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      五年級植物作文

      時(shí)間:2022-05-31 15:06:23 五年級 我要投稿

      【必備】五年級植物作文集錦9篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的五年級植物作文9篇,希望對大家有所幫助。

      【必備】五年級植物作文集錦9篇

      五年級植物作文 篇1

        在我們家附近有一個(gè)小公園,里面有個(gè)小池塘,池塘里種滿了睡蓮。每年夏天,池里的睡蓮就會(huì)開花,有紅的、有粉的、五彩繽紛,十分漂亮!

        周日晚上,我們一家去公園里散步。我來到池塘邊,想去看看睡蓮。咦?怎么回事?睡蓮的花瓣怎么合攏到一起了?我心里疑惑地想著。我又往池里仔細(xì)看了看:睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起,回到了含苞欲放時(shí)的樣子,像童話世界中的睡美人那樣,在靜謐的銀白色月光下隨著波浪輕柔地?fù)崦黄鹨环制。到底睡蓮的花瓣為什么?huì)在晚上合攏呢?我百思不得其解,爸爸媽媽也不知道,我只好回去請教無所不曉的“智囊團(tuán)”電腦了。

        原來是這樣的:睡蓮對光特別敏感,白天,陽光照射花瓣,使其失去水分,被內(nèi)部頂開,而下午則正好相反。

        從這次發(fā)現(xiàn)中,我想到了原來植物還有這么多道理,看來,我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)見多識(shí)廣的人了。

      五年級植物作文 篇2

        我的家鄉(xiāng)在河南滎陽,這里有許多風(fēng)景名勝,今天我就單說植物園吧!

        春天植物園里到處是鳥語花香,麻雀在樹枝上吱吱喳喳不停的叫,好像在提醒我們:“春天來了,春天來了!绷鴺涑槌隽所Z黃色的枝條,小草從土里探出頭來瞇著眼睛,看這明媚的春天,小溪的冰融化了,我又能聽到小溪嘩嘩的流水聲。

        夏天植物園里到處郁郁蔥蔥,有人在樹蔭下乘涼,年輕人不怕熱在打籃球,如果你站在湖邊上總會(huì)看到許多小船在湖面上漂來漂去。

        秋天,樹葉黃了,當(dāng)你走在小路上,會(huì)看到許多落葉。秋天,植物園里的果樹成熟咯,紅的是蘋果,黃的是梨,柿子像小紅燈籠……

        冬天,下雪了,植物園好像蓋上厚厚的白毛毯,這時(shí)又成孩子們的樂園,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪,玩的可高興了。

        這就是我們家鄉(xiāng)的植物園,有機(jī)會(huì)一定來看看啊!

      五年級植物作文 篇3

        今天的生物課上,老師給我們決定帶我觀察一些植物,同學(xué)們知道消息后都很高興。

        課堂上,老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片,問我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些植物,知道的話說出這些植物的名稱。大家都議論紛紛,但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說,“不認(rèn)識(shí)沒關(guān)系,大家可以近距離觀察一下!庇谑潜隳贸隽艘粋(gè)綠色的植物,說:“這個(gè)植物叫做水葫蘆,大家分成幾組近距離的觀察下!

        于是,我們就分成幾組,并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊,認(rèn)真的看著手中的水葫蘆。只見它的葉子是翠綠色的,摸起來滑滑的,葉子的形狀像一片片圓形的卡片,在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道:“咦,它好香啊!庇谑,大家都十分好奇它的味道,紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來有一股淡淡的清香。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個(gè)像葫蘆狀的大氣泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提議下,大家用小刀打開了那個(gè)氣泡,發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡,而且有著一個(gè)個(gè)的小氣囊。

        最后快下課的時(shí)間到了,老師問我們有什么收獲和疑問,我們組舉手問了下氣泡的問題,老師說其實(shí)水葫蘆顧名思義是長在水上的,有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說,其實(shí)中國現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快,已經(jīng)成為外來侵害物種之一,但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽,具有清熱解毒的功能。因此,一件事情不能單純的只看到一面,而是應(yīng)該多方面的考慮事情。

        今天這件課讓我收獲很多。

      五年級植物作文 篇4

        清明節(jié)假期的第二天,陽光明媚,空氣里洋溢著春的氣息。爸爸媽媽帶我到鄭州植物園游玩。

        來到了植物園的門口,只見那噴泉“嘩嘩”的拼命地噴出水來,好像在說:“快來看我!快來看我!”果不其然,我被這高高的噴泉吸引住了,走到它跟前,抬頭仰望著噴出的水花。水花真淘氣,“嘩嘩”灑了我一身水,涼絲絲的,舒服極了。

