shí)候就伸。試過(guò)無(wú)數(shù)次也不行。我生氣地說(shuō)：“哼！不學(xué)了！反正也學(xué)不會(huì)！”
“難道不學(xué)就不學(xué)嗎？怎么可以這樣呢？”這時(shí)，媽媽說(shuō)，“俗話說(shuō)：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。你這樣不就像困難屈服嗎？”我被媽媽的一番話，弄得臉紅耳赤。最后，我重新振作精神，認(rèn)真聽(tīng)媽媽講。終于，我不但克服了困難，還學(xué)會(huì)了游泳�，F(xiàn)在，我一邊游著一邊望著那些還帶著泳圈的小孩，你看，多神氣�。�
五年級(jí)游泳作文 篇8
我們換好衣褲做了熱身運(yùn)動(dòng)就下水了。
我看見(jiàn)水還以為水很淺一下去沒(méi)想到水這么深，我這是第一次游泳。在躍過(guò)第一個(gè)障礙的時(shí)候我順利地躍了過(guò)去。在躍第二個(gè)障礙的時(shí)候我剛剛躍過(guò)就掉進(jìn)了水里，幸好老師在旁邊把我拉起。剛起來(lái)不就又摔倒在水里。我以為出不來(lái)了結(jié)果掙扎著出來(lái)，扶著墻站了起來(lái)。老師帶著我們走了幾圈我就不敢大搖大擺地走了，我就小心翼翼的扶著旁邊的東西走。走完，老師有叫我們潛水十秒，心想不就十秒嗎，就滴答十下就過(guò)去了。到我了一下去不到三秒就浮了上來(lái)了。我又想為了技能章我拼了，結(jié)果真的到了十秒。我開(kāi)心極了歡快地跳了起來(lái)。老師叫我放松讓自己浮起來(lái)我漸漸的從緊張到放松。終于讓自己浮了起來(lái)。
我真的佩服張振宇��！游泳那么好。
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