        植物園里面人山人海。有的人在追逐打鬧,有的人在欣賞美景,有的人在歇息。這里有許多花草樹木。我跑到一棵桃樹下,端詳著它:桃樹不大,花開得不多,但開得大,開得艷一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美麗極了。真是“桃之夭夭,灼灼其華”!我聞了聞,還有一股淡淡的清香。桃樹也姿態(tài)萬千:有的直立在地上,像一個(gè)士兵;有的彎下腰來,姿態(tài)優(yōu)美,像一個(gè)少女;有的伸長了枝條,好像再向我們招手。

        走進(jìn)植物園的中心,更是萬紫千紅。那不小又不大的紅玉蘭樹,開滿了淡紅的花;ò旰艽,花開得很茂盛,數(shù)都數(shù)不過來。 再往前走,就是美麗的迎春花了。那小小的迎春花,夾雜著嫩綠的`葉子。它共有四片花瓣,像一個(gè)小巧玲瓏的黃喇叭。它雖然沒有桃花艷麗,但它是春的使者,它預(yù)示著春天已經(jīng)到來。不然,怎么會(huì)有那美麗的桃花呢!

        我們過了橋,就發(fā)現(xiàn)了大片的牡丹園。那牡丹花有的含苞待放,有的還是個(gè)小花骨朵。媽媽說牡丹花還有兩個(gè)星期就開了。牡丹是花中之王,是我們中國的國花,我們到時(shí)候一定不能錯(cuò)過。

        走進(jìn)植物園的盡頭,就是那數(shù)不勝數(shù)的小喇叭花。有的是黃色,有的是粉色,還有一些是綠草,它們相映在一起,五彩繽紛、絢麗多彩,簡直就是一幅美麗的圖畫。

        不知不覺,我們把整個(gè)園子游完了,美景難忘?墒牵谟瓮孢^程中發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的景象,一些游客亂扔垃圾,給這么美麗的植物園添加了不和諧的景象。美麗家園是我們大家共同維護(hù)的,期待我下次來時(shí)能夠看到一個(gè)更加漂亮、更加文明的植物園。

      五年級植物作文 篇5

        大學(xué)畢業(yè),林強(qiáng)換了幾份并不稱心的工作,然后開始在家"啃老"。

        一天,母親下班回來,看到躺在床上的林強(qiáng),不由得怒從心起:"從明天開始,我不會(huì)再養(yǎng)你了,趕緊出去找工作!"林強(qiáng)不說一句話,只是直直地看著窗臺(tái)那盆仙人掌,它多好啊,天天什么也不用干,還有人給它澆水。當(dāng)個(gè)植物也不錯(cuò)呢。

        第二天,林強(qiáng)還是躺在床上,母親又打又罵,他一動(dòng)不動(dòng),宛若一截僵直的木頭。母親害怕了,找人把他抬到醫(yī)院。檢查后,醫(yī)生皺了皺眉:"您兒子的情況很奇怪,他的大腦并沒有創(chuàng)傷,很可能是心理上的疾病,我們無能為力。"

        就這樣,林強(qiáng)成了"植物人”,由于醫(yī)院的費(fèi)用太高,母親把他接回家,喂他吃喝,替他擦洗身體,還跟他講各種往事,甚至包括他那從未謀面的爸爸。

        有時(shí)候,聽著母親憔悴的聲音,林強(qiáng)真不想裝下去了,可他最終還是選擇了沉默,他害怕再次面對那個(gè)紛繁的世界,那潮水一般的社會(huì)壓力。

        后來,母親開始沉默,了林強(qiáng)的世界單純得只剩下心跳的聲音。

        一天,母親又開口了,聲音里有一種從未有過的溫情,她說了好多好多,最后一句話是:"兒子,對不起,媽媽累了,以后你只能自己照顧自己了。"

        林強(qiáng)突然意識(shí)到,自己必須起來了,他試著動(dòng)了一下,可身體毫無反應(yīng)。林強(qiáng)心里猛的一顫:天吶!自己竟然真的變成一個(gè)植物人。

      五年級植物作文 篇6

        我的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。

        邁進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一座教學(xué)樓,旁邊也有一棟。他前面還有籃球場和操場。在乒乓球臺(tái)旁邊還有一個(gè)小小的植物園哦!

        走進(jìn)植物園的大門,腳下踏的就是一條窄窄的鵝卵石小路。怎么樣的窄呢?最多也就容得下兩個(gè)人。兩個(gè)人還得緊緊的靠著,一不小心,腳就會(huì)到外邊去這條小路彎彎曲曲,一直到植物園的盡頭。

        沿著鵝卵石小路向前走,左邊是一大片翠綠的葉子,那么多的葉子,好像每一篇綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),里面“插”了幾朵艷紅艷紅的花朵,在綠葉的襯托下,這幾朵鮮花顯得格外紅,向天邊的霞光那樣耀眼,好像幾個(gè)舞女穿著翠綠的衣服在給一個(gè)穿著艷紅的禮服的女郎伴舞呢!這些綠葉是那么綠,細(xì)細(xì)的葉柄,乳白的葉脈,彎彎曲曲的,中間還分了幾個(gè)叉呢!

        向左望,一個(gè)“迷你長城”展現(xiàn)在眼前,著長城和八達(dá)嶺上的長城沒什么兩樣,一樣有垛子,瞭望口,射口!懊阅汩L城”每隔一米,還會(huì)有一座小小的城臺(tái)呢!

        我愛我的學(xué)校,我愛植物園!

      五年級植物作文 篇7

        我們家一共有10盆花,兩盆萬年青,玫瑰花,紫羅蘭,吊蘭……寥寥無幾,但是這些花給我增添了不少樂趣。

        吊蘭是清白相間的,葉子可以吹成淅淅聲,我家吊蘭里有2條長莖,先是開花后長葉,一根莖上長了一叢叢小吊蘭,這不今年又長葉了,我沒有看見它開花,很遺憾。但是我和吊蘭卻有這樣一段經(jīng)歷20xx年,吊蘭被太陽炎熱的光線照射得已沒了以往的神氣,我以為沒事,可是過了幾天就見相了,英雄氣概的吊蘭已奄奄一息,我趕緊澆水,移植陰處,媽媽說:“不用救了吧,快要死了,怎么可能一下頭活過來,我也沒聽,可是過了幾天,吊蘭竟奇跡般的復(fù)活了,真令我興奮!

      五年級植物作文 篇8

        我去過公園和動(dòng)物園,可是,卻沒去過植物園。今年暑假,媽媽帶我去游上海植物園,讓我能夠更多的了解有關(guān)于植物的知識(shí)。

        8月17日上午我和媽媽走進(jìn)了上海植物園,一進(jìn)門首先映入眼簾的是一大片高高的樹木和許許多多不知名的花。沁人心扉的花香早已隨風(fēng)飄過來,一下就讓人感覺心曠神怡。各種花有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……令人眼花繚亂,我不禁感嘆“哇!好美呀!”

        在媽媽的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ松成参飯@,這里生長著許多最有頑強(qiáng)生命力的植物。有仙人掌、仙人球、仙人柱、還有蘆薈等一些叫不出名的沙漠植物。它們渾身長滿了刺,你要是不小心碰了一下,手指就會(huì)感覺陣陣的發(fā)麻。聽說有的仙人球還可以做菜哦。只是我還沒吃過。蘆薈可以做酸奶、化妝品等,媽媽說它還有消炎的作用哦!

        我們還游了其他的園區(qū),這次游玩讓我學(xué)到了許多有關(guān)于植物的知識(shí)。植物園真美呀!我就是花三天三夜也說不完它的美。同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要去看看哦!

      五年級植物作文 篇9

        植物園色彩斑斕,令人贊嘆。

        彩色的花朵,可謂是植物園的一大絕。茶花像紅色的花燈似的傲然綻放,神氣十足。粉紅色的桃花在植物園里成群成片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看,似花海,如彩霞。一個(gè)個(gè)白色的小天使點(diǎn)綴在粗壯的樹干上。欣然怒放的花兒,更叫人愛不釋手,如同一位位亭亭玉立的少女,又仿佛是一條條白色的蕾絲邊。金黃色的油菜花也擠入了人們的眼簾,她像一位身著金黃色禮服的少女正在向人們頻頻點(diǎn)頭。還有白中帶黑的蠶豆花,雪白無瑕的梨花。

        欣賞完美麗的花朵,讓我們再來見識(shí)見識(shí)彩色的鳥兒。植物園上空,到處都是鳥兒的門飛翔的痕跡。瞧,那有一只,這有五只,看得人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。赤紅色的鳥兒總會(huì)在天空留下火紅的痕跡。五彩鳥的羽毛不斷交織著,滲透著,恍若一副五顏六色的圖畫。麻雀更是常見,褐色的羽毛上帶有黑色的斑點(diǎn)。走過小徑,也有許多鳥兒美麗的羽毛。紫的、黃的、紅的、綠的,簡直妙不可言。

        植物園不僅鳥兒是彩色的,連昆蟲也是彩色的。有黑紅相間的甲蟲,全身透明的蚜蟲,白色的蠶。還有許多我叫不出名字的昆蟲。

        啊,植物園,好一個(gè)多姿多彩的世界!

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